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快樂成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-23 09:54:10 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【實(shí)用】快樂成長(zhǎng)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的快樂成長(zhǎng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】快樂成長(zhǎng)作文8篇

快樂成長(zhǎng)作文 篇1

  童年,人生的保險(xiǎn)箱,收集著美好和快樂……如夢(mèng)一樣的黃金時(shí)間似箭般悄然劃過。在成長(zhǎng)的道路上,有失敗的苦惱也有成功的喜悅!

  瞬間,我放下了紅領(lǐng)巾,丟掉了小學(xué)課本,跨過了初中的門檻,進(jìn)入了多彩的少年時(shí)代!當(dāng)我第一次踏入繁華中學(xué)的時(shí)候,內(nèi)心不僅僅是興奮,更多的是感動(dòng)。因?yàn)楦改甘堑氐氐赖赖霓r(nóng)村人,他們?yōu)榱宋夷茉诔抢锝邮艿礁玫慕逃,花了好多錢買了樓房,并且陪伴我在這里生活!看看漸漸白發(fā)沒日沒夜奔波的他們,我開始體諒到了父母的艱辛。

  新的班主任在臺(tái)上不停地講著,好奇心讓我有時(shí)偷偷打量一下教室,看看師兄和師姐們留下了什么?考慮考慮這個(gè)老師是不是很厲害、新同學(xué)們是不是很友善,想想今后和他們?cè)鯓酉嗵帯?/p>

  講臺(tái)上,頭發(fā)有一半花白的班主任孩子不停的宣讀學(xué)校規(guī)章制度,也在不停地囑咐:

  初中是你們經(jīng)歷身心發(fā)展的'重要階段,你們不僅要學(xué)會(huì)怎樣做一個(gè)文明人,也要學(xué)會(huì)如何謙讓別人,成就自己,我們?cè)诓粋e人的同時(shí)培養(yǎng)“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”的性格,在學(xué)習(xí)上要有永不服輸?shù)睦砟。我們的班?jí)是一個(gè)大家庭而且還是一個(gè)和睦的大家庭,我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而去吵架,或者有空就聚堆討論別人的短處,這是一種極其不好的行為。

  現(xiàn)在回頭看看那三四年級(jí)的小學(xué)生們,真覺得自己長(zhǎng)大了,從以前的牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步;到現(xiàn)在能說一口流利的普通話,甚至在操場(chǎng)上跑出一個(gè)好成績(jī)。這中間有多少付出的努力和汗水。為了一次演講,把嗓子練啞了;為了數(shù)學(xué)成績(jī)好,放棄屬于自己的暑假……也許這不是遺憾,這是為夢(mèng)想而拼搏,和時(shí)間去賽跑!

  也許有時(shí)會(huì)有人問:什么是成長(zhǎng)?什么是快樂?成長(zhǎng)是慢慢地長(zhǎng)大了,并且懂得許多道理。那些奇怪搞笑的問題也不問了,比如黃瓜為什么不是黃色的?“人”為什么叫人?人類為什么會(huì)出現(xiàn)?水星上為什么沒有水……至于快樂嘛,那就是在成長(zhǎng)中找到自己的喜歡和天真。

  當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我強(qiáng)忍住別讓淚水掉下來,因?yàn)槲抑郎铣踔羞會(huì)有很多朋友,人總是要分離的……其實(shí)這也是一次成長(zhǎng),因?yàn)槟阆硎茉谶@里完全是為了快樂。而學(xué)習(xí)也一樣,只不過他沒有結(jié)束,永無止境!我們要從吃虧中找到竅門,從發(fā)現(xiàn)中找到規(guī)律,只有這樣你的夢(mèng)想才會(huì)離你更近!

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,不會(huì)因?yàn)槟愕目蓱z而丟給你一個(gè)好工作,地位,努力不一定成功,但放棄注定要失!

  樹的年輪一圈又一圈,無窮無盡的歲月一載又一載,漸漸的我懂得了;良好的開端是成功的一半,而最美的青春不僅是用汗水去成就的,更重要的是那顆執(zhí)著的心!

快樂成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng),對(duì)我來說是一個(gè)既渴望又擔(dān)憂的過程。它包涵了種種苦惱,又給我?guī)砹四怯旰蠼k麗彩虹般的快樂。

  小時(shí)候,我總希望自己快些長(zhǎng)大,為自己編織了許許多多的夢(mèng)。然而,當(dāng)我們帶著對(duì)未來的憧憬漸漸長(zhǎng)大時(shí),不僅僅是幸福和快樂伴隨我們,常常還要面對(duì)那無盡的挫折與生活的苦惱……

  小小童年

  最早能描述的記憶是不足三歲吧,那時(shí)候,爸爸為了對(duì)我進(jìn)行早期教育,讓我在家背誦《三字經(jīng)》,當(dāng)我看見院子里的`同齡人和泥巴、玩沙子,而自己還在背書時(shí),心里總會(huì)有苦澀的感覺,不免有點(diǎn)苦惱……

  可是,當(dāng)我把完完整整的《三字經(jīng)》背給院子里的大人們聽時(shí),他們總會(huì)很夸張的不停的贊揚(yáng)我,那時(shí),我就會(huì)得意的無法形容,心底的快樂擴(kuò)散到全身……

  童年

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,留意到樓下的姐姐家有一架電子琴,從那里傳出的音樂,悅耳極了。我哭著鬧著要爸爸給我買,終于,爸爸同意了,為我買來一架和樓下姐姐一模一樣的琴,并請(qǐng)了一位電子琴老師教我。起初,我覺得很有意思,漸漸的,隨著難度的增高,我開始苦惱了,有時(shí)甚至討厭練琴,可媽媽教育我,做人要有恒心,做事要“有始有終”,我便又堅(jiān)持練琴……

  可是,當(dāng)我拿著“電子琴過級(jí)證書”微笑著照相時(shí),內(nèi)心別提有多快樂了……

  小小少年

  在“小小少年”時(shí)期,我迷上了電腦游戲,又讓爸爸買電腦,當(dāng)爸爸真的買來電腦時(shí),我高興極了,整天的沉寂在游戲天地的快樂中……

  爸爸怕我學(xué)習(xí)成績(jī)下降,就在電腦里安了密碼,當(dāng)我做完爸爸規(guī)定的"電腦應(yīng)用題"時(shí),才能拿到密碼打開游戲。為了玩游戲,我只有耐著性子做題……

  少年

  隨著年齡的增長(zhǎng),我步入了初中,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)更重了,苦惱隨之增多,玩耍和上網(wǎng)的時(shí)間越來越少,可是,當(dāng)我抽出時(shí)間在“愛的星空”文學(xué)社和網(wǎng)友們交流寫作經(jīng)驗(yàn)時(shí),大哥哥大姐姐們對(duì)我的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),使我快樂無比……

  成長(zhǎng)中,使我明白了其中蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的苦惱與快樂……

  有一天,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,卻也發(fā)現(xiàn)童年失去了,而且還失去了透明的童真。然而,卻獲得了許多生活的經(jīng)驗(yàn),懂得了許多成長(zhǎng)的哲理。

  我在成長(zhǎng)中尋覓快樂,排解苦惱,努力使自己的在排解苦惱和尋覓快樂中健康成長(zhǎng)。

快樂成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng),是尖尖小筍努力抽節(jié),長(zhǎng)至劍拔十尋;成長(zhǎng),是稚嫩雛鳥傲對(duì)風(fēng)雨,勇敢開始第一次飛翔。成長(zhǎng)是嬌花挺過雨打風(fēng)吹,成長(zhǎng)是弱魚游過大江大浪。成長(zhǎng)是一場(chǎng)跌跌撞撞的旅行,父母僅是導(dǎo)游而非拐杖,我們需得用寬容和智慧去贏得別人的尊重,去獲得成長(zhǎng)。

  年僅7歲的男孩在球被搶走后拒絕了父親的幫助,在一旁耐心等待,抓住機(jī)會(huì)傳球,融入了那些原本搶了他的球的大孩子們。他不僅收回了玩球的權(quán)利,也收獲了一群伙伴。試想,如果男孩不愿寬容他人,不愿動(dòng)用自己的`智慧去解決問題,只知依靠父親收回球,那他便只能一個(gè)人繼續(xù)孤獨(dú)地玩球,不能交到新朋友,更不能獲得這一次成長(zhǎng)。寬容和智慧是成長(zhǎng)路上的必需品。

  《周易》曰:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!背砷L(zhǎng)并不是針鋒相對(duì),學(xué)會(huì)寬容才會(huì)讓成長(zhǎng)的過程更加和諧美好。張良遭遇橋上老人,老人脾氣極差,屢次故意將鞋扔下橋,并命令張良去撿。張良寬容了刁鉆的老人,甚至親手為老人穿鞋,不僅獲得了意外之喜——一本奇兵書,更重要的是學(xué)會(huì)了對(duì)萬事的包容,學(xué)會(huì)了寬以待人,獲得了心靈的洗滌。宰相肚里能撐船,小人心眼里估計(jì)連根針都放不下。成長(zhǎng)不僅僅是身體長(zhǎng)大的過程,更是心靈“長(zhǎng)大”的過程。學(xué)會(huì)寬容,擴(kuò)建你的心靈,讓繽紛的萬事萬物有容納的地方,才會(huì)讓你得到成長(zhǎng)。

  多少人曾感嘆成長(zhǎng)的道路上一片迷茫,多少人曾在成長(zhǎng)的道路上舉步維艱。智慧是成長(zhǎng)道路上的那盞明燈,引領(lǐng)我們避免誤入歧途。在安妮?莎莉文老師到來之前,海倫·凱勒僅是個(gè)無知的女孩,渾渾噩噩不知所終。直到她從老師那里獲得了知識(shí),她的世界似乎一下子明亮起來。她學(xué)會(huì)思考。她獲得智慧。她的智慧引領(lǐng)著她前進(jìn),即使身處黑暗也踏出一條光明的路來,就這樣,她一步一步成為當(dāng)代最杰出的女性之一。若沒有智慧的引領(lǐng),想必海倫·凱勒還在黑暗的泥沼里苦苦掙扎。旅人上路姑且需要一盞燈,我們走在兇險(xiǎn)成倍的成長(zhǎng)之路上,又怎會(huì)不需要這盞智慧的明燈呢?

  以寬容為基,以智慧作引,讓成長(zhǎng)的爬山虎一點(diǎn)一點(diǎn)越攀越高,終有一天,它將到達(dá)我們?cè)鴫?mèng)想的彼方,長(zhǎng)成我們所希望的模樣。

快樂成長(zhǎng)作文 篇4

  老狼老狼幾點(diǎn)了?三點(diǎn)了!老狼老狼幾點(diǎn)了?十二點(diǎn)了!啊,快跑呀,哈哈哈一個(gè)晴朗的午后,我正在書房里寫作業(yè),忽然,一陣銀鈴般的笑聲伴隨著一聲聲熟悉的話語,從窗外傳來。

  這聲音我再也熟悉不過了,那是我兒時(shí)經(jīng)常和小朋友們玩的游戲。

  雖然已經(jīng)過去好久了,但我卻依稀記得那個(gè)暑假的快樂。那時(shí)候,我們還住在部隊(duì)大院里,每天晚上吃過晚飯后,邊呼朋喚友地把大院里的小朋友叫出來玩。大院里有籃球場(chǎng),有足球場(chǎng),還有好多好多空地。我們?cè)诶镞呁娴貌灰鄻泛,各種各樣的游戲被孩童時(shí)的我們玩了個(gè)遍。我們快樂地笑著,跳著,玩著,跑著,樹叢中的知了不知疲倦地叫著,似乎在為我們唱歌。我們常常玩到部隊(duì)吹熄燈號(hào)時(shí),才滿頭大汗地各回各家,各找各媽。

  那些和小朋友們一起迎著風(fēng)奔跑的日子,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。后來,隨著年齡越來越大,我們搬出了部隊(duì),住到了小區(qū)里,從那以后,我再也沒有像那個(gè)暑假那樣快樂地玩耍過了。

  時(shí)光無聲息地溜走,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了。臨近畢業(yè)時(shí),我們每個(gè)人都不再像往常那樣快樂,高興,都在為這次的即將離別而傷心。

  那段日子,我多么希望時(shí)間可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),可是該來的它總會(huì)來啊,讓我難受了無數(shù)個(gè)夜晚的.事情終究發(fā)生了我們畢業(yè)了。畢業(yè)那天,我們說好都不哭,最后地看了看我的母校,在那一瞬間,我的鼻子一酸,眼眶一熱,憋了一天的眼淚嘩地流了下來,心里澀澀的,那一刻我體會(huì)到了成長(zhǎng)的苦澀。

  如今,我已經(jīng)是一名初中生了,嘗盡了成長(zhǎng)的酸甜苦辣咸,經(jīng)歷過快樂,經(jīng)歷過難過,經(jīng)歷過畢業(yè),我也懂得了今天的分離是為了下一次更好地相遇。讓我們一起努力,共同走好各自的成長(zhǎng)之路吧!

快樂成長(zhǎng)作文 篇5

  人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點(diǎn)都不假,我們應(yīng)該快樂地度過每一天。

  人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我的快樂就是讀書,其實(shí)人的一生就像一首詩,國學(xué)大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點(diǎn)點(diǎn)詩意” 。有人會(huì)以他的失敗而選擇放棄快樂的生活,其實(shí)成功與失敗都是一

  種結(jié)果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長(zhǎng)。

  當(dāng)我沉浸在書的海洋中,會(huì)有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。

  快樂伴我成長(zhǎng),我在成長(zhǎng)的歲月一直有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我,這里面記錄的都是一些讓人歡樂的`事情,因而當(dāng)我在煩心時(shí),同樣也可以笑得燦爛。

  媽媽告訴我,說:“人,不應(yīng)該以錢為本,應(yīng)以快樂為本”,是啊,錢是身外之物,我們的快樂同時(shí)也是無價(jià)之寶。

  樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢?人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選擇樂觀生活。

  快樂是一種財(cái)富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當(dāng)然要好好利用,不能讓它白白地浪費(fèi)掉。

  快樂讓我們擁有了對(duì)未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航,沖得一片詩情到碧霄!

  快樂讓我成長(zhǎng)在擁有款款詩意的金黃麥田?鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮溃

快樂成長(zhǎng)作文 篇6

  大家好,我是一粒惹人喜愛的小蠶豆種子。一天,我從學(xué)校高高興興地來到了小主人家里。雖然我的外形不是太漂亮,皺巴巴的,可是小主人非常喜歡我,把我捧在手心,愛不釋手。

  春暖花開的季節(jié)里,我好想快快地成長(zhǎng)起來呀,早早地發(fā)芽長(zhǎng)葉。小主人“看”出了我的心思,立刻取出一個(gè)空杯子,盛滿了水,小心翼翼地把我放進(jìn)杯中,我咕嚕咕嚕地喝起了水,足足喝了一天。漸漸地,我的肚皮喝得鼓鼓的,外殼由硬變軟了,顏色也有點(diǎn)兒變淡了。

  第二天,我躺在了松軟的泥土里,覺得好舒服呀!我伸了伸懶腰,吸收著更多的營(yíng)養(yǎng)。小主人可關(guān)心我了,每天放學(xué)回家做的第一件事情,就是跑到陽臺(tái)上來看我,每天給我澆水,每天讓我曬太陽,還幫我松松土呢。

  在小主人的'精心培育下,到了第五天,我使出了渾身的力氣,沖破厚厚的外殼,長(zhǎng)出了尖尖的乳白色的嫩芽,好奇地打量著四周。小主人忍不住輕輕地翻開泥土看看我,望著我成長(zhǎng)的變化,小主人開心地笑了!

  我努力著向上,向上,再向上!第九天的早晨,我終于從泥土的縫隙中擠了出來,欣賞到了初升的太陽,沐浴著溫暖的陽光。我長(zhǎng)出了一片片嫩綠的小葉子,我真的長(zhǎng)大了。我的成長(zhǎng)很快樂!

快樂成長(zhǎng)作文 篇7

  或許我的童年就是那幾顆中的一個(gè)吧,我想。

  童年的記憶好像陽光下的肥皂泡,飄忽出懾人心魂的絢麗。就像年幼的毛毛蟲永遠(yuǎn)不會(huì)了解它將面臨的痛苦。

  直到它開始吐絲的那一天。

  或許就從我懂事之后吧。幼兒園時(shí)畫畫得全國一等獎(jiǎng)是第一根絲,鋼琴考級(jí)成功是第二根絲,當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng)是第三根絲……奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)是最粗最長(zhǎng)的那根絲,編程競(jìng)賽一等獎(jiǎng)是最燦爛的一根絲……日歷一頁一頁撕下,時(shí)間一秒一秒落下,就這樣,我一天一天織起了一張不屬于我卻囚住了我的網(wǎng)。

  直到現(xiàn)在,它結(jié)成了一個(gè)華美的繭。

  被自己吐出的絲裹緊的那一刻,我突然萬分恐懼。呼喊著,掙扎著,卻只有煩人的安靜徘徊在我眼前。仿佛小時(shí)候做皮試,細(xì)細(xì)的針頭挑起薄薄的一層皮,注入疼痛的毒素?謶志瓦@樣被注入了不諳世事的小毛毛蟲的身體。

  初三的生活讓我窒息,沒有顏色沒有氣味的硝煙讓我喘息不已。我麻木地上課,記筆記,偶爾瞥過眼去看看那個(gè)“瞌睡大王”是否又在拿自己的成績(jī)開玩笑。放學(xué)路上仰著頭背概念,不小心撞到路人本想說的“對(duì)不起”卻脫口而出變成“Sorry”。我落荒而逃。黑著眼圈繼續(xù)做題,鐘聲已經(jīng)響過12下還不知停息,桌上溫?zé)岬呐D探o冷寂的屋子帶來最后一點(diǎn)暖意。只能在抬起手揉眼睛的罅隙間作一番短暫的思考。

  不想往日的成績(jī)竟鑄就了老師所謂的“好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn),“聰明”、“天賦”竟成了縛住自己的惟一桎梏。毛毛蟲應(yīng)該也不會(huì)想到吧,自己玩耍時(shí)吐出的絲,竟編織出長(zhǎng)久的痛苦。

  但是我已經(jīng)沒有逃路了,要么在繭中暗自積蓄力量,耐心等待沖破禁錮的那一瞬間;要么,很簡(jiǎn)單的,在這個(gè)厚厚溫暖的繭里永遠(yuǎn)沉睡。我不是一個(gè)不求上進(jìn)的悲觀的人,因此我選擇前者。你知道你選擇的是什么嗎?我問自己。我當(dāng)然知道,我選擇的是清冷漫長(zhǎng)的'孤寂,是沒有盡頭的黑暗,是撕心裂肺的痛苦。但同時(shí),我選擇的是羽化成蝶的美麗,是隨風(fēng)起舞的翩躚,是璀璨炫目的永遠(yuǎn)!我努力努力再努力,不停地做練習(xí),不停地思考。我開始積極跟隨老師的講解,開始見到每一個(gè)人都贈(zèng)與他或她一個(gè)溫暖的微笑。

  因?yàn)槲抑牢冶囟〞?huì)成功,這點(diǎn)辛苦又算什么呢?

  縝密的繭出現(xiàn)了一個(gè)小小的破洞,我期待已久的時(shí)刻就要到了!我努力將頭向外探,痛徹心扉,但我沒有放棄。想象著有朝一日光芒四射的樣子,我慢慢享受著生命磨礪的痛苦與快樂。 我就快要摸到成功的手指了。你看,我不是又鉆出來0.1毫米么?

快樂成長(zhǎng)作文 篇8

  從我懂事一直到現(xiàn)在已經(jīng)十年多了。隨著年齡增加,“煩惱”也逐漸增多了。

  學(xué)習(xí)是有“煩惱”的。在我念幼兒園時(shí),以玩為主,沒心沒事的好開心。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單輕松?缮闲W(xué)一年級(jí)時(shí),“煩惱”就來了要學(xué)漢語拼音了,剛開始的時(shí)候b、p、m、f我覺得很難念,像一個(gè)個(gè)動(dòng)畫片里的妖怪,張牙舞爪,一點(diǎn)都不聽話?晌也慌绿焯熳x,天天記,天天抄,天天默,終于把拼音弄了個(gè)滾瓜爛熟,打敗了那只妖怪,遇到不會(huì)寫的字時(shí),我就會(huì)用拼音查字法查一下,掌握這個(gè)字,怎么寫,怎么念,這下爽了,如果來不及查字典的時(shí)候,我注個(gè)拼音,這樣別人也歸類樣讀得懂了。我在語文中克服了拼音的小煩惱,得到識(shí)字的快樂。

  三年級(jí)以后,更使我煩惱的'數(shù)學(xué)。一二年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)只有加減乘除還有一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,對(duì)我來說起輕松,三年級(jí)以后還要學(xué)平面幾何,小數(shù)點(diǎn)和有未知數(shù)的應(yīng)用題,對(duì)我來說最最難得的為了競(jìng)賽的應(yīng)用題,好像是個(gè)迷宮,怎么也走不出去。老爸就讓我多做一些應(yīng)用題,多加強(qiáng)一些。我從一二年級(jí),雖然很費(fèi)腦子和費(fèi)時(shí)間,但在解題過程中,我一步一步克服難關(guān)。一個(gè)個(gè)知識(shí)就像玩游戲關(guān)卡,越后面越難,但樂趣越來越多。

  玩電腦也是一件“快樂”的事,可是也是一件“煩惱”的事。剛開始學(xué)電腦。鍵盤上只是大寫字母而且不按順序排法,東一個(gè)西一個(gè),很難找,打字十分辛苦,但我天天練,終于發(fā)現(xiàn)了樂趣。學(xué)會(huì)了電腦,我要查資料,以前在我不會(huì)用電腦時(shí),我全問老爸,現(xiàn)在不用了,我就去電腦上搜索一下子就能找到更完整的資料,交上一份合格的作業(yè)。

  我現(xiàn)在才上八年級(jí),老媽就在我耳邊不停地念:“小時(shí)候,好好學(xué)習(xí),少出去玩,長(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué),畢業(yè)后有許多時(shí)間玩!蔽蚁腚x初中還有三年,離高中還有六年,離大學(xué)還有5年,這么早說干嗎。念得我頭都大了,真不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大真煩惱。這時(shí)我起起姐姐,她雖然讀了一個(gè)普通小學(xué)、初中,但通過刻苦學(xué)習(xí),自己的努力,考進(jìn)杭四中,后來又考進(jìn)自己向往的中醫(yī)學(xué)院。我問她,讀書苦不苦,累不累,她說:“苦中有樂,樂中有苦,再累也要學(xué),不斷為人生充電。”

  我想在我成長(zhǎng)過程中,在生活中都有煩惱,但是只要我解除那小煩惱,使煩惱變成快樂。代表我長(zhǎng)大了,我在快樂中成長(zhǎng),在“煩惱”中長(zhǎng)大。

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