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想象的作文(范例6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的想象的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
鋼筆大家一定都不陌生,三年級(jí)及以后人們每天都會(huì)用到它,那么大家知道,未來(lái)的鋼筆是怎么樣的嗎?現(xiàn)在就讓我們穿越時(shí)空隧道,來(lái)到未來(lái),看看未來(lái)的鋼筆是怎樣的吧。
未來(lái)的鋼筆很高科技,功能樣樣齊全,不管怎么樣的情況下鋼筆都可以發(fā)揮作用。
一支鋼筆只有它的主人能用,其他任何一個(gè)人都不能使用它,因?yàn)樗腥四樧R(shí)別功能,世界上有很多人的臉長(zhǎng)得很像,但是它主人的臉也有它的特點(diǎn),它就會(huì)利用這種特點(diǎn)來(lái)識(shí)別它的主人。拿鋼筆的地方有指紋識(shí)別功能,指紋世界上每個(gè)人的都不一樣。如果這兩項(xiàng)識(shí)別功能里,一項(xiàng)識(shí)別錯(cuò)誤,那么他就會(huì)向自己主人身上的電子設(shè)備報(bào)警,而且自身還會(huì)發(fā)出警報(bào),但是呢,那個(gè)使用人是聽(tīng)不到的,只有它的主人聽(tīng)得到,那么它的主人就可以根據(jù)聲音找到鋼筆,而且鋼筆還會(huì)發(fā)出自己的定位。
除了安全系統(tǒng)之外還有其它系統(tǒng)。例如,在森林里,晚上伸手不見(jiàn)五指的,到處漆黑一片,如果有人要用鋼筆寫什么東西的時(shí)候,鋼筆的兩邊就會(huì)伸出兩個(gè)迷你手電筒別看它小,但是它的光亮不比太陽(yáng)光弱。夏天的時(shí)候,會(huì)有很多蚊蟲(chóng)來(lái)叮咬你,筆頭的地方就會(huì)噴出殺蟲(chóng)劑,那是一種新型的殺蟲(chóng)劑,不僅不會(huì)給身體造成傷害,而且掉到紙上不會(huì)把紙張弄濕,那些叮咬你的蚊蟲(chóng)們,只要夜聞到這個(gè)就會(huì)立刻飛走。冬天的時(shí)候,戴上手套寫字的話很很不適應(yīng),脫掉的話手又非常冷,考慮到這一點(diǎn),科學(xué)家就在握筆處安裝了發(fā)熱燈管。只要手一摸到燈管就會(huì)很暖和,不會(huì)感覺(jué)很冷,并且全身都會(huì)暖和起來(lái)。
你到外面旅游的時(shí)候,如果里面有道非常美的景色,又沒(méi)有帶照相機(jī),那么你就可以用鋼筆上的照相系統(tǒng)去照相,讀到這里你是不是想問(wèn),照的相存放在哪里?那我就告訴你照的相存放在筆頭上的。一顆芯片里那顆芯片非常非常的小,但是它的內(nèi)存量比一部智能手機(jī)還要大,只要用專門的工具從筆頭里把芯片取出來(lái),在放在專用的.打印機(jī)里,就可以把照片打印出來(lái)了。
在做題的時(shí)候,如果遇到不會(huì)的題,鋼筆上的聲控系統(tǒng)就會(huì)發(fā)揮作用了,你把不會(huì)的題讀給它聽(tīng),它就會(huì)把題目講解給你聽(tīng),但是不會(huì)告訴你答案,讓你自己去想。要是還不會(huì)的話,照相系統(tǒng)又可以發(fā)揮作用,把不會(huì)的題照給它看,鋼筆尖上的投影儀,就會(huì)發(fā)出一張視頻,上面是一部動(dòng)畫,動(dòng)畫里講述的是,這道題過(guò)的講解過(guò)程,很詳細(xì),未加圖片的配合你就不可能做不出來(lái)了吧!
未來(lái)的鋼筆是不是很神奇呀!現(xiàn)在只有我們好好學(xué)習(xí),這支鋼筆的存在就不是夢(mèng)了,就在美好的將來(lái)!你們說(shuō)是吧?
想象的作文 篇2
我是一顆人見(jiàn)人愛(ài)的小糖果。我的美名可謂是家喻戶曉、老少皆知了。你可知道,我是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的嗎?
一開(kāi)始呀,我呆在一個(gè)高溫蒸發(fā)器的龐然大物里,那種疼痛不是一般人能忍受得了的。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,我終于來(lái)到了期盼已久的最后一道工段。哇,真舒服!我尖叫著順著滑梯融進(jìn)了煮糖池里。這里又是一個(gè)新奇的世界。我雙手合十拜天祈禱:不要再讓我受高溫之苦啦!在那寬闊的煮糖池里,我隨著電流旋轉(zhuǎn)著,漸漸感覺(jué)渾身發(fā)熱,然后就昏昏地睡了過(guò)去。不知過(guò)了多久,晶瑩剔透的我靜靜地躺在黑咕隆咚的箱子里,動(dòng)了動(dòng)身子,咦?我已穿上了色彩繽紛的外衣。同伴們還沒(méi)醒來(lái),實(shí)在無(wú)聊,我閉上眼睛數(shù)起小羊:一只、兩只……
突然,我的身子猛然一晃。被驚醒的我揉揉眼睛,什么也看不見(jiàn),心情糟透了,腦中一片空白。我費(fèi)力地坐了起來(lái),隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)青年男子宣布:孩子們,今天誰(shuí)的.表現(xiàn)好,我就獎(jiǎng)勵(lì)他一塊水果糖!太好了!太好了!孩子們歡呼雀躍著。體育課接近尾聲時(shí),一個(gè)體質(zhì)虛弱的小女生暈倒了,老師連忙掏出我,扒開(kāi)我的外衣,把我塞進(jìn)女孩嘴里。不一會(huì)兒,小女孩就換過(guò)神來(lái)。
雖然我化成了糖水,但我依然高興,因?yàn)樾∨⒊粤宋遥a(bǔ)充了能量,恢復(fù)了體力!
想象的作文 篇3
節(jié)日的這天,天空中白云飄飄,許多伙伴在白云上歡蹦亂跳,像一只只樂(lè)翻天的小兔子。成群結(jié)隊(duì)的白鷺徐徐飛來(lái),迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴,他們見(jiàn)到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開(kāi)了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),箭一般地沖過(guò)去,接住向下落的小伙伴,白鷺載著他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔著,地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的party,等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終于回來(lái)了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會(huì)場(chǎng),一到會(huì)場(chǎng),他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復(fù)了體力,又開(kāi)始了新一輪的狂歡。會(huì)場(chǎng)里有一個(gè)神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個(gè)用無(wú)數(shù)根神秘的羽毛做成的“長(zhǎng)腿秋千”,坐在上邊的小朋友在瞬間會(huì)被它蕩到天邊,順手能抓住最后一束綢緞般的'晚霞……
我愛(ài)想象中的六一,這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫出來(lái)讓我們一起分享吧!
想象的作文 篇4
今天艷陽(yáng)高照,是個(gè)好日子。我望著人類新建的新型社會(huì),內(nèi)心無(wú)比驕傲!斑@個(gè)可是我們?nèi)祟愖龅哪!多么快速的高新時(shí)代呀!”我不禁的感嘆道。
“咳咳,你們這些人類,也好意思說(shuō)驕傲!”突然一陣沙啞的聲音打斷了我的好心情。
我環(huán)顧四周,大家都在做自己的事,再說(shuō)我的周圍也沒(méi)有人呀,怎么會(huì)有聲音呢?真是奇怪,難道幻聽(tīng)了嗎?我撓撓頭,向前走去。
“咳咳……”一陣的咳嗽聲。沒(méi)錯(cuò)呀,絕對(duì)有人。我看看了看。一顆歪斜傾偏的'柳樹(shù)留著光禿禿的樹(shù)干。沒(méi)生氣地依靠在圍墻上。雖然有點(diǎn)不相信,不過(guò)我還是壯著膽子走上前去,說(shuō):“是你在說(shuō)話嗎?”
“咳咳,人類,愚蠢的人類!鄙硢〉穆曇粼俅雾懫穑覠o(wú)法欺騙自己的耳朵,就是這棵樹(shù)在說(shuō)話。
“什么愚蠢的人類,”我有些憤憤不平,“人類多聰明啊,不然怎么創(chuàng)造出這么高科技的時(shí)代,現(xiàn)在的社會(huì)是多么發(fā)展迅速啊!”
“小丫頭啊,你懂什么,人類發(fā)明了這些東西,是由什么做代價(jià)的!咳咳……”樹(shù)顫顫歪斜的身軀,又繼續(xù)說(shuō):“當(dāng)人類無(wú)法逃離的時(shí)候,無(wú)法再利用這個(gè)自然的時(shí)候,后悔的可是你們自己!”是啊,現(xiàn)在的社會(huì)的發(fā)達(dá),都是用自然換來(lái)的啊!人類再不節(jié)制,最后連自然都會(huì)厭惡我們的!
望著拔地而起的高樓大廈和新型的高科技產(chǎn)品和被烏云遮住的天空,我突然高興不起來(lái)。我懷著一顆奇怪的心情走開(kāi),不知是悲傷還是憤怒。身后還傳來(lái)樹(shù)的沙啞的聲音:“愚蠢的人類啊……”
想象的作文 篇5
有一次我正在家里寫作業(yè),我寫了很久才寫完。我因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)后非常累,所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)文具盒放在我眼前,而且我也不知道這個(gè)文具盒的使用方法。
這個(gè)文具盒的外形是隨機(jī),如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色,認(rèn)為它無(wú)所謂的話,就按照春夏秋冬四個(gè)顏色的季節(jié)來(lái)變。
這個(gè)文具盒一共分為四層。
第一層是用來(lái)裝水性筆的,如果你的水性筆壞了、斷了寫不出來(lái)等現(xiàn)象的話,你放在文具盒里,過(guò)一兩秒后,你再打開(kāi)文具盒后就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的筆放在那里。
第二層是放鉛筆的,如果鉛筆斷了或筆用久變小后,就放在第二層里,再打開(kāi)發(fā)現(xiàn)有一支全新的筆在那里。
第三層是用來(lái)裝橡皮的,要是你的橡皮用小了或者變黑了的話,會(huì)和每一層一樣變得好好的。
第四層是用來(lái)裝尺子的',如果你的尺子斷了的話,就放在第四層里,就會(huì)變成一把亮得發(fā)光的尺子。
這個(gè)文具盒還有其他的功能,你的坐法和握筆方法不對(duì)的話,它就會(huì)在你聽(tīng)到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音;蛟谀闼X(jué)的時(shí)候噴一種芥末味的氣體,立馬讓你提神醒腦。
我媽叫我起床看書,我一睜眼,心想:原來(lái)這是夢(mèng)啊,我以后也要發(fā)明這種文具盒。
想象的作文 篇6
我在媽媽的懷中,快樂(lè)地?fù)u曳著,風(fēng)弟弟在我耳邊輕輕地吹著。風(fēng)中,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽無(wú)限溫柔的聲音在耳邊響起:“孩子,你長(zhǎng)大了,也該去外面的大千世界鄰略自然風(fēng)光了……”
是的,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)完全具備飛上藍(lán)天的能力了。飛上藍(lán)天,飛上大山,是我最大的夢(mèng)想。小時(shí)侯,我常躺在媽媽的懷中,聽(tīng)媽媽講那大山外的故事:那里有大片大片的草原,廣闊無(wú)比的森林,還有各種各樣可愛(ài)的小動(dòng)物……在媽媽的眼睛里,有一種叫做興奮的東西在閃爍,她是那樣的渴望,我們能夠飛出大山,去看那絢麗多姿的世界——從媽媽的口中,我聽(tīng)到了那么多我從不知道的事,我的'心也隨之飛到了大山外。媽媽說(shuō)過(guò),等我們長(zhǎng)大了,就可以到大山外面去了,F(xiàn)在,我終于可以去實(shí)現(xiàn)我的向往了……
我掙脫了媽媽的懷抱,隨著風(fēng)弟弟飄向了遠(yuǎn)方,媽媽的話語(yǔ)還回響在我耳邊:“飛出大山,飛上藍(lán)天……”我?guī)е鴭寢尩钠谕,去尋找自己的?mèng),夢(mèng)的那邊,是草原,是森林……
可是一個(gè)嚴(yán)肅的聲音傳入了我的耳中:“你是真的想飛出大山?那是要經(jīng)受很大很大的磨難才能實(shí)現(xiàn)的。你能確定你永不放棄?”我不假思索地回答:“是,我永不放棄!”話剛出口,便刮過(guò)一陣更加猛烈的風(fēng),吹得我全身發(fā)抖。我想抓住什么,但什么也抓不住,只有任由那風(fēng)的折磨。我咬住嘴唇,在心里輕聲說(shuō)道:“別怕,這一切都將過(guò)去!笨墒秋L(fēng)卻越吹越猛烈,我頭暈?zāi)X脹一絲念頭閃過(guò)我大腦:放棄?不,永不放棄!我一下子清醒過(guò)來(lái),挺直身子,準(zhǔn)備迎接更大的磨難。這時(shí),天空中雷鳴電閃,大雨瓢潑般地下了起來(lái),我全身一陣柔軟,那些毛也被風(fēng)淋得亂七八糟地粘在頭上。這還不夠——可怕的龍卷風(fēng)也來(lái)了!我嚇得一下子閉上了眼,想借著雨逃離這龍卷風(fēng)。然而身子一陣打滑,隨之不由自主地被卷了進(jìn)去。它不停地?cái)囍,一圈一圈地旋轉(zhuǎn)著,我的大腦像在被狂風(fēng)撕扯著,一股帶著清新味的液體也流了出來(lái)——那是蒲公英的血!我頓時(shí)被疼痛沖昏了大腦,一個(gè)殘缺的聲音在我腦袋里嗡嗡作響:永……不……言……棄!
醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)放晴了,我抬頭看自己的腳下——是彩虹!我激動(dòng)得快要眩暈過(guò)去,原來(lái),我已經(jīng)憑著龍卷風(fēng)飛出了大山,飛上了藍(lán)天!
這時(shí),一個(gè)聲音有在我耳邊響起:“只有接受風(fēng)雨的洗禮,歷盡磨難,你才能實(shí)現(xiàn)自己的向往!”
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