令人感動(dòng)的作文4篇（優(yōu)秀）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的令人感動(dòng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
令人感動(dòng)的作文 篇1
那天晚上主題班會(huì)正開的熱烈，主持人學(xué)習(xí)委員看了看手中的表，征求我的意見，老師校車要發(fā)了，怎么辦？我只好說(shuō)，先讓我說(shuō)幾句，然后你們繼續(xù)。我也被他們的激情所感染，情不自禁地慷慨抒情，等我封口時(shí)，發(fā)車的時(shí)間幾乎已經(jīng)到了。走出教室的門，我開始奔跑，沒(méi)有想到，后面有人跟著我跑，他追上我：“老師，我送你，怕你趕不上校車了。”我說(shuō)，車還沒(méi)有走，他說(shuō)我去追它讓他等你。邊說(shuō)邊跑，站到車跟前，等我來(lái)，然后又回到班里去了。
還有一天上完課，一個(gè)小女生尾隨我走出教室，遞給我一個(gè)梨，她說(shuō)是十一回家從家里帶來(lái)的。一個(gè)香梨，她想表達(dá)一下她的感情，我覺得很珍貴。還有一天下午，連續(xù)幾節(jié)課下來(lái)。坐在回家的公交車上我依然感到熱血沸騰，和我同車的一個(gè)纖弱的女生走過(guò)來(lái)遞給我一顆巧克力，輕輕地說(shuō)：“老師累了吧�！�
昨天早晨課間，學(xué)習(xí)委員通知明天古代文學(xué)課不上了，底下一陣歡呼。緊接著有幾個(gè)聲音感嘆到：“哎，”“又不上課了”又有：“哎——上課多好”，聽著很夸張很熟悉的聲音，我抬起頭來(lái)朝下看去，他們正以可笑的表情看著我，我被他們逗得忍不住笑，他們是在學(xué)我教育他們時(shí)候的.語(yǔ)氣和表情，他們?cè)诙何�。整個(gè)教室里彌漫著一種輕松和愉悅。
給教師教育小組的同學(xué)借了幾本書，讓他們輪流換著看，其中有一本《教師的二十項(xiàng)修煉》，其中一項(xiàng)修煉是教師的儀表。沒(méi)幾天就發(fā)現(xiàn)看了書的同學(xué)在衣著和臉部的修飾和氣色上都發(fā)生了巨大的變化。
上課，經(jīng)常能看到那種關(guān)心的眼神，專注的眼神，詢問(wèn)的眼神。那是一種無(wú)言的交流和無(wú)言的感動(dòng)。
令人感動(dòng)的作文 篇2
在我腦海中，有許許多多令我難忘的事情，有讓我感到開心的，也有不少值得我去深思的。其中有一件事將永遠(yuǎn)銘記在我的心里，時(shí)時(shí)勉勵(lì)著我要做一名愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
還記得那天放學(xué)時(shí)，天色是那樣的暗。風(fēng)，狠狠地抽打著窗玻璃發(fā)出“啪啪”的聲音。豆大的雨點(diǎn)打在臉上，讓人感到火辣辣的疼。我不禁把身子緊緊的蜷縮起來(lái)，蹲在校門口，等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。
就在這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的`身影向我跑來(lái)。定睛一看，是姥爺。姥爺來(lái)到我的身邊，一邊從手里拎的袋子里掏衣服，一邊關(guān)心的問(wèn)我：“凱凱，你冷不冷？快，快點(diǎn)把外套穿上，當(dāng)心感冒！”我用力的點(diǎn)了一下頭，邊穿衣服邊說(shuō)：“姥爺，路上都沒(méi)有出租車了，我們?cè)趺椿厝�？”姥爺苦笑了一下說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我騎自行車帶你回去吧！”
老爺帶著我迎頂著風(fēng)雨往家騎去。雨越下越大，風(fēng)也越來(lái)越猛，姥爺騎的越來(lái)越艱難，最后不得不下去推著車子向前走。他左手握住車把手控制方向，另一只手拉著車子的后座使勁地向前推，轉(zhuǎn)眼間，雨下得更大了。滂沱的大雨澆在衣服上，我變成了一只“落湯雞”。姥爺?shù)念~頭上卻早已冒出豆粒大的汗珠。
終于到家了，我像一攤爛泥一樣倒在沙發(fā)上，姥爺卻只是換了衣服坐在一旁。這時(shí)，我忽然看到了姥爺手上有一條約三公分長(zhǎng)的血口子，外面滲著血。我心疼的問(wèn)：“姥爺，這是什么時(shí)候劃的？您還疼嗎？”姥爺卻把手放到背后，憨笑了一聲，說(shuō)：“沒(méi)事，就剛才推車時(shí)劃的，我早就不疼了�！笨粗@條傷口，我流下了感動(dòng)的淚水。
我暗暗的想：姥爺無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，天天接送我上學(xué)，為我付出了這么多，我該怎樣回報(bào)他呢？我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？這件事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，勉勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
令人感動(dòng)的作文 篇3
那一刻，我感動(dòng)了！那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午，我像往常一樣，坐著小車回家，表面上，我似乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)著急，但內(nèi)心，卻想著怎么回家！眼睛常常往車窗外瞟，希望著大雨能立刻給我停下來(lái)，我想大喊：我不要被淋成落湯雞！要知道，從校車下站點(diǎn)離我家至少跑也要五分鐘，想著上一次我淋著這大雨，后來(lái)感冒了，這回是不是也要感冒？
突然，那個(gè)校車管理員姐姐在我的身后說(shuō)：“是不是沒(méi)有帶雨傘？我借給你吧！我可以和同學(xué)撐一把雨傘回家，明天乘校車的時(shí)候還給我就行了！”這真的是雪中送炭�。∧莻�(gè)小姐姐愿意把自己的雨傘貢獻(xiàn)出來(lái)，同同學(xué)撐一把雨傘，這樣她是要淋雨的'！而這是，我只能說(shuō)一聲：謝謝！
下了校車，我回頭望著那個(gè)小姐姐的背影，看著她和她的那個(gè)同學(xué)，一起縮在那一頂小小的雨傘里，那一刻，我感動(dòng)了！
現(xiàn)在，那個(gè)小姐姐已經(jīng)離我們而遠(yuǎn)去，她讀初中了，我再也見不到那個(gè)讓我感動(dòng)的背影了，那個(gè)小姐姐，那個(gè)愿意幫助他人而讓自己同別人撐一把雨傘的小姐姐！雖然我們每天見面，但不熟悉，但從那一天起，我們認(rèn)識(shí)了！
令人感動(dòng)的作文 篇4
令我感動(dòng)是事情有千千萬(wàn)萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)！可是真正給我留下印象并印象深刻的去沒(méi)有幾件，有一件事令我今生都不會(huì)往忘懷！
事情是這樣的
在意給美好的節(jié)日里，家家戶戶都買月餅，回家吃團(tuán)圓飯。爸爸媽媽說(shuō)中午要去接我回奶奶家，讓我在華濱新村的廣場(chǎng)上等著他們，我在廣場(chǎng)上看見了姐姐我看他在玩滑鎖，從這邊滑到了那邊，從那邊又話到這邊，他輕巧自如，像只小猴子似的！
我走上前去叫住了她，他就扭頭一看是我。他說(shuō)：“張雨璇，一起玩吧！”我也爽快的答應(yīng)了。
可是在這時(shí)厄運(yùn)去降臨在我頭上！我在上名剛剛站穩(wěn)，還沒(méi)抓到滑鎖，姐姐卻一把把我推了出去，我“啪”的一下就摔倒了地上，我用雙肢把身體撐起來(lái)，我感到右手腕劇烈灼痛！我扭頭一看！�。」穷^錯(cuò)位了！我不禁喊出了聲！
圍觀的'人越來(lái)越多，不知是誰(shuí)喊了一聲：“誰(shuí)是醫(yī)生！”一位上了年紀(jì)的奶奶40——50歲）走上前來(lái)說(shuō)：“把手伸給我看！哎呀！骨折的地動(dòng)了大動(dòng)脈和神經(jīng)！你千萬(wàn)別亂動(dòng)，你一動(dòng)就會(huì)倒置神經(jīng)中斷！后面樓上有一位骨科醫(yī)生，我去叫他，你千萬(wàn)別動(dòng)！”他皺著眉頭，面容嚴(yán)肅。
她叫來(lái)了醫(yī)生，但那位老奶奶去不見了，我問(wèn)：“那位老奶奶呢？”醫(yī)生說(shuō)：“他呀！他是我的母親。上樓時(shí)吧腳扭傷了�！�
爸爸和媽媽來(lái)了，我去醫(yī)院了，但是去醫(yī)院的途中我不禁流下了眼淚，因?yàn)槟菚?huì)死以為我素不相識(shí)的老奶奶呀！她沒(méi)必要管我，沒(méi)必要為了我而扭傷了腳！沒(méi)必要幫我去叫他的兒子！可是這樣一切他都做了！
這位素不相識(shí)的老奶奶，和這一件事，我這輩子都不會(huì)忘懷！丨
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