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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-09 09:16:54 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文15篇(集合)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的同學(xué)作文15篇(集合)

夸夸我的同學(xué)作文1

  我的同學(xué)孫宇辰,他的頭大大的,教我們踢足球的楊老師常常叫他“大頭”,他有著一雙炯炯有神的眼睛,不停地眨呀眨。瞧,那個(gè)留著蘑菇頭發(fā)型的小男孩就是孫宇辰。

  他的博客是我們班寫(xiě)得最多,被xxt推薦最多的'一個(gè)。我每次在看米學(xué)的時(shí)候,都能看見(jiàn)他每天早早的就開(kāi)始讀語(yǔ)文、讀孝經(jīng)。還沒(méi)天堅(jiān)持讀課外書(shū),我想這應(yīng)該就是孫宇辰為什么文章寫(xiě)得好的方法。有一次我們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候,我不好意思問(wèn)孫宇辰為什么能寫(xiě)這么好的文章?孫宇辰不假思索地說(shuō):“那就要耗費(fèi)你玩耍的時(shí)間了,要多讀書(shū),并且你在讀書(shū)的時(shí)候,要把好詞好句積累下來(lái)。”“我不怕苦,那怕少玩一會(huì),我也要堅(jiān)持。謝謝你孫宇辰!”說(shuō)的時(shí)候,我就給孫宇辰鞠了個(gè)躬。我們倆都笑了。

  我要學(xué)習(xí)孫宇辰每天堅(jiān)持看課外書(shū),每天堅(jiān)持讀語(yǔ)文書(shū)或孝經(jīng),他還有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文2

  我有很多好朋友,尤其喜歡薛琪潤(rùn)。

  他有著一頭烏黑的密發(fā)、白白的皮膚上鑲嵌著一雙愛(ài)思考的眼睛。身體長(zhǎng)得很結(jié)實(shí),兩條粗壯的大腿走起路來(lái)很精神。

  他上課坐姿端正、認(rèn)真聽(tīng)講、愛(ài)回答問(wèn)題。下課后喜歡默默地坐在自己的座位上看書(shū),是位名副其實(shí)的學(xué)霸。這次期中考試,他的`總分位居我校三年級(jí)組第一名。

  他是一個(gè)記極富愛(ài)心的人。有一次放學(xué),我們一起走在回家的路上,一個(gè)小弟弟由于跑得太快,狠狠地摔了一跤。薛琪潤(rùn)緊邁兩步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了,卻沒(méi)有想起要去扶,肩并肩卻沒(méi) 能邁出那一步。真是自慚形愧!

  他還喜歡動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),今天做山楂糕,明天做個(gè)什么小儀器……

  他還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),我喜歡他。

  這就是我的好朋友——薛琪潤(rùn),一個(gè)積極上進(jìn)有樂(lè)于助人的男孩兒。

夸夸我的同學(xué)作文3

  我們班有許多同學(xué),他們都各有各的特點(diǎn),但我最想夸的是趙碩。她長(zhǎng)著圓圓的臉,水靈靈的大眼睛,個(gè)子不高,也不胖,有點(diǎn)黑,烏黑的頭發(fā)扎著一條馬尾辮,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子。

  趙碩不但上課認(rèn)真,積極舉手發(fā)言。而且喜歡樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她都會(huì)及時(shí)為同學(xué)排憂解難。記得有一次上美術(shù)課時(shí),柯老師叫我們做賀卡,我找遍了書(shū)包,找遍了桌洞,就是找不到彩紙,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我失望的`時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我耳里!袄钴皥@,你是不是沒(méi)帶彩紙啊?我送你一張吧!”我抬頭一看,原來(lái)是趙碩!然后,她從書(shū)包里拿出一包彩紙,抽出一張,放在我的桌上。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心田!爸x謝你,趙碩。”她微笑著說(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助呀。”

  趙碩這種樂(lè)于助人的精神,讓我從心里敬佩她。

夸夸我的同學(xué)作文4

  她有著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴鑲嵌在圓圓的臉蛋上,她就是我們班的張昕燁同學(xué)。

  昕燁是個(gè)舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集體舞的'時(shí)候,老師突然走到昕燁的旁邊說(shuō):“你們倆的舞跳得很好,請(qǐng)你們到前面去示范給大家看!”于是昕燁和她的舞伴走到了前面。接著老師拍拍手說(shuō):“同學(xué)們,先蹲下,看這兩個(gè)同學(xué)跳!薄耙、二、三、四;二、二、三、四……”昕燁隨著老師的節(jié)拍跳了起來(lái)。我驚呆了,眼珠子都快掉下來(lái)了,因?yàn)殛繜钐脤?shí)在是太好了,連她的舞伴——略顯胖的龍子楓在她的帶領(lǐng)下都翩翩起舞。昕燁絲毫不緊張,只是拉著龍子楓的手,跟著老師的拍子,一拍一個(gè)動(dòng)作,把每個(gè)動(dòng)作都做得那么到位。一曲跳完,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。輪到我們了,我們也努力地跳了起來(lái)。一節(jié)課就這樣結(jié)束了。放學(xué)后,我找到昕燁說(shuō):“昕燁,你的舞怎么跳得那么好?”“我這不算好啦,我以前參加過(guò)北京的拉丁舞,榮獲了校園一等獎(jiǎng)!”“哇,昕燁,你真是太厲害了!”我說(shuō)。

  昕燁是個(gè)很有跳舞天賦的同學(xué),我真佩服她!

夸夸我的同學(xué)作文5

  我有許多的同學(xué),他們不盡相同,各有特點(diǎn),每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性,今天,我要夸夸一個(gè)人,他就是我的朋友——郭嘉碩。

  他高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的大臉,濃濃的眉毛,她的兩只大眼睛炯炯有神,小小的鼻子上戴著一副黑色的眼睛,看起來(lái)特別像個(gè)小博士,可是他跑起步來(lái)可謂是“飛人”。

  記得上一次體育課,體育老師為了選長(zhǎng)跑比賽的.人,組織想?yún)⒓娱L(zhǎng)跑比賽的人自愿報(bào)名,我和郭嘉碩也參加了,并且分到了一個(gè)組中,隨著一聲令下,老師吹了吹哨子,我們同時(shí)飛快的出發(fā),郭嘉碩健步如飛,雙手有節(jié)奏地前后擺動(dòng),雙腿快速的前后交替,像一只離鉉的箭,遙遙領(lǐng)先,其他同學(xué)也都不甘示弱,使出了渾身的力氣,奮力向終點(diǎn)跑去,但是它們依然沒(méi)有跑過(guò)郭嘉碩,最終還是郭嘉碩跑了第一,被選上了參加長(zhǎng)跑比賽。

  體育課后,我渾身像散了架一樣,全身無(wú)力,滿頭大汗。而郭嘉碩卻像沒(méi)事兒一樣依然精神飽滿。我好奇地問(wèn)郭嘉碩:“你為什么跑得這么快呀?”他回答說(shuō):“我每一天都快速寫(xiě)完作業(yè),就到操場(chǎng)上去跑步,所以我才跑得這么快的!笨磥(lái),我也要加強(qiáng)鍛煉,多參加體育活動(dòng)才行。

  這就是我們班的“飛人”,同時(shí)也是我最好的朋友,那就是郭嘉碩。

夸夸我的同學(xué)作文6

  我們班有八十多個(gè)同學(xué),他們各有千秋,各有所長(zhǎng),也各有優(yōu)點(diǎn),我到底要夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸夸我們班的劉樂(lè)甜吧!

  她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋(píng)果一樣,一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發(fā)亮的寶石,一張嘴可真是能說(shuō)會(huì)道,每次考試,她都穩(wěn)拿第一,我特別佩服她。

  劉樂(lè)甜是個(gè)熱心的同學(xué),很樂(lè)于助人,記得有一次,我們班的一位同學(xué)遇到了不會(huì)的題,他左思右想的怎么也想不出來(lái),可是同學(xué)們都怕耽誤自己的時(shí)間都不愿意給他講,他求求這個(gè),求求那個(gè),別的同學(xué)都在寫(xiě)自己的作業(yè),有的'忙著做自己的事,劉樂(lè)甜看見(jiàn)了,她走過(guò)去給那個(gè)同學(xué)講題,劉樂(lè)甜給他講了一遍,那個(gè)同學(xué)還是不會(huì),劉樂(lè)甜耐心地給他講了一遍又一遍,直到給他講會(huì)為止。那個(gè)同學(xué)非常感謝劉樂(lè)甜,連忙說(shuō):“謝謝你劉樂(lè)甜!眲(lè)甜笑著說(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的。”在我們班,要是有同學(xué)遇到了困難,劉樂(lè)甜總是豪不猶豫地去幫助同學(xué),她總是說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己,幫助別人,就是幫助自己!

  我為有這樣的同學(xué)而驕傲。

夸夸我的同學(xué)作文7

  我們班的班長(zhǎng)林軒逸,他那寫(xiě)作能力真是無(wú)人能敵,他只要一出手寫(xiě)篇作文,滿分必定無(wú)疑,另外,我認(rèn)為他跟李白沒(méi)差多少,他竟然連詩(shī)都會(huì)寫(xiě)。有一次,戴詩(shī)琪和陳妮卡吵架了,他的同桌李吟然就去勸架了,才勸了五分鐘,兩人就握手言和,和好如初了。所以,我們的寫(xiě)作達(dá)人就當(dāng)場(chǎng)做了一首詩(shī):

  兩個(gè)女孩在吵架,

  我的`同桌去勸架。

  不過(guò)一會(huì)就結(jié)束,

  我的同桌頂呱呱。

  軒逸將打油詩(shī)拿給我看,我說(shuō):“哇,不愧是學(xué)霸,這首詩(shī),我頂你一個(gè)!”還有一次,他代表我們四年級(jí)全段去跟五六年級(jí)比賽作文,他寫(xiě)的是童話故事,竟然拿了個(gè)全校第一,真不愧是作文達(dá)人。

  他就是我們班的作文達(dá)人,不僅作文寫(xiě)得好,作詩(shī)也是頂呱呱的,你們羨慕嗎?

夸夸我的同學(xué)作文8

  在我們班,有這么一個(gè)人:個(gè)子不高,體育也不怎么好,學(xué)習(xí)中等。他,在一次體育課上突破了自己。

  那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午。因?yàn)樗脑孪卵M(jìn)行50×8比賽,所以最近幾節(jié)體育課都在練習(xí)。對(duì)于我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓(xùn)練”。這次我則十分幸運(yùn),跑進(jìn)了兩分。而他,上場(chǎng)了。我想他這次成績(jī)應(yīng)該與之前差不了多少。果不其然,剛開(kāi)始他便被其他人甩下了一大段距離,但他卻沒(méi)灰心,一直保持著同樣的速度,致使后面他與別人的'距離大大縮短。

  終于,到了最終的沖刺時(shí)刻了!他鼓足了勁,向前方?jīng)_去。這等爆發(fā)力,連老師也大為驚嘆,甚至主動(dòng)為他加油。他不知是感受到了老師對(duì)他的期望,又加快了速度,但從他的神情中我可以看出,他這是在透支自己的體力。80米,50米,30米……這感覺(jué)可真是度秒如年。終于,他離終點(diǎn)只剩下10米不到的距離,我的心不由得緊張起來(lái),他能跑進(jìn)兩分嗎?最終,他以1秒之差沖進(jìn)了重點(diǎn),進(jìn)了兩分。我的心也放松下來(lái),跑過(guò)去為他祝賀。這時(shí),我注意到他的嘴唇已經(jīng)發(fā)白了,呼吸也十分急促?礃幼铀真是拼了命地在跑啊!

  他就是我班的——周墨。

夸夸我的同學(xué)作文9

  我們班的羅世佳同學(xué),長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,圓圓的臉上有一張櫻桃小口。她是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。

  星期二的大課間,二組要做值日?墒呛吕蠋熣f(shuō),只有全部寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)才能做值日。二組的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)的,恰好羅世佳剛剛寫(xiě)完作業(yè),便對(duì)對(duì)郝老師說(shuō):“郝老師,我?guī)退麄冏鲋等瞻。”郝老師說(shuō):“好的,你去吧!崩蠋煹脑捯魟偮洌灰(jiàn)羅世佳立刻拿起掃把,走到教室后面,彎下腰一下一下掃起地來(lái)。不一會(huì)兒,整個(gè)教室都被她掃干凈了。

  掃完地,羅世佳又轉(zhuǎn)頭看看布滿灰塵的窗臺(tái)。她問(wèn)郝老師:“郝老師,我可以把窗臺(tái)擦一擦嗎?”郝老師說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!庇谑牵_世佳拿了一塊抹布,從左至右把窗臺(tái)擦得干干凈凈的'。郝老師說(shuō):“今天二組同學(xué)不用做值日了,你們可要謝謝羅世佳哦。”二組同學(xué)高興得大喊一聲:“YES,謝謝羅世佳!”

  在羅世佳的帶動(dòng)下,全班同學(xué)都變得樂(lè)于助人了。交到羅世佳這個(gè)朋友真好!

夸夸我的同學(xué)作文10

  李紫萱是我們班的“百靈鳥(niǎo)”。她大大的眼睛,小小的'嘴巴,粉嫩的皮膚,頭上扎兩個(gè)小辮活像一個(gè)洋娃娃,一路哼著歌兒,真是一只可愛(ài)的“百靈鳥(niǎo)”。

  李紫萱平時(shí)特喜歡唱歌,一有空就哼哼唧唧地唱起來(lái),動(dòng)聽(tīng)極了!

  記得有一次她參加學(xué)?ɡ璒K比賽。那天中午,李紫萱畫(huà)著淡妝出現(xiàn)在教室:淡淡的眼影,又黑又細(xì)的眉毛,紅紅的小嘴,漂亮得像個(gè)小仙女。在上臺(tái)演出之前,我央求她為我們先唱一段。她大大方方地唱開(kāi)了,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),比百靈鳥(niǎo)的歌聲還要清脆,節(jié)目正式演出了,李紫萱站在舞臺(tái)上,面帶微笑,神情自然。聽(tīng)著她甜美的歌聲,我不禁深深陶醉了。演出回來(lái),我們班的同學(xué)都向她豎起大拇指,夸她唱得棒極了。

  我喜歡我們班的這只“小百靈”,但愿她會(huì)給我們帶來(lái)更多的歌聲與歡樂(lè)!

夸夸我的同學(xué)作文11

  我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發(fā),她愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)熱心腸的'人。

  記得有一次,上數(shù)學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習(xí)本上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。這時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)畫(huà)完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來(lái)找去,都沒(méi)找到。同桌看見(jiàn)我在找東西,就說(shuō):“你在找什么?”我說(shuō):“我在找尺子。”她又問(wèn):“你找到了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,你可以借給我嗎?”她說(shuō):“可以!蔽耶(huà)好后,就還給了她。下課了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,在我遇到困難的時(shí)候,是你幫助了我!彼f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的,好朋友就要互相幫助嘛!

  我的同桌她不但是個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的女孩。在一次美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們?cè)诩埳袭?huà)畫(huà),同桌對(duì)我說(shuō):“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以啊。”她說(shuō):“謝謝。”我說(shuō):“不用謝!彼漠(huà)還沒(méi)畫(huà)完,我就讓她把彩筆帶到家。她說(shuō)明天還我,果然,第二天一早就還我了。

  這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫助別人,守信的人。

夸夸我的同學(xué)作文12

  我們班上有五十三名同學(xué),這五十三名同學(xué)里有大部分是好學(xué)的學(xué)生,我應(yīng)該夸夸誰(shuí)呢?想了想,那就彭日駿吧!

  彭日駿個(gè)子不高不矮,他長(zhǎng)著一副帥氣的臉,臉上紅撲撲的,像個(gè)小蘋(píng)果。他那能說(shuō)會(huì)道的小嘴一張開(kāi),就會(huì)說(shuō)出好學(xué)問(wèn)。整個(gè)樣子看起來(lái)就像一位學(xué)問(wèn)淵博的人。

  每次上課他都會(huì)舉手發(fā)言,而且每次都會(huì)給老師滿意的答案,就像老師肚子里的'“小蛔蟲(chóng)!边有,他寫(xiě)出來(lái)的字是我們班上最好看的,你們猜猜他的字為什么寫(xiě)的這么好?其實(shí)因?yàn)樗麑?xiě)字很認(rèn)真,每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì)一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫(xiě)出來(lái),平常在家他媽媽也給彭日駿練習(xí)寫(xiě)字,我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí)。

  以后我要向他學(xué)習(xí),上課認(rèn)真、舉手發(fā)言、多練習(xí)寫(xiě)字,讓我自己也寫(xiě)得一手好字和考到優(yōu)秀成績(jī)。

夸夸我的同學(xué)作文13

  我有個(gè)文靜可愛(ài)的同學(xué),她的名字叫小焱。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑寶石,可愛(ài)極了!小小的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一笑就能露出一排整齊的牙齒。

  她特別樂(lè)于助人。有一次,上體育課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)摔倒了,盡管我們已經(jīng)很累了,但她還是用盡全力,拉著那位同學(xué)的手,滿頭大汗地把他扶到座位上。

  她不但樂(lè)于助人,而且還很愛(ài)讀書(shū)。有一次,因?yàn)轶w育課下小雨,所以上不成了。她就坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū),我想向她借一張白紙,于是我對(duì)她說(shuō):“小焱,借我一張白紙好不好?”可她不搭理我,我又推了她幾下,還是沒(méi)有動(dòng)靜,她看得太投入了,就好似一個(gè)木頭人。

  她是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,每一次考試都很輕松地拿到令人驚訝的分?jǐn)?shù),讓同學(xué)們羨慕到極點(diǎn)。有一次,她因?yàn)樯,所以很久很久沒(méi)有來(lái)上學(xué),但是她來(lái)的那一天正好要數(shù)學(xué)考試,在這樣的情況下,她居然考了滿分。

  小焱樂(lè)于助人、愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的`好品質(zhì),值得我們大家學(xué)習(xí)。

  老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作雖然沒(méi)有太多華麗的詞藻,但條理清晰,敘述流暢,所列舉的事例都能恰如其分地表現(xiàn)出同學(xué)的好品質(zhì)。

夸夸我的同學(xué)作文14

  我們班有57位同學(xué),他們各有特色,各有所長(zhǎng)。有的“下筆如有神”,常常寫(xiě)出好文章;有的心靈手巧,會(huì)畫(huà)飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng);有的能說(shuō)回道,是十足的“小辯手”總的來(lái)說(shuō),我們班就是一個(gè)臥虎藏龍的地方。我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“跑步健將”李?lèi)傢蛋桑?/p>

  李?lèi)傢涤袨鹾诘腵頭發(fā),和一雙水靈靈的大眼睛,大約9歲。為什么稱他為“跑步健將”呢?就讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧。

  去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班都垂頭喪氣的,因?yàn)榍懊鎺讉(gè)項(xiàng)目我們班都沒(méi)有取得好成績(jī),而在最后一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,大家都打起精神,因?yàn)橛晌覀儼嗟摹芭懿浇ⅰ崩類(lèi)傢祦?lái)完成。比賽一開(kāi)始,李?lèi)傢稻拖窦粯拥貨_了出去,泡在第一名,快到終點(diǎn)時(shí),別的人明顯慢了下來(lái),李?lèi)傢祬s越來(lái)越快。最后以最快的速度沖過(guò)終點(diǎn),得了第一名,大家都高興地抱起他。

  李?lèi)傢堤袅,他是我們的榜樣,我們要向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文15

  我們班有五十個(gè)同學(xué),有五十種不同的性格,下面的這一位呢,讓我很是印象深刻。

  他叫趙董睿,個(gè)子比我高一點(diǎn),瘦瘦的',不過(guò)瘦瘦的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,他之所以讓我印象深刻,是因?yàn)樗芮趭^,是個(gè)“小書(shū)迷”。在教室里,不管在什么地方看到他,他總是一種狀態(tài)呈現(xiàn)在我面前,手里捧著一本書(shū),跟捧著金寶貝一樣。從他身邊走過(guò),他都不抬頭看一眼的。所以,他的文章寫(xiě)得也特別好,是個(gè)“小作家”。從一年級(jí)開(kāi)始,不管學(xué)習(xí)多么緊張,任務(wù)量多大,他都會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)博客,以至于直到現(xiàn)在,他已經(jīng)寫(xiě)了887篇的文章,有73篇被xxt推薦,他的文章還多次在焦作日?qǐng)?bào)上刊登過(guò),還拿過(guò)獎(jiǎng)!

  不光如此,他還特別愛(ài)動(dòng)腦筋。記得有一次數(shù)學(xué)老師讓寫(xiě)一道題,那道題很難,班里沒(méi)一個(gè)同學(xué)能算出答案。只見(jiàn)他低頭沉思,班里同學(xué)發(fā)出的亂七八糟的聲音好像他都聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)思考著,計(jì)算著。怪不得他每次考試基本上都是一百分,即使不是一百也是第一名,難怪連老師也找不出錯(cuò)誤。

  他值得我們?nèi)タ滟,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

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