- 多彩的校園作文 推薦度:
- 多彩的校園作文 推薦度:
- 多彩的校園作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
多彩的校園作文錦集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的多彩的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的校園作文1
每一天早晨當(dāng)我踏著輕快的腳步來到學(xué)校,絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來,令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起,多姿多彩的學(xué)校生活就這樣開始了。
學(xué)校生活是令人向往的。早讀課上,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與窗外小鳥們歡快而動(dòng)聽的歌聲融為一體,使人陶醉其中。下課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,無拘無束、盡情地玩著各種各樣的游戲,學(xué)校中回蕩著同學(xué)們無比歡樂的笑聲。
學(xué)校生活是振奮人心的。每周,我們都有三節(jié)體育課供大家鍛煉身體。在體育課上,我們經(jīng)常進(jìn)行激烈的籃球比賽:籃球像小鳥一樣在人群中飛來飛去,盡管大家都大汗淋漓,可這一點(diǎn)也沒削弱大家打籃球的興致;忽然,球進(jìn)了,贏方籃球隊(duì)員的臉上露出燦爛的笑容,而輸?shù)囊矝]泄氣,和隊(duì)友一齊有說有笑地總結(jié)失敗的原因。體育課還經(jīng)常會(huì)進(jìn)行花樣繁多的活動(dòng),深受同學(xué)們的喜愛。
學(xué)校生活也是激動(dòng)人心的。每年我們都會(huì)舉行各式各樣的比賽,讓每位同學(xué)都能得到充分的鍛煉,發(fā)揮自我的特長(zhǎng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力拼搏,都有和對(duì)手一決雌雄的決心,不甘落后;圍棋比賽和象棋比賽,也高手如云,參加比賽的.同學(xué)都能和各種級(jí)別的對(duì)手英勇“搏殺”,最終淘汰眾人,各留下一位實(shí)力最強(qiáng)的冠軍;還有作文大賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽,挑戰(zhàn)同學(xué)們的寫作本事和思維本事……每周一學(xué)校會(huì)舉行升旗儀式,那莊嚴(yán)的國旗讓人感覺它有一種不可侵犯的神圣感,高高飄揚(yáng)的國旗使人對(duì)它肅然起敬。
學(xué)校生活還是趣味而又忙碌的。上課鈴一響,在外邊嬉笑打鬧的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地蜂擁進(jìn)教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂趣味的課拉開了序幕。教師在講臺(tái)上繪聲繪色地進(jìn)行講課,那幽默的話語總是逗得孩子們哄堂大笑,大家的思維不知不覺中與教師一齊進(jìn)入知識(shí)的海洋。講課完畢后,同學(xué)們就開始快速完成教師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。
學(xué)校生活就像一首歌,歌聲中有歡樂,也有氣憤;有高興,也有悲痛;有光榮的時(shí)候,也有恥辱的時(shí)候。但這首學(xué)校生活曲是深受大家喜愛的。學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深印在了我的心中,使我難以忘懷。
多彩的校園作文2
驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己已是一個(gè)就要上初二的中學(xué)生了,在蛟川的這一年來,我經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了很多,我嘗盡了酸甜苦辣,但每一次都讓我記憶猶新。
酸,回憶起剛剛來到這里,我什么都不懂,連寢室樓都會(huì)跑錯(cuò),小賣部都會(huì)找不到。但是身為一個(gè)寢室的寢室長(zhǎng),我還是以身作則,開始了新學(xué)期適應(yīng)期3天的打掃工作。
掃地、拖地、刷馬桶,這一切的一切對(duì)我來說都是一個(gè)個(gè)大大的難題,我以前在家里什么都沒干過,現(xiàn)在也束手無策。
當(dāng)看到一張張雪片一樣的扣分單向我飄來時(shí),我嘗到了一種滋味,那種味道叫酸。
甜,好在有一大群同齡人與我共同學(xué)習(xí),每一個(gè)老師都在盡心盡力地做好一切。初一的我,就已經(jīng)與眼鏡為伴了,有了它,我上課才能聽的格外認(rèn)真,汲取著知識(shí)的甘露?粗蠋熢谥v臺(tái)上盡情揮灑自己的風(fēng)采,好像講臺(tái)就是他們的舞臺(tái),他們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)自我,我們?cè)谖枧_(tái)下“欣賞鼓掌”。
這里的學(xué)習(xí)氛圍很好,這才使得我能在晚自習(xí)好好地做作業(yè)。我覺得在教室里學(xué)習(xí),快樂的學(xué)習(xí),很甜,很甜。
苦,最令我郁悶的是,每天早上居然要跑800米!
我最怕跑步了,它一直是我的死穴。我想盡了各種方法來躲避早鍛煉:每天早上自己做值日、到大部隊(duì)去……因?yàn)檗k法不多,所以大多是還是乖乖跑了。
當(dāng)我跑完一圈之后,我就氣喘如牛了,當(dāng)結(jié)束的時(shí)候,我?guī)缀醵疾粫?huì)走路了,連早飯都吃不下了,我覺得我以后再跑步我就是傻瓜!可最后,我還是跑了。
作業(yè)多啊,寫不完啊,雖然我寫作業(yè)速度算快的了,可還是會(huì)被這么多的作業(yè)壓得喘不過氣來。蒼天吶,什么時(shí)候作業(yè)可以少一點(diǎn)啊?
辣,上學(xué)以來,我一直很平靜,就是很少有“當(dāng)官”什么的,即使當(dāng)也沒有這么多的',一下子當(dāng)了4個(gè),雖然不是很大,但是我也感覺很累,所以跑得不是很勤快,有當(dāng)沒當(dāng)?shù)摹?/p>
每當(dāng)別人看到說,“看那個(gè),還是美術(shù)課代表呢,啥時(shí)候看她跑過美術(shù)辦公室?”
我的臉上立刻就會(huì)火辣辣的,我想我以后會(huì)好好盡到自己的責(zé)任,我不要再嘗到這種滋味了。
多彩的校園生活,鑄就了一個(gè)多彩的我,我會(huì)一直放射著自己的光彩。
多彩的校園作文3
這一周初中部開展的活動(dòng)可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災(zāi)區(qū)義賣活動(dòng)。孩子們度過了難忘而有意義的一周。
先來說說校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級(jí)參加了決賽,兩個(gè)小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當(dāng)報(bào)幕員剛報(bào)出這兩個(gè)選手的名字,臺(tái)下的孩子們立刻為他們打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個(gè)孩子在臺(tái)上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,可是兩個(gè)孩子是第一次上臺(tái)表演,已經(jīng)很出色了。
再來看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰(zhàn)吧,我們班和七(2)班對(duì)決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰(zhàn)開始,孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)上飛奔著,雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒有進(jìn)行過足球的訓(xùn)練,但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門,還努力地向?qū)Ψ降?球門進(jìn)攻。上半場(chǎng),我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊(duì)員不停地喊著:“七(3)班加油!飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒多久,就被對(duì)方扳回一球。下半場(chǎng),孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對(duì)方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒關(guān)系,我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個(gè)大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號(hào):“七(3)班,我們是最棒的!”
最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場(chǎng)吧!今天下午的義賣場(chǎng)非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長(zhǎng)也加入到了這次義賣活動(dòng)中,和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛心,一絲暖意。
豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂,更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神,比賽的過程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻(xiàn)出自己的一份愛心,自己會(huì)感到更加的快樂,心里會(huì)更加的溫暖。我也相信我的孩子們?cè)谶@周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。
多彩的校園作文4
我喜歡校園的一草一木,更喜歡多彩的校園生活。
校園的景色是多姿多彩的。春天是百花吐艷的季節(jié)。校園中的海棠,朵朵綻放,顯出不同凡俗的氣質(zhì);月季開得是那樣的嬌艷惹人,像一張張笑得合不攏嘴的的笑臉,朝人們點(diǎn)頭致意。
夏天是驕陽似火的季節(jié)。校園里卻是樹木蔥蘢,遮蔭蔽日。棗花開了,芳香四溢,彩蝶紛飛,還有那辛勞的小蜜蜂在那里忙著采蜜傳播花粉。
秋天是絢麗多彩的季節(jié)。金秋十月,那漫溢著芬芳的桂花,黃如金,白如銀,紅如丹,一串串,一簇簇,綴滿枝頭,一陣秋風(fēng)吹過,香氣沁入人們的心脾。
冬天是百花凋零的.季節(jié),但校園中的梅花傲霜挺立,怒綻枝頭
我們的校園就像一位愛美的小姑娘,一年四季不斷地調(diào)換著新裝打扮自己,怪不得被評(píng)為市花園單位呢!
校園的生活是豐富多采的。明媚三月,正是植樹的好季節(jié),少先隊(duì)大隊(duì)部提出了"我為校園添份綠"的倡議。同學(xué)們毫不猶豫地捐出自己的零花錢,一元,五元,十元……代表了同學(xué)們一顆顆純潔的心,一份份濃濃的情。校園的一草一木凝聚著同學(xué)們的美好心愿:愿綠色永駐我們的校園。
六月"電腦節(jié)",更受同學(xué)們的歡迎,同學(xué)們充分享受著現(xiàn)代科技帶來的樂趣。在寬敞明亮的電腦房里,上網(wǎng)閱讀,給同學(xué)們提供了無限的閱讀空間;網(wǎng)上游戲,給同學(xué)們帶來了精彩刺激的游戲空間;電腦小報(bào),更為有才華的同學(xué)提供了自由發(fā)揮的空間。
金秋十月,學(xué)校一年一度的小甲A足球賽點(diǎn)燃了戰(zhàn)火,每位小隊(duì)員在足球場(chǎng)上奮力拼搏,足球場(chǎng)上老師不再有課堂上的威嚴(yán),同學(xué)們也忘卻了學(xué)習(xí)的煩惱。老師和啦啦隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)下加油鼓勁,喇叭聲,鼓聲,吶喊聲響徹校園……
我愛絢麗多彩的校園,更愛豐富多采的校園生活。
多彩的校園作文5
這一周小學(xué)部開展的活動(dòng)可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災(zāi)區(qū)義賣活動(dòng)。孩子們度過了難忘而有意義的一周。
先來說說校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級(jí)參加了決賽,兩個(gè)小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當(dāng)報(bào)幕員剛報(bào)出這兩個(gè)選手的名字,臺(tái)下的孩子們立刻為他們 打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個(gè)孩子在臺(tái)上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,可是兩個(gè)孩子是第一次上臺(tái)表演,已經(jīng)很出色了。
再來看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰(zhàn)吧,我們班和二(2)班對(duì)決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰(zhàn)開始,孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)上飛奔著,雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒有進(jìn)行過足球的 訓(xùn)練,但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門,還努力地向?qū)Ψ降腵球門進(jìn)攻。上半場(chǎng),我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊(duì)員不停地喊著:“二(3)班加油 !飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒多久,就被對(duì)方扳回一球。下半場(chǎng),孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對(duì)方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣 子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒關(guān)系,我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個(gè)大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號(hào):“二(3)班,我們是最棒的!”
最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場(chǎng)吧!今天下午的義賣場(chǎng)非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長(zhǎng)也加入到了這次 義賣活動(dòng)中,和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛心,一絲暖意。
豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂,更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神,比賽的過程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻(xiàn)出自己的一份愛心,自己會(huì)感到更 加的快樂,心里會(huì)更加的溫暖。我也相信我的孩子們?cè)谶@周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。
多彩的校園作文6
每天早晨,我們都能看到同學(xué)們穿著整潔的校服,精神面貌飽滿地走進(jìn)校園,每時(shí)每刻都讓我們感受到文化的熏陶。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀和校園六個(gè)好,北樓墻面上世界名校的簡(jiǎn)介,南樓墻面上三中校歌,樓道里隨處可見的名言警句,走進(jìn)教室看到本班的班規(guī)、勵(lì)志口號(hào)等等。還有“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)做文明人”、“入室即靜,入班即學(xué)”的提示標(biāo)語。
“叮鈴鈴……”上課了!每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情。課堂上每位老師都有自己的講課風(fēng)格,但無論是什么風(fēng)格都能激起我們的興趣。
語文是一門屬于心靈又屬于精神的學(xué)科。語文在承載工具的同時(shí),還要演繹風(fēng)花雪月的美麗。語文課上,師生一起享受“風(fēng)吹草低見牛羊”的詩意;“云淡風(fēng)輕話滄桑”享受的風(fēng)雅;享受世事變遷、人情冷暖、嬉笑怒罵的豐富情感;享受每一個(gè)花開的黎明,霞落的黃昏,課堂上有慷慨激昂的情感洗禮,也有柔腸綣綣的細(xì)膩體驗(yàn)。語文老師要用自己的詩情、才情,鑄造一道道浪漫的語文風(fēng)景線,所以,語文,又是陽春白雪。
數(shù)學(xué)課如皮劃艇,在狹窄的“賽道”里穿梭,我們遵循著比賽的規(guī)則,把我們的力量集中爆發(fā),只為了快速達(dá)到比賽的終點(diǎn),取得優(yōu)異的成績(jī)。在探索未知的領(lǐng)域里,賽手們誰也不甘落后,踴躍的發(fā)表著自己的想法,大家在你追我趕中相互前進(jìn)、成長(zhǎng)。
如果說數(shù)學(xué)課猶如皮劃艇,那么英語就是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;英語是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;英語是浪花飛濺的大海,讓人心潮澎湃。
歷史課,我們穿越時(shí)空隧道,了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代,了解皇帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中華文化的勃興;地理課,我們進(jìn)一步的`了解地球,閱讀地圖;生物課,我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞,了解大自然的神秘與奧妙;政治課,我們感悟生命,體會(huì)生命的價(jià)值。
每一科課堂都有每科課堂的特點(diǎn),它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略課堂文化的精彩。同時(shí)我們?cè)谡n堂中感受到老師的愛,我們會(huì)感到無限的溫暖和求知的興趣。校園文化傳達(dá)出的正能量,將使我們未來的生命更加燦爛多彩。
多彩的校園作文7
俗話說:“學(xué)海無涯苦作舟”。人們往往認(rèn)為在校讀書就是痛苦的,難熬的。然而,我們的校園生活卻別有一番樂趣,總是七彩斑斕。
早晨,邁入學(xué)校的門檻,呼吸陽光的芬芳,走進(jìn)教室,拿出摯愛的書本,開始晨讀。我們感受文筆的美妙,傾聽主人公的訴說。漸漸的,自己也仿佛成為了故事中的人物,親身感受喜與悲,歡與憂。
每周二的自主隊(duì)會(huì),就更加吸引我們了。大家自己寫劇本,自己招兵買馬,自己排練,最后再自己組織上臺(tái)演出。讓自己體驗(yàn)一下導(dǎo)演的滋味,感受一下主持人的艱辛。這不僅是自娛自樂,而且還能從一個(gè)個(gè)平凡的故事中獲取真理,更重要的是讓我們懂得“不經(jīng)理風(fēng)雨,怎能見彩虹”。
當(dāng)幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后,學(xué)?倳(huì)組織一場(chǎng)足球賽,來放松一下我們的神經(jīng)。這當(dāng)然也是我們幾個(gè)男生表演的舞臺(tái)了。大家分為龍虎兩隊(duì),與真正的聯(lián)賽沒啥兩樣,就是可惜的是,我們盤帶的球不是足球,而是小巧的網(wǎng)球。用體育老師安慰我們的話來說,這“更能鍛煉神經(jīng)的敏銳性”。在這兒,能感受隨風(fēng)奔跑的快感,享受盤帶過人的成就,領(lǐng)略拔腳怒射的喜悅;在這兒,我們對(duì)勝利充滿執(zhí)著,我們對(duì)失利毫不氣餒,我們對(duì)風(fēng)雨從不畏懼,因?yàn)槲覀円谶@兒超越自我,創(chuàng)造奇跡!
我們的生活也不盡是抒發(fā)豪情,也講究細(xì)膩的存在。詩詞賞析課,就讓文雅女生嗅足了書香詩味。老師在靜謐中誦讀柔美的詩句,寥寥數(shù)筆,江山秀麗,柔情似水,獨(dú)上西樓的感覺便涌上心頭。咱們班的小詩人們,也在情景的熏陶下,傾訴心中的歌,以獨(dú)特的方式體驗(yàn)獨(dú)特的韻味。
一年一度的“水果Party”也著實(shí)讓我們興奮。自己用輕巧的.雙手,雕刻誘人的水果,各種圖案五花八門,色彩各異。參賽前的辛苦努力,參賽中的緊張心情,成功失敗的感受,都譜寫成了一曲動(dòng)人的樂章。
陽光的嫵媚,輕風(fēng)的暢想,細(xì)雨的惆悵,構(gòu)成了我們多彩的校園生活;童年的詩意,賽場(chǎng)的汗水,Party的夢(mèng)幻,繪成了校園生活的畫卷風(fēng)流!
多彩的校園作文8
樓道中不時(shí)地傳出叫喊聲,打鬧聲,大笑聲,那就是我們十一班制造出來的,每但我們說的興起時(shí),一個(gè)令人熟悉而又害怕的聲音飄了過來:“你看看某某某,每次看到你都在說話,我可真幸運(yùn),來,把垃圾倒了,以后它就是你的了!边@就是我們的“老大”,劉老師,一位幽默,嚴(yán)厲,機(jī)智的老師,說完一篇《班主任演講稿》后,倚在門上,等著那幾位經(jīng)常遲到的特困生,待到放聽力時(shí),就挎著包,往辦公室走去。
再說這聽力,簡(jiǎn)直就是清晨的“催眠曲”,兩三個(gè)半中半外的人用一個(gè)調(diào)不停的說來說去,說起來,還真佩服他們,半個(gè)鐘頭對(duì)著白紙黑字念,竟沒有勞累之感,(我的耳朵都聽累了).這就是早自習(xí)。
數(shù)學(xué)課
同學(xué)們像被施了魔咒似的,一個(gè)個(gè)成了燈泡炎(水乳這是班主任的課呢,唉)劉老師在黑板上飛快地寫著數(shù)字,同學(xué)們跟著那速度記著,(后來,我終于明白了狂草是怎樣煉成的了) ,就這樣不停的記,不住地點(diǎn)頭,數(shù)學(xué)課熬過去了。
語文課
“A君,起來回答問題。"完蛋了,同志們,團(tuán)結(jié)的力量就要展現(xiàn)出來了,全靠你們了,一個(gè)身影無畏的站了起來,一番智力問答后,老師以一句很好終了,A君露出詭異的笑,并向同甘共苦的戰(zhàn)友們致謝。
英語課
從上課的第一天起,所有人就發(fā)現(xiàn)了他的與眾不同:手里拿著個(gè)小喇叭,不斷地重復(fù)著一個(gè)詞:Next。就是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,總讓我們大驚失色,無奈的.面對(duì)“小喇叭老師”一堆的問號(hào),這也讓我感嘆道: “原來白天也可以看見星星啊”
歷史課
馬老師昂首挺胸,剛邁進(jìn)教師半步就喊:“上課!打開《基訓(xùn)》**頁,于毅,檢查這兩行,這兩行的同學(xué)打開我檢查,沒寫得抄兩邊給我”如此經(jīng)典的一句話,我已經(jīng)銘記在心。
政治課
“我就是這么善良”正所謂,“一石激起千層浪,一言掀起萬人喧”一句話使得被馬克思催入夢(mèng)鄉(xiāng)的人振作起來了。馬克思不僅讓我看見了星辰,還讓我看見了整個(gè)宇宙!
校園的生活就是如此有趣,如此的多姿多彩,詩意的生活、詩意的校園生活。
多彩的校園作文9
我們的校園從早到晚,每一天都充滿活力。我愛我們的校園。
早晨七點(diǎn)半,校園大門還沒有開,可師生們已早早地出現(xiàn)在學(xué)校門口。這時(shí),學(xué)校門前的路已被學(xué)生們圍得水泄不通,路旁停著各式各樣接送孩子的小車子,中間還夾雜著幾輛裝有各種蔬菜水果的三輪車,是一些賣菜的小販。當(dāng)大門緩緩地打開時(shí),學(xué)生們各個(gè)百米沖刺一樣爭(zhēng)著跑著比誰先進(jìn)到教室里。不過多久,每個(gè)教室里就傳出了朗朗的讀書聲。
隨著悠揚(yáng)的鈴聲響起,上午的學(xué)習(xí)開始了。讀書聲消失地?zé)o影無蹤,連天空的小鳥也都靜靜地飛回樹上。過了一會(huì)兒,只偶爾聽到一兩聲回答問題的聲音,同學(xué)們都聚精會(huì)神地盯著黑板,認(rèn)真聆聽老師的講解,整個(gè)校園安靜的.仿佛凝固了一樣。
太陽在天空中徐徐往上爬,爬到高處時(shí)就擠開云朵露出笑臉來,同學(xué)們列著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上練習(xí)健身操,太陽曬得渾身暖緩和和,一個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的,舒服極了。健身操后,學(xué)校操場(chǎng)立刻熱鬧起來:打鬧聲、喊叫聲、歡笑聲……仿佛要把操場(chǎng)掀翻一樣。當(dāng)上課鈴聲再次響起時(shí),這些聲音全都霎時(shí)停止,同學(xué)們又投入到全神貫注的學(xué)習(xí)中。
中午時(shí)分,太陽已經(jīng)爬到天空中央,一班又一班的同學(xué)們列隊(duì)走出學(xué)校。操場(chǎng)上空空蕩蕩,兩側(cè)的教學(xué)樓寂寞地互相對(duì)望,它好像對(duì)飛翔的小鳥、高空的飛機(jī)、大路上的汽車們說:“你們能來陪我一會(huì)兒?jiǎn)?我太孤單了!贝_實(shí),它無聊地已要呼呼大睡了。
一覺醒來,學(xué)校里重新沸騰起來,學(xué)生們又像潮水一般涌進(jìn)校園。下午的主課很少,所以同學(xué)們沒有一個(gè)不是興高采烈的。國旗在學(xué)校高空飄揚(yáng),空氣中彌漫著陣陣桂花香,南側(cè)的小園里花朵們?cè)陟o靜開放,只有一陣陣風(fēng)刮過松柏的唰唰聲。
日漸西沉,一天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。太陽慢慢滑落下去,月亮抱著幾顆小星星出來值班了,沒有什么聲響,只聽到它們時(shí)不時(shí)地和我們的校園竊竊私語……
多彩的校園作文10
校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖,讓我們感覺甜甜的;校園生活就像是一個(gè)金黃的檸檬,讓我們感覺酸酸的:校園生活就像是一個(gè)通紅的辣椒,讓我們感覺辣辣的。
校園的生活有甜,有酸,有辣,但我認(rèn)為校園生活是十分甜蜜的。你瞧,上課鈴聲一響,同學(xué)們就快速地回到座位,安安靜靜地等待老師來上課。課堂上,老師對(duì)著我們侃侃而談,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著,從中汲取知識(shí),懂得做人的道理。每當(dāng)老師提出問題,同學(xué)們總是高高地舉起手來,爭(zhēng)先恐后地回答。下課了,同學(xué)們有的`三五成群的圍在一起,說說悄悄話;有的坐在座位上認(rèn)真地寫著作業(yè);有的和同學(xué)一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語。
我們不僅在上下課時(shí)十分有趣,充滿活力,開展班隊(duì)活動(dòng)時(shí)就更有趣了!
記得有一次班隊(duì)活動(dòng),我們一起玩猜人游戲。游戲規(guī)則是,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,再根據(jù)大家的描述猜出是哪名同學(xué)。輪到我了,我有點(diǎn)激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)游戲不僅有趣,而且能讓我們同學(xué)之間更加熟悉,更加了解。我仔細(xì)地聽同學(xué)們的描述。一個(gè)同學(xué)說:“是個(gè)女生!蔽蚁肓讼耄谖覀儼嘤泻枚嗄兀@范圍也太大了吧?接下來的這個(gè)同學(xué)說:“是個(gè)蘑菇頭!薄笆巧酆郊褑?”我試探地問道!安皇!”大家齊刷刷地回答我!澳菚(huì)是誰呢?”我疑惑的想。這是一位同學(xué)說道:“字!薄白?”我奇怪地問道!熬褪亲!”那位同學(xué)又再次重復(fù)了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什么意思。突然,我眼前一亮,姚余秉字不是寫得很好嗎,會(huì)不會(huì)就是這個(gè)意思?等等,她是女生,有蘑菇頭,字寫得很好,一切條件都符合,一定是她!我自信地說出了她的名字,不出所料,我答對(duì)了!這時(shí),那位提示“字”的同學(xué)幽默地說道:“你看,姚余秉還是靠字聞名我們班的!彼倪@句話逗得我們哈哈大笑。
學(xué)校就像是我們的另一個(gè)家,在這個(gè)家里,我們生活的豐富多彩,留下了許多難忘的回憶。
多彩的校園作文11
說起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點(diǎn)半以后的興趣學(xué)習(xí)。在美麗的校園里,老師們?cè)谡n堂上給我們傳授文化知識(shí),課外還為我們舉行很多有趣的活動(dòng)。我參加的活動(dòng)可多了:學(xué)古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學(xué)期的包餃子活動(dòng)。
提起那次包餃子活動(dòng)我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來的材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動(dòng)開始了!老師在臺(tái)上邊包邊給我們講解,我們?cè)谙旅孢厡W(xué)邊包。我仔細(xì)觀察老師包餃子的過程,然后學(xué)著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對(duì)折,用手把四周捏緊。瞧,一個(gè)胖乎乎的餃子從我手中誕生了?纯幢P中自己的杰作,真是得意。同學(xué)們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動(dòng)作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來越靈活,包的速度越來越快,餃子包得越來越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會(huì)兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個(gè)角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來,我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺特別香,到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。
怎么樣,聞到餃子的`香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動(dòng)我們有很多,教室里、操場(chǎng)上……校園的每一個(gè)角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學(xué)校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。
多彩的校園作文12
從出生開始,每一個(gè)人就會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都需要一對(duì)羽翼。而我此時(shí)站的地方——文錦中學(xué),便是孕育出這對(duì)翼的地方。
今天,是文錦中學(xué)一年一度的校運(yùn)會(huì),也是我來到文錦中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我?guī)еo張激動(dòng)的心情參加了這次校運(yùn)會(huì),在這期間,我一直都在拍攝同學(xué)們以及老師們努力比賽的樣子、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一個(gè)精彩瞬間。
第一張:女子一百米跑
我好不容易擠進(jìn)人群之中!芭椤睒屄曧懥耍瑘(chǎng)上加油聲一片,每個(gè)人都在為自己班的同學(xué)加油打氣,我先跑到終點(diǎn)線去等待勝利者的到來,于是,剛好在勝利者身體碰到終點(diǎn)線的那一刻,我急忙按下了快門,就這樣,把她勝利的那一刻定格了下來,把精彩的瞬間保留了下來。一張精彩的、美麗的照片就誕生了!
第二張:清潔工阿姨
當(dāng)我在校園內(nèi)抓拍時(shí),我不禁停下腳步來,這是因?yàn)槲铱吹搅钗沂指袆?dòng)的一幕:一位清潔工阿姨在撿著場(chǎng)上同學(xué)們隨手扔下的垃圾,寒冷的風(fēng)穿過她單薄的衣裳,凍得她不禁打了一個(gè)哆嗦,但她依然在場(chǎng)上撿著同學(xué)們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門,把這感人的一幕拍了下來。
第三張:教師800米跑
今天上午的最后一項(xiàng)比賽就是教師800米跑,這一精彩的時(shí)刻,我又怎能錯(cuò)過呢?
我?guī)е鄼C(jī)在一個(gè)人少的'地方站了下來,槍聲響了起來,我看到了老師們都在努力跑著。這時(shí),曾老師跑了過來,我大喊了一聲:加油!終于,老師跑到了最后一圈,我急忙跑到終點(diǎn)線去,“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來,那是多么美麗的時(shí)刻啊!
無論是同學(xué)還是老師,他們都很努力的盡全力的去比賽,無論輸贏,他們依然快樂,因?yàn)樵诒荣惖倪^程是快樂的,還有同學(xué)們的吶喊聲、加油聲!
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還有著許許多多美麗的精彩的一幕,運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)結(jié)束,但精彩的時(shí)刻會(huì)延續(xù)下去。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)的翅膀在成長(zhǎng)著,終有一天,她們會(huì)展翅翱翔,飛向夢(mèng)想的終點(diǎn)。
多彩的校園作文13
校園生活似一幅畫,畫出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌聲里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影。
清晨,我背著書包,邁著輕快的腳步踏著晨曦來到學(xué)校。一進(jìn)校門,就聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,伴隨著優(yōu)雅的音樂,讓那讀書聲變得更加清脆,更加響亮。
上課了,教室里裝上了多媒體,老師講課就輕松多了。老師只要輕輕在它身上點(diǎn)擊,就使課堂變的更好生動(dòng)了。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)也變的輕松快樂了。在講臺(tái)下的同學(xué)聽的如癡如醉。
下課鈴響了,老師一聲令下,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣,都飛了出去。在操場(chǎng)上,同學(xué)們都在歡快地跳著?!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的玩老鷹捉小雞,有在操場(chǎng)上,同學(xué)們都在歡快地跳著?!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子,有的跳大繩,有的.玩老鷹捉小雞,有的玩開火車。。。各種各樣的玩法。
上午的課件時(shí)間到了,隨著音樂響起,同學(xué)們愉快地做著少兒廣播體操,接下來就要跳繩了。兩個(gè)女生,兩個(gè)男生結(jié)合起來跳,音樂一響起,同學(xué)們就歡快地跳著,頓時(shí),操場(chǎng)上立刻變得熱鬧起來。音樂結(jié)束了,同學(xué)們都拿著各自的跳繩排好隊(duì),準(zhǔn)備回教室。這美好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
不過下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學(xué)拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請(qǐng)教呢!而有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下快樂的玩起來,像一只只活潑可愛的小松鼠。有些班級(jí)的同學(xué)圍成一個(gè)大圈跳繩,中間有個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)著跳,他們一個(gè)比一個(gè)的跳得有勁。我們的大課間時(shí)間還有寫字,背誦經(jīng)典,學(xué)唱歌。各種各樣的活動(dòng)真是豐富多彩。同學(xué)們既收獲了知識(shí)學(xué)到了本領(lǐng),更收獲了快樂。
啊!多么多彩的校園,多么快樂而又美好的童年:我愛多彩的校園。
多彩的校園作文14
在的我們正值十六歲,花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個(gè)高中生,開始了夢(mèng)幻般的高中生活。
校園中的一片樹林,秋風(fēng)一陣吹過后,片片樹葉紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯般展翅,又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。迎著起舞的落葉,我伸手接住了一片,它輕輕的,薄薄的,穿著彩色的花衣,在夕陽的輝映下還發(fā)著金光呢!落葉為了大地的母親休養(yǎng)生息,毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了豐富多彩的校園生活。
每天,我們都會(huì)迎著朝陽的升起,而按時(shí)上操。最有趣的是,我們由做操而站著在那兒一動(dòng)不動(dòng)而改變的吧!跑操不僅使不愛鍛煉的人得到了運(yùn)動(dòng),而且也使得運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍的同學(xué)得到了運(yùn)動(dòng)。最重要的是,使我們的身體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升與保障。
最精彩的還在后面。高中的生活節(jié)奏不僅比初中的`生活節(jié)奏快,而且其生活形式比初中的豐富多了。
高中部成立了許多文學(xué)社,許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都來征集許多學(xué)員報(bào)名參加文學(xué)社。而被錄取的人則有機(jī)會(huì)進(jìn)文學(xué)社進(jìn)行寫作。這不僅激發(fā)了許多文學(xué)安好者的寫作興趣,而且也使我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí),擴(kuò)大了視野,使我們懂得了什么才是高中生活,也使我們充分認(rèn)識(shí)到高中與初中的區(qū)別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著,雖然很辛苦,但也為以后步入社會(huì)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
除了文學(xué)社,還成立了如藍(lán)球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為某些球類愛好著提供了一個(gè)平臺(tái),讓他們有了展示才能的機(jī)會(huì)。許多愛好者一放學(xué),就開始在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水,甚至不吃飯,他們也在打籃球?梢娝麄儗(duì)籃球是多么地?zé)釔。盡管不吃飯,他們也要在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水,無拘無束。他們就是如此瀟灑。
除了以上提到的,學(xué)校還開展了“讀書節(jié)”、演講稿比賽等各式各樣的活動(dòng)。目的都是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,使同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),達(dá)到精力充沛、精神飽滿的狀態(tài)。
這就是高中生活。一個(gè)生活節(jié)奏快,業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎?
多彩的校園作文15
我們的學(xué)校是豐南第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)。清晨,太陽冉冉升起,我們邁著輕快的步伐,走進(jìn)可愛的校園。校園里最引人注目的就是西墻角三棵大楊樹,它們像草原的哨兵一樣挺立著。樹下的小草伸著懶腰,五顏六色的花兒競(jìng)相開放著,一陣風(fēng)吹來,花兒翩翩起舞,散放出清淡的香氣。大楊樹左邊是刻著古老的文字的橢圓形的石碑,被黑色的臺(tái)階襯托著,顯得它是那么的的神氣。大楊樹前面精巧雅致的主席臺(tái),佇立在學(xué)校的中央。主席臺(tái)兩邊的教學(xué)樓,像巨人一樣向我們招手,等待著我們進(jìn)入它的身體,去知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴“,上課了,語文老師踏進(jìn)我們?nèi)?)班的教室,走到講臺(tái)上,對(duì)我們說:”同學(xué)們,今天咱們玩一個(gè)游戲,叫喜、怒、哀、樂!巴瑢W(xué)們拍手稱快,躍躍欲試。
游戲開始了,只聽老師“喜”字剛出嘴,李新穎立刻站起來,眼睛瞇成了一條線,咧開嘴哈哈大笑,向上伸直手臂,雙手?jǐn)[出“YES”姿勢(shì),兩腿夾緊跳了起來,嘴里還不時(shí)喊著:“好!好!太好了!今天,我語文考試得了100分!“逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的拍桌子,有的跺腿,還有的拍手鼓掌。老師”怒“’字 一出,賀睿希也不示弱的瞪起眼睛,面無表情,手叉著腰,雙腿叉開,像一只憤怒的豹子,隨時(shí)準(zhǔn)備沖上去咬人,還憤憤不平的說:”氣死我了,今天竟然被偷了一元錢!岸旱美蠋熗瑢W(xué)們前仰后合,幾乎喘不過氣來,都笑出了淚。老師”哀“字的'命令一下達(dá),我急切的手搓著眼,張著嘴嚎啕大哭,嘴里還不時(shí)擠出:”今天怎么這么倒霉啊!花了好幾十買的鉛筆盒,竟然丟失了!袄蠋焺傉f了個(gè)”樂“字,李明曦就迅速起身,咧開嘴微笑,她那可愛的動(dòng)作,引得同學(xué)們一片掌聲。老師說接下來的時(shí)間,讓我們自由結(jié)組,自由發(fā)揮。每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的看家本領(lǐng),做出了各種各樣的精彩表演,快樂充滿整個(gè)課堂。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴“下課了,同學(xué)們戀戀不舍的下了課,都說:”這節(jié)課過得可真快啊!感覺只過了半節(jié)課似的。“
我珍愛我們的校園,珍愛辛勤的老師,珍惜愛校園的一草一木,我更珍愛我們的友誼!
【多彩的校園作文】相關(guān)文章:
多彩校園作文07-17
多彩的校園作文07-06
多彩的校園作文10-26
多彩的校園03-09
校園的多彩生活作文10-02
多彩的校園作文(實(shí)用)10-26
【精】多彩的校園作文02-15
【薦】多彩的校園作文02-16
多彩的校園作文【推薦】02-17
【熱】多彩的校園作文01-30