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愛護環(huán)境作文

時間:2023-11-20 16:57:08 作文 我要投稿

[實用]愛護環(huán)境作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的愛護環(huán)境作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[實用]愛護環(huán)境作文4篇

愛護環(huán)境作文1

  校園,是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們生活的另一個家。我們對待校園要像對待自己家一樣好?墒牵芏嗳酥话选皭圩o校園環(huán)境衛(wèi)生”掛在嘴上說,實際上又有幾個人做到呢?

  在校的日常生活中,我們常常會見到地下有瓜皮、紙屑、塑料瓶等垃圾,這些都是我們學(xué)生做的“好事”。看著地下的瓜子殼被同學(xué)們踩得直響,心里真不是滋味。正當(dāng)我撿起一只瓶子,把它放到垃圾桶時,又見到一女同學(xué)被剛?cè)酉碌囊桌藿o絆倒了,幸好這位女生沒什么大礙。

  亂扔垃圾的同學(xué)們,這亂扔垃圾的事何時到頭!你們?yōu)榱俗约旱?方便,就是不肯走幾步把垃圾扔到該放的地方。你們可曾想過,你扔下垃圾的一剎那,是違背了你一生的公德心。

  學(xué)校的墻壁,我想同學(xué)們一定不陌生吧?一些同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫,墻壁是否更美呢?不,這不是美,是畫蛇添足。有段時間,學(xué)校要創(chuàng)強同學(xué)們就要清潔校園。才干了半天,手就起泡了,那些在墻上亂畫亂寫的同學(xué),你們可知道擦墻的辛苦?墻上筆跡雖易擦,但終究會留下痕跡。

  校園的水溝,同學(xué)們稱它為“臭水溝”。臭是怎么來的?那還不是某些同學(xué)所賜。同學(xué)們把食品袋丟進水溝里,經(jīng)過日積月累,水溝成了臭水溝。每次經(jīng)過水溝,總是有股刺鼻的臭味撲鼻而來。親愛的同學(xué)們,請大家共同保護環(huán)境衛(wèi)生,讓我們在臭水溝三字中去掉“臭”吧!

  親愛的同學(xué)們,請不要再亂扔垃圾了!皭圩o校園環(huán)境衛(wèi)生”同學(xué)們不僅要謹記在心,還要用實際行動來證明。這樣,我們的校園才會更加美麗。

愛護環(huán)境作文2

  垃圾可以重復(fù)利用,垃圾可以變廢為寶,垃圾在科學(xué)處理后可以有很多用處。但人們的行為卻給垃圾增添了“煩惱”,讓它們找不到自己的歸宿。

  “煩惱”一·分類錯誤

  在生活中,有些人分不清什么是可回收物和不可回收物,例如把電池仍在可回收物箱里,把紙張仍在不可回收物箱里。這種行為有以下弊端:

  第一,增大回收廠的工作量,工作人員需要把垃圾重新進行分類。

  第二,部分能利用的垃圾在特殊環(huán)境中分解,很難再造。

  這樣不僅給社會帶來負擔(dān),還浪費資源,所以我們應(yīng)該養(yǎng)成正確進行垃圾分類的好習(xí)慣!

  “煩惱”二·利用不當(dāng)

  在日常生活中,有很多垃圾可以變廢為寶,比如,不要的衣服可以做成手提包、袋子等。如果利用不當(dāng),則會出現(xiàn)以下壞處:

  第一,有些可利用的物品被扔掉,不利于保護環(huán)境。

  第二,壞的、舊的'東西沒有“變廢為寶”。

  循環(huán)利用舊物品是一個非常好的習(xí)慣,有利于我們更好地保護環(huán)境,奉獻出自己的一份力量。

  “煩惱”三·亂扔亂倒

  中央電視臺有許多宣傳環(huán)保的公益廣告,生動地告訴人們只有愛護環(huán)境,才會有美麗的風(fēng)景。我們應(yīng)該不亂扔垃圾、不亂倒垃圾?煽倳腥穗x垃圾桶咫尺之近,卻懶得往里面扔。弊端如下:

  第一,路上的垃圾在夏天很容易發(fā)臭,影響健康。

  第二,果皮紙屑可能出現(xiàn)安全隱患,造成事故。

  我們要尊重環(huán)境,更要尊重他人的生命!

  雖然這些都是小事兒,好像不會有多大影響,可日積月累還會如此嗎?垃圾的“煩惱”需要我們大家合力解決,共同來扼制污染環(huán)境的行為。讓我們共建美好社會,享受健康生活!

愛護環(huán)境作文3

  每逢春節(jié)來臨,家家戶戶都要打掃屋子,洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的氣氛。

  看著爸爸媽媽在屋里忙忙碌碌的,我就想著自己做點什么好呢?對了!樓道內(nèi)也應(yīng)該有一個清潔的環(huán)境,讓鄰居們一出門就有一種非常舒心的感覺。

  說干就干,原以為掃樓道非常簡單,肯定一會兒就搞定。于是我拿著笤帚直沖樓道。我細心地一級一級地掃,。『芸炀蛼咄炅,我興沖沖地向媽媽匯報。誰知,媽媽一檢查,讓我重掃一遍,說是每級臺階的角落沒掃干凈,我只好回去重新掃。

  等我掃到了二樓,住在二樓的一位奶奶好像要去買菜,我跟這位奶奶說了聲:“早上好”,奶奶還夸我懂事能干呢!我又繼續(xù)掃,終于掃到了一樓,我把所有掃下來的灰和垃圾都裝進塑料袋,然后扔到垃圾桶里。

  在掃樓梯的過程中,自己還總結(jié)了一個小小的竅門,那就是在清掃每一級樓梯時,要講究好方式方法。一般可以這樣做:右手握掃帚,先將自家門口的平臺由對門的門口開始清掃,當(dāng)要向下清掃樓梯時,要注意掃帚清掃的方向,正確的方法是由右向左清掃,也就是先清掃樓梯扶手的欄桿處,然后輕輕地向左清掃,千萬不能反方向把垃圾清掃到欄桿扶手的外面去。等這一級的垃圾都堆積到左側(cè)時,再慢慢順著墻壁角將垃圾掃到下一級。

  今天我做了一件很開心的`事,雖然有點累,但是能得到老人家的夸獎,能讓樓道變得清潔,我心里美滋滋的。在日常生活中,只要每個人都從身邊做起,從自己做起,我們的校園、我們的社區(qū)、我們的社會就能更加美麗!

愛護環(huán)境作文4

  從家里到學(xué)校,我們都可以看見身邊的環(huán)境問題;蛟S有些人從來沒有注意過,大它們真實的出現(xiàn)在我們的生活中,給我們的生活帶來了嚴重的危害。

  在我們放學(xué)回家的路上,到處都有同學(xué)們丟下的塑料的。這些袋子又會給人們的生活帶來什么樣的危害呢?他們根本顧不上這些細小的問題。在學(xué)校,也是有垃圾袋的。但為了不讓同學(xué)們亂扔垃圾,就在校園里放了幾個垃圾桶,這樣既可以保持校園的整潔干凈,還可以讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不亂扔垃圾,從小事做好

  回想以前路旁的小河是多么干凈。小魚可以再里面很好的生活。人們還可以在水中游泳,但現(xiàn)在人們養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣,八一些丟棄的東西全都扔在河里,河水變得不再那么清澈,水面上漂著五顏六色的袋子,魚兒也不見了。有時,人們?yōu)榱朔奖,就在路邊堆放垃圾。時間一長,氣味就很難聞,還招來了很多蒼蠅蚊子,飛來飛去,走在路邊的.人趕緊趕緊捂著鼻子跑。這對空氣也造成污染,人們要戴上口罩,以免傳染上什么疾病。

  這些不好的行為,對我們的身體健康造成了危害,對我們的生活很不利。我們只有愛護環(huán)境,珍惜珍愛我們身邊的一草一木,我們的藍天才會更藍,河水才會更清。讓我們?yōu)樽约旱募覉@奉獻出自己的一份力量,從我做起,從身邊的小事做起。

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