（精）無(wú)聲的愛(ài)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的無(wú)聲的愛(ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)聲的愛(ài)作文1
說(shuō)起愛(ài)，真是無(wú)處不在。在我的記憶里有許多這樣的事。大我覺(jué)得最值得回憶的事是這兩件事。
一個(gè)下雨天，爸爸和往常一樣來(lái)帶我去學(xué)校。在半路上下雨了，用越下越大，爸爸見(jiàn)我衣服上非常濕，就把雨衣向我那里蓋了過(guò)來(lái)，自己卻全身是淋淋的。到了學(xué)校，同學(xué)有的頭發(fā)弄濕了，有的衣服淋濕了，還有的'頭發(fā)衣服全淋濕的……只有我沒(méi)被這次大雨給“襲擊”了。我依然和平常一樣。
又是一個(gè)雨天，我發(fā)燒了。知道自己感冒的爸爸不顧自己的安危，連雨衣也沒(méi)來(lái)得及穿，就背著我去醫(yī)院了。爸爸冒著惡劣的天氣壞境，踏著積滿水的水洼，非開(kāi)地奔向醫(yī)院。終于到了醫(yī)院，但爸爸把我交給醫(yī)生后，暈倒了。后來(lái)爸爸醒了。爸爸醒了的第一件事就是問(wèn)醫(yī)生，詢問(wèn)我的病怎么樣，厲不厲害。醫(yī)生說(shuō)：“已經(jīng)吃過(guò)藥了，沒(méi)有大礙，最好有個(gè)人來(lái)照顧她�！甭�(tīng)了這話，爸爸立刻向我這兒跑。我熱了，爸爸就拿著扇子給我扇，我渴了，爸爸就給我喝水……
第二天，我睡覺(jué)醒了之后，突然看見(jiàn)爸爸坐在椅子上，睡著了。我想：大概是爸爸因?yàn)檎疹櫸宜岳鄣沽�。這真是我感動(dòng)。
我永遠(yuǎn)忘不了父母對(duì)我的恩情，我也永遠(yuǎn)報(bào)答不了，因?yàn)楦改傅亩髑槭菬o(wú)法計(jì)算，永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的。難怪當(dāng)代大詩(shī)人孟郊這樣說(shuō)：“慈母手中線，游子身上衣。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
無(wú)聲的愛(ài)作文2
已經(jīng)很久了，我都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于他的文章，哪怕只是一小段。
從小以來(lái)我不太喜歡他，因?yàn)樗惶朴诮涣�，很少跟我聊天，一張口就是�?duì)我的訓(xùn)斥。
他的個(gè)子并不高，只比我高一點(diǎn)有限，很黑，那是他釣魚(yú)時(shí)曬的，啤酒肚挺的老遠(yuǎn)，如果沒(méi)有特殊情況，從來(lái)都不會(huì)晚于八點(diǎn)到家，我總覺(jué)得他是一個(gè)碌碌無(wú)為的人，在我看來(lái)只要是“事業(yè)成功的男士”從來(lái)都不會(huì)回家早于十點(diǎn)，但我卻不得不承認(rèn)他廚藝不錯(cuò)，無(wú)論中午還是晚上回到家，都可以吃到他做的可口的飯菜。
這個(gè)我不是多喜歡的男人正是我的父親，一個(gè)我不曾愛(ài)卻一直愛(ài)著我的男人。
那天晚上爸爸一直到九點(diǎn)都沒(méi)有回來(lái)，我很好奇就問(wèn)媽媽原因，媽媽說(shuō)他一早就去出差了，很晚才會(huì)回來(lái)。我只應(yīng)付式的答應(yīng)了一聲，就去睡覺(jué)了。但卻不知怎么的，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻難以入眠，甚至連我自己都不知道在想些什么。
不知道過(guò)了多久，傳來(lái)了門(mén)鎖被撥動(dòng)的'聲音，輕輕的，緩緩的。“吱呀”門(mén)被打開(kāi)了，接著是一串鑰匙被收起來(lái)的聲音，但只是一瞬，周圍又恢復(fù)了那種夜晚特有的寧?kù)o，好像剛才一切都不曾發(fā)生。很快又發(fā)出了公文包放在椅墊上特有的聲音�？蛷d的燈被打開(kāi)了，但只持續(xù)了萬(wàn)分之一秒，又被關(guān)上，過(guò)了一會(huì)兒，大概是看沒(méi)有動(dòng)靜吧，他長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。我聽(tīng)到拖鞋與地板摩擦的聲音越來(lái)越近，最后大概在飲水機(jī)旁邊停了下來(lái)，他輕輕的推開(kāi)開(kāi)關(guān)，盡管刻意的讓水流得很慢，但卻依然無(wú)法遮住水流的聲音。慢慢的，外面靜了下來(lái)一點(diǎn)聲音沒(méi)有，就像我此時(shí)寧?kù)o的心一般。
父親的愛(ài)是離天空最近的，因?yàn)樗裆揭粯痈呗�；父親的愛(ài)是離天空最遠(yuǎn)的，因?yàn)樗翊蟮匾话愠林�。爸爸，兒子�?ài)您……
無(wú)聲的愛(ài)作文3
愛(ài)，像父親厚實(shí)的肩膀；愛(ài)，像母親勤勞的雙手；愛(ài)，像矗立在大海中的一座燈塔；愛(ài)，像黑暗中一盞明亮的燈光……
這天天上下著傾盆大雨，媽媽早上早早地起床，把可口的飯菜端到了桌上。正在睡夢(mèng)中的我被媽媽這飯菜香味給叫醒了，正在揉著惺忪睡眼的我來(lái)到了餐桌前，餐桌上的菜讓我大飽口福。
吃完飯后，天上仍然下著大雨，媽媽只好穿著雨披送我上學(xué)，但是雨越下越大，把媽媽的頭發(fā)給淋濕了，讓媽媽不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。晚上放學(xué)回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)媽媽滿臉通紅，我問(wèn)媽媽有沒(méi)有發(fā)燒，媽媽說(shuō)：“沒(méi)有�！敝�，我又摸了摸媽媽的頭，發(fā)現(xiàn)媽媽的頭比我還燙，于是我就叫媽媽去休息一會(huì)，但是媽媽的態(tài)度仍舊很堅(jiān)決：“沒(méi)事，不就是發(fā)燒嗎，又不是什么大病�！被氐椒块g，我又想起了媽媽為了我付出的心血，付出的努力，她寧愿讓自己感冒，也不寧愿讓我生病。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。”父愛(ài)就像一座泰山，讓我有了一個(gè)依靠，母愛(ài)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的`大海，讓我有了一個(gè)溫馨的家。在我的成長(zhǎng)道路上，父親母親是我的啟蒙老師，父愛(ài)母愛(ài)如鳥(niǎo)之雙翼，車之兩輪，伴隨我飛翔，引領(lǐng)我前進(jìn)，成為我前進(jìn)道路上的力量源泉。
是呀，父母的愛(ài)是多么的重要，我想，一個(gè)孩子如果沒(méi)有父親或母親，那這個(gè)孩子會(huì)多么的傷心，會(huì)多么的痛苦呀！
無(wú)聲的愛(ài)作文4
愛(ài)是一朵悄然間盛開(kāi)的花，也許你從未留心，也許從未注意，但它始終盛開(kāi)著，花香如春雨般沁入心脾。
小時(shí)候，在入學(xué)的第一天，我嚷著不要進(jìn)去，那么多從未見(jiàn)的面孔，會(huì)是怎樣嚴(yán)厲的老師，你什么也沒(méi)說(shuō)，蹲下來(lái)，拍拍我的頭，平靜如水的目光撒在我的身上，“看見(jiàn)了嗎？你們教室窗外的那棵白樺樹(shù)，不就是咱家窗外的那棵嗎？記住，我就在你旁邊�！�
后來(lái)，小升初的一年，功課突然加重，面對(duì)這些，我手足無(wú)措，便只能無(wú)端地生氣，懊惱，也不知是什么時(shí)候，你在我的臺(tái)燈下擺了盆小小的.花，只道是花，卻不見(jiàn)花開(kāi)，漸漸地就忘記了，不再為它澆水，但浮躁的心卻平靜下來(lái)。
前些天，晚上到家才想起作業(yè)落到了學(xué)校，便要回去，你叫住我：“外面下雨了，明早早些去吧！”我不同意，您執(zhí)意要攔，我氣憤地推開(kāi)門(mén)沖進(jìn)了雨中。到了路口，我又茫然，打濕的頭襯出自己的狼狽與無(wú)助，“錯(cuò)的不是我嗎？”我對(duì)自己說(shuō)，正想著，雨好像小了，溫暖又在身上鋪展開(kāi)來(lái)，“你跑的太快，我都追不上�！蹦愦蛑陚悖晁膊恢呛顾畢s浸滿全身，“你回去吧，我自己去就行了�！蔽艺f(shuō)著，淚水卻在眼眶打轉(zhuǎn)，你只是應(yīng)著，我便獨(dú)自過(guò)了馬路，路那邊，我好像突然想起了什么，猛回頭，你還默默地站在那兒，淚水奪眶而出······
現(xiàn)在啊，桌角的那盆花早已盛開(kāi)，散發(fā)出淡淡的香，就像它的出現(xiàn)一樣，也不知是什么時(shí)候，便悄然綻放，問(wèn)母親，“之前聽(tīng)人講，看到花，也就輕松了，哪想到竟不會(huì)開(kāi)花，卻也沒(méi)去找那賣花的，現(xiàn)在開(kāi)了，或許是花也通人性吧！”
每一抬頭，就看到那盆盛開(kāi)的花，無(wú)聲地綻放，像母愛(ài)滋潤(rùn)著干涸的心田。
無(wú)聲的愛(ài)作文5
又是一個(gè)燈火闌珊的深夜，又到了一個(gè)奮筆疾書(shū)的時(shí)刻。
窗外，沒(méi)有滿天繁星，沒(méi)有車水馬龍，只是幾盞路燈，照亮了晚歸的人們回家的路。抬頭，對(duì)面樓還有許多寒窗苦讀的莘莘學(xué)子這個(gè)夜晚，沒(méi)有愜意的涼風(fēng)，沒(méi)有沁人的.花香，只有碎瓦式的月光傾瀉在書(shū)桌上。月是琉璃色，窗有讀書(shū)聲。
此時(shí)本該是洗滌疲憊，在床上安睡的時(shí)候，可開(kāi)學(xué)的那場(chǎng)考試卻催的我毫無(wú)倦意，反而更加焦躁不安。面對(duì)書(shū)桌上堆成山的教科書(shū)和習(xí)題，我只能一本一本寫(xiě)，一次一次翻書(shū)。或是寫(xiě)的太入迷了，又或是放著音樂(lè)，導(dǎo)致媽媽已經(jīng)走進(jìn)房間我仍未察覺(jué)。她走到書(shū)桌旁，我才猛的一抬頭。氤氳升騰，她端著一杯熱騰騰的牛奶，說(shuō)：貪多嚼不爛，寫(xiě)完這課就趕緊去睡覺(jué)吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意她離開(kāi)。一股繚煙升起，劃成了一道道不規(guī)則卻優(yōu)美的弧線。心安，不知不覺(jué)，我再次忘情地寫(xiě)起來(lái)，甚至忘了喝牛奶。
滴答滴答時(shí)間一分一秒流走。不知過(guò)了多久，我才想起那杯牛奶，怕它涼了，便趕緊拿起喝了一口。頓時(shí)，一股暖流遍布全身，將我心頭的疲憊一洗而空。喝完了，我手里握著還存有余溫的玻璃杯，心里的溫暖依舊長(zhǎng)存，揮之不去。這時(shí)，我才感受到，母親無(wú)聲的愛(ài)早已滲透在這一滴滴牛奶之中。這種愛(ài)，不是為你擋子彈的身軀，只是最平凡的幾句叮嚀，不一定是最豐盛的三餐，亦是母愛(ài)情深。
書(shū)還是書(shū)，筆還是筆，深夜還是月朗星稀，窗外還是燈火闌珊。唯一變化的，是一顆少年的心。月光還在，我拿起筆，繼續(xù)馳騁在習(xí)題的沙場(chǎng)之中。
無(wú)聲的愛(ài)作文6
匆匆忙忙，瀟瀟灑灑，我已走過(guò)了14年的人生路，突然感到自己得到了很多，卻又失去了很多。
也許時(shí)間可以沖淡一切，但我卻對(duì)自己剛上初中那一年的事記憶憂心。由于小學(xué)養(yǎng)成了睡懶覺(jué)的習(xí)慣，而初中又要求早起，于是，爸爸成為了我最忠實(shí)的“鬧鐘”，他從沒(méi)失誤過(guò)。第一天晚自習(xí)，我感到很興奮。放學(xué)時(shí)，我肆無(wú)忌憚地跟著奔涌的人流騎車前進(jìn)，茫茫人海中，有個(gè)熟悉的聲音叫住了我，原來(lái)是爸爸媽媽，我怔住了，他們居然來(lái)了？我感動(dòng)的說(shuō)不出話，只覺(jué)得自己全身的熱血在沸騰。
漸漸地，天氣變冷了，我不想麻煩爸爸去學(xué)校接我，因?yàn)槟菢犹量嗔�，然而，他卻每晚在路口的燈下默默地等我，然后接過(guò)車，我們一起走過(guò)那黑暗的小路……
一次，接連下了幾天的雨，那天早晨，我在爸爸的`第一下敲門(mén)聲中迅速爬起，等我準(zhǔn)備好一切正要上學(xué)時(shí)，卻見(jiàn)爸爸已穿好衣服出來(lái)，我疑惑得問(wèn)：“爸，您有急事嗎？天還沒(méi)亮呢？”他一邊穿鞋一邊說(shuō)：“下了幾天的雨，小路泥巴多，水也多，我送你到大路口�！蔽乙辉俚耐妻o，但爸爸卻接過(guò)棉鞋對(duì)我說(shuō)：“把棉鞋換上，那樣就不冷了，這段路別說(shuō)騎車，走路都難�？欤瑒e耽誤時(shí)間了。”我只好乖乖的聽(tīng)話。然后，我坐在車后撐傘，爸爸騎車，無(wú)意中看見(jiàn)他長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣，額頭上滲出一層汗珠，頭發(fā)也濕了……我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)的掉了下來(lái)，我拭著擦干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。
如今，我長(zhǎng)大了，自以為能處理好的事情，能為父母分擔(dān)一些憂愁，但長(zhǎng)期以來(lái)，父母那含蓄而又無(wú)私的關(guān)愛(ài)，卻猶如一陣陣溫暖的春風(fēng)，無(wú)影無(wú)蹤卻可以鉆進(jìn)我的心里。
我總想把我那揮霍完的無(wú)聲的愛(ài)撿起來(lái)留給自己，讓那些無(wú)聲的愛(ài)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
無(wú)聲的愛(ài)作文7
說(shuō)一個(gè)字，是多么的簡(jiǎn)單，只需要?jiǎng)觿?dòng)嘴唇、發(fā)發(fā)音，但是對(duì)于聾啞人來(lái)說(shuō)，那卻是遙不可及的，語(yǔ)言更多地是來(lái)自于他們內(nèi)心，來(lái)自于自己的雙手。他們是多么渴望自己能開(kāi)口說(shuō)話，并能與人們交流！
今天的這堂興趣課，我終于感受到了這份強(qiáng)烈的渴望。
上課鈴聲響了，我和同學(xué)們一起走進(jìn)了一個(gè)模擬的無(wú)聲課堂。課堂上，我們可以找小伙伴“交談”，但是只能限于做口型、打手勢(shì)，不能發(fā)出任何聲音。我找到了我的好伙伴，便馬上開(kāi)始了無(wú)聲的交流。應(yīng)該說(shuō)什么呢？我細(xì)細(xì)地琢磨著：說(shuō)“手忙腳亂”？－－不行，不行！這個(gè)詞語(yǔ)有點(diǎn)難；那就說(shuō)一個(gè)“不”字？有點(diǎn)簡(jiǎn)單！這樣子也太便宜她了；能不能說(shuō)“下午好”呢？對(duì)！就用這個(gè)，字?jǐn)?shù)不多也不少，我“脫口而出”。不知是我“說(shuō)”得速度太快，還是小伙伴沒(méi)有準(zhǔn)備好，她給了我一臉的`迷茫，第二遍我“說(shuō)”得慢多了，小伙伴終于看懂了我的意思，也不緊不慢地回報(bào)我一個(gè)手勢(shì)，這回輪到我“丈二和尚摸不著頭腦”了，一遍、二遍......交流在延續(xù)，整整一堂課，我們連最基本的問(wèn)候都沒(méi)能很好的交流成功。
走出無(wú)聲的課堂，我的心久久不能平靜，我的這雙手雖然不能很好地比劃出“愛(ài)”這個(gè)字，但是我一定會(huì)用這雙手幫助聾啞人，讓他們的世界不再冷寂。
無(wú)聲的愛(ài)作文8
在生活中，親人對(duì)我們的關(guān)照是無(wú)微不至的，不要以為他們僅僅在一句話中關(guān)心你，其實(shí)他們也在行動(dòng)上時(shí)刻關(guān)心你，照顧你。
一天深夜，媽媽加班回來(lái)，她悄悄地走進(jìn)我的房間，這時(shí)我還沒(méi)有睡著，想著一會(huì)兒逗逗媽媽，只見(jiàn)她將我伸在被子外的手放進(jìn)被子里，又把被子往上蓋了蓋，最后才踮著腳走出了房間。我躲在被子里默默感嘆：這就是無(wú)聲的愛(ài)呀！
那個(gè)暑假天氣炎熱，我坐在床上津津有味地看電視，突然想起要去廚房倒杯水喝，我來(lái)到廚房看到正在做飯的爸爸，忽然間一抬頭，我發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上布滿汗珠，我一邊走著一邊流淚，這不正是在無(wú)聲地說(shuō)著“關(guān)愛(ài)”嗎？
還有一次，天空像調(diào)皮的小娃娃，剛才還是陽(yáng)光明媚，可才一會(huì)兒工夫就變得陰云密布，不一會(huì)兒就淅淅瀝瀝地下起了雨。那天我和外婆去買菜，出門(mén)時(shí)外婆順手帶了一把傘，這下可派上用場(chǎng)了。可沒(méi)高興多久，問(wèn)題又來(lái)了——傘太小，只夠一個(gè)人用，外婆毫不猶豫地將傘推給了我，自己向前走去。我連忙上前讓她一同撐傘，可她就是不肯，還說(shuō)：“雨小，我淋點(diǎn)沒(méi)事。”望著外婆的背影，我覺(jué)得她的背影變得越來(lái)越高，越來(lái)越大，仰起頭才能看見(jiàn)外婆的`頭。這就是愛(ài)！無(wú)聲的愛(ài)。
生活中無(wú)聲的語(yǔ)言無(wú)處不在，當(dāng)然，我們也不能獨(dú)享這些。我們也應(yīng)將無(wú)聲的語(yǔ)言傳遞下去，讓每個(gè)人都覺(jué)得溫暖一生。
無(wú)聲的愛(ài)作文9
都說(shuō)愛(ài)是一份溫暖，是一份幸福，是一份快樂(lè)。在我心中，愛(ài)就是一場(chǎng)雨那么簡(jiǎn)單。
“鈴……鈴……”下課的鈴聲響了。
我立刻背起沉重的書(shū)包邁著沉重的步伐走出去。
我來(lái)到了校門(mén)口，看到了一個(gè)熟悉的背影，�。∈前职�，我跑了過(guò)去，把他抱了住。
“你誰(shuí)啊，干嗎把我抱住，我又和你不熟�！蹦莻�(gè)人說(shuō)到。
“-_-。sorry！”看錯(cuò)人了。當(dāng)時(shí)，我敢到很尷尬，覺(jué)得自己沒(méi)臉見(jiàn)人了，把自己的爸爸也看錯(cuò)。
……
我等著等著，一直等著爸爸來(lái)接我。
突然之間，一個(gè)熟悉的背影，�。∈前职�，這次一定不會(huì)錯(cuò)了，我再次跑了過(guò)去，再一次的把爸爸抱住。
“傻孩子，其實(shí)爸爸剛才就在那，想看看你面對(duì)尷尬是什么態(tài)度�！卑职终f(shuō)到。
“爸爸，你不要在嚇我了��！”我哭著說(shuō)，“以后要讓我知道啊……”
“好，爸爸以后照搬，好么”爸爸笑著說(shuō)到。
“還是爸爸好，”我也笑了笑，說(shuō)，“爸爸，你真的好好……”
……
我倆再次的`沉默了
突然之間，無(wú)情的雨在我和爸爸頭上下了來(lái)。
“�。“职郑掠炅恕蔽医械�。
“沒(méi)是，爸爸把你背回家”
“嗯嗯�！�
爸爸聳起我，把我放在他的背后，一步一步的走回家。
“沙……沙……”雨越下越大。爸爸就在淋雨的情況下把我背回家。
就是那場(chǎng)雨，使我知道了許多，更讓我知道了什么叫愛(ài)，什么叫無(wú)聲的愛(ài)。
無(wú)聲的愛(ài)作文10
假如我是個(gè)詩(shī)人，我便要寫(xiě)一首詩(shī)來(lái)贊美那無(wú)言的愛(ài)；假如我是個(gè)音樂(lè)家，我便要譜寫(xiě)一首動(dòng)聽(tīng)的歌歌唱那無(wú)言的愛(ài)；假如我是個(gè)舞蹈家，我便要用優(yōu)美的舞蹈描述那無(wú)言的愛(ài)……然而我只是一個(gè)平凡的中學(xué)生，我只能用我平凡的文字來(lái)描寫(xiě)那無(wú)言的愛(ài)。
記得那次的演講比賽，是他鼓勵(lì)我，是他讓我有勇氣走上舞臺(tái)……演講比賽要拿我的作文去演講；老師便讓我自己去演講。上次的演講比賽，我在與一位同學(xué)競(jìng)選參賽資格，失敗了，那時(shí)我是多么想?yún)①悺５@次不同，我沒(méi)有了信心和勇氣，我不想?yún)①�。但是，他卻說(shuō)：“沒(méi)信心！這不是你的作風(fēng)！”這句話給了我莫大的鼓勵(lì)，是的，我曾是一株不服輸?shù)碾s草，現(xiàn)在也是的！當(dāng)我鼓起信心時(shí)，他笑了，是滿意的笑！臨近比賽時(shí)，他每天都抽空輔導(dǎo)我。給我做示范時(shí)，語(yǔ)氣、感情和手勢(shì)生動(dòng)極了，我模仿能力較強(qiáng)，他怎樣讀怎樣做我也學(xué)他。當(dāng)我讀得不好時(shí)，他耐心的教我；當(dāng)我讀得好時(shí)，他會(huì)露出滿意的笑容，對(duì)著稿子點(diǎn)頭，樣子煞是可愛(ài)！終于要比賽了，他站在我身旁，臺(tái)上的演講者一出錯(cuò)，他馬上提醒我不要犯同樣的錯(cuò)誤，并且讓我一直放松點(diǎn)，不要緊張。我演講時(shí)一點(diǎn)也不緊張，我相信，他教得好，不會(huì)有問(wèn)題的，能拿獎(jiǎng)的`……
演講完畢，我一下臺(tái)就馬上望著他，他滿臉笑容，對(duì)我說(shuō)：“很成功！”我笑了，他也笑了，那是會(huì)心的笑，滿意的笑。雖然最后我只拿到三等獎(jiǎng)，但他沒(méi)有半點(diǎn)責(zé)怪，卻說(shuō)：“不錯(cuò)！” 是真的“不錯(cuò)”呢，還是在安慰我？母愛(ài)、父愛(ài)莫過(guò)于他對(duì)我的關(guān)懷，莫過(guò)于我們的師生情！無(wú)言的愛(ài)，無(wú)聲的笑，我無(wú)限的感激！
無(wú)聲的愛(ài)作文11
小學(xué)六年，中學(xué)三年，我們遇見(jiàn)了很多老師，他們的教學(xué)風(fēng)格或相似，或迥然不同。但是，她，我一生也不會(huì)忘記——那是初中二年級(jí)，我的英語(yǔ)老師。
她面帶微笑的走進(jìn)了教室，用英語(yǔ)作自我介紹。她選了我做課代表，我很吃驚，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)很差。下課后，她找到了我，我也趁此機(jī)會(huì)把我的難處向她說(shuō)了，她說(shuō)沒(méi)事，還為我加油，打氣，說(shuō)我的英語(yǔ)成績(jī)一定能提高上去，我有了信心。下課后的我不再玩耍，而是而是拿著習(xí)題到辦公室找她。她也總是放下正在干的事情，耐心地為我講解。有一次，我好像問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，鄰桌的英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了，大笑著說(shuō)我真笨，我被羞得無(wú)地自容，我想我當(dāng)時(shí)的臉一定通紅。手不停的搓著衣角，她沒(méi)有笑，而是嚴(yán)肅的告訴我，她喜歡好學(xué)愛(ài)問(wèn)的學(xué)生。辦公室里的笑聲戛然而止，然后她又低下頭耐心地為我講解。
因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)很差，她給我們想了很多提高英語(yǔ)的辦法，她讓我們回家聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，讓我在課堂上用英語(yǔ)交談。是呀，我們的英語(yǔ)真的很差，只懂得幾句簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)，只懂得背單詞，讀課文。幾次小考，我們班的成績(jī)一直很差。他并沒(méi)灰心，努力地教我們，我們也不再淘氣，積極的`配合她。每天，當(dāng)我們已回家時(shí)，她會(huì)在打印學(xué)案，夜晚，當(dāng)我們已入睡的時(shí)候，她還在備課。她對(duì)我們也很嚴(yán)格，上課的時(shí)候，不準(zhǔn)我們走神，要求我們積極舉手，積極回答。即使錯(cuò)了，她也不責(zé)怪我們，因?yàn)樗f(shuō)只要?jiǎng)幽X，很快就會(huì)記住的。終于，期末考試時(shí)。我們創(chuàng)造了輝煌，為初二生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，也為我們的初中生活畫(huà)上了濃濃的一筆。
轉(zhuǎn)眼已入初三，他不再教我，我的英語(yǔ)也不再極差。偶爾也會(huì)遇見(jiàn)她，遇見(jiàn)時(shí)，總是會(huì)恭恭敬敬的說(shuō)聲“老師好”。時(shí)間飛逝，但是，我對(duì)她的喜歡永恒不變。
無(wú)聲的愛(ài)作文12
許是太小，我總是不懂得，在每個(gè)天朦朧的早晨，目送著我的目光，每個(gè)寒冷天氣中背包里的一包熱牛奶，每一句叮嚀，都是她濃濃的愛(ài)。
每天上學(xué)的清晨都是那么匆忙，穿衣吃飯都以最快的速度完成，然后急急忙忙的跨上車子，奔馳在上學(xué)的路上。就在某一天我不經(jīng)意的回頭，我看到，母親站在門(mén)口，向我張望，她的目光像是穿越萬(wàn)年的長(zhǎng)河最終匯到我的身上，我鼻子微酸，停下來(lái)朝她揮揮手，“媽媽我走啦！”我看到她會(huì)心一笑。我們總是在匆忙中忽略了母親愛(ài)的目光。
每一個(gè)冬天都是那么難熬，厚厚的棉衣帽子和手套都不能擋住寒風(fēng)的刺骨。每每我瑟縮著到了學(xué)校，都會(huì)習(xí)慣性的打開(kāi)書(shū)包，拿出里面的熱牛奶，喝上一口，啊，溫暖從胃蔓延到了全身，我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的溫暖，直到一天同桌羨慕的`看著我說(shuō)，“你媽媽真貼心�！蔽也磐蝗桓杏X(jué)到，溫暖我整個(gè)冬天的，不是熱牛奶，而是媽媽的愛(ài)。我們總是習(xí)慣了母親細(xì)致入微的愛(ài)
似乎每個(gè)人的媽媽都有一個(gè)共性，那就是愛(ài)嘮叨。她每天都在你耳旁不停的叮囑，讓我們覺(jué)得煩躁，終于有一天我忍不住反抗，“我都這么大了，你能不能少說(shuō)點(diǎn)！”她突然驚愕，之后沉默。我摔門(mén)而出，心中卻后悔萬(wàn)分，細(xì)細(xì)想來(lái)，母親的每一句嘮叨都是對(duì)子女的關(guān)心，我們?cè)谒麄冄劾铮肋h(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。于是我跑回去，低聲跟媽媽說(shuō)，“對(duì)不起�！彼ζ饋�(lái)的眼角有細(xì)細(xì)的皺紋，“傻孩子�！�
漸漸懂得了，體會(huì)了，生活中的一點(diǎn)一滴都凝聚著母親的愛(ài)。我要以后出門(mén)前多一次回頭，冬天多給她一個(gè)擁抱，微笑回應(yīng)她的嘮叨，去回應(yīng)母親的愛(ài)。
無(wú)聲的愛(ài)作文13
綠過(guò)了，因?yàn)橐荒晔加幸荒甏�，轉(zhuǎn)眼即逝，百歲無(wú)情留去。短暫的生命小調(diào)，不值得垂憐!待到情成追憶，凝神后，也已是一切惘然。
魏郡一副留春不住的外郭風(fēng)景，連佝僂的瓦礫一角，也張步了松弛的蜘蛛網(wǎng)。老邁的'槐樹(shù)依墻，嘆得片片枯葉隨落紅飄去。信步古道，夕陽(yáng)掩不住頹廢滿懷，近在黃昏!抽刀斷水、舉杯消愁，這才是昨宵滋味。你無(wú)所憂慮，尾隨著、洋溢著陣陣歡樂(lè)，默默相執(zhí)，謐聲處接受我，要馳騁天涯。
相遇的那一刻，不知心頭云卷云舒。
洛陽(yáng)城中共登樓長(zhǎng)望，空余下曹操把酒言歡。匆匆碌碌，看不斷的人來(lái)人去。君不見(jiàn)長(zhǎng)風(fēng)破浪，怎識(shí)我檣傾楫摧的思緒?千金散去，天公善作，卻不知一格抖擻。而你揚(yáng)起風(fēng)帆，闖過(guò)我沉舟側(cè)畔!如何爭(zhēng)辯：行路難，行路難，難于孤影直前!
相知的那一刻，不知胸中潮涌潮伏。
襄陽(yáng)繁市，步步搖曳，曾幾時(shí)與爾絡(luò)繹街頭?獨(dú)約寂寞夜半，花落伴棋聲，燭燈下，伊人難著。清醒又是何處?必定曉風(fēng)撫恤楊柳殘岸。月是中秋自然圓，別話去年空蒙、脈脈，來(lái)亦無(wú)影去亦無(wú)蹤�；牟葸B年帶月，歌罷仰天長(zhǎng)嘆。
相離的那一刻，不知身畔花開(kāi)花落。
江陵郊外的鐵索橋上，栓得住多少美麗的眼睛。欲寄愁心，恐明月不收，難隨君而去。橋上月下，身前影后，哪堪蘭舟摧發(fā)、淚眼凝噎!迢迢不斷，念念不歸，除非夜夜夢(mèng)如醉。莫道高歌酒生平，清醒需得清眼淚!長(zhǎng)眠無(wú)處睡。
相思的那一刻，不知眼前春去春來(lái)。
靜靜地、悄悄地，只道此時(shí)無(wú)聲。真正無(wú)聲之中，愛(ài)意垂憐，悻悻逍遙而去。終究無(wú)助尋覓，滿身疲憊，留下許許漣漪。蕩盡胸懷余恨，大愛(ài)無(wú)聲，一時(shí)不明便遺憾千古?
無(wú)聲的愛(ài)作文14
一束刺眼的光透過(guò)玻璃照著睡眼惺忪的我。揉了揉眼睛，順著一股濃濃的香味兒，我看到桌上是媽媽早已準(zhǔn)備好的早餐。心里一顫，媽媽昨天加班直到十一點(diǎn)吶。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一張寫(xiě)滿字的紙條。上面列著：
1、早餐一定得吃，不許偷懶。
2、衣服放在左邊數(shù)第二個(gè)衣柜里。
3、臟衣服等我回來(lái)洗。
4、昨天給你買了本資料在你書(shū)包里。
5、對(duì)了，你愛(ài)吃的零食也在那兒。
6、藥放在老地方別忘了吃。
7、哦，作業(yè)認(rèn)真做，我會(huì)檢查的。
8、刷完牙再吃早飯哦。
9、媽媽不在家，你要聽(tīng)話哦。
媽媽太可愛(ài)了，把我當(dāng)三歲小孩了嗎？我自以為是的想著。咦，那是什么？一杯倒?jié)M的水，還有幾粒藥，我好奇地拿起桌上的.藥盒“胃藥”兩個(gè)鮮明的大字映入眼簾。難道媽媽的胃病還沒(méi)好嗎？她怎么又忘吃藥了？她怎么這么粗心？……真的是她很粗心嗎？我愣住了，看著寫(xiě)滿字的紙條和幾粒未吃的藥，我似乎明白了什么。
如果說(shuō)生命是一棵小樹(shù)苗，母愛(ài)是陽(yáng)光，那么友情則是滋潤(rùn)生命之樹(shù)的雨露。眼睛是心靈的窗口，透過(guò)這扇窗，我讀懂了友誼，品到了雨露的甘甜。 體育課上老師要求跑50米，早已躍躍欲試的我，想第一個(gè)沖到終點(diǎn)，卻忽視了腳下的一塊石頭，這塊絆腳石害我不淺哪。不一會(huì)兒，腳脖子就趕到劇烈的疼痛。仰天長(zhǎng)“嗷”的瞬間，我看到了她，她正用肯定的目光注視著我，她用堅(jiān)信不疑的目光告訴我，堅(jiān)持就是勝利。那目光是那么堅(jiān)定、美麗，給了我不盡的動(dòng)力。時(shí)光定格在那一幕，她是我的好友。
人生路上時(shí)時(shí)有愛(ài)伴著我，愛(ài)有時(shí)不需要語(yǔ)言。無(wú)聲的愛(ài)往往是最美的。
無(wú)聲的愛(ài)作文15
剛?cè)氚碴?yáng)體校那年，我10歲，好想家，好想媽媽。
雖然，媽媽平時(shí)不太和我說(shuō)話，不會(huì)對(duì)我有些什么親昵的動(dòng)作；雖然，我一直認(rèn)為她并不喜歡我，平日也經(jīng)常故意惹她生氣；可是，一個(gè)10歲的初離家門(mén)的小女孩，晚上躲在被窩里流淚的時(shí)候，內(nèi)心呼喚的仍然是“媽媽——，媽媽——”
在遠(yuǎn)離家的日子里，我總認(rèn)為媽媽不愛(ài)我，不想我，不關(guān)心我，所以我很少打電話回家，我習(xí)慣了獨(dú)自在外的生活，很少回家，一年最多回兩次，就算回了家，也總覺(jué)得媽媽偏愛(ài)哥哥，仍然與她頂嘴，惹她生氣。
五年后，我從體校畢業(yè)，中招考試失利，心情不好的.我身邊只有媽媽的陪伴。我整天淚流滿面，精神恍惚，時(shí)不時(shí)地向媽媽發(fā)泄心中的不快，媽媽總是默默地接受，沒(méi)有絲毫的埋怨和責(zé)備。
九月，媽媽幫我擺脫了這種煎熬，讓我來(lái)新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校上學(xué)。我想，一定是媽媽煩我了，把我一個(gè)人扔到這里。在這個(gè)舉目無(wú)親的城市里，我愈發(fā)感覺(jué)到孤單。近來(lái)，天忽然冷了，我迫不得已回了趟家
那是一個(gè)陰天，我踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，家中沒(méi)有一個(gè)人，心里頓時(shí)有種凄涼的感覺(jué)，我習(xí)慣性地心酸了起來(lái)。突然，我在桌子上發(fā)現(xiàn)了一封信——
“親愛(ài)的女兒，沒(méi)有你的電話號(hào)碼，總也等不到你的電話，聯(lián)系不到你，很想你，也很擔(dān)心你。天冷了，不知道你加衣服了沒(méi)有？被子薄不薄？冷不冷？也不知道你啥時(shí)回家？……請(qǐng)?jiān)弸寢寷](méi)有等你回來(lái)……”
那一刻，我的淚眼已經(jīng)模糊，想起以前自己對(duì)待媽媽的態(tài)度，我心中有難以言表的內(nèi)疚，我的心好痛好痛。原來(lái)，這六年來(lái)，媽媽一直在默默地關(guān)心著我，疼愛(ài)著我，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)我的愛(ài)……
在這一瞬間，我突然明白了：媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的。
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