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實(shí)事求是作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)事求是作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
。⒐!哈哈。⑦祝坷蠋煘槭裁催@么高興。侩y道有什么"大好事"嗎?同學(xué)們議論紛紛。有的同學(xué)甚至站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):老師呀,你有什么好事兒啊?難道中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)?。⒘硪粋(gè)同學(xué)猜測(cè)著:"老師,難道您兒子考上了清華北大?"老師站在那兒遙遙頭?粗蠋熜Γ瑢W(xué)們也隨著老師傻笑起來(lái)。一秒,兩秒……過(guò)了一會(huì),老師終于開(kāi)口了,"今天呀,我可發(fā)財(cái)了!"老師興奮地說(shuō)道,"早上我撿到了10元錢(qián)。我拿著這10元錢(qián),去吃了個(gè)早飯;
然后中午又去吃了頓德克士;下午又去買(mǎi)了一個(gè)又黑又大的土母雞和一大筐又紅又大的紅蘋(píng)果回家。""?啊?啊?這怎么可能?"老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就議論道。這時(shí),我看看老師,她的臉上還笑瞇瞇地望著我們。突然,有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):"老師,你吹牛也太大了吧,少說(shuō)吃一頓德克士也要好幾十元,何況您買(mǎi)了那么多的東西呢。Ⅵ畷r(shí),教室像接開(kāi)了鍋一樣,都叫到,"就是就是,老師說(shuō)謊!老師說(shuō)謊!這是不可能能的事。⒗蠋熞廊怀林,站在那里依然笑瞇瞇地。我心想:老師,您到底有什么好事兒?快告訴我們啊,好讓大家分享您的喜悅嘛!不是有句名言叫"兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,一個(gè)人就只有半個(gè)痛苦;兩個(gè)人共享一個(gè)歡樂(lè),就成了兩個(gè)快樂(lè)"嗎?您就說(shuō)下下,別把我給急死拉!
不知過(guò)了多久,老師終于說(shuō)話(huà)了。"是啊!這的確是不可能的事情。可是,有的同學(xué)在作文中就是這樣的呀!對(duì)啊,我們寫(xiě)作文就應(yīng)該寫(xiě)實(shí)際的,實(shí)事求是;不胡編
亂造,不寫(xiě)虛擬的。"哦,這是大家才醒悟過(guò)來(lái)是怎么一回事。原來(lái)老師是在教我們?cè)鯓訉?xiě)作文。有的同學(xué)低著頭,心里好像在想:是啊,老師說(shuō)的真對(duì),我以后在也不了。
是啊,我們無(wú)論在哪里都要實(shí)事求是,不作假,這樣別人才會(huì)相信我們!
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