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日常生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的日常生活作文，希望對大家有所幫助。
日常生活作文1
首先，我想說低碳中的一個重點：少使用一次性物品。這一點在家庭里實行得很好，可是，如果你去一些小飯店，夜市和早市，或者到旅館，你就會發(fā)現(xiàn)，一次性餐具、牙刷及毛巾隨處可見。服務(wù)員遞給你一雙一次性筷子，又有多少人會說：“請給我換一雙可多次使用的筷子。”可見，平常百姓去的小餐館、小旅店中，“一次性風(fēng)潮”還沒有得到很好的根除。不過，像在清華大學(xué)食堂中我就沒有發(fā)現(xiàn)任何一次性消費品。
其次，我想說一下水的再利用。在我家里，淘米過后的水會用來沖廁所和澆花。我想這的.確是一種既經(jīng)濟(jì)適用，又切實可行的辦法�？墒牵谖疫M(jìn)行的小范圍調(diào)查問卷中：有五成以上的人表示從來不考慮將淘米水再利用;有三成的人表示如果想起來或方便的話就會這么做;只有不到兩成人說他們經(jīng)常這樣做。在另一份調(diào)查問卷中：有九成的'人說知道淘米水再利用有利于環(huán)保和低碳;不到一成人說無所謂�？梢�，目前一些低碳措施對老百姓來說只是一種概念，還不能做到實際行動的程度。
在我的口頭調(diào)查上，得知一些低碳生活方式被漸漸普及，例如：紙張的雙面利用、隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭、少坐私家車、用布袋或購物籃購物和少用空調(diào)。而一些卻不被人所用，例如：等車時熄火、水的再利用、小飯店不使用一次性筷子和爬樓梯上樓。
面對類似情況，我給出的建議有：
1、有關(guān)部門多宣傳低碳的生活方式;
2、學(xué)校專門開展此類活動;
3、在電視上多播放公益廣告;
4、監(jiān)管部門加強對污染企業(yè)的治理。
最后，我希望在我們大家的共同努力下，低碳的生活方式能夠得到普及，我們的生活變得越來越健康，我們的地球越來越美好!
日常生活作文2
常說生活百般滋味，人生需要笑對。這百般滋味中，何嘗沒有家庭。家里也有許多高興的、傷心的、生氣的種.種事情呢。
讓人哭笑不得的弟弟
我曾經(jīng)說過，我有一個弟弟，讓我的家充滿歡樂。但有時也充滿著無奈。幾周前，我的弟弟拉肚子，這可把家人急壞了，跟著他的屁股東跑西跑，可總還是防不勝防，地上、椅子上、最讓人忍受不了的是桌子上……真搞不懂他是怎么上去的。而且最可惡的是，他會 “戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移”，每次拉肚子后，他是“嗷嗷亂叫”，真是像數(shù)學(xué)老師的那個詞“群猴亂叫”。但他這一個，比“群”還可怕。折磨了人一周后，終于災(zāi)難結(jié)束了。小孩子拉肚子，實在是比第二次世界大戰(zhàn)還可怕。
另類的媽媽
別人的媽媽總是怎樣賢惠，怎樣大方，而我的媽媽卻不是。我小時候一度懷疑自己是不是親生的，媽媽那一句“醫(yī)院抱錯了”騙了我好久。
媽媽通常做飯前的一句話總是“做了飯，鍋碗瓢盆誰洗呢？”這時爸爸會說“我來洗，我來洗。”而吃完飯總是媽媽洗的。
而媽媽卻是有“家法”的。我每天看手機的時間不能超過一個小時，而且周內(nèi)還不允許看。我當(dāng)然知道是對我好。可是，寫完作業(yè)就是看一下QQ也不行嗎？“不行”她當(dāng)然會這樣回答，因為這是我的媽媽。
我的`家啊，是最普通的，也是最特殊的，它只是中國千千萬萬的家中的一個，卻是我最需要的港灣。
日常生活作文3
我的手機剛充滿電，過了沒多長時間，它就消耗掉了百分之七了。
有時候，我對著手機目瞪口呆，因為我實在不知道，他到底把電消耗到哪里去了。甚至不禁懷疑，是不是有偷電賊，鉆進(jìn)了我的手機，趁我不注意，悄悄的偷走了我的電。
以前我買了好幾個手機，結(jié)果都是因為電池的原因，才導(dǎo)致手機被淘汰，換了又換。有時候也會思考，也許現(xiàn)在的手機便宜，只不過是因為質(zhì)量不行？一個手機根本就用不了幾年，只能被批淘汰，去選擇其他的新的手機。
也許，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，我們可以看到新的.希望，也可以看懂生活和幸福的交割，在我們的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
也許，現(xiàn)在你走到公交車上，不管是年輕人，還是有些年邁的叔叔阿姨，他們都會選擇看手機，有的潮一點的還會帶著耳機聽歌。小時候我最羨慕的就是這種風(fēng)格，大概也是很大程度上受到了郭敬明的小說的影響，因為當(dāng)年的他和他的朋友，就是這么酷。
我當(dāng)然不認(rèn)識那個時候的郭敬明，處于青春時代的郭敬明，我只是從他的小說當(dāng)中，看懂了那些憂傷和哀愁，每一個青春期的孩子，大概都會經(jīng)歷的。
可是，戴著耳機聽音樂，也要考慮到手機的電量，除了更換手機，我也換了好幾個移動電源了。
這就是我們現(xiàn)在的日常生活。
日常生活作文4
對于我來說，初三更像是一個成長的階梯。以前的時候，下課鈴聲一響起來，我就和小伙伴們飛奔到操場上打球，常常大汗淋漓地回來，那時候無憂無慮，覺得中考還很遙遠(yuǎn)�？墒亲詮倪M(jìn)入了初三之后，不需要老師說太多的言語，我和同學(xué)之間就仿佛產(chǎn)生了一種自然的默契，對游戲收了心，對學(xué)習(xí)更專注了�；氐郊易鲎鳂I(yè)的時候，就連我媽媽也常說，她從我身上看到了成長。
初三的生活，是一場磨練，更是一種享受。那次跟我的同學(xué)聊天時，同學(xué)說雖然我們才是中學(xué)生，但是我們要對未來有清晰的目標(biāo)了，要確定好自己的目標(biāo)和夢想，然后努力學(xué)習(xí)為夢想而奮斗。對于同學(xué)說的話我深以為然，爸爸也經(jīng)常對我說夢想對于人生的發(fā)展航向有多重要。雖然初三的作業(yè)也逐漸多了起來，我們將更多的`時間和精力投入到學(xué)習(xí)中去，偶爾也會為了學(xué)習(xí)熬夜到很晚，但是在我看來這是一種成長的享受！
墻上的時鐘滴滴轉(zhuǎn)個不停，時間也像捉迷藏一樣越走越遠(yuǎn)。我進(jìn)入初三之后，經(jīng)常在內(nèi)心暗示自己：你現(xiàn)在已經(jīng)不是一個無憂無慮的小孩子了，你要成長。我知道未來迎接我的不只是中考，還有以后的高考，以及很多場我不知道的重要考試。雖然現(xiàn)在看起來他們好像離得還很遠(yuǎn)，但是我知道我要做好充足準(zhǔn)備，不能打沒有準(zhǔn)備的仗！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初三，就算是開啟了未來發(fā)展的新征程，那么努力也將毫不懈怠，奮斗也要全力以赴！
日常生活作文5
“警惕高考另類作文成風(fēng)，考生作文還是應(yīng)該回歸日常生活�！弊蛉�，中學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)制定召集人、北京大學(xué)中文系原主任溫儒敏教授，在武漢召開的全國中學(xué)語文教學(xué)中南六省年會上發(fā)出呼吁。
古體、散文、劇本、小說等“非常規(guī)”體裁的作文形式屢現(xiàn)近年高考語文答卷，考生以另類作文向“高分”發(fā)起沖擊。同時，另類作文在高考作文中所占比例呈明顯上升趨勢。
溫儒敏說，高考作文是考查考生語言寫作能力，而不是文學(xué)創(chuàng)作。有文字駕馭天分的考生可以通過文言文等形式展示才華，這應(yīng)該得到肯定。但“另類”不宜成風(fēng)，高考作文還是應(yīng)該回歸考生日常生活。
全國中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會副理事長史紹典認(rèn)為，目前的高考作文有舍本逐末的傾向。作文，應(yīng)該是生命的本真；直面人生、直面生存、直面生活、直面生命，應(yīng)該是作文的最大追求。
專家們同時認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)語言也是社會語言的一部分，完全禁止是不現(xiàn)實的，但考生應(yīng)該注意使用方法和環(huán)境。有些已經(jīng)成為約定俗成且使用頻率較高的詞匯用在高考作文中問題不大，但過于“小眾”的語言，比如火星文之類的自創(chuàng)文字還是應(yīng)該避免出現(xiàn)在高考作文中。因為一旦閱卷老師看不明白，扣分是肯定的`。
來自中南六省的語文教師們提出，高考作文命題要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“說真話、實話、心里話，不說假話、空話、套話”的氛圍。通過作文的導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生成為活生生的人，關(guān)心現(xiàn)實生活、具有良好的情感、態(tài)度與價值觀的人，有創(chuàng)新能力的人。
日常生活作文6
車子最終停在了離我家較近的地方，我下車之后看著我，本來熟悉的地方，仿佛他從我小學(xué)三年級來到這里的時候，那一刻一樣，沒有多大的改變，但其實自己心里也明白，如果翻看以前的照片就可以發(fā)現(xiàn)這個地方已經(jīng)改變了很多。 那一次說走就走的旅行，之后我和朋友坐車回到了家。在車上我糾結(jié)著是回自己家還是回奶奶這邊的家。但是到后來我還是選擇了回奶奶家，因為我已經(jīng)很久沒有回到這邊來看看她了。
當(dāng)天到達(dá)這里，因為我知道奶奶現(xiàn)在不在家里面，他在他弄的土里干活，所以我就先去看了我很久沒有見的朋友在她家玩了一個多小時，最后我和他去奶茶店吃了點東西，然后回到家。
奶奶家這邊，因為殺手粽子，所以終于晚上睡覺的時候不用寫很多的`蚊香，不用去打很多，這一點讓我特別開心，但是有一點我自己心里明白，每次晚上我到奶奶家，她都會問我一句吃了沒有，沒有吃的話他不會讓我去吃一點。然后在奶奶家呆了兩天，我就提著行李箱往自己家那邊走。
今天一大早的就起來了，奶奶吃完飯之后，我們吃完飯之后，現(xiàn)在我就來到了我那個朋友家，因為現(xiàn)在我用的這個手機是他借我的那一個，但是也他的手機也壞了，所以我打算把我媽媽留下啊，俺的那個手機先借給他，去往他家的路上，因為這個行李箱大家有她家的路上有很多地方鋪平，所以有點辛苦，而且今天的太陽有41度，所以特別的炎熱。
還沒有報答案，她家我全身已經(jīng)出了一層汗了，但是我這幾天的生活不算特別好，因為沒有運動，但是也不算特別壞，因為沒有特別懶惰。
日常生活作文7
每天傍晚，媽媽都會讓我把家里套在垃圾簍里的垃圾袋耳打結(jié)，提到家所在的巷口，方便環(huán)衛(wèi)工人把它清理掉。日復(fù)一日，我發(fā)現(xiàn)家里每天的日常生活垃圾都相當(dāng)雜多，比如各種食品的包裝紙、一次性筷子、果皮、用過的豆?jié){杯和塑料袋等等。我想：這些垃圾或者被焚毀，或者被填埋，不管怎樣處理，都多少會對環(huán)境造成污染或占用空間。怎么辦呢？我想起前幾天學(xué)校升旗典禮上，我們班的勞動委員芳芳在國旗下講話的主題正是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。她的演講感情真摯，態(tài)度懇切，呼吁全校師生共同保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同成長的家園。我聽著也有所觸動，覺得保護(hù)環(huán)境，重在行動，并且要從自己做起，務(wù)實、有恒心。
經(jīng)過一番思慮，吃晚飯的`時候，我跟家人說了我的計劃，建議家人多買一個垃圾簍，原來的那個垃圾簍用來裝不可回收的垃圾，新買的垃圾簍用來裝可回收的垃圾，并且在小區(qū)的大門口貼一張公告，呼吁小區(qū)里的每戶人家都將日常生活垃圾進(jìn)行分類，不可回收的就由環(huán)衛(wèi)工人運走，可回收的垃圾由小區(qū)人員輪流回收，回收來的東西可以自行處理，像一些瓶瓶罐罐是可以賣了賺錢的，以此作為報酬。
聽完我的建議，哥哥豎起了拇指，高興地說：“小媛越來越有公益心了！”爸爸和媽媽兩人低頭商量了一會，然后認(rèn)真地跟我說：“你的想法不錯，但是小區(qū)里的人配不配合可說不準(zhǔn)，但是可以試試，我們支持你……
我們繼續(xù)聊著怎樣開展計劃，直到大廳的電視里傳來新聞聯(lián)播的聲音我們才暫停話題……
日常生活作文8
嗨各位，我叫唐沐童。大家都說我有一個童趣的名字我也很高興
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘先生用力的敲著他的身體催著我起床我睡眼朦朧看了看鬧鐘，呀。6:50分了，我急忙從床上跳起來馬馬虎虎的刷好牙洗好臉沒來得及吃早餐就叼著面包背上書包穿好鞋走了出去。到了車站我可急了一輛一輛車都堆滿了人，我也很想擠上去可是老師說不要做很多人的公交車。沒辦法我只好等等等。看著秒針帶著分針一分一秒的走過眼看就快7:10分了終于來了一輛寬敞又少人的'車我拿出學(xué)生卡在那里‘滴’了一身坐上了座位。
終于到了，可是看看鬧鐘已經(jīng)7:20了我趕忙跑進(jìn)學(xué)校，呼呼呼。還好老師還沒來人也沒有這么多我回到座位上拿出書來讀。突然我感到我的頭好痛。原來是我后面的男同學(xué)拉了我的頭發(fā)一下我真是氣死了，痛死了誒。于是我伸手大力打了一下他“別拉了”說著我有點了點頭把頭發(fā)重新扎了一遍，心想：唉喲，今天心情本來就不好干嘛又來惹我，這群男生這是沒事找事做！老師來了我們便開始早讀了。
下課了，我準(zhǔn)備好書本拿出所有作業(yè)交作業(yè)去咯~~語文課代表來檢查預(yù)習(xí)的時候我連忙說：“誒誒誒！我預(yù)習(xí)了啊”于是我笑了笑拿出預(yù)習(xí)本來給語文課代表檢查我可高興了捏。哇塞，一次交作業(yè)就讓我心情變那么好真是神奇呀神奇。
今天就到這啦我去洗澡了.
日常生活作文9
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！痹捠沁@么說的，可是，我們真的做到了嗎？
每當(dāng)我走在熱鬧的大街上，總會看見一些亂扔在地上的刺眼的東西：花花綠綠的包裝袋、被踩扁了的煙頭、沒啃干凈的蘋果和揉成一團(tuán)的`廢紙。人們?yōu)槭裁匆獊y扔垃圾呢？難道他們沒有看見街邊顯眼的垃圾桶嗎？還是不想費點小力氣扔進(jìn)垃圾桶呢？假如人人都這樣不講衛(wèi)生，我們美好的家園將會變成什么樣子呢？
去春游時，好多同學(xué)都把垃圾扔在草坪上或路邊上。我問他們：“你們沒帶垃圾袋嗎？”他們一臉的茫然：“袋子是用來裝零食的，干嗎要裝上垃圾？”看著這些扔掉的垃圾里面還有好多沒吃完的“好多魚”、“可比克”、“土豆條”等，我感到很心疼，父母掏錢買來他們愛吃的東西，就這樣讓他們亂丟了嗎？
吃午餐前，我去洗手間時，發(fā)現(xiàn)一個水龍頭還在“嘩嘩”地獨自流著“淚”！是哪位同學(xué)這么粗心大意呢，竟忘了關(guān)水龍頭了。有句話是這么說的：如果還不珍惜水資源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼睛。每次用水的時候想想這句話，還會有忘關(guān)水龍頭的事嗎？
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”不是夸夸其談的一句空話，而是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊稽c一滴。從不亂扔一片廢紙到節(jié)約每滴水，同學(xué)們，加油吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起爭當(dāng)?shù)厍驄寢尩沫h(huán)保小衛(wèi)士！
日常生活作文10
美麗的家鄉(xiāng)是清原滿族自治縣，那邊的風(fēng)光無限雖然說不上來幽美，但我卻非常喜歡它。
春天到了，草地的冰山融化了，雪流水變成一條條一條小河。樹根上若隱若現(xiàn)的也有另一種色調(diào)，這就是性命之欲———翠綠色。柳條上那垂落的柳枝，略微鼓出來了綠茸茸、小米粒大的`小嫩葉，團(tuán)著軀體，好像睡熟在甜美的睡夢中中。實際上，它早就清醒，已經(jīng)發(fā)展，勤奮展現(xiàn)著性命的氣場。
夏季里，細(xì)雨綿綿。小花、花草樹木喝著夏季里傾灑的甘泉。草地，花園里盛開了五彩繽紛的花瓣，草坪和花瓣的芳香香氣撲鼻，令人心情愉快。
秋天來了，落葉落在了大地面上，風(fēng)兒吹著他們轉(zhuǎn)動飄舞。山里也是一片美麗動人的景色。果子成熟了，一個個又紅又大的iPhone，一個個黃橙橙的梨，粉色的桃，太誘惑了，真的想咬它兩口。滿山遍野的楓葉紅了，紅的像夕陽，像火燒云，他們仿佛在和寒秋考驗，真的是霜葉紅于二月花。
在冬天里，北風(fēng)呼嘯，天空漂落山羊毛一樣的降雪，全部地面泛白了。樹木也披著了一件雪白的棉絮似的長大衣。早上，天晴了，太陽出來了，地面上的降雪足有一尺深，人踩上來，腳掌下傳出滋滋的聲響。我們在雪天上打雪仗，堆雪人，擲滾雪球太好玩了，一些有工作經(jīng)驗的老年人，望著降雪，摸著胡子，還不了地點點頭。這就是我可愛的家鄉(xiāng)。
我真是喜愛美麗的家鄉(xiāng)———清原，它就是我生活上的搖藍(lán)。
日常生活作文11
今天醒來的沒有往常早。
新在手機上下了一個智能鬧鐘，可以通過分辨呼吸頻率判斷睡眠深淺然后再在淺層睡眠時智能叫醒的一款鬧鐘。感覺挺好用的，至少很多天沒有聽到鬧鐘聲音的我是被叫起來了。朦朦朧朧睜開眼睛的時候?qū)嬍疫�沒人起床，窗簾沒有拉開，黑蒙蒙的一片，太陽還在路上。那一個瞬間有些掙扎，起來還是再睡一會？往常的話，可能看天都沒亮，倒頭就睡了。可是沒有。
可能是最近打了太長時間的陰陽師感覺有些羞愧，可能是懷念起來以前睡很早起很早的生活，也可能只是單單的`想起昨天網(wǎng)上推薦給我的打坐突然想冥想思考一下人生，所以索性就坐了起來。
十月重慶亂穿衣。國慶節(jié)還是短裙，一晃就該穿秋褲了。裹著珊瑚絨毯，還是能感覺到不同于被窩暖氣的涼意。這時候突然好笑的想起哲學(xué)三大問題來。搖了搖頭我問自己，我說你上大學(xué)為了什么？你離家這么遠(yuǎn)到這里來是為了什么？
為了更好地生活，為了更好的生活。為了以后，為了家人，為了自己。
所以呢？好好學(xué)習(xí)，因為其實并沒有一技之長。
雖然很悲哀，可是已經(jīng)到這里了，與其悲哀傷懷，不如就這樣把它變成一種，一技之長吧。
突然就有了起床的動力。我穿上衣服，雖然還是覺得很涼，但是不覺得困了，可能相由心生，可能是有了前進(jìn)的動力。
今天醒來的沒有往常早，但是今天起來的比往常早得多。
嗯，我很滿意。
日常生活作文12
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。
讀初中時，心中對高二充滿無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，才是我有有勇氣踏入高二的學(xué)校大門。
不明白是對未來的憧憬太過于完美還是現(xiàn)實太殘酷，其實高二生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人，我對生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高二三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學(xué)生，我期望我的高二生活會純凈的如萬里碧空無云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，可是很多事情并非我想象的'那么簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。
我多期望我的高二生活不要有太多的拘束，可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也僅有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高二生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自我在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。
也許，應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活，多想生活能夠容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實生活中能夠單純的笑，能夠再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及教師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高二生活是美麗的是幸福的，同學(xué)們，加油吧！讓我們感受高二的樂趣。
日常生活作文13
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了，每每想起走過這些路中的酸甜苦辣，心中難免會有所觸動。
讀初中時，心中對高二充滿無限的憧憬，然而，也就是因為這樣，才是我有有勇氣踏入高二的學(xué)校大門。
不明白是對未來的憧憬太過于完美還是現(xiàn)實太殘酷，其實高二生活并沒有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無奈的情緒和那些零散的畫面時，總會有悵然若失的感覺。我并不是一個貪心的人，我對生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過我的高二三年，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個社會，我只是一個單純的學(xué)生，我期望我的高二生活會純凈的`如萬里碧空無云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，可是很多事情并非我想象的那么簡單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽光。
我多期望我的高二生活不要有太多的拘束，可不能夠讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無奈，或許也僅有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實我的高二生活過的很開心，也很溫暖。有時間盡力說服自我在辛苦三年，堅持過了就是幸福的時刻。
也許，應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活，多想生活能夠容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實生活中能夠單純的笑，能夠再不開心時不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及教師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
高二生活是美麗的是幸福的，同學(xué)們，加油吧！讓我們感受高二的樂趣。
日常生活作文14
生活是什么？我思考著。
向前看是追求生活，往后看是品味生活。在忙碌的生活中，是享受生活。在閑暇飯后我們思考著生活。
生活中需要快樂，渴望快樂永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。但現(xiàn)實和理想總是有一段距離，生活中總是少不了計較，勉不了煩惱。我們何不退一步？退一步就會海闊天空。為什么不多一份寬容，少一點計較呢？給別人一片天空，添自己一份快樂。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！甭肥侨俗叱鰜淼�，其中的艱辛只有行路的人才能體味。在這坎坷的人生道路上，我們?yōu)槭裁床幌胂肴松腵意義？去追求理想的人生，無限風(fēng)光在險峰。
我思考著生活。也許你今天還在生活的苦海中苦苦掙扎，期待著你盼望的那一天到來；或許你就此厭倦生活，對生活失去了希望和憧憬，但只要我們意志堅定，定會苦盡甘來。相信吧，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
我思考著生活。也許你一時半刻領(lǐng)悟不到生活的美麗。但為何不仔細(xì)想想，如果我們沒有身處寒冷風(fēng)霜，又怎能品味萬家燈火的溫暖輝煌？如果沒有困難和挫折，我們又怎能感悟人生的精彩？
我思考著生活。沒有經(jīng)歷不平凡的磨煉又怎能知曉生活的酸甜苦辣呢？不經(jīng)風(fēng)雨難以見彩虹，不經(jīng)挫折，又何以懂得生活的價值？生活它可以使我們志氣高漲，意志堅定，思想、人格更成熟。
哦，喜怒哀樂，酸甜苦辣，這就是生活。
日常生活作文15
“鈴鈴鈴……”鬧鐘一直在響，關(guān)了一個又一個，就是不想起床，明明昨天晚上已經(jīng)睡得很早了，怎么今天早晨一點活力也沒有,不知道的還以為我昨晚是熬夜玩游戲?qū)е碌�。我現(xiàn)在什么都不想東動,只想舒舒服服的睡它一個昏天黑地。
可今天是周一,學(xué)校查遲到很嚴(yán)重,萬一因為我一個人導(dǎo)致全班的操行評定不及格,那我不就成了班級里的“千古罪人”了嗎？掙扎了好一會兒，我才慢悠悠的從溫暖的被窩里起來。
在這寒冷的冬天里，多么希望得到溫暖呀！可我現(xiàn)在面臨的第一個難題就是自己的早餐。由于起太晚的原因，我只能將就著昨夜的剩飯剩菜吃吃了，也沒什么胃口，只當(dāng)作是填一下肚子就匆匆忙忙的'騎車出門了。
外面的冷風(fēng)吹得我的臉紅彤彤的，路上都是趕往學(xué)校的學(xué)生,一路上也沒有遇到熟悉的同學(xué)，過了幾分鐘就戴著校牌進(jìn)校門了。走到班級里看到很多同學(xué)都到了，只有幾個姍姍來遲的同學(xué)。
早讀課的鬧鈴很快就響起來了，檢查早讀的學(xué)生正在教室外認(rèn)真的觀察著我們讀書的情況,給我們班級打分。我們特意在他們到的時候放聲朗讀,把今天的最好狀態(tài)都展示出來，讓他們見識見識我們班級的威風(fēng)。
因為睡眠不足的原因，導(dǎo)致我今天上課都是昏昏欲睡的，差點被老師給抓了個正著，好在有其他同學(xué)的提醒，要不然我就被老師請去辦公室喝茶了。不知不覺間時間過得那么快,又要到中午考慮吃什么的時候了。
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