成長的作文（匯總10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的成長的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
光陰似箭，眨眼間我已經(jīng)不是小時候幼稚、貪玩的小孩子，而是一個六年級的學(xué)生，是小學(xué)生中的小學(xué)生的大哥哥了，而且是要小學(xué)畢業(yè)的人了，下面我就給你講講我在龍翔的成長過程。
從以前我是只是躺在媽媽懷里的嬰兒，慢慢地我學(xué)會了走路，學(xué)會了語言，不過我那時還是個小孩子，在爸爸媽媽的.眼里就是一個小孩子。我當(dāng)時不知道當(dāng)父母的辛苦，直到有一天老師布置一個家庭作業(yè)——寫給父母洗腳的感受，當(dāng)時就不想寫，不過我還是洗了，我看見父母忙于奔跑腳上起的泡，我才知道父母的辛苦，立誓以后要孝順父母。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，不再是以前那個不懂事、不了解父母、不體諒父母的小孩子了�，F(xiàn)在我學(xué)會了怎么自己照顧自己，怎么尊重別人，學(xué)會了助人為樂是做人的基本。更知道小學(xué)畢業(yè)的壓力，不能貪玩，要看重學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)。
現(xiàn)在，我知道了要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，將來才會有出息，才能孝順父母，讓父母過上好的生活。
在龍翔的學(xué)習(xí)過程，就是我的成長過程。
成長的作文 篇2
姥爺送我一句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彼恢卑橹页砷L。
那是小的時候，媽媽帶我去九州廣場學(xué)自行車。到了九州廣場，我便心高采烈地騎上自行車，因為我那時還不知道自行車要練平衡，所以摔了數(shù)不清的“狗啃泥”。當(dāng)時我把自行車往地上一摔，嘴里大叫著“我不學(xué)了，我不學(xué)了！”這時，媽媽走過來把車子扶起來放好，便一邊撫摸著我的頭一邊說：“孩子，難道你忘了你姥爺給你寫的名言了嗎？”我搖搖頭，媽媽繼續(xù)說：“它的意思是什么呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“寶劍要經(jīng)過磨練才能變得鋒利，梅花在寒冷的冬天還散發(fā)著迷人的香味�！薄皩Π�，孩子既然你能說出來，那就說明你有勇氣�！薄拔抑懒�，媽媽�！闭f完，我便騎上自行車，在騎車路上，還不時地讀著這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。最后，在我堅持不懈的努力下，終于學(xué)會了騎自行車。
雖然我在摔了無數(shù)個跟頭后才學(xué)會了騎自行車，但是這句名言激勵著我成長，這句名言被我姥爺寫成毛筆字貼在我房間，每當(dāng)我碰到難題的'時候，一看它就會精神抖擻，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”這就是激勵我成長的好伙伴。
成長的作文 篇3
快樂是人生中的主題曲，而健康就是主題曲的伴奏。沒有了伴奏的曲子不會那么悅耳動聽，沒有了健康的人生不會那么快樂。
健康是人生的第一財富！是的，只要有了健康，什么財富不可以去爭取呢？奧本海默說“愚人追尋快樂于遠(yuǎn)方，智者卻把它種植在腳下”難道這不對嗎？只要認(rèn)真探索，快樂就在腳下，可為什么總有人去做些不快樂或異想天開的事呢？
不健康，不快樂，不就像是一個潘多拉魔盒嗎？當(dāng)你控制不住自己就等于打開了潘多拉魔盒，釋放心魔，會讓你做出不利于健康，不利于快樂的事，只有把握“金鑰匙”，才能困住心魔。
在社會生活中，我們必須把握好自己，調(diào)節(jié)自己的.情緒，使自己一直保持愉快的心情；在學(xué)校生活中，我們要控制自己不去做違反校規(guī)的事，以免造成不必要的傷害；在家庭生活中，要盡力做好父母吩咐的事，懂得感恩。不要像有些同學(xué)，父母叫他做一點事，就心情突變，嘴里不停地吐出：“煩人”“不要”等等抱怨的話；不要像有寫同學(xué)在學(xué)校里，做事不計后果，心里自由“好奇”兩個字，以至于傷害了他人的身體，害人害己，以至于不能健康快樂的成長。
希望大家多想開心的事，多做讓人快樂的事，為自己撐起一片健康快樂的天空，使自己在這片天空下健康快樂的成長。
成長的作文 篇4
在我們成長的道路上，不時地會隨著年齡的增長而衍生出許多煩惱，這些煩惱，反映了我們的成長腳步以及各個人生階段的成長經(jīng)歷與人生目標(biāo)。
記得在我四歲那年，爸爸媽媽為了讓我受到豪的教育，將我送進(jìn)了寧波北侖的中心幼兒園。那時懵懵無知的我不明白“幼兒園”究竟是個什么樣的地方，只知道那里有滑滑梯和秋千。到了幼兒園門前，我見到了許多小朋友在玩滑滑梯，便吵著讓媽媽帶我進(jìn)去。在我的執(zhí)拗下，媽媽還是帶著我進(jìn)了幼兒園，我笨手笨腳地爬上滑梯平臺，鉆進(jìn)滑梯里，“唰”地就下來了。我看見“媽媽”還站在一邊，便歡天喜地地拉住“媽媽”的手，一抬頭，原來是幼兒園王老師，我以為媽媽不要我了，便哭著被老師牽進(jìn)了教室。第二天，去幼兒園成了我的煩惱，媽媽再怎么喊我，我也不理。因為，兒時的我需要安全感。
我漸漸地長大了。記得在我七歲那年，爸爸媽媽送我進(jìn)了小學(xué)的大門。還記得我如何握著一支短短的鉛筆，坐在“多媒體教室”里，與其他陌生的小朋友一起在一張有字的紙（試卷）上寫下一個個歪歪扭扭的字。有問你“抄寫abc三個字母”的，有問你“1的下一個是什么數(shù)字”的，我都運用自己靈活的大腦，寫下了一個個“丑丑的”答案。下午，我捧著一張“100”的試卷給爸爸媽媽看，他們歡喜地握著我的'小手說：“小豪，你太棒了！”可是，在小學(xué)里待了一個星期后，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己與同學(xué)們沒有共同語言可談，便慢慢沉默了。從此，跟同學(xué)們玩耍成了我暫時的煩惱，那時的我需要一個朋友。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上了初中了，每天要面對如山般的作業(yè)。時而與同桌說一聲：“嘿！這本書可好看了！”時而與他人說伊朗舉：“嘿！葉敏豪，借我修正帶！”“哦，給你�！庇袝r當(dāng)我在看書看得入迷或急急忙忙趕作業(yè)時，后桌的同學(xué)總要拍一下我的肩膀，問我說：“葉敏豪，借我東西一下�！蔽胰缤褚粭l突然被取出水面的魚兒，突然被人奪去了什么，感到很煩，為什么總是要在我做事時向我要東西��？給人方便固然是好的，可是如果我很煩，不借東西，會不會又顯得我很自私？我煩惱著。感到很猶豫。
成長的道路上會衍生許多成長的煩惱，這些煩惱，譜寫了一曲我成長上的生命之歌。愿這些煩惱早日被消除，使我在成長上能夠“更上一層樓”！
成長的作文 篇5
成長是一雙夢的翅膀，這雙翅膀帶我飛過了兒時的快樂﹑十六歲的憂愁、十七歲的煩惱。它會一直帶著我飛翔……
一段流水不可能回頭，惟有記憶清晰如水。
我想如果時間可以凝滯，或者倒流，讓我還是那個小小的孩子，坐在爸爸自行車的后座上，或者被媽媽拉著手，上街買一串金黃色的香蕉，去書店翻看那些有趣的故事選集。
有時在白天，陽光灑在陽臺上，落進(jìn)媽媽曬著的被子里，夜晚蓋在身上，就是暖暖的、太陽的味道。早晨醒過來，又看見嫵媚的光華透過玻璃照進(jìn)來，鋪在那幾株綠色的植物身上。
這時的我可以不起來，縮在被子里，看著媽媽拿著天藍(lán)的水壺給那株并蒂蓮澆水，然后瞇起眼睛看著緊閉的花蕊：“大概明天就可以開花了。”我總會傻傻地笑。
而在夜晚，我可以摟著毛茸茸的玩具兔子在媽媽旁邊睡著，把涼涼的腳蹬在媽媽的身上，然后睡到天亮，
那是兒時我認(rèn)為最大的快樂，無法比擬的快樂。以為就這樣一直生活著是最大的幸福。那時的生活是多么無邪，多么天真，多么快樂，多么無悠無慮。對現(xiàn)在的我來說已是遙不可及的童話。
逐漸成長著，發(fā)現(xiàn)又找到了另一個世界。在這如水的溫柔世界，在這輕輕搖曳的文字世界。思緒緩緩升起，讓人想起天空飛翔的山鷹，水中游歷的魚類，還有那寂靜山林里薄薄的霧紗……發(fā)現(xiàn)抒寫心情的世界也是那么的快樂。這是份獨有的快樂，是與人與外界隔離的快樂，是只屬于我的快樂。這份與外界隔離的世界，卻使思維更加活躍。我可以在這世界里無限遐想。自己也解釋不清楚，為何總在感動或者感觸細(xì)膩的時候會有淚流滿面的感覺。
我喜歡閱讀別人的故事，看他們的人生體驗和感悟；我喜歡書寫自己的故事，將生活中每一個令我感動的細(xì)節(jié)小心記下，好好珍藏。我會耐心的看一部部長篇小說，我會隨心的寫下一段人生感悟，我會精心的書寫一篇散文，我會細(xì)心的留下一首小詩。我會去寫古人的故事，想象著他們的生活；我會去寫自己身邊的故事，那是份回味，是份記憶，也是份淡淡的心弦。在文字的'世界里我可以忘記世俗的煩惱與不快樂。
于是一支筆、一疊紙陪我度過那風(fēng)花雪月的日子，那花開花落的季節(jié)。陪我到了多愁善感的雨季。
某日，回過來翻閱這些文字，來回想那段美麗的日子，發(fā)現(xiàn)在成長的日子，心情逐漸變得復(fù)雜，思緒迅速豐盈著，不僅僅只有文字那么簡單了。
心的最底層埋藏著與日俱增的恐懼：成了大孩子，就要摒棄那么多那么多溫存的依賴，心思要迅速而果敢的成長起來，那是一種略帶殘忍的獨立，就像獨自在黑夜里隨行，卻不再能閉上眼睛尋找曾經(jīng)的安心和平靜。還要潛意識的告訴自己，你已經(jīng)成長了，要會獨自隱藏著心事，獨自承擔(dān)著寂寞，獨自承受著恐懼。站在成長的門檻邊上，最有難度的跨越，莫過于此。
在這個季節(jié)的我是敏感的，憂慮的。我會為親情逐漸疏遠(yuǎn)我，媽媽不在像以前一樣關(guān)心我。友情欺騙我，朋友不在像以前那樣純真了，而煩惱。
這時的我像深深的陷在迷惑的泥澤里，像掉落在一個寒冷的冬天。無法自拔，難道成長了就要承擔(dān)這么多的煩惱？成長了就要一個人寂寞的飛翔？好郁悶哦。
那我寧愿不要成長，好希望來一個最華美的轉(zhuǎn)身，回到以前的征程里，回到以前那個無邪的童話世界，那個純美的文字心情，快樂飛翔。
一天，朋友告訴我：快樂和煩惱是并存的，它們像一個靈魂，互相碰撞。這是成長必經(jīng)的路程。當(dāng)你到達(dá)18歲成長終點標(biāo)時，你就會明白的。
是嗎？于是對自己說：“冬天終會過去的，那時春天不在遙遠(yuǎn)了�！�
我想我會快樂起來的。我不會在為那些事而煩惱了。因為我在成長，因為我要用心感受冬天的寒冷，因為在這個季節(jié)有它因有的氣息，有它獨自的味道。
我想我應(yīng)該自己抓來一把水草在陽光里鋪展開來，細(xì)細(xì)晾曬。再回頭笑笑：從此，就讓一顆柔軟的心，在自己的征途上慢慢磨礪，在溫暖陽光下，我的生命會芬芳明晰。就讓我更堅韌和迅速的成長，慢慢咽下，必然的寂寞。
成長的作文 篇6
我一個人，靜靜地走在路上，黑色籠罩著天空，我看不清楚路了，還好，那里有一盞明燈，他照亮了我前進(jìn)的路……
寒假的時候，我在整理房間。無意中翻出了一本“成長足跡”的相冊。我輕輕擦去相冊上的灰塵，打開這本照相冊，仿佛打開了早以逝去的冰封記憶。
第一張照片是我五歲時的照片，從那滿是泥土的臉就可以知道我當(dāng)時是個頑皮的孩子。是的，記得那時，我還在讀幼兒園，爸爸媽媽都出去打工了，爺爺奶奶根本管不了我，曠課、逃學(xué)，那是“家常菜”。翻了一頁，這張照片上有我和爸爸，那時我已經(jīng)跟爸爸出來了。那年我六歲，爸爸對我老家養(yǎng)成的壞習(xí)慣特別生氣。不做作業(yè)時，爸爸便火冒三丈地揍我一頓，逼著我乖乖地寫作業(yè)。但是每次寫完作業(yè)，爸爸都會給我獎勵。經(jīng)過了幾次，我放學(xué)一到家就會認(rèn)真地寫作業(yè)。那時，爸爸還教我每天定期都要寫日記，這個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣延續(xù)至今。
相冊再翻下去，我八歲了，照片上是我小學(xué)獲得“三好學(xué)生”，哭了一場，是爸爸鼓勵我，重新站起來，他說：“我相信你下一次一定能評上！”果然我評上了，爸爸又對我說：“不要得了個三好學(xué)生就自以為是，還要好好努力�！�
又翻一面。我終于十二歲了。照片上的我和爸爸媽媽在福建廈門的`鼓浪嶼。對了，爸爸經(jīng)常帶我去各地旅游，看名勝古跡，他教我要熱愛生活。爸爸還經(jīng)常買書給我，我在家中都有一個書房，里面有百余本書，我也養(yǎng)成了熱愛閱讀的習(xí)慣。
今年，我十四歲了，我還要好好努力。
爸爸就是那盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路……
成長的作文 篇7
成長路上煩惱多！
——題記
每個人都有煩惱，在我的成長之路上，也有許許多多的煩惱。
童年的煩惱
童年是一場夢，一場虛虛實實的夢，夢中總有一些小小的煩惱。小時候，我特別調(diào)皮，總是到處瘋鬧，一刻也不停息，一點也不讓大人省事。并且，我的脾氣也不好，經(jīng)常和別的小朋友打架，弄壞別的小朋友的玩具。最后導(dǎo)致小朋友們都不愿和我玩，我覺得很寂寞，很無聊的時候，都在想：為什么他們都不愿和我玩？我真地很煩惱！
小學(xué)時的煩惱
夢醒后，我已走過了短暫的童年時光，步入了小學(xué)的殿堂。開始時，我十分高興，對小學(xué)生活充滿了憧憬，心里想著：終于有了獲取知識的機(jī)會了，不知道這六年的小學(xué)生涯會有怎樣的精彩呢？
小學(xué)時，我是一個成績優(yōu)秀的好學(xué)生，再加上我是個小個子，所以我就經(jīng)常得到老師、同學(xué)和家長的贊揚(yáng)，還說我“濃縮的是精華�！蔽冶疽詾檫@樣的生活是永遠(yuǎn)充滿快樂，不會有煩惱的。不料，事情卻不是我想的那樣。因為小個子既給我?guī)砜鞓�，卻同時也帶來了煩惱。上體育課時，我總是不能順利完成老師的任務(wù)，不僅比不過男孩子，甚至連一些女同學(xué)也比我強(qiáng)！作為一個“小小男子漢”，怎么能如此沒用，因此我每次都盡力去做，力求做好�？墒欠堑珱]做好，還惹出許多笑料。跳高時總跳得比別的同學(xué)低一大截，有一次還把竹竿踢到了老師頭上……
六年級的一次體育課，老師教我們?nèi)缴匣@，我學(xué)了很久都沒有學(xué)會。每次我拍著球沖上籃去，總會有不同的動作，真是花樣百出�！澳_踢飛球”“八步上籃”等動作還被同學(xué)們定為我的招牌動作，說我這是“胡氏籃球”。這些動作還逗得一向嚴(yán)肅的老師都捧腹大笑。每次想起這些，心中就會有一個聲音喊：真是個名副其實的.小丑呀！可是我真地很無奈，誰能救救我，幫助我遠(yuǎn)離這些煩惱呀！
初中時的煩惱
在初中時代，我最大的煩惱就是學(xué)習(xí)。初中競爭力很強(qiáng)，往往考試中一分就會是好幾個檔次的區(qū)別，可是我的英語成績總是學(xué)不好，基本上就沒過過高分，以至我總是不能取得一個好名次，老師也經(jīng)常對我說：“你不是個笨孩子，你有很大的發(fā)展?jié)摿Γ瑸槭裁淳蛯W(xué)不好英語呢？你應(yīng)該自己找找原因。你看看，每次考試你英語加上一二十分，你就能進(jìn)二三十名呢！你要努力呀！”每次聽到老師的教導(dǎo)，我都會很無奈，總是希望能夠?qū)W好英語。哎，我為什么總有這么多煩惱呢？
Ohmygad！我的煩惱真的太多，數(shù)也數(shù)不清楚。哎，我成長路上的煩惱，請快快遠(yuǎn)離我吧！
成長的作文 篇8
在我很小的時候，我是一個非�？蓯勐犜挼男∧泻ⅲ褪悄懽颖容^小，非常怕黑不敢一個人睡覺，也不敢一個人在黑暗的地方，所以在黑暗的地方我都要人陪著我。隨著年齡的長大，我已經(jīng)有了不少的進(jìn)步。但是我還是對黑暗有一點恐懼，我必須要找一個機(jī)會來鍛煉一下我的膽子。
機(jī)會來了終于，是個星期五的晚上，媽媽讓我去下面的小賣店賣點東西上來，我說：“我不去”。媽媽涚：“翔翔已經(jīng)是男子漢了可以幫媽媽做點事情了”，我想了想還是答應(yīng)媽媽去了，因為我想做男子漢不想做怕黑的膽小鬼，然而一到下面，我就感到非常地后悔外面的'燈光非常地暗，那里的樹就像一個個幽靈動來動去可怕極了，我不想去了直想回家，可向會走的時候我心里想我都下來了，一定要幫媽媽買到東西才回家。我又接著往前走，我聽到了一個怪聲音，我大聲地尖叫，往后一看，原來是一只小貓，然后我飛快地跑到了小賣店……
買完之后，我又來到燈光不亮的地方，我努力想一件搞笑的事情我就不會害怕了，我想起多啦A夢，我一邊笑一邊走，走著走著就來到了樓下，我想：我竟然走過了這條燈光不亮的小路，我的心甜滋滋的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因為我知道了恐懼來自自己的內(nèi)心，要是想打敗恐懼，就一定要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心。
成長的作文 篇9
在我七歲那年，我有著一個美麗的誓言：“我們要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做好朋友，永遠(yuǎn)也不分開。”可他……
他是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友，可他也是使我傷心的人……他是一個因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個成績不理想的孩子，有一次我們考試不及格而被罰站，我悄悄對他說：“我們倆以后都不好好學(xué)習(xí)好嗎?”可他卻回答我說：“不，我要好好學(xué)習(xí)，我要考上大學(xué)為媽媽分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)�！蔽业摹盎鹕健蓖蝗辉谛闹斜�。
一次偶然的'機(jī)會，我懲罰了他也懲罰了自己。差一點就失去了一個知己……年少輕狂的我因打球惹上了一個小混混，放學(xué)時他們找上了我——我知道我輸了就死定了，于是我“扯”上了他，叫他去打球，又騙了他們說：“我肚子痛，去不了�！蔽覒阎话驳男那榛氐郊液蠡叵肫饋砗退嗵幍娜兆印？拗w奔向球場——跑的那樣快、那樣急……
當(dāng)我到達(dá)球場后，他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊：“不要打他，要打打我吧。”我們倆一起被揍了。他們走后，被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……
兩個月后的一天，他沒來上學(xué)。放學(xué)后我去找他可……我找到了他的叔叔，他叔叔說：“他和他媽媽去車站了，他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊著奔向車站……
成長的作文 篇10
成長中的趣事多得像天上的星星，數(shù)不完，道不盡。盡管時光飛逝，日子像流水那樣一去不復(fù)返，但是那點點滴滴的快樂就像深海里的珍珠一樣永遠(yuǎn)閃爍著動人的光澤，在我的記憶中永不褪色。接下來，就請你掰開這枚貝殼，來聽聽這顆珍珠的故事。
媽媽愛擺弄花花草草，所以陽臺上有許多的瓶瓶罐罐。因此，我也對植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。我問媽媽：“只要把種子埋入土中，就能開花結(jié)果嗎？”“這還不夠呢�！眿寢尰卮鹫f，“還要每一天澆水，細(xì)心照料，種子才能發(fā)芽。”
我一眼瞟到了桌上的一元硬幣，心想:要是我把硬幣種起來，等它長大后，不就變成了一顆搖錢樹了嗎？到時候，我可要發(fā)大財了！我因為這個想法而欣喜若狂，立刻找來了一個漂亮的花盆，添上了泥土，還找來了一枚
嶄新的硬幣，留意翼翼地挖了個坑，滿懷期盼地把這小小的.硬幣種了下去。之后，我便細(xì)心照料著硬幣種子：看完書，吃完飯，做好作業(yè)，上完廁所，我都會去看看泥土有沒有干，干了，就澆澆水；下雨了，就搬到屋里來，避避雨，有陽光，就搬到陽臺上，曬曬太陽。一次，我們出去時，突然下起了大雨，我說什么也要讓媽媽回去�；氐郊�，我立刻把小花盆拿進(jìn)了屋里。
但是，無論我怎樣細(xì)心照料，種子都不肯發(fā)芽。一個星期過去了，兩個星期過去了，一個月過去了……種子依舊還是老樣貌。當(dāng)爸爸媽媽問起我時，我便裝作神秘的樣貌，說：“到時候你們就明白啦！”
兩個星期過去了，老天仍舊不領(lǐng)我的情，我只好滿懷失望地把種子挖出來，一看，硬幣早已生銹了。啊，我的發(fā)財夢破滅了！
當(dāng)我想起這件成長趣事時，都會不由自主地、開心地笑起來。我的成長趣事像一只裝滿珍珠的木匣，每一顆珍珠都記錄著我的成長趣事。我覺得，這顆珍珠是木匣中，最大、最璀璨的一顆！
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