成長(zhǎng)的作文(集合8篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的作文 篇1
夜晚，寒風(fēng)呼嘯，還有星星的樹葉在指枝頭搖擺。天空中，黑沉沉的。冬風(fēng)肆虐地吹著我的臉，針扎般疼痛難忍。就算我穿了很多件衣服，但風(fēng)還是不時(shí)從衣袖里進(jìn)進(jìn)出出。
九點(diǎn)，我與父母漫步在街頭，一路霓虹燈閃耀。
路過一家菜市，門口正坐著一對(duì)母女。
地上有許多殘?jiān)�、灰塵，顯得很骯臟。她們好像看慣了似的。我知道了，她們是乞討的，衣衫襤褸，看起來(lái)憔悴不堪。母親只穿著一件單薄的破毛衣，還有幾個(gè)顏色不一的補(bǔ)丁，補(bǔ)得毛毛躁躁的。她頭發(fā)蓬亂花白，褲子只是一條不知從哪兒拾來(lái)的'軍褲，和她身上的搭配極不協(xié)調(diào)，滑稽極了。接著，下面是一雙布鞋。女兒臉色發(fā)白，沒有血色，雖然穿得厚些，但看起來(lái)還是很冷。她們看著來(lái)來(lái)往往的行人，都伸出雙手向他們乞討。看起來(lái)她們很多天沒吃飯了。我也被她們打動(dòng)了，因?yàn)槲也⒉粚?duì)窮人抱有藐視的心態(tài)，我不鄙視窮人。
媽媽進(jìn)菜市買了些菜，在門口忽然想起了還得去超市買點(diǎn)東西，她便把才放在那對(duì)母女身旁不遠(yuǎn)處的石桌上，轉(zhuǎn)身去了超市。我隨母親去了，想到那些菜沒人會(huì)拿走的，那不值幾個(gè)錢。
回來(lái)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)那些菜竟出奇的不見了。我雖然不鄙視乞丐，但是還是對(duì)她們表示懷疑。我推測(cè)到，也許是她們拿走了。我希望她們起碼能給我?guī)?lái)一些線索。我走過去，小聲地說(shuō)：“請(qǐng)問，你們看見放在這里的一些多西了嗎？”說(shuō)罷，我指指石桌。我認(rèn)為這是我平生說(shuō)過的最委婉的一句話，能把對(duì)她們的傷害降到最低限度。她們搖了搖頭。這讓我大失所望，可是，我還是認(rèn)為是她們拿走了。我跑過去，告訴媽媽，那些菜也許會(huì)在她們那兒，可能是她們太貧窮了，買不起菜，偷偷拿走了。這是我更加為所欲為，我再次走上前去，很憤怒地說(shuō)：“拿走了沒關(guān)系的，可是你們告訴我一下嘛�！蹦莻�(gè)小女孩快要哭出來(lái)了，她極力辯解到：“我們真的沒有拿！”我也不想再去追究，那也就是一袋子菜，何必這樣小題大作，更何況，這也有我們的不好，是自己放在那里的。
第二天，我又一次路過菜市，那對(duì)母子還在那兒。她們看著我，我卻只看了一眼她們。我向前走去，一位陌生的阿姨叫住了我：“小朋友，等一等。”我回過頭去，疑惑不解地看著她。她提著一袋子菜，說(shuō)：“你看，真不好意思，這是你們的買的菜吧？我看沒人就拿回去了，幫你們看著，你們最后沒來(lái)�！蔽冶沩樋趩柫艘痪洌骸澳敲矗@是誰(shuí)告訴您，這是我們的菜？”阿姨笑了笑，指了指那對(duì)母女。我說(shuō)了聲謝謝，看看那對(duì)母女，一臉慚愧。
我竟用如此世俗的眼光看待她們，我想我真的是被蒙蔽了雙眼。我用這樣的態(tài)度對(duì)待她們，她們卻用如此的態(tài)度對(duì)待我。我明白了，在這個(gè)喧囂的世界里，也有美麗、干凈的東西。我正想向她們致歉，她們笑了。這種幽默的笑意，似曾相識(shí)。我不知道她們?yōu)槭裁炊�，這種笑意的內(nèi)涵。
我不禁覺得，這對(duì)我的成長(zhǎng)或許是一種良好的教育吧，我會(huì)慢慢長(zhǎng)大......
成長(zhǎng)的作文 篇2
難忘的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我們經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)左右的奔波，回到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教官告訴我們要舉行特別的結(jié)營(yíng)儀式。
我們懷著激動(dòng)的心情期待著老師的到來(lái)，我們的教官——柯教官選出了八名優(yōu)秀學(xué)員和兩名領(lǐng)隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)站在班級(jí)的前面，讓我們做軍訓(xùn)的動(dòng)作，如果有人做錯(cuò)了那領(lǐng)隊(duì)就要替我們承擔(dān)后果。
第一次動(dòng)作訓(xùn)練開始了：“向左轉(zhuǎn)”“向右轉(zhuǎn)”“稍息”，全場(chǎng)靜悄悄，大家都仔細(xì)的聽著教官的每一句命令，沒有一個(gè)人說(shuō)話。一輪動(dòng)作訓(xùn)練完畢后教官讓做錯(cuò)了的同學(xué)舉手，也許是因?yàn)槟懬�、也許是害怕承擔(dān)責(zé)任，全班沒有一個(gè)人舉手。因?yàn)槲覀儾桓页姓J(rèn)錯(cuò)誤，領(lǐng)隊(duì)被罰的.圈數(shù)加倍，“三十圈”，當(dāng)教官報(bào)出這個(gè)數(shù)字時(shí)，我頓時(shí)感覺臉上火辣辣的，感覺操場(chǎng)上有千百雙眼睛在盯著我們，在嘲笑我們。好多同學(xué)都低下了頭。現(xiàn)在，領(lǐng)隊(duì)要替我們承擔(dān)責(zé)任了。領(lǐng)隊(duì)開始圍繞著操場(chǎng)一圈圈的奔跑，望著領(lǐng)袖疲憊的身影，緩慢而堅(jiān)毅的步伐，我們流下了愧疚的淚水。
落日余暉下，我們一遍遍的聽著教官的口令做著軍訓(xùn)的動(dòng)作，每一輪訓(xùn)練后，只要有一個(gè)同學(xué)動(dòng)作錯(cuò)誤，領(lǐng)隊(duì)們就要為我們奔跑。盡管他們步伐越來(lái)越慢，不停地擦著汗水，但依然不停止奔跑的腳步�？粗麄兪萑醯纳碛埃艺嫦氪嫠麄冏屗麄兡芡Ｏ聛�(lái)歇歇，可沒有教官的命令，我們都不敢動(dòng)。
淚水朦朧中，我想到了爸爸媽媽平日里對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。平時(shí)他們工作那么辛苦，又要工作、又要打理家里的瑣事，還要照顧我們生活和輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)……已經(jīng)很辛苦了，而我們一點(diǎn)都不理會(huì)他們的苦心，動(dòng)不動(dòng)還沖他們發(fā)脾氣，那么任性，害他們?yōu)槲覀儞?dān)心和傷心。而我們卻不懂得體諒和報(bào)答他們，我從心里暗暗決定：從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該要懂得感恩，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。
這次特別的結(jié)營(yíng)儀式讓我明白了：做人和做事都要有責(zé)任心，能夠自己做的事情就自己做，要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。如果一味的依賴別人的幫助，是永遠(yuǎn)無(wú)法真正成長(zhǎng)的。
成長(zhǎng)的作文 篇3
從會(huì)叫“爸爸媽媽”，到蹣跚學(xué)步，再到牙牙學(xué)語(yǔ)，有了自己的胡思亂想……童年的這一切變化都可以概括為兩個(gè)字成長(zhǎng)。雖然成長(zhǎng)的過程喜怒哀樂愁五味俱全，可在我的記憶中印象最深的卻是童趣。
記得在湖州上幼兒園的第一天，中午吃飯前洗手的時(shí)候，我“謙讓”地排在最后一個(gè)，等大家都洗完了，因?yàn)槔蠋熂敝獛ш?duì)伍去吃飯，就對(duì)我說(shuō)：“小朋友，老師先帶隊(duì)伍下去了，你洗好了，自己到食堂找老師！”說(shuō)完就帶著隊(duì)伍走了，留下我一個(gè)人在衛(wèi)生間里看著那個(gè)我不認(rèn)識(shí)的東西水龍頭。在鄉(xiāng)下，洗手都是用水管澆，或者在桶里洗，對(duì)于三歲的我，水龍頭連碰都沒碰過，出于好奇，我按了一下那個(gè)一半紅一半藍(lán)的小圓點(diǎn)，沒有絲毫動(dòng)靜，我又把把柄左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，還是不出水。我急了，一會(huì)兒敲這兒，一會(huì)兒摸那兒，突然，也許是我碰巧把把柄往上碰了一下，水終于“嘩啦啦”流了出來(lái)，我高興極了，把手伸到水龍頭下，開心地沖著，然后又涂上肥皂，再?zèng)_干凈。我洗了一遍又一遍，真是其樂無(wú)窮。不巧的是我又忘了怎么關(guān)水龍頭了，心想：不會(huì)關(guān)就不關(guān)了吧！我還能再玩一會(huì)兒！于是，我不顧正在放水的水龍頭，卻玩起了——“拋接肥皂”的游戲，水池里的水越來(lái)越多，都溢了出來(lái)，我又玩興大發(fā)，把肥皂扔進(jìn)放滿水的水池里，又去撈，結(jié)果，不但肥皂沒撈著，我到成了“落湯雞”，水一直濕到整個(gè)羽絨服的'衣袖，褲子也幾乎全濕了，地下也淌滿了積水，這下我有些手足無(wú)措了。正在這時(shí)，久久不見我身影的老師焦急地沖了進(jìn)來(lái)，被眼前這情景驚呆了。她迅速關(guān)掉水龍頭，把我抱出了衛(wèi)生間�！澳憷洳焕�？”她關(guān)切的問我。未等我回答，又有些責(zé)備地說(shuō)：“小朋友，下次洗完手一定要把水龍頭關(guān)掉，要節(jié)約用水，不要在衛(wèi)生間里玩！”“老師，知道了！”整個(gè)下午，我只好一個(gè)人靜靜地坐在座位上慢慢晾曬著衣服。
當(dāng)天晚上，我感冒了，還發(fā)高燒到39℃！奶奶知道事情后，特地來(lái)到幼兒園，同那個(gè)老師和園長(zhǎng)大吵了一通，第二天就氣呼呼地讓我退了學(xué)，從此，我就再也沒有步入幼兒園的大門。
但說(shuō)不清為什么，每當(dāng)我想起這件事，我都一直好高興，成長(zhǎng)的回憶里里充滿了甜甜的童趣，直到今天。當(dāng)然這次經(jīng)歷也使我記住了什么是可以，什么是不可以的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——其實(shí)這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
從一個(gè)未知的生命，變成嬰兒，再到一個(gè)不諳人事的幼稚小孩，最后變成了我，一個(gè)少女。我在成長(zhǎng)，也在蛻變著。
我忽而想起小時(shí)候那段值得回憶的日子，我們叫它童年。我們可以馬馬虎虎做完作業(yè)，相約伙伴去釣魚，捉蝦，翻螃蟹。逍遙自在，好不快活。隨后，又迷上了自行車，看著小伙伴身旁都伴著一輛自行車，我便羨慕得不得了，在我再三央求下，媽媽才給我推回了一輛。公路飄揚(yáng)著我們的汗水和笑聲，黝黑的皮膚成了我們的象征，我們就是“野孩子”。
而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生，它給我的便是繁忙的功課和家長(zhǎng)的催促，我很無(wú)奈，也很煩悶。我無(wú)限懷念小時(shí)候的日子�？墒�，一天天的過去，一歲歲的成長(zhǎng)，似乎也讓我懂得了很多。什么年齡段該做什么事，我們沒有權(quán)利去改變它，我們能做的`就是對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)。盡管多么想回到從前，可仍然邁著比以前更穩(wěn)重的步伐，踏向明天，人不就要長(zhǎng)大嗎？只有對(duì)以前懷有留戀，才會(huì)更珍惜現(xiàn)在。而“初中生”這個(gè)名詞，也許沒有多久就再不屬于我們了，我們會(huì)帶著一顆更堅(jiān)定的心，用成熟的語(yǔ)調(diào)，滿懷激情，奔向未來(lái)，奔向世界。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)谕懽�，再也不是小時(shí)候傻傻的模樣。無(wú)論是相貌，知識(shí)，身高，或是個(gè)性，無(wú)一例外都在發(fā)展著。不是小時(shí)候哭了便被大人哄的時(shí)候，現(xiàn)在，即使你摔多大的跤，都得咬牙站起來(lái)。離這個(gè)社會(huì)更進(jìn)一步，便自己來(lái)?yè)躏L(fēng)浪。我們不僅需要勇氣和堅(jiān)持，更需要知識(shí)來(lái)武裝自己。知識(shí)就像基礎(chǔ)，學(xué)得越多，才越堅(jiān)固，修筑大廈才能胸有成竹。不是有句話叫做“今天的教育，明天的科技，后天的經(jīng)濟(jì)”，教育排在第一位，可想而知，知識(shí)及其重要。還記得小時(shí)候做作業(yè)，媽媽問我一個(gè)字讀什么，我心不在焉的回答了她，她卻罵我什么也沒學(xué)到，看字看一半，而現(xiàn)在，我學(xué)到的幾乎都超過了她。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的視野也更廣闊，閱歷也隨之加深，因?yàn)�，我們�(cè)诔砷L(zhǎng)。
不僅我們發(fā)生了蛻變，連這個(gè)社會(huì)也發(fā)生了巨大的變化！不再落后，如新秀崛起，強(qiáng)大而富有生機(jī)。小洋樓、柏油路、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活。
成長(zhǎng)的作文 篇5
時(shí)間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，我都七周歲，上二年級(jí)了。
還記得我兩周歲半的時(shí)候，表弟出生了，外婆要帶他就沒人帶我了，媽媽只好把我送到托兒所。我至今還記得那家托兒所的名字叫“金龜子”，那真是一家令我難忘的托兒所��！我在那兒托管了一個(gè)月，就哭了一個(gè)月，還生了半個(gè)月的病。托兒所的老師對(duì)我們很兇，沒有媽媽溫柔，還逼著我吃聞到就會(huì)吐的黃瓜。我每天早晨都緊緊地抓住媽媽的電瓶車，撕心咧肺地哭著不肯上學(xué)，媽媽實(shí)在不忍心再送我到托兒所，又想辦法把外婆請(qǐng)回來(lái)帶我，直到上幼兒園。
半年后，我到了該上幼兒園的年紀(jì)，媽媽把我送到了機(jī)關(guān)幼兒園。也許是長(zhǎng)大了的緣故，又或許是機(jī)關(guān)幼兒園的老師比較溫柔親切吧，我只哭了一天就適應(yīng)了幼兒園生活，別的小朋友最少要哭一個(gè)星期，最多的還哭了一個(gè)月在機(jī)關(guān)幼兒園，我度過了三年最快樂的.童年時(shí)光，學(xué)會(huì)了基本的生呢。活本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)了很多小朋友，體會(huì)到了成長(zhǎng)的喜悅。
成長(zhǎng)的作文 篇6
總有一天你要學(xué)著一個(gè)人長(zhǎng)大，無(wú)需憑借誰(shuí)的光，也無(wú)需依賴誰(shuí)的肩膀。
——題記
每個(gè)人在小時(shí)候，總幻想著長(zhǎng)大，因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，長(zhǎng)大了那些哥哥姐姐們，可以自由自在的，不要問父母，去請(qǐng)求，要多少零花錢，而是可以自己打工，去賺錢，長(zhǎng)大了那些哥哥姐姐們，只要父母說(shuō)了自己稍微聽不下去了，就可以和父母吵和父母鬧，而我們貌似不行，小時(shí)候我們真的很盼望著長(zhǎng)大，想獨(dú)立，想一個(gè)人，認(rèn)為這樣很酷很瀟灑。
但現(xiàn)在，真正長(zhǎng)大后的我們，真正獨(dú)立了，的我們，反而希望回到童年，覺得還是那個(gè)時(shí)候幸福，晚上放學(xué)回來(lái)書包一丟，父母會(huì)給你做飯，會(huì)好好叮囑你認(rèn)真寫作業(yè)，會(huì)告訴你，今天你又做對(duì)了那些事情，該值得表?yè)P(yáng)，做錯(cuò)了那些事情該要被批評(píng)。
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，開始完成以前自己認(rèn)為很酷的夢(mèng)想的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己賺錢是那么的累，原來(lái)沒有父母在身邊，是那么的無(wú)助，原來(lái)，當(dāng)我們和父母鬧脾氣的'時(shí)候，父母也不會(huì)說(shuō)我們什么，只會(huì)默許，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，這是我們的叛逆期，但是我們卻一如既往的利用這一點(diǎn)，卻無(wú)情的傷害著他們。
以前經(jīng)常聽到這樣一句話，如果我是哆啦a夢(mèng)，我多希望，我能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
現(xiàn)在經(jīng)常聽到的一句話就是，如果我是哆啦a夢(mèng)，我多么希望那臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，可以帶我回到曾經(jīng)。
其實(shí)，小時(shí)候我們依賴父母，依賴家人，依賴?yán)蠋�，那是因�(yàn)槲覀冞�小，但是現(xiàn)在的我們?nèi)諠u長(zhǎng)大，這種長(zhǎng)大我想，也許并不是只是單純的年齡上的長(zhǎng)大，而更是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，一種心理上的成熟，一種穩(wěn)重，這也許是更深的一層成長(zhǎng)。
以前的我們，不管在哪里，受到一點(diǎn)委屈，回去肯定是會(huì)和父母說(shuō)一大堆，但現(xiàn)在日漸長(zhǎng)大的我們，開始學(xué)會(huì)了，只對(duì)家里人說(shuō)一些值得開心的事，而不把自己的負(fù)面情緒，帶給家人。
每個(gè)人也許從出生到死亡就像是一段旅行起始站，是出生終點(diǎn)站是死亡，在這期間你會(huì)經(jīng)歷很多，失敗，失望，絕望，甚至說(shuō)是墮落，但是，如果你能走出來(lái)，你能學(xué)會(huì)，一個(gè)人長(zhǎng)大，無(wú)需憑借任何一個(gè)人的光，更無(wú)需憑借任何一個(gè)人的肩膀的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你比同齡人會(huì)更早容易成功。
愿每個(gè)人都能夠活出屬于自己的精彩，愿每個(gè)人都能夠不負(fù)自己的青春年華。
告訴所有正值年少的各位，請(qǐng)你們記住，總有一天，你們要學(xué)著一個(gè)人長(zhǎng)大，一個(gè)人抵過千軍萬(wàn)馬，一個(gè)人面對(duì)著世俗。愿你們?cè)谀莻�(gè)時(shí)候，也能夠順著自己的心，不違背自己的初心，這也許是最值得的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇7
10月31日星期五天氣晴
今天，劉老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：觀察綠豆生長(zhǎng)。
回到家，我就叫媽媽買些綠豆回來(lái)讓我種。綠豆買回來(lái)了，我抓了幾粒放在手心里仔細(xì)觀察。綠豆綠綠的，小小的，呈橢圓形，比米粒大不了多少。身上還長(zhǎng)了一只芝麻大小的白色“眼睛”，“眼睛”兩側(cè)有一對(duì)黑色的三角形點(diǎn)點(diǎn)，媽媽說(shuō)，那是綠豆的發(fā)芽口。
我找來(lái)一個(gè)罐頭玻璃瓶，在里面鋪上一層厚厚的濕紙巾，把這些可愛的小綠豆撒在上面。小小的綠豆躺在雪白的濕紙巾上，就像一個(gè)個(gè)小胖娃娃，靜靜地睡著。
“小綠豆，快發(fā)芽吧！”我在心里默默地說(shuō)。
11月1日星期六天氣陰
一大早，我就迫不及待地去看我的綠豆了。
呀！綠豆全變樣了！有的綠豆喝飽了水，胖了一大圈，顏色也變淡了，就像一顆顆綠色的珍珠，散發(fā)著淡淡的綠光。有的綠豆也許“吃”得太飽了，撐破了綠衣裳，露出雪白的果肉，像一個(gè)個(gè)可愛的小胖子挺著大肚皮。還有的綠豆卻沒變胖，皮皺巴巴的，像老奶奶的臉。媽媽告訴我，這些綠豆“生病”了，被蟲咬過，發(fā)不了芽的。我就把這些可憐的小綠豆挑出來(lái)扔了。
11月2日星期日天氣晴轉(zhuǎn)陰
“綠豆發(fā)芽啦！”今天一起來(lái)，我就發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了！
這些小綠豆，有的脫掉綠色的衣裳，光著雪白的`身子，翹著一條雪白的“小尾巴”，就像一只只可愛的白色小蝌蚪；有的帶著一頂綠色的“小帽子”，伸著一只“長(zhǎng)鼻子”，多像一頭調(diào)皮的小象臥在雪地上；還有的更有趣，似乎舍不得把自己的小胚芽從綠衣服里亮出來(lái)，卻忘了自己的“小屁股”正露在外面呢！
我看著看著，不禁哈哈大笑，這些綠豆太可愛了！
成長(zhǎng)的作文 篇8
在我成長(zhǎng)的道路上，布滿了無(wú)數(shù)未知的挑戰(zhàn)。我之所以能夠再接再厲，勇往直前，是因?yàn)橛幸环N強(qiáng)大的力量在推動(dòng)著我，使我可以繼續(xù)前進(jìn)，而這種力量就是愛。
同學(xué)的愛。一堂課過后，我們津津有味地談起流行的影壇，歌壇明星，開著已過時(shí)的玩笑。在一陣陣笑聲中，我們忘記了壓力和煩惱。這種陽(yáng)光，純潔的愛滲入我的內(nèi)心，使我快樂健康的成長(zhǎng)。
老師的愛。面對(duì)一天比一天艱苦的學(xué)習(xí)，一日比一日疲憊的生活，老師的盡心盡力地傳道，解惑：跌倒了，不要緊：做錯(cuò)了，沒關(guān)系。老師們每一次的鞭策，都成為我重新站起來(lái)的動(dòng)力。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的愛融入我心中，促使我堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
父母的愛。結(jié)束一天繁忙的學(xué)習(xí)生活之后回到家，迎接我的是親愛的父母和他們精心為我準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。聽著父母充滿愛的話語(yǔ)，品嘗著愛意濃濃的'飯菜，我忘卻了疲勞和一切煩惱。父母的愛溫暖了我的心。使我疲憊的身心得到了放松和舒緩。這種無(wú)微不至的愛，伴隨著我，使我健康地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過程或許不能避免痛苦的事情，但是正因?yàn)橛辛藖?lái)自身邊每一個(gè)人的愛，我才能夠堅(jiān)強(qiáng)地，美好地，快樂地成長(zhǎng)。愛伴我成長(zhǎng)，因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)更加幸�？鞓返爻砷L(zhǎng)！
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