【優(yōu)選】成長(zhǎng)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每當(dāng)我打開(kāi)小時(shí)候的小視頻，都會(huì)想起我七年前的一個(gè)生日
那時(shí)的我，特別的傻！記得在爸爸媽媽燒菜的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)盒子，我悄悄的打開(kāi)盒子，驚奇的發(fā)現(xiàn)：這里面居然是蛋糕！我用手指輕輕的.沾了一點(diǎn)，放在嘴里在，“emmm，真甜！”
正當(dāng)我一臉享受的時(shí)候，手指不小心劃到了臉上，我連忙拿龍紙巾，抺了抺那垛奶油，“哇，好好玩！”我把一整個(gè)手掌放在了蛋糕上，抓了一大把奶油，涂在了臉上。正當(dāng)我很高興的時(shí)候，媽媽忽然走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我的臉，生氣的說(shuō)：“石可妮呀，石可妮，你瞧瞧你的臉，都成什么樣子了，你再看看你的蛋糕都成什么樣子了，一會(huì)還有客人來(lái)，怎么辦��？”
“我……我，我怎么了，重新再買(mǎi)一個(gè)不就好了�！蔽椅恼f(shuō)。
“什么，再買(mǎi)一個(gè)，你知道訂一個(gè)蛋糕要多長(zhǎng)時(shí)間嗎？起碼一小時(shí)，現(xiàn)在客人就快到了，怎么辦呢？”媽媽著急的說(shuō)。
“今天不吃蛋糕不就好了。”我小聲的說(shuō)。
“好好好，你說(shuō)的，今天不吃蛋糕聽(tīng)你的�！眿寢尩男那樯晕⑵较⒘诵�。
不一會(huì)，外婆到了，令我驚奇地是，外婆手里竟然拿著一個(gè)蛋糕，一邊喘氣，一邊說(shuō)：“你看我說(shuō)對(duì)了吧，這孩子果然把蛋糕搞砸了，幸好我有準(zhǔn)備�！�
……
今天的生日，我會(huì)一直記在心里，我發(fā)誓，以后再也不偷吃蛋糕了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)，酸，甜，苦，辣。一次次跌倒，一次次受傷，都使成長(zhǎng)的歲月在我的一生當(dāng)中留下了深刻的印象。
酸
在成長(zhǎng)漫長(zhǎng)的歲月里，總有令我難忘的。記得8歲那年，剛剛進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校，第一天就被人欺負(fù)，那種想打又不會(huì)打的感覺(jué)，由衷是一種痛苦，莫名的痛苦。當(dāng)被人推翻在地，心愛(ài)的衣服一下子變得污濁不堪時(shí)，真恨不得勇敢地站起來(lái)痛扁那些欺負(fù)我的人，但是，卻又不敢，不敢撲上去與他們打成一片，只會(huì)跑到老師那里去哭泣。或許，這就是我的性格吧！一個(gè)膽小怕事的人。
甜
隨著時(shí)間的推移，慢慢地已從一年級(jí)那傻乎乎的女孩變成4年級(jí)懵懂的小姑娘。叢中，一株小樹(shù)芽已經(jīng)長(zhǎng)成蒼翠的大樹(shù)，我也懂事了許多，知道了很多，開(kāi)始對(duì)未來(lái)有了憧憬，有了希望。以前我只會(huì)默默地去等待，現(xiàn)在的我會(huì)自己去追求，追求成長(zhǎng)的色彩。4年級(jí)的班干部競(jìng)選，向來(lái)都是被別人推薦的我這一次第一次主動(dòng)上臺(tái)，當(dāng)我成功地當(dāng)上了班干部時(shí)，那種感覺(jué)，不用多說(shuō)，像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是靠我自己的實(shí)力獲得的果實(shí)，自然異樣甜。
苦
做大人的總羨慕我們小學(xué)生無(wú)憂無(wú)慮，快快樂(lè)樂(lè)，不必為衣食住行發(fā)愁，甚至覺(jué)得我們想要什么就有什么，可我們也有說(shuō)不出的苦呀！今就給你們?cè)V訴苦吧！我差不多每天早上6：00鐘起床早讀，晚上一般在接近10：00鐘才睡覺(jué)，學(xué)習(xí)時(shí)間差不多在10個(gè)小時(shí)以上。而且每到星期天，還要上爸爸媽媽在外給我報(bào)名的興趣班、培優(yōu)班、沖刺班……你說(shuō)學(xué)生辛不辛苦？不過(guò)苦是苦了點(diǎn)，從中也收獲了不少的知識(shí)和樂(lè)趣。沒(méi)有苦中苦？哪有甜中甜呢？
辣
短暫的時(shí)光如同瞬間即逝的飛鳥(niǎo)，那個(gè)懵懂的姑娘已長(zhǎng)成花季少女，一只雛鳥(niǎo)也已成為展翅的雄鷹。處事也成熟了許多，冷靜了許多，因此也給我?guī)?lái)了不小的樂(lè)趣。但是在成長(zhǎng)的軌道中，難免會(huì)跌倒受傷。向來(lái)考試都在90以上的我，有一次因?yàn)榘l(fā)揮失誤，從以往的98、99降落到80，那時(shí)，臉上火辣辣的.，覺(jué)得挺丟臉的，考了這么一個(gè)“光榮”的分?jǐn)?shù)。但是，后來(lái)我想：人生的路上難免有些挫折，這點(diǎn)“小傷”算的了什么呢？下次注意，就會(huì)見(jiàn)到燦爛的彩虹。
在成長(zhǎng)的道路上，總有著跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點(diǎn)著我11年的成長(zhǎng)歲月，伴我一起走過(guò)了這11年的成長(zhǎng)道路，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，又見(jiàn)到了道道彩虹，陪著我一起走向永遠(yuǎn)……
成長(zhǎng)的作文 篇3
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的，或者已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的，就是成長(zhǎng)。長(zhǎng)大，不光是身體上的成長(zhǎng)，還有心理上的成長(zhǎng)，而它，就在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。
——題記
成長(zhǎng)一部曲——紅色到紫色到紅色
小時(shí)候最熱門(mén)的話題就是顏色吧！大多小孩子喜歡紅色，因?yàn)榧t色搶眼，紅色絢爛，紅色鮮艷。穿上紅色的衣服，大人總會(huì)說(shuō)：真漂亮！孩子是真實(shí)的，但隨著年齡的增長(zhǎng)，最喜歡的顏色變成了紫色。我時(shí)的思想是，自以為成熟，自以為紅色是最土的顏色，每當(dāng)別人說(shuō)自己喜歡紅色，我便會(huì)扔下一個(gè)“土”字，揚(yáng)長(zhǎng)而去。剩下的，便是那個(gè)人茫然的眼神。再長(zhǎng)大，最喜歡的顏色又變回了紅色，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)榧t色是百搭，配黑，白，黃都可以。中國(guó)的吉祥色也是紅色。希望，溫暖，活力的象征色也是紅色……
成長(zhǎng)二部曲——從被子里到被子外
小時(shí)候睡覺(jué)，總愛(ài)用手抱住小腿，蜷縮在被子里，因?yàn)槟菢雍苁娣苡邪踩�。到了半夜，往往腳在被子外，二頭卻在被子里。身子，腿都在逐漸長(zhǎng)大，縮在一起不自由，空氣不新鮮。有科學(xué)家說(shuō)，那樣睡對(duì)身體不好。而且那樣睡最愛(ài)做夢(mèng)，有一次夢(mèng)見(jiàn)自己成了小鳥(niǎo)，在碧海南天下飛翔，在云中穿梭，在樹(shù)間玩�！F(xiàn)在呢？不管多冷都把頭放在被子外，腿也伸得直直的，想長(zhǎng)高一點(diǎn)，而且不再做夢(mèng)了。
成長(zhǎng)三部曲——從假成熟到真成熟
小時(shí)候，總以為自己很成熟，總是想什么“世上沒(méi)有真正的朋友”呀，總是喜歡學(xué)網(wǎng)絡(luò)上—時(shí)間非常流行的.“非主流”看著天空聽(tīng)悲傷的歌，盡量做出一幅很深沉的樣子，自己以為自己是“長(zhǎng)大了，比別人想得多”什么的，事實(shí)上那是最幼稚的�，F(xiàn)在想一想，實(shí)際上只要樂(lè)呵呵的笑著度過(guò)每一天，讓生活成為一種樂(lè)趣；真誠(chéng)的對(duì)待他人，幽默地說(shuō)一些笑話，使別人給你一個(gè)真心的微笑；不討厭任何人，對(duì)任何事都要平靜……這些實(shí)際意義上的東西，應(yīng)該比空想更有用吧！
成長(zhǎng)是一個(gè)奇妙的過(guò)程，你會(huì)得到很多，也會(huì)失去很多。回首細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它包涵了人生中大部分的喜怒哀樂(lè)�！笥�
成長(zhǎng)的作文 篇4
以前，我不懂得分享，在成長(zhǎng)的道路上茫然地走著。但在前幾天，我不再自私，深感自己長(zhǎng)大了。
那天，我正舒服地坐在空調(diào)房里寫(xiě)作業(yè)�！斑诉诉耍 彼臉堑泥従油粲谕﹣�(lái)了。真是的，又打擾我寫(xiě)作業(yè)！“哈啰！”我平淡地招呼了她，表示歡迎。事實(shí)上，我之前不是很喜歡這個(gè)小姑娘，她很會(huì)打擾我，要了我許多東西。這次，她一進(jìn)門(mén)就直沖我房間，自顧自地玩起了拼圖，拼著拼著竟看到了我那十支帶有掛件的水筆。她馬上想帶走兩支，我怎么肯？那可是我六一節(jié)禮物，平時(shí)媽媽死也不肯為我買(mǎi)。“只能送你一支，兩支帶回去的話明天要還我一支。”我堅(jiān)決地回絕了她�！昂冒�，就一支�！彼廊唤邮�。
正在我遞上筆的`時(shí)候，我一眼瞥到了桌上的巧克力。哦，那巧克力不是她昨天找我玩時(shí)，送給我的嗎？我突然感到有些不好意思，平時(shí)無(wú)聊是不是她來(lái)找我玩？糖是不是她送給我的？她幫過(guò)我，分享過(guò)東西給我，我為什么不能滿足她的愿望，跟她分享東西呢？“給你，拿走吧�！蔽倚α�，把另外一支筆遞給了她。她先是愣了一下，繼而綻開(kāi)了百合般的笑容�？粗d奮地拿著筆，一蹦一跳地出了家門(mén)，我仿佛看到了她在家里興致勃勃地?cái)[弄著兩支水筆，高興異常的模樣。
從此，成長(zhǎng)的路上，我不再孤獨(dú)！我長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了分享！
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