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愛與時間同行作文14篇【薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的愛與時間同行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛與時間同行作文 篇1
筆與紙同行,書寫華章;月與風(fēng)同行,月明風(fēng)清,愛與時間同行……
小時候,母愛是叮嚀!芭D毯攘藛幔槐己攘税!薄昂攘耍瑵M滿一大杯呢!”我答道!皶妥鳂I(yè)本都裝書包里了?上次你把語文書落家里了,害得我跑了一趟學(xué)校,還打車去的呢!薄胺判陌,昨晚我就收拾好了,我長記性了!薄班,對了,天氣預(yù)報說今天下午有小雨,你把折疊傘帶上!闭f著,媽媽把傘遞給我。一切收拾停當(dāng),我說:“媽,我上學(xué)去了!”“走吧,過馬路注意點車……”“哎,帶水了嗎?”媽媽有又追出來!皫Я耍判陌!”走在上學(xué)的路上,耳邊還回響著母親的叮嚀。
長大后,母愛是鼓勵。“媽,這次數(shù)學(xué)沒考好!蔽倚÷暤卣f,然后把卷紙遞給她。媽媽臉色很難看,眉頭緊鎖,接過卷紙,她看得很仔細(xì)。過了一會兒,她舒展開眉頭,平靜地對我說:“兒子,這次的確考的`差了些。你看這道題,你能不會嗎?這說明你答題不夠認(rèn)真。再看這道錯題,你公式用的不對,這說明這段時間你沒太用功。我說的對嗎?”我點點頭!爸啦钤谀膬毫,就找到了以后努力的方向,下次考試你一定能考好,媽媽相信你!”我聽了,心里暖暖的,精神振也作起來!
而現(xiàn)在,母愛是陪讀。初三了,每天都要學(xué)到很晚。我不睡,媽媽也不睡。我在屋里寫作業(yè),她就在廳里干這干那的,不閑著。直到我熄燈就寢了,她才回自己的臥室睡覺,第二天比我起的還早。“媽,你不用陪我,我不會困,也不會偷懶,你回屋睡覺去吧!薄皨屌隳闶亲约盒睦锾。我年紀(jì)大,覺少,你不用管我,好好寫作業(yè)吧!”我還能說什么呢,媽媽的良苦用心我怎么能完全體會得到呢?
時光如流水而去,愛如噴泉涌來!時光不止,愛也將生生不息!
愛與時間同行作文 篇2
母親的愛陪伴我成長。時光不止,愛也將生生不息。
——題記
筆與紙同行,書寫華章;月與風(fēng)同行,月明風(fēng)清;愛與時間同行………
小時候,母愛是叮嚀!俺运幜藛?兩種藥都要吃!薄俺粤,好苦呢!”“你檢查書包了嗎?書和作業(yè)本要帶上,上次你把作業(yè)落家里了,害我跑了一趟學(xué)校!薄胺判陌桑易蛲矶紮z查過了。”“哦,對了,天氣預(yù)報說下午有小雨,你把傘帶上。”說著,媽媽把傘裝到我的書包里“媽媽,我去上學(xué)去了!”“嗯,路上小心點,過馬路注意點車………”走在上學(xué)的路上,耳邊還回響著母親的叮嚀。
長大后,母愛是鼓勵!皨,這次數(shù)學(xué)沒考好”。我把試卷遞給她,她看得很仔細(xì),眉頭緊鎖。過了一會兒,她舒展開眉毛,平靜地對我說:“寶貝,這次的確考得差了些,你看這道題,你不會嗎?這說明你計算不夠認(rèn)真。再看這道題,你公式用得不對,這說明你根本就沒學(xué)扎實。我說的.對嗎?”我點點頭,“知道錯在哪兒了,今后努力就有了方向,下次考試你一定能考好,媽媽相信你!”我聽了,重新振作起來。
而現(xiàn)在,母愛是陪讀。上初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,每天都要學(xué)習(xí)到很晚。我不睡,媽媽也不睡。我在屋里寫作業(yè),她就在客廳里干這干那,直到我熄燈睡覺了,她才回自己的臥室睡覺。第二天比我起得還早!皨,您不用陪我,我不會困,也不會偷懶,回屋睡覺去吧。”“沒事,媽陪你,自己心里踏實。我年紀(jì)大了,覺少,你不用管我,好好寫作業(yè)吧!”我還能說什么呢,媽媽的良苦用心我怎么能完全體會得到呢?
我長大了,媽媽對我的愛更深了,愛與時間同行!
寫后小記:媽媽的愛是溫暖的,甜甜的……
愛與時間同行作文 篇3
愛,人人都經(jīng)歷過,人生,都在或接受著別人的愛或給予他人愛?蓯凼鞘裁?我們又很難說得清楚。
愛是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說,愛是媽媽的懷抱,踏實,溫暖;青年人說,愛是燃燒的歲月;老年人說,愛是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說,愛是微風(fēng)拂過的新綠;雨說,愛是潤物無聲的節(jié)拍;云說,愛是藍(lán)天的自在包容;草說,愛是對大地三春暉的;時間說,愛是美好事物的;我說,愛是生活永遠(yuǎn)的主題歌!
愛是纏綿時的細(xì)語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是著酸。甜。苦。辣。咸的百味。
愛是柔情,它應(yīng)該是陽光的,不應(yīng)在膠卷里;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。
愛是母親手中線,游子身上衣;愛是兒行千里母擔(dān)憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思;愛是說不清理還亂的`心海;愛是燃燒也是平淡的日子。
愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創(chuàng)造出奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在,,它可以使人如臨深淵,使人。
愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。
愛是的,它可以心中忘我,它是只要你過的比我好的祝愿;它更是我一個幸福十億人的情懷。
愛是社會的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。
母親的愛可以托起孩子的明天,中華兒女的愛,能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來!
愛與時間同行作文 篇4
晴日的陽光下,我小心推開這扇熟悉而陌生的門。寧靜的教室里,昔日朗朗的讀書聲似乎悠然傳來。
一年級,那時不懂男女有分的我們抱在一團,玩著一個又一個幼稚的游戲。不論是在操場上還是教室里,我們追逐的身影,總在課間成為了一道美麗的風(fēng)景。那時,老師總是坐在講臺上,看著嬉鬧的我們,不停地叮囑道:“不要追逐打鬧!崩哿,汗了,坐下來,也總有她為我們擦拭豆大的汗珠并擁我們?nèi)霊。那時的她,像是我們的保姆,親切些說,就像我們的另一個母親。她每天被稚嫩的聲音呼喚,在教室里忙的團團轉(zhuǎn),卻樂在其中。慢慢地,我們長大了……
在學(xué)校里身為大哥哥大姐姐的我們,漸漸疏遠(yuǎn)了老師。叛逆、倔強?墒抢蠋煂ξ覀円琅f如?初,盡管我們不再依賴她。她是否也曾迷茫,不知那我們?nèi)绾问呛谩T谶@群年輕有活力的孩子面前,她是否有感到自己已無力?面對這群我行我素的孩子,她感到無奈和一種距離感。這群孩子,馬上就要各奔東西。而她,只能站在原地,看著他們離去的背影,送上最真摯的祝福……離別的一天,還是來臨……猶記得那天的她,哭得是那么傷心,似乎忘記了在自己微微隆起的肚子里的那個小生命。我們看著她獨自一個人站在講臺上,紅著眼睛,送上一句句道歉和祝福。
最后一次相聚,竟是在淚中度過了。幾年間的`情定格相機“咔嚓”的一瞬間,每個人的表情又是多么沉重,擠了半天也擠不出一點笑容。風(fēng)吹進(jìn)教室,吹起我的心緒,吹醒畢業(yè)的睡夢。離別了,我們揮手告別,走向下一站。但有誰回頭看見,在那個無人的角落,有一個淚人兒,目送著我們,直至我們走出校園……
春秋更替,在未來的日子里,雖然不再有她的陪伴,但一定還是愛意濃濃。
愛與時間同行作文 篇5
曲徑通幽。我徒步走在幽靜的長廊,細(xì)數(shù)經(jīng)過消逝的流年,齒輪在悄無聲息地轉(zhuǎn)動,我走在一個人的道路上,愛與時間同行。
三月的風(fēng),并不溫暖。雨中夾雜著些許寒風(fēng)的細(xì)碎,舞動著腰肢,仿佛嘲笑著我的失敗。
我跟在母親身后,街邊的野草似乎被哪個淘氣的孩子踩到,毫無生氣的趴在地上。嘿,真丑。這是,母親打破了沉默,說:"這次的月考怎么這么不理想?是在學(xué)習(xí)中遇到什么困難了嗎?“聽母親這么一說,失落的情緒瞬間翻涌,轉(zhuǎn)化成委屈、不甘,它們潮水般的襲來,毫無征兆的'將我淹沒。
淚水充斥了我的臉龐,和雨水一起混入了馬路上的水洼里,再也辨析不清楚。這和我多么的相似,無論怎么努力,成績始終上不去。母親沒有安慰我,而是獨自走在回家的小路,沒有回頭。我蹲在路邊,任淚水無休止地流淌,街上沒有人,場景剛剛好。
不知哭了多久,忽然身上一股暖流,我站起身,天不知什么時候放晴了,太陽在高空照耀著一切的一切。那叢我認(rèn)為丑丑的野草竟站直了身子,反射著晶瑩的光亮。
母親站在不遠(yuǎn)處,朝我微笑。我向她走去,內(nèi)心充滿了釋然,微笑,感覺自己所有的失敗都有了存在的真諦。
每一次的失敗,都在為將來的成功準(zhǔn)備著。愛推動了我前行的腳步,使我堅定的,游覽時間之廊的繁華盛景,皎月朝霞。
愛與時間同行作文 篇6
看到別人頭發(fā)長了,我總愛提醒他“該剪頭了”,因為對頭發(fā)我有一段難忘的經(jīng)歷。
“走,媽背你剪頭去,頭發(fā)長了。”這時,我會愉快地趴在媽媽的背上,去理發(fā)店。因為我知道,你去也得去,不去也得去,痛痛快快地去了,媽媽會獎勵你點什么,如雪糕、畫片、面包……只要是你想要的。
“走,媽領(lǐng)你剪頭去,頭發(fā)長了!鄙源簏c后,媽媽這樣對我說。這時,我會把手伸向媽媽,姓便拉起我的手,走出家門。橫過馬路了,媽媽叮囑我:“等對面的燈綠了,你再走!注意躲避兩邊拐彎的車,走路不能跑!
時間一長,我就知道該怎樣過馬路了。為了考驗我,到了斑馬線,有時她故意要往前走,我就拽住她:“媽,再等一會兒,燈還沒綠呢!”這時她笑了,讓我拉著她的.手走。
“媽,我的頭發(fā)太長了,陪我理發(fā)去。”“這么大的人了,自己去!”媽媽不高興地說。“不嘛!你陪我去!薄澳悴慌聞e人笑話呀!這么大了還要人陪?要不就別剪了!背虺蜱R子里的長發(fā),我一臉無奈,只好懶洋洋地自己去了!
到了理發(fā)店,阿姨說:“你長大了,孩子,再也不用家長陪了。”我聽了,心里很受用。
頭發(fā)快剪完了,見一個中年人扶著一位爺爺來剪頭,他小心翼翼地扶著,每走一步都很認(rèn)真!鞍,慢點!咱不著急,看好腳底下啊!笨丛谘劾,我的心動了一下。
“頭發(fā)長了,該去收拾收拾嘍!”媽媽自言自語。“媽,我陪你去!蔽荫R上放下手中的筆,拉著媽媽就走。媽媽看著我,一臉的幸福。
現(xiàn)在我明白了:媽媽背著我去剪頭,讓我知道,你只有去做才能得到你想要的;媽媽領(lǐng)我去剪頭,讓我懂得做什么都要遵守規(guī)則;媽媽不領(lǐng)我去剪頭,是讓我自立啊!
我長大了,媽媽對我的愛更深了,愛與時間同行!
愛與時間同行作文 篇7
時間像奔跑的火車,我們是乘客,在那匆匆的年華,一轉(zhuǎn)眼,十幾年過去了。回首往事,有多少父愛你曾發(fā)現(xiàn)?
曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個感情遲鈍的人。
小時候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是我的母親,站在一旁喊著讓我爬起來的是我的父親。小時候闖了禍,打我的是父親,給我上藥的是母親。舉辦生日聚會,陪我吹蠟燭的是我的.母親,替我吹氣球的是我的父親。手指感染,上醫(yī)院,摘除壞指甲時,微微顫抖地攥著我的手且反復(fù)告訴我別害怕的是母親,僅僅攥著我的手且一聲不吭的,是父親。
經(jīng)過時間的流逝,我似乎明白了什么!莫非是父親不會表達(dá)感情還是……我開始用心去尋找答案。
每次,我的自行車出了小毛病,第二天,它卻修好了,并且擦得錚亮。后來,才知道是父親修的。每次,考試前一天早上,我的寫字臺上都會擺好削好的鉛筆,后來,才知道是父親做的。每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時,電視屏總會刷地一亮,后來,我才知道是父親做的。每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,后來,我才知道是父親做的。寫字臺上整理好的卷子,是父親做的。床頭那心愛的鬧表,是父親修好的。
……
猛然,我察覺到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒有體會到那沉默背后迸發(fā)出來的溫暖!
愛是一個需要時間的過程,感受愛更是一個需要時間的過程。父親的愛就像一塊巧克力,伴隨著時間越品越甜……
愛與時間同行作文 篇8
因為你,我知道了這個世界上還有一種叫的靈魂存在;因為你,我明白了宇宙里最難偽裝的也是愛;因為你,我懂得了愛與時間同行。而你,從未離去。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。?這首詩伴隨我成長了十年,十年前你一字一句的教會我。未曾想,十年后我才懂得這其中的含義。
現(xiàn)在回想起來,你的話在耳邊飄蕩,讓我本平穩(wěn)的心再次蕩起了浪花。你的一聲聲問候、一句句叮嚀、一碗碗熱騰騰的湯,你的那雙有些許婆娑的雙手讓我不禁把抗拒你的想法悄悄抹去。初三了,你比我還緊張,似乎中考要你考似的。每一天都會叮囑我努力學(xué)習(xí);每一天都對我噓寒問暖的。你的種種舉動讓我的心開始燃燒。
上中學(xué)后,我漸漸開始反抗你。你的'話,你的叮囑,你的雙手還有你那黑而空洞的雙眼,特別是你看我時的眼神,讓我感到反感。我開始不想與同學(xué)提起你,甚至不想看見你,更不想聽到你的聲音。直到有一天,正在上網(wǎng)的我不小心看到一個熱詞?你出生的奧妙,點進(jìn)去后我愣了,心里有些難受,眼里噙著淚水。原來,原來。
我開始后悔,甚至痛恨自己;叵肫鹱约褐皩δ銈兊膽B(tài)度,可是你們?yōu)槭裁床话l(fā)飆呢?反而還對我無條件的好。所有的一切都在告訴我:你們是愛我的呀!你們的愛隨著我的成長越來越強烈。那一刻我明白了,愛,是不分時段的,是持久的,是永恒的,是包容的。
因為有了你才有了我;因為有了你的愛讓我茁壯成長;因為有了你的陪伴,讓我知道了愛的偉大!謝謝你?我的母親!
隨著時間的推移,母親在我的生命中扮演著越來越不可缺少的角色。愛,與時間同行。
愛與時間同行作文 篇9
我們身邊充滿了愛。從我們“哇哇”落地開始,父母的愛就在我們的生活中了,那份愛經(jīng)受過時間的風(fēng)霜,但還保持不變。
天上的雨,嘩啦啦落下,天上的烏云讓在空中飛翔的鳥兒返回了巢,我因這無法料到的雨而停留在學(xué)校里。路邊的路燈把雨水照得發(fā)亮好像寶石一樣,我內(nèi)心的煩躁與不安變得激烈起來。我以為沒人會來了,誰知父母相伴而來,在我潮濕的頭上打開一把傘,那把傘把我身上的寒冷所吹散,給我?guī)頊嘏?/p>
我踩著“寶石”向家中走去。記得這事好像在我很小時也發(fā)生過,但對那時的記憶早己不清了。今天的父母還在用當(dāng)初的愛相伴與我。時間飛逝,父母對我的愛與時間同在,沒有因時間而改變。從小就希望脫離父母對我的管教,但長大后才明白,那不是一種解脫,而是一種更渴望得到的愛的心理。
流星劃過,時間的昨天已經(jīng)不再是今天,童年的關(guān)愛已經(jīng)成為今天依賴的`心靈。過去,今天,以后,我們都因這種愛還向前方?jīng)_去。友情,真情,關(guān)愛,我們都因它而生活?鞓罚瘋,無聊,天有不測風(fēng)云,但我們生活中的那份關(guān)愛,友情,真情,在過去,今天,以后,都會永無停息的在運轉(zhuǎn)。我忘記那過去,我忘記時間,但我忘不記的是那愛與時間同行的真理。
看,天下雨了,父母依然送來雨傘。走出童年的無知,珍惜現(xiàn)在的愛吧。
愛與時間同行作文 篇10
當(dāng)所有事物隨著時間漸漸遺忘,可是,總有那樣的一種愛縈繞在我的心頭,不曾散去。那,就是奶奶的愛。
兒時
我的兒時記憶都是朦朦朧朧的,可是,卻總記得那個繁星滿天的夏夜。每個夏夜,奶奶都會帶著我去村口那棵大柳樹下。那里有老人,也有孩子。當(dāng)一彎新月慢慢地爬上枝頭,一股睡意襲來,我總像歸家的小鳥一樣在人群中找到奶奶,我撲進(jìn)她的懷里,她小心地抱著我,用她大大的.扇子為我扇風(fēng)。她總會在我睡得不深時,抱著我回家。小孩子們的歡笑漸漸遠(yuǎn)去,消逝在風(fēng)中,可是,那個懷抱卻很溫暖,溫暖得令人不舍。我忘不了兒時的夏夜,更忘不了奶奶。
小學(xué)
轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué),每到放學(xué)時,一個個孩子都會很緊張,個個探起頭,墊著腳,生怕自己的家長沒來?晌,卻沒有這種擔(dān)憂,因為我知道,奶奶總會在人行道的第五棵樹那里等我。就這樣,小學(xué)六年時光過去了,奶奶陪我走過了六個春夏秋冬。她走得背漸漸駝了,皺紋漸漸多了,年紀(jì)也漸漸大了,我眼睜睜看著夕陽下比她短一大截的影子,漸漸與她齊平,直到超越她。六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,可奶奶的愛卻與我同行。
初中
那我進(jìn)入初中,她已不能每天接我。因為她年齡大了,也因為學(xué)校離家遠(yuǎn)了,而她卻總會等著我回家。她總是在我快要回家時,仔細(xì)地聽我上樓時的腳步聲,也會站在窗前看著每一個行人,尋找著我。她總會在我敲門前為我開門,也總會為我準(zhǔn)備一桌熱騰騰的飯菜。那是家的感覺,那是愛的味道。
是奶奶看著我從一個蹣跚學(xué)步的小孩子一點點的長大,是她陪伴著我成長的。她的愛與時間同在。
愛與時間同行作文 篇11
時間飛逝,日月如梭。愛與時間交融在一起,這些愛可能是家。人最深沉的愛,朋友最真摯的愛,陌生人最無私的愛……這些愛跟隨我們多年,這些愛讓我們永遠(yuǎn)銘記,這些愛永遠(yuǎn)地溫暖著我們。
幼兒時的愛是輕柔的。
兒時的我,懵懂到處搞破壞,到處跑來跑去,有一次,我把碗當(dāng)帽子一樣蓋在頭上,自己認(rèn)為很時尚,有品位,走起路來大搖大擺的,一不小心就把碗重重的碎在地上,一整個碗就被分裂成多個大小不等的碗片,奶奶一聽到聲音趕過來,并不是罵我而是問我有沒有受傷,問完我就我默默地把碗片掃進(jìn)了垃圾桶。
小學(xué)的愛是溫暖的。
通天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)吹在臉上想刀子割了似的,并發(fā)出刺痛感,奶奶為了不讓我受到寒風(fēng)的襲擊,就把我裹的`像個粽子似的。在一個圍巾,有一個棉襖,把我團成一團。在路上的我感受了點寒冷,身上暖暖的,心里也暖暖的。
初中時的愛是平淡的。
早晨,匆匆忙忙的吃完飯,就去上學(xué)了,所以總會忘記帶到好了的白開水?吹轿覜]帶,便急步跟上我,把那熱呼呼的包子送到我手上。中午,奶奶也急著給我夾菜,說多吃點,才能長高。而我上課肚子才不會餓。晚上,我在寫作業(yè)時,她都會端來水果讓我吃,而我就邊吃邊寫作業(yè)。
愛伴隨著時光,再慢慢的變化而家人對我們的愛是不變的。
愛與時間同行作文 篇12
日光傾城而下,時光擺上的印跡在身后層層腐朽,于是我感到了真實:在藍(lán)天白云的映襯下,愛在肆意蕩漾……
年幼時,溫柔
“媽媽,天上為什么有這么多的星星啊?”幼時的我仰天看星星時總會這樣問。媽媽的頭發(fā)被夜風(fēng)吹散,她用手把頭發(fā)往后撩了一下:“這當(dāng)然要等你長大后自己去探索啊。”我想了一會說:“我的名字里也有一個星字耶。為什么呢?”媽媽溫柔地看著我:“因為我想讓你像天上的星星一樣啊,像它那樣點綴天空,點綴世界!蔽液蛬寢尪夹α。風(fēng)兒在靜靜地看著這和諧的.一幕。
年少時,鼓勵
我像往常一樣回到家,媽媽迎上來:“剛剛收到短信,明天要數(shù)學(xué)考試吧?加油!蔽腋屑さ貨_她一笑:“好的,我一定會的!
第二天,我滿懷激情去考試,等成績發(fā)下來,我頓時傻眼了:怎么可以這么低。看著別人拿著一百分的卷子從我面前走過,我真的很難過。同桌看了我的試卷挖苦道:“考這么點,笨死了!蔽乙宦牨阌辛瞬幌肷蠈W(xué)的念頭。回到家里,我對媽媽說:“我再也不上學(xué)了!眿寢屢宦牥櫰鹆嗣济骸爸劣趩幔烤鸵驗槌煽冇悬c差你就產(chǎn)生這種想法?”我又把同桌講給她聽,她一聽差點笑噴出來:“你同桌的一句話就叫你不想上學(xué)了?哎呀管別人干什么,做好自己就好。這次沒考好下次努力不就好了?”我不好意思地?fù)蠐项^:“我知道了,下次一定努力考好。”媽媽露出欣慰的笑容。
愛與時間同行作文 篇13
愛是時間的積攢,在漫長的日子里靜靜沉淀。時間是愛的見證,在無限的回憶中輕輕蕩漾著。
大碗·大碗
他吃飯愛用大碗,他說是用來給閨女喂飯的,她吃飯也愛用大碗,她說是給爸爸留好吃的。他習(xí)慣坐她旁邊,匆匆扒兩口,又給她為一匙飯菜。她喜歡抱著個大碗,稚嫩的小手把持著個小匙,總愛笑著揚起張沒碗大的小臉,拿著小匙在他嘴邊晃來晃覃。盡管兩個人吃的滿臉飯,也不缺幸福的味道。
小小的木桌上,是大碗和大碗的緊緊相靠,框成一張記憶相片,永久保存在時間相冊里。它是愛,被保存在時間中。
大碗·中碗
每天,天微微亮,他便開始擺好一個大碗和一個中碗。碗中有時是溫?zé)岬男∶字,有時是熱騰騰的甜甜的豆?jié){。他會幫她擠好牙膏整理好書包,會幫她弄好她在她母親那偷偷學(xué)來扎的發(fā)辮,會準(zhǔn)時陪她吃早飯送她到學(xué)校后回來再倒頭大睡。她總喜歡吃一半,把剩下的一股腦倒入她的大碗中,已能完全用手捧住碗的她卻不懂嗜睡的他堅持早起為她熬制的小米粥中保函多少愛。
小小的`木桌上,是大碗和中碗互相傾倒,可以寫成一段文字,保留在日記中。它是愛,被記載在時間里。
大碗·小碗
她長大了,媽媽說閨女長大了要換上小碗,這樣看起來斯文些,他卻堅持不更換自己的大碗,只是她與他的距離變遠(yuǎn)。當(dāng)她無意中看到櫥柜里全新的碗旁那個扎眼的大碗,它看上去劣跡斑斑,陳年老舊,晃疼了她的眼。
小小的木桌上,大碗和小碗有一段距離,大碗里有一滴水。是她的淚,落入碗底,卻烙在他心里。它是愛,被蘊含在時間里。
時間會老去,愛只會隨著時間的老去沉淀的越多,就像陳年老酒,越久越香醇。我們與時光同行,愛與時間同行!
愛與時間同行作文 篇14
翻看著相冊,一件件往事猶如放電影一般呈現(xiàn)在我眼前,那些包含著愛的場景不會因時間的流逝而淡去,因為愛與時間同行。
偶然發(fā)現(xiàn)一張照片,那是正在學(xué)習(xí)走路的我,爸爸媽媽守護著我這個天真無邪的小天使,眼睛里充滿了鼓勵和疼愛,好像在說:孩子勇敢點,你是男子漢,跌倒了就要爬起來!”在爸爸媽媽的默默鼓勵下,我經(jīng)歷了無數(shù)次跌倒與爬起后,終于成功邁出人生的第一步。爸媽露出欣慰的笑容,高興得像個孩子,急忙用相機拍下這個幸福的時刻。
時光如白駒過隙,一晃眼,當(dāng)年的“小不點”搖身一變成了十五歲的少年,當(dāng)年那對年輕的夫婦現(xiàn)在兩鬢也添了幾縷銀絲。他們起早貪黑,辛勤工作為了我,為了我們這個溫暖充滿愛的家。他們對我的愛絲毫不減當(dāng)年,他們對我的`愛是用任何東西不能衡量的,我每天沐浴在他們對我的愛當(dāng)中,回想起這個周一,媽媽一大早就起來給我做飯,叮囑我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),注意自己的身體,還要我多帶幾件保暖的衣物。爸爸顧不上吃飯就要送我去車站,凜冽的寒風(fēng)吹打在臉上,我不由的把頭縮進(jìn)衣服里,看看爸爸穿著單薄的外套,臉凍得通紅,還不停的問我冷不冷?我是在于心不忍,多次讓爸爸回去,爸爸卻堅持車來了再走。那時,我多么希望公交車趕快來,好讓爸爸趕緊回去。
終于,汽車緩緩駛進(jìn)站,爸爸直到看著我上車,在爸爸的眼神中我看到對無限的關(guān)愛,即使我長大了,惹父母生氣后,他們對我的愛依然不變。因為愛不會隨時間而流逝,愛與時間同行。
合上相冊,有許多感慨,但是最多的是幸福,在時間的列車上,愛不會缺席!
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