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大海的作文(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的大海的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大海的作文 篇1
沒風(fēng)的日子里,
大海像媽媽—
和藹可親,
親吻著我的臉頰,
撫摸著我的`腳丫,
攙扶著我玩耍......
刮風(fēng)的日子里,
大海就像爸爸—
陰沉的臉色,
爆燥的脾氣,
摔摔打打,
嚇得我心驚膽戰(zhàn),
只好躲在老家,
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他......
大海的作文 篇2
在我國南海和世界熱帶海洋的珊瑚礁叢里,有一種體色艷麗的小魚,它們的身體表面有鮮艷的朱紅和雪白相間的.色帶,清晰美麗,十分引人注目。
這種小魚叫雙鋸魚,俗名小丑魚。雙鋸魚經(jīng)常與大?钤谝黄,是海洋動(dòng)物共棲的一個(gè)典型例子。在一般情況下,任何動(dòng)物只要碰到大海葵,就會(huì)被大?ò?duì)钣|手上的刺細(xì)胞中有毒的刺絲麻醉或殺死。
但是雙鋸魚卻例外,它們不僅能在大海葵周圍活動(dòng),而且還可以肆無忌憚地來回穿梭于大?挠|手間。體色鮮艷奪目的雙鋸魚,會(huì)引起許多兇猛肉食性魚類的追逐。這時(shí)雙鋸魚便逃到大?|手間躲藏,避免被敵害捕食。而接近大?|手的兇猛魚類卻被大?|手刺細(xì)胞射出的刺絲麻醉致死,成了大?拿啦。另一方面由于雙鋸魚在大?車坝|手間活動(dòng),加強(qiáng)了大海葵周圍水的流動(dòng),使大?靡垣@得充足的氧氣。如果人們把大?米,雙鋸魚就會(huì)被其他魚類吃掉。
大?Wo(hù)了雙鋸魚,雙鋸魚為大?衼砹耸澄锊沓渥阊鯕,這對(duì)互利互惠的伙伴,真是大自然獨(dú)具匠心的安排。
大海的作文 篇3
今天,一上課,老師給我們每人發(fā)了一顆胖大海,胖大海小小的,凹凸不平,一點(diǎn)都不像大海,也不胖,怎么到叫胖大海呢?
胖大海是一位中藥,如果有人喉嚨不舒服的話就可以喝它了。我看見胖大海是橄欖形的,像一顆顆葡萄干,是咖啡色的。
老師拿來了一個(gè)塑料杯,把胖大海放進(jìn)杯了里,再倒上熱氣騰騰的水,我開始觀察胖大海了,剛過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)胖大海一點(diǎn)點(diǎn)的膨脹起來,像一塊發(fā)霉的 牛肉干泡在水里,剛開始的時(shí)候,胖大海發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,而且吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡,好像在說:“燙死了,快放我出去呀!”我還發(fā)現(xiàn)剛開始倒進(jìn)的水是清 水,現(xiàn)在變成了淡淡的橙色了,發(fā)出了一股中藥的味道。
又過了一會(huì)兒,胖大海又一點(diǎn)一點(diǎn)的變大,毛也變長了一點(diǎn),原來硬硬的殼變成了一片片毛,像一個(gè)長滿青苔小石頭,還像水中長了一棵仙樹,長出了許多小手。(觀察細(xì)致)
胖大海用手一摸,像一個(gè)咖啡色的'果凍,水已經(jīng)變成了深深的咖啡色,皮已經(jīng)分成了幾瓣了。
雖然胖大海很好,但是我不喜歡它,因?yàn)樗奈逗茈y聞,樣子也不好看。
大海的作文 篇4
生命中一箭即出,藍(lán)成了紅。我遇見月光的白,此時(shí),我正在青海,高原的乳房上鑲嵌著一個(gè)湖。合盤傾斜出大海的藍(lán),沿著油菜花走進(jìn)藍(lán),那是青海湖賦予人世間的藍(lán)。平靜,坦蕩,照見青海人每一天的生活。
青海湖就在我眼前,藍(lán)是純真的。我以為這就是藍(lán)的終極。但穿過高原的羊群,一個(gè)叫貴德的地方,篝火點(diǎn)燃詩情畫意。在梨花別墅,我聽到黃河水緩緩流淌的藍(lán)。沒有雜質(zhì),近乎生命。
在梨花下,一滴水開往大海。我遇見的是哪一滴水呢?其間穿越飛機(jī)和火車,甚至還有汽車,每抵達(dá)一個(gè)地方都得經(jīng)受誘惑。我想到了大海的藍(lán)是不是純真的'藍(lán)?沒有人回答。
我閱讀關(guān)于大海的詩歌,都是藍(lán)的。海子說,面朝大海,春暖花開。我面朝大海了,是不是也是春暖花開?
在海灘上壘砌一座自己的房子,在房子邊晾衣,還有裊裊的炊煙,纏繞著大海。越來越瘦的大海,還是那么藍(lán)嗎?
大海的作文 篇5
星期天的上午,我來到了星語學(xué)校。一進(jìn)來,就看見郭老師神秘地走進(jìn)來,說:“今天,我給大家?guī)砹艘粋(gè)神奇的小怪物,你們想知道是什么嗎?那就跟我一起來揭秘吧!”
一聽郭老師這么說,教室里驟然變得緊張起來,似乎凝固了一般沉靜。我想:到底里面是什么東西呀,急死我了。郭老師似乎讀懂了我的心思,把一個(gè)黃色的紙袋拿出來,在里面摸了摸,但馬上就彈了出來,難道這東西會(huì)咬人嗎?答案馬上就揭曉了,只見老師把那寶貝拿出來。那寶貝的`顏色是棕黑色的,形狀兩頭尖尖,中間圓。有人說像眼睛,也有人說像核桃,還有人說像老人的皺紋。我聞了聞,可聞不出什么味道。
接著,郭老師把那東西放在塑料杯里,在杯里放了熱水。只過了一會(huì)兒,那怪物就變大了,慢慢地鼓起來,像小球,像棉花,像毛絨球,表皮還涌出小絨毛。這時(shí)郭老師說:“有誰敢來嘗一嘗它的味道嗎?”經(jīng)過老師這么說,大家都慢慢地舉起了手。老師便把水給他們喝,有人一喝完就吐出了舌頭,說:“這水苦苦的,像中藥一樣。”這時(shí)教室里熱鬧非凡,有的人議論的熱火朝天,還有的人驚嘆不已。 郭 老師說:“這個(gè)東西是胖大海,有止咳化痰,潤喉等作用,而且生長在熱帶地區(qū)!
哦,原來這個(gè)東西是胖大海。最后,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:凡事不能只看外表,更要注意內(nèi)心。有的人可能長得很漂亮,可內(nèi)心很骯臟,有的人長得丑,內(nèi)心卻很善良。
老師評(píng)語:
欣欣,結(jié)尾的啟示可真棒,原來這節(jié)課的收獲這么大呀!如果能把胖大海的作用用自己的話說出來那該多好呀!
大海的作文 篇6
為什么?為什么?為什么我要背負(fù)這么多壓力,然后把自己弄得遍體鱗傷?
憑什么?憑什么你們要那樣約束我?難道寒假不是給我休息的嗎?難道每天呆在家里做作業(yè)才是你們認(rèn)為的對(duì)的嗎?我知道要想取勝就不能放過寒假這個(gè)絕佳的補(bǔ)課機(jī)會(huì)。那我也沒落下我的學(xué)習(xí)!只因這次期末考的成績突然下滑嗎?為什么?明明拿到成績單的那天就讓我那么傷心了一次,為什么現(xiàn)在又要以這種方式來揭開那個(gè)疤呢?
我知道,我知道自己其實(shí)是個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱的人。我經(jīng)不起你們?cè)偃拇驌簦沂菪〉男撵`負(fù)荷不了你們給我的巨大的壓力。你們可知,就算我出去玩,心里也惦著作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)!我什么時(shí)候真正放開心玩過?可是你們還是會(huì)再三提醒我:學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)!難道這就是你們賜予我的`禮物嗎?
我甚至想過,什么時(shí)候離開你們,去一個(gè)你們永遠(yuǎn)也找不到的世界。我要有一所自己的房子,面朝大海,春暖花開。我不要你們走進(jìn)我的生活,我只要一個(gè)人好好地?zé)o憂無喜地活,沒有學(xué)習(xí),沒有壓力。
可是,我知道,我不能。所以,我必須得裝作堅(jiān)強(qiáng)地繼續(xù)走你們期盼我走的那條路。盡管笑靨的背后是無助,堅(jiān)強(qiáng)的背后是脆弱。
下學(xué)期我一定會(huì)進(jìn)步,不是為了達(dá)到你們的期望,而是為了爭(zhēng)自己那口氣!我要讓你們知道,我的成功并不是來源于你們的嚴(yán)格管教,而是來源于我自己----一個(gè)真實(shí)的自己!
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