（薦）成長的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的成長的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
那是一只鳥，他在那片很藍(lán)的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過，他看著前面的那個(gè)移動(dòng)的位置，改變軌道。他撞上了大樹，化為了大地的養(yǎng)料。
但是，成長，需要競爭。
這是個(gè)戰(zhàn)場，一個(gè)無形的戰(zhàn)場。你看不見萬馬奔騰，你看不見金戈鐵馬，你看不見血，漫天飛。你看見的是一群人，伏在桌前，揮灑著不夠的汗水。你看見的是笑著的對著別人的臉，其實(shí)是一顆勞累受傷的心罷了。
只是很小。卻也競爭。
每天乖巧的坐在板凳上，那不是板凳，一個(gè)牽絆住人腳步的魔咒，你聽老師的話，你討好老師，你乖乖睡覺……為了，得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花。小時(shí)候，我們喜歡聽到父母的贊美，對于我們，也是小小的滿足。所以，開始競爭。也是，從那起，競爭之路，才真正開始……
那片校園，不。也可以說是人生的起點(diǎn)，開始看清紅塵。
“昨天晚上你看電視了嗎昨天的那唱球賽實(shí)在是太精彩了�。�！那個(gè)球隊(duì)打得太帥了！”A一腳跨在椅子上，一只手揮舞著。
“啊……恩！我昨天看了呀，就是，他們實(shí)在太棒了，他們幾比幾贏的來著。”B先是猶豫，之后也像A那樣，變得激動(dòng)無比。
“好像是，那個(gè)……我忘了哎�！币荒樉o張
“我也忘了呢�！盉慶幸，A慶幸。
其實(shí)，兩個(gè)人都沒看……現(xiàn)在的`孩子，個(gè)個(gè)都是拔尖的，要不讓對方放松警惕，怎行
世界上是有競爭的，競爭也是必要的，人類因?yàn)橛辛烁偁幉庞辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力。但這種競爭，又能怎樣讓人進(jìn)步還是退步我們需要競爭，是君子與君子之間的落落大方，而不是陰險(xiǎn)與狡獪。
那是一只鳥，他在那片很藍(lán)的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過，他看著前面的那個(gè)移動(dòng)的位置，說：“我一定會(huì)超過你！”他朝著自己的夢想前進(jìn)，展翅翱翔。
成長的作文 篇2
睜開眼是父母期許的目光，閉上眼是老師關(guān)切的叮囑，耳邊不斷是回響著，各種動(dòng)聽的歌謠……
——題記
成長是一首進(jìn)行曲，只能一步一步走下去；成長是一首童謠，充滿各種各樣的幻想；成長是一首凱歌，慶祝大大小小的成功。
隨著我們一日天長大，父母的目光，老師的叮嚀，心中的夢想，就連耳邊的歌曲也一直在改變。
當(dāng)我是幼兒的時(shí)候，父母總會(huì)用慈愛的`目光看著我，哼著一首首動(dòng)聽的童謠哄我入睡。那時(shí)，我可以為所欲為。
依稀記得，那時(shí)我總愛靠在母親身上，看著父親逗我開心。有時(shí)，我玩弄父親的領(lǐng)帶；有時(shí)，我用力抓父母的頭發(fā)；有時(shí)，我甚至把他們的紐扣扯下來玩�！�，可是，就算如此，父母也笑著看著我。那時(shí)，好生活就象童謠一樣美妙。
步入幼兒園后，我的老師總會(huì)微笑著對我說：“要加油哦�！蹦菚r(shí)，聽的最多的便是兒歌了。
猶記得我剛上幼兒園時(shí)，因?yàn)閷ξ粗澜绲目謶�，我拼命抓著母親的頭發(fā)，不肯讓她離開。但當(dāng)老師唱起一首兒歌時(shí)，我竟自己跑進(jìn)了幼兒園。那首兒歌是什么我已然忘卻，但我記得，那首兒歌帶個(gè)我一種新奇的感覺，我現(xiàn)在才知道，那種感覺叫“好奇”。
我上小學(xué)后，父母眼中的愛開始內(nèi)斂，換上了期許，這令我至今難以忘懷。老師也不再是總是笑瞇瞇的，對我呵護(hù)備至了，新的老師臉上總是一副嚴(yán)肅的表情，從里到外透出一股冷，但她卻是我最感激的人。
那時(shí)，天天能聽到的歌曲，不是進(jìn)行曲就是音樂課上的愛國歌曲，很多次我都在老師那冰塊臉面前，聽著她帶著擔(dān)憂的訓(xùn)斥。我總是將她的話編成歌詞，配上進(jìn)行曲的節(jié)奏，在我成長的路上，促使我一路前行。
五年時(shí)間一晃而過，我上六年級了，因?yàn)檗D(zhuǎn)到新校園，有點(diǎn)不適應(yīng)。那時(shí)，我的日子就在學(xué)習(xí)和流行歌中度過。
流行歌曲很容易讓人著迷，至今，我依舊保持著聽歌的習(xí)慣。即使學(xué)業(yè)繁忙，我每周依舊會(huì)聽聽歌，來放松我一周來繃緊的神經(jīng)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的稚兒成長為了一個(gè)面對事情會(huì)三思而后行的初中生了，歡樂的童謠，陪伴我無憂無慮的成長；動(dòng)聽的兒歌，引導(dǎo)我步入一個(gè)新奇的世界；高亢的進(jìn)行曲，指引我走在發(fā)奮圖強(qiáng)的路上；明快的流行曲，化解我緊張的情緒和青春的困惑。
在成長的路上，總有歌聲相伴一首首歌曲，伴隨我勇敢前行，在今后的日子里，我會(huì)一路高歌著成長。
成長的作文 篇3
又是秋風(fēng)起，往事如煙，絲絲縷縷在心頭。
夕陽的余暉切割著路旁的樹枝，零碎地掉落地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。伸出剛剛搓熱的手，欲圖捧住一縷余光，捏緊拳頭，久久不肯釋放。
我孤身一人，與夕陽為友。路在腳下，一步一步地把思念拉長。昔日，我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽。歡聲、笑語盡在柔發(fā)撩起時(shí)，清風(fēng)徐徐。
小盈，你還記得嗎?一齊走過的日子五年了。跟你在一齊，總感覺天空很廣闊，空氣異外新鮮，心靈很容易敞開。你老愛說："看看藍(lán)天就沒有煩惱。"雖然我不知這是哪門子哲學(xué)，但是，我一向認(rèn)同，是你壤土我學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)快樂。
花，是你的.至愛。你喜歡賞花，喜歡養(yǎng)花，你一向渴望觀賞花卉，但是卻無法實(shí)現(xiàn)，我明白你很憂傷，應(yīng)為你告訴過我："如果我生在古代，我必須要做香香公主。""香香公主"在你心中必須占據(jù)很高地位吧，有時(shí)候我還會(huì)耍耍來說："那我就做你的貼身奴婢好了。"然后兩個(gè)人就會(huì)傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅，能與汝共度?
記得離別的前兩天，你怯生生地問我："如果我們不在一齊，我們還是好朋友嗎?"我不以為然地回答你：如果真有那么一天，我會(huì)記恨你一輩子。"那時(shí)，你的眼眸濕了。直到你離開的那一天，遞給我一封信和一個(gè)方盒，我才明白，原先你說的是真的。在我來不及問你的時(shí)候，你已經(jīng)狠心地踏上那輛紅色的出租車，我追不上了。心就像被推進(jìn)萬丈深淵，痛得失去知覺。我顫抖著打開那個(gè)盒子，里面是五彩紙，一小紙一小紙，記載著我們在一齊的快樂時(shí)光，還有一封信，信里說道："爸爸媽媽離婚了，我跟媽媽走，我不明白去哪里，只明白很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，我們是好朋友，好姐妹，你恨我……"我跪倒在地上，小盈，你好傻，那只是我說的笑話，你卻當(dāng)真。家里發(fā)生證明多的事，也沒告訴我，小盈，為什么要獨(dú)自承擔(dān)，獨(dú)自痛苦?
信封掉落，我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的畫，旁邊寫著一串密麻的字，一輩子的朋友，我想讓你快樂!
夕陽西下，多少愁意在心頭，別是一番滋味。小盈，即使我們兩地分隔甚遠(yuǎn)，但我們的心是相連的。
成長的作文 篇4
成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。
眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉，年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。
曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的'畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí)，我們要適時(shí)地改變自己，但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià)，因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑@個(gè)世界，這個(gè)幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結(jié)，我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎�，只要灑脫地轉(zhuǎn)過身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
成長的作文 篇5
哇！好美！好大的一個(gè)仙境呀！這是什么地方，以前我怎么沒來過，這個(gè)地方如詩如畫使我情不自禁的往里走，我看到了參天大樹、五顏六色的奇異花草、一個(gè)綠茵茵的大草地、涓涓細(xì)流的小溪、簾簾飛瀑的大瀑布，這里的空氣好新鮮喲！我陶醉了，我要擁抱這里的一切。
忽然傳來一聲大叫，你是什么東東，為什么闖進(jìn)我們的地盤，我東張西望沒見人呀！就看見腳下面有一只可愛的小松鼠，只見它趾高氣揚(yáng)的又發(fā)話了，說你呢！你是什么東東，不會(huì)吧！動(dòng)物怎么會(huì)說話，我也好奇的問道，這是什么地方，松鼠說：這是我們的家，你來這里干什么，你打擾到我們開選舉大會(huì)了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)前面的一棵大樹上掛了一個(gè)橫幅上面寫著：不管任何動(dòng)物，只要有一個(gè)聰明的智慧的頭腦，都有權(quán)利參加選舉大王一職。我說，你們的大會(huì)我能參加嗎？小松鼠聽后哈哈大笑了起來，你是什么東東，我們沒見過你這樣的？為什么讓你參加，我指著它們寫有字的橫幅說那上面不是寫了嗎？小松鼠說，你搗什么亂呀！你又不是動(dòng)物怎么參加我們的大會(huì)，我反駁道，誰說我不是動(dòng)物，我是高級動(dòng)物，比你們高一級懂嗎!這時(shí)我身邊圍了好多動(dòng)物，它們都在對我指指點(diǎn)點(diǎn)議論著什么，我看它們對我也沒有過激的行為，我就放開膽子說，要不這樣，我給你們出一道題，1分鐘看你們能不能答出來，動(dòng)物們說，好，你說，我伸出一個(gè)指頭，問這是什么，有的回答是指頭、有的回答是1、有的......我說時(shí)間到都不對，這是one是英語的說法，這時(shí)我又把指頭彎了下來問它們，有的說是箭頭、有的說是斷了、有的......正我得意時(shí)，一個(gè)聰明的小猴子發(fā)話了，是彎的one ,恭喜你，答對了，現(xiàn)在是1:1我不甘示弱的說，再給你們出幾道，小動(dòng)物們說，出就出，誰怕誰呀！我想不能出有關(guān)動(dòng)物的、植物的、自然現(xiàn)象的，這樣的話它們準(zhǔn)能猜對，要出就出它們沒見過的，聽說過的，我開始出了：小小鐵瓜，睡在地下，誰敢踩它，腦袋搬家。它們開始七嘴八舌的議論了起來，猜來猜去沒有一個(gè)猜中的，時(shí)間到，它們不服氣的說，你知道你說，別蒙我們，我開始賣起關(guān)子說是地雷，
地雷呢是打仗用的，如果你們不小心踩上去，轟的一聲就把你們炸得四分五裂腦袋開花，它們聽了嚇得直吐舌頭，換一個(gè)這個(gè)玩意太嚇人了，換就換誰怕誰，我又說道：路上兩條繩，一直到京城。它們絞盡腦汁想呀想，就是想不出，時(shí)間到，傻瓜是鐵軌啦！那是通火車用的，你們可以坐上去想去哪就去哪，接著我出了一道又一道，它們一個(gè)也沒有答上來，他們不服氣的說，不公平，光行你給我們出題那我們也出些題考考你，我說好，但有一個(gè)條件，如果我全答上來了，你們要愿賭服輸，那大王的位子就給我做，它們開始商量，一會(huì)兒它們的代表發(fā)話了，好就照你說的辦，要是你贏了，大王的'位子非你莫屬。
它們經(jīng)過討論選了一個(gè)代表對付我，開始出題，它說：它是虎不像，金錢印在黃襖上，站在山上吼兩聲，嚇走獅子嚇跑狼。我聽完不假思索的說是金錢豹，它又說道：來飲我清泉，綠墻圍外間，內(nèi)裝黑寶石，清泉紅又甜，我驕傲的說是西瓜，這時(shí)動(dòng)物們一陣騷動(dòng)，有的喊再出、再出，它們出了好多，都讓我一一給說出來了，這時(shí)它們中的小動(dòng)物有的開始崇拜起來我了、有的是心服口服、有的垂頭喪氣，我開始發(fā)話了，愿賭服輸，這是我們的約定，以后我會(huì)給你們更多驚喜的，我要把我學(xué)過的、玩過的、見過的統(tǒng)統(tǒng)拿出來和大家分享，請大家不要?dú)怵H，以后我們是朋友，是一家人，現(xiàn)在為了活躍一下氣氛，我給大家講一個(gè)笑話，我怪聲怪氣的說要過中秋節(jié)了唐明皇對楊玉環(huán)說：朕聽說你愛吃月餅，就特意下旨在宮外的“大唐御膳官窯”為你定做烤制了一套荔枝月餅，并派奧運(yùn)會(huì)劉翔以百米跨欄之勢快遞送來，不知你收到了沒有？楊玉環(huán)答道：皇上，原來您派跨欄王劉翔給我送月餅，那您是找錯(cuò)人啦，劉翔跑到我這兒也未減速，直接從我頭上跨過去后，就直奔巴西里約熱內(nèi)盧參加下屆奧運(yùn)會(huì)去了。它們聽完之后一個(gè)個(gè)捧腹大笑，都不約同的叫起來了，大王再來一個(gè)、大王再講一個(gè)......我聽到它們叫聲，它們認(rèn)可我這個(gè)大王了，把我高興的一蹦三尺高，好，那我再講一個(gè)，話說一個(gè)四年級......正在我講的津津有味時(shí)，感覺我的耳朵有人揪得好痛，啊......是誰，是誰這么大膽，敢揪本大王的耳朵，起床了，大懶蟲，好熟悉的聲音呀！我睜開眼一看是媽媽，我抱怨道：都怨你，把我的好夢給攪和了，本大王還沒當(dāng)過癮呢！媽媽看到我的樣子哭笑不得。
多好的夢呀！如果在現(xiàn)實(shí)中，和小動(dòng)物們真的能成為好朋友，成為一家人，那該多美好呀！
成長的作文 篇6
我由甜蜜的夢中醒來，春風(fēng)正吻著我的睡靨。暖暖的陽光穿進(jìn)了窗子，柔柔的撒在地上。窗外的樹葉尖上還留著晶瑩的露珠，陽光照在它們身上，發(fā)出閃閃的光芒。
我看見有一朵花在陽光下顯得格外美麗：它發(fā)出一種奇異的光，光環(huán)籠罩在它上面。我不能控制自己，不知不覺來到了窗外的草地上。我這才仔細(xì)地瞧見它：它雖然只有三瓣花瓣，顏色卻各不相同；它雖然很小，卻有一種玲瓏的乖巧。它仿佛在向我招手，示意我過去。我索性盤腿坐在它旁邊，仔細(xì)地端詳它。它真可愛啊，還會(huì)釋放出一股淡淡的香味兒。我想要把它采下來，卻又舍不得。它是那么嬌柔，讓人總想保護(hù)它。
忽然一陣風(fēng)過，竟把它那嬌柔的花瓣給吹落了它們輕輕地飄落在油油的草地上，就這樣回到了大地母親的懷抱。花兒總是會(huì)謝的'，我安慰自己。它們雖然落在了地上，可是它們身上的光環(huán)卻并不曾褪去。我不忍就這么離去。我拾起其中的一片，將它對著太陽。薄薄的花瓣幾乎是透明的，可以看見花瓣那邊的太陽。突然透過花瓣，我看見了一個(gè)剛出生的嬰兒被一對夫妻抱著。哦，那不是我嗎？對了，是我！你看，那不正是我的爸爸媽媽嗎？原來，這不是一朵普通的花兒，而是一朵奇異花。轉(zhuǎn)眼間我長大了，成為一名小學(xué)生。我看見我背著一個(gè)大書包、戴著紅領(lǐng)巾蹦蹦跳跳地去上學(xué)。我看見下課后，我和小伙伴們在操場上跳皮筋，我看見在回家的路上，我們幾個(gè)小孩兒被一條小狗追得直跑，然后我摔倒了，啃了一嘴泥……我忍不住笑出聲來，小學(xué)的我真傻。可是這時(shí)，我什么也看不見了，沒有了小伙伴，沒有了爸爸媽媽，也沒有了我。
我急了，忙拾起另一片花瓣。我對著太陽，這次我看到了我的初中老師。他們站在講臺(tái)上，滔滔不絕地講著，而我，卻在底下拿著草稿紙和鉛筆畫著老師的素描。畫得很夸張，很丑。下課后，我和同桌約了去小賣部，買了兩顆泡泡糖，就是那種廉價(jià)又好吃的東西，小女生都喜歡。我們預(yù)備在下節(jié)課上課的時(shí)候大口大口地嚼著，然后趁老師轉(zhuǎn)過去寫字兒的時(shí)候吹出一個(gè)大大的泡泡。初中真好，那么單純……正想著呢，我的第二瓣花兒也謝了。
……
我在一米遠(yuǎn)的地方找到了最后的一片花瓣。我把它輕輕地捧在手心，我把它放在胸前，我閉上眼，深深地吸了一口氣。我攤開手心，小心翼翼地把最后一片花瓣放在太陽底下，我看見了坐著滿滿的人的教室，門口寫著“高三10班”。我在教室了搜尋著，終于在一堆書中找到了我。這就是我的高中生活，所謂的“書山有路勤為徑”，大概就是這樣吧？每個(gè)人都在做著屬于自己的事兒，埋頭于題海。高中真累，不過有什么法子呢？人不就得“磨”嗎？
三片花瓣都謝了，消失在空中。量的積累換來質(zhì)的飛躍，我看見天空中的云朵竟也變成了那奇異花朵的樣子，在天空中飄蕩，還在沖著我笑呢！我知道，從現(xiàn)在起，我的生命之花又將重新綻放，會(huì)開得更加絢爛！
成長的花，謝了又開了……
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