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(通用)我的校園作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业男@作文，歡迎閱讀與收藏。
我的校園作文1
緊張的軍訓(xùn)也已過去，我們已成為一個個意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生，我們的人生又到了新的起點(diǎn)。在新的學(xué)期里，我們又開始了新的學(xué)習(xí)，我們又翻開了人生的.新篇章！
今天是開學(xué)的第一天，步入初中的校門，便感到了一股濃濃的書香。什么都是新的：新學(xué)校，新老師，新同學(xué)，我對校園里的一切都充滿了好奇心。老師都變了，同學(xué)也變了，什么都變了，只有我這顆求學(xué)的心沒變，我也開始了新的生活。
第一節(jié)課是語文課。上課了，教室里走進(jìn)一位中年老師，看起來非常和藹，她——就是我們的語文老師。第一節(jié)課并沒有學(xué)知識，老師和我們互相認(rèn)識互相交流，告訴我們學(xué)語文的好方法，這些方法我會一直記錄在心，我想以后對我一定有莫大的好處，雖然這節(jié)課上的很輕松，可是四十五分鐘的上課時間還是有些坐不住，不過我想以后適應(yīng)了就好了……
一天的校園生活很快就過去了，今天我認(rèn)識了六位老師，俗話說“有緣千里來相會”既然我們能在一個教室上課，說們我們都是有緣人，我會把這份緣分一直埋藏在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我的校園作文2
金沙湖實驗學(xué)校是我學(xué)習(xí)、生活了三年的地方。在這里，我發(fā)現(xiàn)了許多美好的景色，想和大家一起分享！
春天時，我一走進(jìn)校園春風(fēng)拂面，小花小草們含苞待放，像一個個的小腦袋，在爭著搶著看看外面的世界是什么樣子。夏天到了，大樹長出了碧綠的.葉子，小花兒小草兒嬌滴滴的。聽，小河和它的樂隊又開始表演了，小河嘩啦嘩啦的在唱歌，蟋蟀是主唱，小魚在河里聽著優(yōu)美的歌聲，是不是的跑到水面上來跳舞，不知從哪里來的青蛙，拿著指揮棒在指揮呢！
秋天，銀杏樹的樹葉黃了，世界好像都是金色的。銀杏樹生長在操場邊上，我們上體育課的時候，腳下全都是黃燦燦的銀杏樹葉。秋天是一個秋高氣爽的季節(jié)，在清晨時，寒風(fēng)刺骨，像要下雪一樣，可是到了中午又像夏天一樣炎熱，你們說，秋天是不是一個會變化的季節(jié)呢？
冬天，我們會長跑，所以不算太冷。在冬天，我們這里不會下大雪，只記得有一次，這里下了小雪，我們打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。我們的學(xué)校不僅是一個知識的海洋，也像是一個花園，還像是一個樂隊在唱歌，又像是一個菜園，里面有很多很多好吃的
我愛我的校園！歡迎你來觀賞！
我的校園作文3
我的校園在美麗的“風(fēng)箏之都”——濰坊，學(xué)校位于濰坊市坊子區(qū)鄭營路中段。我們的學(xué)校占地面積大約7·6平方千米，可以說是坊子區(qū)排名第一的學(xué)校。我的校園綠化更是優(yōu)良了，全校每個角落，幾乎都能看到花花草草，并且我們到教室看不到一點(diǎn)灰塵，因為每天的值日生把我們的教室打掃得非常干凈、整潔。
我們的操場仿佛一個大雞蛋，外面的跑道像雞蛋的'清，中間的草叢像是雞蛋的黃。我們的操場上一個不起眼的地方還養(yǎng)了小動物，閑之時，我們還和它們交談，喂食物，真是生機(jī)勃勃；處處盎然。
我們的老師和藹可親，語文篇章，師詞歌賦；數(shù)學(xué)樂園，加減乘除；英語單詞，牢記A，B，C靈活運(yùn)用。
校園活動豐富多彩，一年一度的跳蚤市場，我們也可以自由買賣，討價還價，抽獎，買一贈一，吸引顧客。同學(xué)們光臨我們的書攤。
運(yùn)動會上同學(xué)們你追我敢，爭當(dāng)?shù)谝�，操場上歡聲笑語，朝氣蓬勃，真是朵朵葵花向陽開。
我愛我們的校園，希望我們的校園越來越美好。
我的校園作文4
我的校園是一個充滿書香的地方，我的校園也是我成長的地方。
走進(jìn)校園，你可以聞到一些鮮花散發(fā)出的香味，可以看到一面雄偉的紅旗在空中飄揚(yáng)，可以想象如果在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)是多么美好啊。
��！我的校園，你是我生活的地方，是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長的地方。
校園里的柳樹條伴隨著風(fēng)的吹散，開心的、快樂的'跳起舞來。
校園里的松樹也隨著季節(jié)的變化，變成了不同的模樣。春天，松樹長出綠油油的新苗；夏天，炎熱的太陽將陽光灑在松樹上，從遠(yuǎn)處看，還真有點(diǎn)像小金子山；秋天，松樹結(jié)出果實，掛在樹枝上，還真有點(diǎn)像圣誕樹上的裝飾；冬天，松樹穿上雪白的大衣，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。
花園里的花各種各樣，有牽�；ā⑷f壽菊、三葉草等等。
啊！我的校園，我愛你！是你讓我學(xué)到了各種知識，是你讓我學(xué)會了愛護(hù)生命。啊！我的校園，我愛你！
我的校園作文5
你們覺得你們的學(xué)校美不美？我就覺得我學(xué)習(xí)生活的校園很很美。
在我們學(xué)校的中心是操場，跑道是橢圓形的，一圈有二百米。跑道中間是一個巨大的綠草坪，寬闊的草地像是一塊淺綠色的毛毯，踩在上面松松軟軟，舒服極了！課間時，同學(xué)們會在這里歡快地玩耍，不時傳來歡呼聲，他們有的在玩老鷹抓小雞，有的在扔沙包，有的在丟手絹……最重要的是，這片草地成了我們踢足球的地方，可以在上面自由地馳騁。足球場的.后面是打籃球的四個架子，四個架子后面，聳立著旗桿，上面飄揚(yáng)著閃閃發(fā)亮的五星紅旗。
春天，桃紅柳綠，走在校園抬頭仰望天空，藍(lán)天上漂浮著幾朵白云，白云藍(lán)盈盈的 ，白云的形狀也不一樣，千姿百態(tài)各不相同。香樟樹的香味很迷人，它有濃密茂盛的葉子。喇叭花是茄子紫的，吹起了它的小喇叭。小草從地下探出頭來，他們好像在說：“春天的陽光真明媚。”秋天，銀杏樹綠油油的，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，一陣風(fēng)拂過，葉子就給我們扇風(fēng)，給我們帶來了涼爽。夏天，柳樹抽出枝條，長出嫩綠的葉子，它的一束束枝條像一根根柔軟的發(fā)絲……
這就是我們的學(xué)校，一個美麗又香味迷人的校園。
我的校園作文6
我在伊河路小學(xué)上學(xué)。伊河路小學(xué)是一個充滿智慧的學(xué)校，她提供給我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。為什么說伊河路小學(xué)是“智慧校園”呢？因為她真的充滿了智慧！
學(xué)校門口的大屏幕，每天都在播放著核心價值觀，讓同學(xué)們銘記在心；班級里的白班，不僅能讓隊會課開得完美，還能使老師們減輕講課負(fù)擔(dān)。誰能說這不是“智慧校園”的象征呢？
在這里，有高大、挺立、書聲瑯瑯的`教學(xué)樓；有廣闊、干凈、空氣清新的操場；有文明、安靜、藏書眾多的圖書館；有整齊、有序、設(shè)備齊全的實驗室……這里為我提供最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)質(zhì)的成長平臺。誰能說這不是“智慧校園”的象征呢？
這里有經(jīng)驗豐富、博學(xué)的語文老師為我們講授中國博大精深的文學(xué)知識；思路開闊的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們遨游在奇妙的數(shù)學(xué)海洋里；講課風(fēng)趣的、口語能力強(qiáng)的英語老師幫學(xué)生打開通向英語殿堂的學(xué)習(xí)之門……誰能說這不是“智慧校園”的象征呢？
我要感謝這“智慧校園”。如果沒有她，我怎么能夠豐富知識，提高能力，培養(yǎng)修養(yǎng)，從一棵亭亭小苗成長為一棵參天大樹�。�
我的校園作文7
我的校園小巧玲瓏，景色迷人！春天，校園里的植物都抽出嫩芽，那小小的嫩芽點(diǎn)綴著我們的校園。
操場中間立著高高的旗桿，那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，顯得格外莊嚴(yán)。再看那根上生枝、枝上又生枝的米桑樹，它更讓我們的校園顯得更加精神，更加活力催人奮進(jìn)，真是春意盎然��！夏天，校園里的植物從小小的嫩芽變成綠油油的大葉子。天空中，赤日炎炎的陽光下的那面五星紅旗還是顯得那么火紅鮮艷。那米桑樹的葉子密密麻麻，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，下課了，同學(xué)們都到樹下玩耍。整個校園綠茵茵的，暖融融的。秋天，校園里的植物穿上了黃裝。那顏色鮮艷的五星紅旗象征大團(tuán)結(jié)的'黃色的五角星，更加引人注目。就像包頭的火櫻槍。那已換上黃裝的米桑樹，一陣風(fēng)拂過，米桑樹的葉子猶如一只只蝴蝶在空中飛舞，聽說，我們可以接風(fēng)吹下來的樹葉許愿呢！冬天，校園又換上了銀裝。
這紅旗，就像開放的一支梅花。同學(xué)們到米桑樹下堆雪人、打雪仗。天空中飛舞著雪花兒，真美！瞧！這就是我的校園，一座在城市中心的小學(xué)。它雖小巧玲瓏，但在這里培養(yǎng)了千萬英才，我非常有幸在這里讀書學(xué)習(xí)，我已深深愛上了它。
我的校園作文8
我的校園十分美麗，不信，你就和我一起來游覽一下吧！
一進(jìn)了校門，就看到了大花壇。花壇周圍有一排低矮翠綠的小松樹，花壇里有串串紅，有蘭花，還有其它五顏六色的花朵�；▔锏幕t得似火，粉得像霞，黃得如金，真是瑰麗無比哪！
花壇左邊還有一棵大楊樹。這棵大楊樹可真直啊，直得像一名士兵在時時刻刻站崗守衛(wèi)著我們的.校園！這棵大楊樹可真老啊，從這座學(xué)校建立前就開始生長了！這棵樹可真粗啊，六七個大人手拉手都合抱不住它！
花壇右邊還有一棵大柳樹。這棵大柳樹可真綠啊，綠得好像一條條碧綠的錦緞！這棵大柳樹可真高啊，高得有十幾層樓那么高！一陣微風(fēng)拂過，這顆大柳樹就像一位美麗的姑娘在梳理著自己的頭發(fā)。
這就是我的學(xué)校，歡迎你們前來游覽。
習(xí)作點(diǎn)評：
寶貝能夠抓住校園花壇一角，按照一定的順序，用優(yōu)美的語言把看似很普通的楊樹和柳樹寫得生動形象，令人直嘆妙不可言，也同時讓人一下子就對這些美景印象深刻難以忘懷。文章首尾呼應(yīng)，使人忍不住想要去她的校園里游覽一番了！
我的校園作文9
大伙來猜一猜，大家除去在家，在哪過的時間最長呢？……答對了，就是在大家學(xué)習(xí)成長的地方——學(xué)校。
進(jìn)了大家的校園，就看見一條寬寬的道路，道路兩旁排著一排排宣傳欄。它們像一個個森嚴(yán)的士兵，守護(hù)著大家漂亮的校園。右側(cè)的宣傳欄后面是足球場。大家做早操在這，升旗也在這，集會也在這。足球場還是大家的“游戲天堂”。尤其是在夏季時，大家會在足球場上做迷藏。那時足球場上長滿高高的草，只須趴下是非常難被找到的。
再往右些是籃球場和乒乓球桌。籃球場上活躍著一個個玩得正快樂的同學(xué)。而乒乓球桌即便是水泥做的`也不可以絲毫減弱大伙打球的熱情。球桌上方是有幾棵大樹構(gòu)成的天然“太陽傘”，其中最大是一顆巨大的榕樹。它應(yīng)該有五六十年的歷史了吧，要不然如何會擋住火熱的太陽光呢？
足球場的正前方和左邊方是2號樓3號樓。3號教學(xué)樓非常長，共有四層，每層有6間教室。2號教學(xué)樓是綜合實驗樓，也有四層，有電腦室和一些公用教室。天天清晨，校園里會回蕩著一陣陣?yán)世实哪顣暋?/p>
這就是我成長的地方，這就是我學(xué)習(xí)的地方，這就是我漂亮的校園。我愛我的校園。
我的校園作文10
校園的早晨是安靜的，薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園。朦朦朧朧的太陽剛露出笑臉，我們來到了校門口。金色的陽光照在校園里，幾個醒目的大字在陽光的照耀下金光閃閃，顯得格外耀眼。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是高大的藍(lán)色教學(xué)樓，教學(xué)樓造形別致，這是我們學(xué)習(xí)的地方。教室里一排排整齊的桌椅，兩塊發(fā)亮的黑板，明亮的窗戶可以照見人影。教學(xué)樓里還有兩間多功能教室和一個舞蹈房，經(jīng)常在這里舉辦一些知識講座和一些課外活動，有時還放一些有教育意義的'電影，這是我們最喜歡去的地方。
校園的西邊是一個綠色的人工草坪和紅色的塑膠跑道，這是我們鍛煉身體的地方。課余時間，這里熱鬧非凡，有的同學(xué)在跑道上跑步，有的踢足球、打籃球，還有的同學(xué)在玩捉迷藏，一派生龍活虎的景象。
校園的北邊是一座美麗的小花園，花園里有假山、長椅、葡萄架和一些花草樹木，綠油油的小草上一顆顆晶瑩的露珠在滾動，高大的桂花樹挺立在路兩旁，每當(dāng)桂花盛開的時候，校園里到處都是桂花的香味，三三兩兩的同學(xué)在花園里散步，看書，真像一幅活的畫。
這就是我們美麗的校園，在這樣舒適、美麗的校園里學(xué)習(xí)，我們真幸福！
我的校園作文11
如果你常到我們學(xué)校參觀的話，你就覺得我們學(xué)校無論是溫暖的春天，還是嚴(yán)寒的冬天，它給你的總是感覺那么美麗，那么歡樂。
雪后的校園更是如此
看，那筆直的路上蓋上了一地的'白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看上去叫人真不忍心踩上去。路旁的樹排的整整齊齊，披著白披風(fēng)像學(xué)校的哨兵一樣。
教學(xué)樓前面一棵棵松樹掛上了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過，樹枝一搖一晃的，仿佛在像我們點(diǎn)頭問好。那花壇里，本來已經(jīng)葉枯花落了，又開滿朵朵白花。
“叮鈴鈴……”，下課了，同學(xué)們歡叫著奔出教室，校園一下熱鬧起來
我們同學(xué)個個生龍活虎，我們開始打雪仗，只見白色的雪像一個個流星。女同學(xué)堆雪人，可是，每次都不成功，但能滾上一個雪球，用石頭當(dāng)眼睛，用石頭彎成一條線當(dāng)嘴巴，它好像跟我們微笑。
��！雪！你給我們的校園增添了生機(jī)和歡笑，雪你真美！
我的校園作文12
走進(jìn)我的校園，首先橫在眼前的是一個電動門，它可是我們學(xué)校安全的第一道關(guān)口。大門有時開，有時不關(guān)。上面還有四個大字“歡迎進(jìn)�！�
走進(jìn)大門，你會看見一個的門洞。那里常有同學(xué)在值班，他們管理大門的衛(wèi)生，常常累的滿頭大汗。再往前走經(jīng)過一個長長的走道。那是幼兒園，通常有許多小朋友在那嬉戲玩耍，又是蕩秋千又是滑滑梯。
往回走還有一層樓梯，通過這狹窄的樓梯到二樓左面是我們的教師，一共有32個座位60個人。人多的真是人才濟(jì)濟(jì)[注： 濟(jì)濟(jì)：眾多的樣子。形容有才能的.人很多。]英雄滿堂啊！右邊是二班，我弟弟在哪里。我經(jīng)常他那里玩。再往右是一班我不清楚有多少人，上面那層是高年級，那通常是教師們的天地，每時每刻都有老師在忙碌。
隨著我們放學(xué)你會看到操場上，有兩個籃球框和足球框。閑暇時老師們?nèi)烤墼谀抢锿娼又酱箝T洞，去修理那美麗綠化帶。
我喜歡我的校園，它是那么的美麗，漂亮。尤其是綠化帶，給整個校園帶來無限生機(jī)，美麗的楊柳自由自在[注： 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的擺動這柳枝，像是在歡迎著我們到來。美麗的鮮花靜靜的等著蜜蜂來采蜜，小鳥站在柳枝上歡快的唱著歌。
我喜歡那美麗的校園！
我的校園作文13
這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說，就說東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰見了都伸出大拇指。過去的大花壇，讓我無話可說，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。
而現(xiàn)在的大花壇，里邊干干凈凈的，還散發(fā)著誘人的花香。最外層種的是杜鵑花，秋天到了，杜鵑盛開著紅艷艷的花朵，非常美麗。緊挨著杜鵑花的就是變?nèi)~木，它的葉子表面灑滿了點(diǎn)點(diǎn)金色的斑點(diǎn)，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，給花壇增添了不少色彩。緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
緊跟著變?nèi)~木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的.牡丹，它們開花的時候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
啊，校園太美了，我愛校園，我相信將來校園一定會變得更加美麗！
我的校園作文14
剛?cè)雸@的寶寶離開了家長心里會非常沒有安全感，看到陌生的環(huán)境會忍不住哭泣，這時候就要老師用心親聽他們的心聲讓孩子明白老師是理解他們的.，并且讓孩子相信自己會幫助他們從而建立起信任感。
可以用一些故事或是游戲讓他們轉(zhuǎn)移將注意力，生活在開開心心的環(huán)境里就沒有那么多時間想這些事，也可以用故事中的孩子高高興興上學(xué)的例子告訴他們上學(xué)是一件高興的事情，慢慢改變他們的行為。對于那些哭鬧不止的孩子老師可以像爸爸媽媽一樣把他們抱在懷里，讓他們感到溫暖即使在學(xué)校一樣有人愛他們，這樣用不了多長時間孩子就會平靜下來。
用心觀察每位孩子，他們都是獨(dú)立的個體，特點(diǎn)也有所不同，有些孩子特別內(nèi)向就要多多鼓勵與表揚(yáng)，有些調(diào)皮的孩子也要適當(dāng)?shù)呐u，一些孩子可能入學(xué)不會自己吃飯就要多鼓勵適當(dāng)?shù)奈顾�是要讓他向那些自理能力好的孩子學(xué)習(xí)，讓幼兒感受老師對他的關(guān)愛。熱心的幫忙幼兒口渴了及時給幼兒喝水；幼兒不小心尿褲子了，我們應(yīng)該說：“沒關(guān)系，老師幫你洗洗，給你換下來”。讓幼兒切身的感知老師像媽媽一樣親！親切地態(tài)度會使孩子更加親近自己，經(jīng)常抱抱他們親親他們，孩子會更加喜歡就自己，也能更快適應(yīng)校園生活。
我的校園作文15
張羽小學(xué)是一個美麗的校園。當(dāng)你進(jìn)入道路時，在校園左轉(zhuǎn)，你就會來到花壇。花壇里有綠油油的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，盛開的月季花，吸引著五顏六色的蝴蝶和勤勞的蜜蜂�；▔赃呌袖撝频牟讳P鋼磁鐵。磁鐵上有兩三個球，球上有幾顆星星，很漂亮�？赐昊▔�，你會發(fā)現(xiàn)高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓一樓就是名人長廊。它有12個專欄，每個專欄都有名人的介紹。名人包括已經(jīng)成為現(xiàn)在這個樣子的名人。比如王陽明變成陽明道，謝衡秀變成狄山道。我還有其他方式成為名人。走在名人長廊上，向南看，你來到莊嚴(yán)的'升旗平臺和體育場。升旗臺幾乎只有20米長。周一早上8點(diǎn)，學(xué)校會想起國歌的音樂。體育場很大，尤其是綠色的足球場和紅色的跑道。操場被花草樹木包圍著。
張羽小學(xué)真漂亮！這是我仔細(xì)觀察！
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