[薦]兒童節(jié)的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童節(jié)的作文 篇1

　　今天我和媽媽爸爸弟弟一起去公園玩。

　　我先進(jìn)了公園，我喊著叫著讓他們快點(diǎn)近來，我們先找個(gè)地方坐了一會(huì)，媽媽給我和弟弟買了兩杯果汁，我可開心了，我先和爸爸坐了月牙車，我們上到了最高處，往下滑的時(shí)候我的心就像從樓上往下掉一樣，弟弟玩了一個(gè)小汽車過山，小汽車從山上往下滑，就像一個(gè)小螞蟻飛速的往下滑，我們口渴了，爸爸給我買了一個(gè)圣誕冰淇凌，我在玩了一個(gè)鬼也尋蹤，我先坐在一個(gè)小車上，小車開動(dòng)的時(shí)候，進(jìn)了一個(gè)山洞，在山洞里，你就拿小槍打里邊的`僵尸和老虎，我在里面可害怕了，黑黑的，就像一個(gè)鬼屋，媽媽坐在上面，我坐在下面，下面有玻璃，可以把槍架在上面，所以我要坐在下面，我出來了，爸爸問我：“在里面害怕不害怕?”我說：“害怕�！�

　　爸爸說我膽小鬼，我以后要堅(jiān)強(qiáng)，不要膽小。

兒童節(jié)的作文 篇2

　　今年的“六一”節(jié)，我非常開心，因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校過兒童節(jié)。

　　學(xué)校過兒童節(jié)可有意思啦！有許多活動(dòng)室，許多我喜歡的活動(dòng)內(nèi)容。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐是這些活動(dòng)的主創(chuàng)人，他們?yōu)榱俗屓�校同學(xué)“六一”過的快樂，動(dòng)足了腦筋，而且還準(zhǔn)備了許多禮品。

　　“六一”過去了，但這個(gè)“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的'回憶。我想對(duì)學(xué)校的老師，和大哥哥大姐姐說：“謝謝你們，你們辛苦了�！�

兒童節(jié)的作文 篇3

　　5月31日下午，那是孩子們極為快樂時(shí)刻，因?yàn)樗麄冎�道明天就是“六·一”兒童�?jié)——少年兒童們最喜歡、最快樂的日子�？墒沁@次的“六·一”，我不是為了這而難忘。

　　下午，同學(xué)們?cè)诮淌艺�討論著“六·一”�?jié)有什么打算，老師發(fā)什么禮物，放幾天假……不一會(huì)兒老師來了，她手里提著一大包棒棒糖，懷著高興的心情走上 講臺(tái)。這時(shí)同學(xué)們也懷著興高采烈的心情，端正地坐在自己的座位上，等待老師發(fā)禮物。你可能會(huì)想這么多的棒棒糖每人會(huì)發(fā)幾顆呢？兩顆？四顆？呵呵都不對(duì)，是 六顆，可為什么老師要發(fā)六顆棒棒糖呢？同學(xué)們有的說：因?yàn)檫@是“六·一”兒童節(jié)，有的說因?yàn)槲覀円�在漢豐五校度過六年，還有的同學(xué)開玩笑是因?yàn)榱�六大順�?我的想法大概跟大家一樣吧，可我還想到，這是老師給我們的.六個(gè)關(guān)心，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)關(guān)心，對(duì)我們的生活關(guān)心，對(duì)我們的身體關(guān)心，對(duì)我們要成為好學(xué)生而關(guān) 心，對(duì)我們的好未來而關(guān)心，對(duì)我們成為祖國的棟梁而關(guān)心�？傊�，這是老師對(duì)我們的一種疼愛和關(guān)心。

　　“六·一”我們不能忘記開心，“六·一”我們不能忘記老師，“六·一”我們更不能忘記那六顆棒棒糖——老師的六個(gè)關(guān)心。

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