關于在乎的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關于在乎的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于在乎的作文1

　　陽光燦爛，風和日麗，本該是美好的開始;可是，她的絕情，如同冬日里的一場鵝毛大雪，冰凍了我的心。

　　你是否記得，在我摔倒的那一瞬間，你的冷酷與絕情，比那身上的'痛更讓我揪心。而我的淚水，也不爭氣地在眼里不停地打轉……

　　那天，我們排著整齊的隊伍回教室，那時樓梯拐角有一灘水，作為好朋友的你沒有及時提醒我，我一腳踩下去，便摔倒在了地上，疼得我腦袋嗡嗡作響，眼冒金星，我可憐的葫蘆絲也不幸倒地，而你卻冷漠的走了，如同風一般地走了……你啊!為何如此冷漠，如此袖手旁觀?你難道連援助之手，也不曾伸出來，扶起你的好朋友?

　　你和班長交好，不愿搭理我，我挺難過的。不過我并沒有嫉妒過你們的友誼。你不許我叫你的小名，又不許我和其他好朋友玩，這些難道是好朋友該做的事?每當我問起這些事，你總要拉起班長的手，趕快離開，丟給我一句“我跟你不算是很好的朋友”之類的話，我是那么重視我們之間的友誼，可你每次跟我聊的，都是你和其他人一起，都做了什么事情，而你總把我當空氣，我感到很傷心。

　　不過我并沒有因此記恨你，我希望你能珍惜你現(xiàn)在的友情，而我，如果可以的話，還是愿意和你一起玩，畢竟我們是多年的好朋友，至少我一直都這么認為。

關于在乎的作文2

　　“任時光匆匆流去，我也在乎你，心甘情愿感染你的氣息。人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜……”這時鄧麗君的一首老歌，這首歌是唱給摯愛的人的，而我也要告訴給予我生命的你，知己的你，摯愛的你——母親。

　　在我眼里母親是一位勤勤懇懇的人，無論何時，我常見到的就是母親忙碌的背影。母親是我的第一個老師，她教懂我許多為人處事的道理“要以禮待人，以禮服人……”每當我犯錯誤的時候，母親的'話便是我的警鐘，語重心長的教導我。每當我受挫的時候，母親就是我的引領者，使我揚起自信的風帆。

　　但是，歲月的蹉跎將您的青春凝成光陰的故事。的確，年華都易老，何況是你的容顏。不知從什么時候，你的頭上漸漸有了白發(fā)，每一根都是您的汗水與我們的愛交織的印跡。白發(fā)隱藏在黑發(fā)中，像您對我的愛淹沒在心底，從不言說。直到微風拂起您的長發(fā)，我才發(fā)現(xiàn)，您的愛是如此深刻。你知道是誰將青春錯落成嗎?是我們，是你的孩子。使你用愛加深了嘴角和藹的笑意，用汗水荒蕪了青春。

　　無論明天的你是否容顏依舊，無論歲月是否匆匆流去，我只想告訴親愛的你“任時光匆匆流去，我也在乎你”。

關于在乎的作文3

　　每天，騎著單車在人群中來來往往。陽光，灑在每個人的臉上，顯得別樣溫暖。我，仰望天空，是那樣空蕩蕩，白云，已不再陪伴。

　　關于我的，已沒人在乎。

　　歲月，改變了臉龐的輪廓，時間之輪把我推向了一個難以言喻的時期——高三。為伊消得人憔悴，高三，怎一個苦字了得？心中的'憤懣，心中的郁悶，心中的憂傷，心中的惆悵該與誰暢談?學習，是一個孤獨的過程，我只能把心中的一切一切用這文字承載，但誰又會來看，爆發(fā)出與我共鳴的思想？

　　關于我的，已沒人在乎。

　　如果說生活是一面鏡子，那請生活折射出我何以變得如此孤寂，如此傷感？從什么時候開始，一次次的反思竟遺留下一種種莫名的自卑感？關于我的，是否真的沒人在乎？

　　看看旁邊的書籍，不禁讓我想起了“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》……”這是否是生活給我的一個考驗？古語云：“故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”既然我不能詮釋什么是有意，那么朋友們，請你告訴我，我是否存在于你的生活？

　　我并不執(zhí)著，追尋著答案是什么。請原諒這位其貌不揚，正為理想而努力耕耘的少年，原諒他小小的自私，畢竟在他的心里，收藏著你們一張張開心的面孔。

　　關于他的，他不在意是否已沒人在乎。他只想讓你們知道：你們，他還在乎！

　　只是……少了時間……

　　請相信，在六月的初夏，你會看見有一朵花在人群中絢麗綻放。

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