(精品)生活的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的生活的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的作文 篇1
別跟自己過不去，也別跟生活過不去，要把生活看得寬，才能更好的生活。但關鍵是我們選擇什么樣的角度去看待生活，看自己有沒有美好、富裕的生活，最主要的是，我們必須學會原諒生活帶給我們的苦難、不幸。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”古人有古人的悲哀，因為古人很看得開，把人世間的悲歡離合比坐月的陰睛圓缺，一切全出于自然，其中有永恒不變的真理，它像一只無形的手在那里翻云覆雨，演繹著多色多位的世界，今人也有今人的苦惱，因為“此事古難全”，所以呀，對于不可改變的事實必須接受，因為接受才是最好的辦法。
生活中不可避免的有苦惱和悲哀，而這些常常引起我們對生活的抱怨，對生活的不公，這又何必呢？其實生活依然是生活，只是我們對待生活的態(tài)度影響到了我們的心情，不能怪別人，從某種說法上說:人生是一場賭局，用你的青春去，賭事業(yè)用你的痛苦去賭歡樂，用你的愛去堵別人的愛，要不怎么詩人顧成說“如果你覺得活的沒有意思，那就該死了�！�
當我們對生活感到失望失落的時候，我們覺得一切都反胃，天空陰云密布，看什么都不順眼，生活中有很多事情令我們心情不好，高考落榜失戀，解釋不清的誤會，我們的確不容易的很快超脫，但是煩惱有什么不如看開些原諒生活帶給我們的苦難，那樣我們才有勇氣去尋求新生活的.方式。
當生活的海洋掀起巨浪時，把這當成鍛煉自己的機會，當成變強自己的機會，當成考驗自己的機會……重新支起新的桅桿繼續(xù)向前航行。
原諒生活，是為了更好的生活。
生活的作文 篇2
我的課余生活非常豐富多彩，有看課外書，有打羽毛球，還有做游戲。
我的書架上有很多書，有我國古代的四大名著，有各地的游記，有童話書，每天只要有空，我都會捧起書來看，這些書給我?guī)砹藰啡ぃ覐闹蝎@得了知識。
晴天的.傍晚，我做完作業(yè)，就到小區(qū)的空地上打羽毛球。爸爸媽媽只要有空，都會陪我一起打。有時我和我的小伙伴一起打羽毛球，羽毛球像一只白蝴蝶，在我們的面前飛舞，我和小伙伴看著球，一會兒跑到東，一會兒跑到西，打羽毛球真得很鍛煉身體��！
在小區(qū)里做游戲也是非常有趣的，比如有一個老鷹捉小雞的游戲，“老鷹”張開翅膀，飛快地沖向“雞群”， “母雞”緊緊地護住“小雞”, “老鷹”和“母雞”都是我們輪流扮演的。玩這個游戲時，大家都非常激動和緊張，但我們很喜歡這個游戲。
周末，爸爸媽媽會帶我去外婆家做客，我最喜歡去外婆家了，外婆的手很靈巧，做出的飯菜既漂亮又好吃，我可喜歡了。外婆家里，我的小表妹是個可愛的寶寶，她才上幼兒園，她很聽我的話，我把學校里學的本領教給她，她很樂意學，而且一學即會。她有很多玩具，有小火車，各種各樣的積木，我們一起搭學校，搭房子。每次離開外婆家，我們都依依不舍地告別。
暑假寒假里，爸爸媽媽會帶我去旅游，我已經游覽了北京、哈爾濱、麗江、三亞等地方，我們的祖國地大物博，山河秀麗，游覽后我更熱愛我的祖國了。有時間的話，我要和爸爸媽媽多多旅游。我的課余生活豐富多彩吧！
生活的作文 篇3
六年的小學生活轉瞬即逝，在小學里發(fā)生的一幕幕猶如放電影一般，在我腦海里回放。在小學中發(fā)生的一切，猶如一本紀念冊一般存放在我的心中，讓我終身難忘。
翻開紀念冊的第一頁，映入眼簾的是四年級的一個冬天。那個冬天很冷，地上結著厚厚的冰。下課的時候我跟朋友一起在操場上玩，我不小心腳滑，摔倒在地，膝蓋直接磕到了石頭上。一股鉆心刺骨的疼痛向我涌來，我疼的眼淚像斷了線的珠子一般掉了下來，朋友們看到了，趕緊把我扶了起來，送到了醫(yī)務室，他們雖然沒有說話，但是我卻看到了他們眼中的關心和擔憂。頓時一股暖流向我涌了過來，膝蓋上的傷口好像也不是那么疼了。
翻開紀念冊的第二頁，映入眼簾的.是在我們一次關于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會上。同學們的心情格外激動，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，每一個辯手都井井有條的說著，他們不慌不忙，從從容容，同學們在下面認真的聽著做著筆記，還時不時的贊同的點點頭。
翻開紀念冊的第三頁，映入眼簾的是在五年級的一次運動會上。那是我第一次參加運動會，心里很緊張，老師像是看到了我心中的緊張，拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神望著我，我頓時也沒有那么緊張了。我參加的項目是跳遠，輪到我的時候，我深吸一口氣，把眼一閉，用力的向前一跳，然后睜開眼，定睛一看，嘿，1米75，還不錯的成績。運動會結束后，我們班以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。
看著紀念冊的每一頁，同學們的音容笑貌仿佛又浮現在我的眼前，這本紀念冊我會永遠珍藏起來，也會時時的看著它，同學們的音容笑貌仿佛又出現在眼前了。
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