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成長的作文

時間:2024-01-30 08:13:30 成長作文 我要投稿

實用的成長的作文4篇(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的成長的作文4篇(合集)

成長的作文 篇1

  我的成長三部曲是我的爸爸制造出來的。我的爸爸沒有在師范學(xué)校學(xué)習(xí)過,也沒有自學(xué)過什么教育、心理學(xué)方面的指示,可能在他看來孩子的成長就應(yīng)經(jīng)過這四步吧,這也許是跟我的爺爺學(xué)習(xí)的吧。

  沒有上學(xué)之前,我爸爸說必須嚴(yán)管,這就是他的所謂的“打下好的基礎(chǔ)!庇浀糜幸淮卧谠鹤永锞毩(xí)踢足球,我把爸爸用來叫我學(xué)習(xí)的小黑板當(dāng)成球門,幾次射門下來小黑板就壞了,也許是這塊小黑板和爸爸一起逼著我學(xué)習(xí),所以我對小黑板有一肚子怨氣,這也許是一次很好的發(fā)泄吧。小黑板一壞,我就有點后怕了,自己不管怎樣拼接小黑板也不能完好如初了。爸爸下班到家一眼就看到了踢壞的小黑板,就問我是怎么回事,我如實地作了回答,爸爸不由分說,把我摁在大腿上,照著我的屁股就打,邊打邊說:“你是故意把小黑板踢壞,省著以后再學(xué)習(xí)了,你就怕學(xué)習(xí),整天想著玩,今天我讓你長記性!睂τ诎职值.打求饒是不管用的。那只有挺住了。這就是我爸爸的嚴(yán)管讓你長記性。

  小學(xué)四年級以前,爸爸慣用的手法就是蹲緊閉。蹲緊閉我也蹲出了經(jīng)驗。有一次數(shù)學(xué)考試成績不好,回到家中一想按著慣例肯定要蹲緊閉的,于是我就做起了緊閉前的準(zhǔn)備工作,首先我把最喜歡的玩具準(zhǔn)備好,其次有準(zhǔn)備一些小食品,我把這些一起藏到了小臥室里,這里就是我的緊閉室。晚飯后爸爸問起考試的,我把試卷交給他看,他一看分?jǐn)?shù)就爆發(fā)了,我被立即關(guān)進了緊閉室。這一夜的緊閉生活別提多快活了,無人打攪自娛自樂。

  如今我以上五年級了,我爸爸采取的是說服教育的方法了。記得有一次,我在作文的時候,自己的作文本用完了,就偷偷的拿了別的同學(xué)的作文本用,爸爸知道了這件事,沒有發(fā)脾氣,耐心的給我講:拿別人的東西是不好的習(xí)慣,長大了會走上犯罪的道路,如果自己急著用可以向同學(xué)借嗎?如果別人偷拿你的東西,你發(fā)現(xiàn)了一定會生氣的,別人也是一樣,事怕翻身理怕調(diào)個兒嗎?明天上學(xué)買一個新的作文本還給同學(xué),誠實的向他到一個歉。我按爸爸說的作了,似乎覺得自己輕松了許多??

  點評 小作者善于回顧總結(jié)自己的成長經(jīng)過,實在是難能可貴。雖然作者沒有在字里行間談自己成長的經(jīng)驗,但我們可以看出作者在努力地尋找著自我。小作者對爸爸的做法沒有作任何的評價,這說明作者隨著年齡的增長,逐漸的學(xué)會了理解。小作者的細膩的筆觸,同學(xué)們讀后一定會有似曾相識的感覺,他的經(jīng)歷可能會給你一些啟示。

成長的作文 篇2

  雨,樹的成長曲

  雨,滋潤萬物,給世界帶來生機,同時也磨煉著那在風(fēng)雨中依然昂揚的生命。

  那個星期五放學(xué)很早,但天陰沉沉的,好像要下雨。果不其然,我回到家時,豆大的雨點已悄然降臨在大地上,先是“嘀嗒嘀嗒”,后來變成了“嘩啦嘩啦”,伴隨著風(fēng),呼嘯著向萬物襲來,一棵棵樹在雨中搖擺不定,仿佛一個個醉醺醺的人,在風(fēng)雨中隨時可能倒下。

  我不顧家長的勸阻,拿著一把傘去找朋友們玩,可風(fēng)之大出乎我的意料,撐著傘的我在風(fēng)中東倒西歪,重心不穩(wěn),好幾次差點摔倒。路上,我經(jīng)過了那棵大樹,卻在那里停了下來,那棵樹非常高大,主干有車輪那么粗,枝干上葉子密集地擠在一起,依偎著抵抗風(fēng)雨,碧綠的`葉子在雨水的清洗和燈光的照耀之下,似夜空中閃亮的星星,又似在黑暗之中搖曳著的燭火。

  它的枝干在風(fēng)雨中搖擺,可它的主干卻矗立在風(fēng)雨之中,巋然不動,像一名解放軍戰(zhàn)士那直挺的身影,我努力穩(wěn)住身體一步一步穩(wěn)穩(wěn)向前行進。

  第二天,雨停了,天空像被洗刷過了一樣湛藍,如同深沉的大海,點綴上了幾朵白云,更顯清潔淡雅。我再次來到昨夜那棵矗立在風(fēng)雨中的大樹前,樹上的葉子猶如獲得了新生,在陽光下閃閃發(fā)亮,伴著微風(fēng),如精靈般輕輕舞蹈。沐浴在陽光之中,嗅著混合泥土香味的空氣,眼前這棵經(jīng)過了風(fēng)雨考驗的樹,仿佛更加高大。它那古樸的軀干中,依舊蘊含著無限的生命力,它是在無數(shù)次的磨煉和風(fēng)雨中,艱難地堅持下來,才擁有了如今那高可蔽日的形象吧!

  那棵樹,那棵經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了磨煉的大樹,堅定地走進了我心靈的天空,站成了永恒的風(fēng)景……

成長的作文 篇3

  我是一個平平凡凡的小女孩,我正在成長,正在走向那扇未來的大門,但是,朦朧中的我,一只腳興沖沖地跨進了成長的門檻,另一只腳又在童年的夢中不肯走出來。

  渴望成長

  我載著時間之舟,回憶起十三年前的那段成長歷程,往事如潮水般涌向我的心頭。兒時的我,是那么得向往去幼兒園,因為在家里很無聊,到了那兒有小伙伴玩兒。當(dāng)我真的來到幼兒園上學(xué)的時候,又看到小學(xué)的孩子背著書包上學(xué),還有休息日,我羨慕極了。我渴望能夠自豪在背上書包,跨進校門,想像著自己戴上紅領(lǐng)巾后的神態(tài)。我又期盼著快點長大。就這樣,我的童年在我的期待中漸漸流逝了。

  成長的煩惱

  終于有一天,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了一位小學(xué)生,此刻,我發(fā)現(xiàn)自己長大了,猶如小鳥的羽毛豐滿了一些,就可以飛向藍天,又像大樹的年輪添了一圈,就會變得更加粗狀。然而,成長的`滋味卻像一杯咖啡那樣苦澀,不可以加糖。繁重的學(xué)習(xí)壓力,永遠做不做的作業(yè),被人妒忌的感覺,受到挫折的我,肩上仿佛挑著千千的重擔(dān),無論我怎么挑都覺的吃力。背答案,做工式,面臨考試,一摞一摞試卷,都成了我的煩惱,躲也躲不掉。

  成長的快樂

  盡管煩惱再多,但是也總會先苦后甜。我和別的同學(xué)一起玩過家家的游戲,一起比賽擺房子積木游戲,一起踢毽子,一起跳橡皮筋……那時候,在我的生活中沒有煩惱,沒有憂傷,沒有拘束,只有快樂,只有自由。那段的成長過程中,我的字典里只有兩個字“快樂”。

  成長的滋味就是這樣,有苦也有甜,如果沒有經(jīng)歷過種種的困難,就不會有甜,而會苦。十三歲了,十三年前的我是那么天真爛漫,我體驗了十三年的成長歷程。

  成長的歷程,就像天空中那道彩虹,是七彩的,又像一臺播放機,記錄著我的成長,生活才會精彩。

成長的作文 篇4

  成長是一件漫長的事情,漫長至終生。階段不同,成長的主題不同:一歲成長的是身體,十歲成長的是知識,二十歲成長的是情感,五十歲成長的是智慧……。無論哪一個方面的側(cè)重,對一個有悟性的人來說,成長都是一種必然的狀態(tài)。所謂“活到老,學(xué)到老”。學(xué)。是成長的另一種說法。

  成長是一件最豐饒的事情。它是一個千面女郎。因為成長,今天的`麥苗是鮮綠的,明天就會變成金黃。因為成長,今天的玫瑰是含苞的,明天就會嬌艷綻放。因為成長,今天的花芯是芬芳的,明天就會融進泥土的溫床——不,不要為躺進打麥場的麥穗呵融進泥土的花芯悲哀,沉寂也是一種成長。生命存在過程中,每一個細節(jié)都有深情。不是所有的成長都有著明朗?麗的色調(diào)。有些成長,注定是那種深沉厚重的樂章。

  成長,讓我從不有依懈怠自己。成長,讓我在滿面皺紋時的內(nèi)心依然有蔥蘢的生機。成長,這是我繼續(xù)努力的一個堅強理由。

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