[精]實用的成長的作文300字

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的成長的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的作文300字 篇1

　　悄悄的，悄悄的，我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了�；仡^看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

　　這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候，黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導和加油鼓勵使我重拾信心，并在這場比賽中得了最佳臺風獎的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

　　這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語文考試，我的分數(shù)一落千丈，那鮮紅的`84。5照的我心里發(fā)虛，我的心情躍入了谷底，是父母關切問候，幫我羸得了原來的好成績。

　　這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語課代表，卻沒有盡到棒作業(yè)的職責，被英語老師當堂批評，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責，經(jīng)過了那一次教訓，我成功的做好了英語課代表這個職位。

　　日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長，伴我成功，伴我歡樂。

成長的作文300字 篇2

　　我生活在一個開心的家中。我很幸運父母都很疼我，只是他們的思想很……

　　從小我就過得比身邊的人。我也不知道是好還是不好�？墒俏易龅氖卤人齻円�少，我過得應該是很開心，小時候，我的心就開始慢慢的成熟，我也不知道自己怎么會早熟，只是我從小就很明白，我一直過得很開心，雖然算不上是無憂無慮，可是也從來不用操心。小時候，有時想自己天天那么開心，會不會太諷了，所以有時就扮一下憂郁，可是身邊的朋友又是性格差不多，所以憂郁不起來，就覺得很好笑，那時還小，還是有不懂的'。可是當我走上社會，和他相識相知之后……

　　我變得，很不像我自己。雖然很開心，也第一次知道幸福的滋味，可是，那樣后的我變得好傻，會不知不覺的流眼淚，會睡不好，看見朋友也笑不出來。整個人都變得冷漠成熟。我知道自己很沒用，放不下他，可是現(xiàn)在的我。明白時間是治療它的最好良藥，現(xiàn)在的我，不知道是否還愛這他，可是我明白我不恨他，我想了好久，我謝謝他讓我成長，讓我明白，即使他騙了我，可是我還是愿意相信，相信我的末來會好的，相信有人會好好愛我，相信我還會再開心。

成長的作文300字 篇3

　　成長，每個人的成長都有快樂，或正在感受著快樂。

　　記得我剛上小學時，不喜歡去上學，因我一段時間早晨不能起床，但是上學時間定得死死的，鬧鐘一響我就必須得起來；當然，不主動起床也可以，但只會有兩個結果：被媽媽從床上拖同來或被老師罰站。這兩個結果當然不是我想要的，所以我每天不得不按時起床。起初我很不情愿，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)讀書也讓我感受到了生活的樂趣。通過學習，我知道了掌握知識的快樂；通過鍛煉身體，我知道建康對人的重要；通過勞動，我知道了每個勞動成果來之不易。這些看似無聊的事到頭來卻讓我體驗了成長的快樂。這是否就是真正的快樂？我問媽媽這應該是吧？媽媽對我說：“肯定是！因為無論小的.快樂，只要能給人們一個愉快的身心，放松心情，那么它就是世界上最純粹的快樂！”

　　這就是成長，這就是快樂！

成長的作文300字 篇4

　　我的成績一直還可以，老師喜歡我，同學信任我，使我不禁有些飄飄然，滋長了我有驕傲情緒。在進入六年級時發(fā)生了這樣一件事，對我觸動很大，使我認清了自己。

　　剛開學，老師在班里要重選學習組長。組長，這個神圣的職責，是每個學生都羨慕，我也不另外。我自從上一年級起，都是班干部，學習組長，心想今年也一定是我，心里美滋滋地盤算著�？墒抢蠋熥屚瑢W們提名時，一連提了五六個，還沒聽到我的名字，我不僅有些發(fā)慌了。這時忽然聽到劉妍說：我選張利驕。我興奮極了，心想：劉妍不愧是我的好朋友，夠意思。出乎意料的是，老師居然選了黃萍。當時我的淚水直在眼睛里打轉轉，是委曲，是悔恨，我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學們在譏笑我，家里的人在責備我。

　　大家還有意見嗎？老師微笑著問道，突然有人說：我有意見。隨即站了起來。我一看，是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來：張利驕，雖然有些驕傲，這一點我們可以幫助她改正，除此之外她敢于批評班里的`不良現(xiàn)象，有工作能力，可以勝任小組長。她話音剛落，班里安靜極了，同學們都默不作聲。但最后我落選了，也真正認識了自己。濱湖小學五年級:李佳瑩

成長的作文300字 篇5

　　在成長的過程中，每個人都有許多煩惱吧!我的煩惱是作文寫不好。 放學了，老師布置家庭作業(yè)了，老師說“今晚回家寫篇作文�！币宦爩懽魑�，我就頭痛。上一、二、三年級的時候，老師布置的作文次數(shù)很少�？墒且簧纤哪昙�，有時候老師布置四篇作文。寫作文的時候，我光知道冷巴巴的往下寫，爸爸有時給我說點好詞好句，我還能寫得好一點。有時候媽媽對我說，不會寫作文的人就是沒腦子的人，我感到很傷心。不會寫作文的人不就是我嗎?誰不想把作文寫好啊，可是每個人的`能力不同，先天條件不同，所以收獲的 “果實”也就不同啊!現(xiàn)在我只能盡力而為了。 我多想我的一生中沒有煩惱，可人不可能沒煩惱，唯一能解決煩惱的方法就是學習。寫作文先要有好的思路，然后要有素材，其次要有好詞好句的積累，最重要的要學會觀察、思考，學會表達自己的真情實感。 如果我的作文水平提高了，我就是世界上最快樂的人。

成長的作文300字 篇6

　　小時候，很多東西都不懂。把電池放進嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭……這都是我曾經(jīng)干過的事�？墒瞧婀值氖�，那時我總覺得自己什么都懂。知道了怎么看表，我就整天得意的叨嘮著什么是時針、什么是分針。聲音還特別大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作，不知內情的`人見了肯定要想，這孩子知道了什么天大的秘密呀?那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”，我立刻又覺得自己的知識又豐富了一大塊，驕傲的心情溢于言表。第二天上幼兒園，第一個任務就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結果由于上課說話被罰站了10分鐘。

　　長大后，懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟也經(jīng)常給我打電話，提問題。

　　雖然我成了“權威”，但是我發(fā)現(xiàn)，自己不懂的問題也越來越多。往往是這樣，解決了一個問題，就會出現(xiàn)兩、三個新的問題繼續(xù)困擾我，使我感到越來越困惑。

　　很多人懷念兒時的日子，認為那時非常容易滿足，非�？鞓贰２诲e，認識到自己的無知，認識到人外有人、天外有天，這正是我們成長的動力。

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