實(shí)用的成長(zhǎng)作文4篇[薦]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
關(guān)愛(ài)是什么?有人說(shuō),是母親的問(wèn)候,是別人不經(jīng)意間的幫助,是老師諄諄的教導(dǎo),還是同學(xué)間真誠(chéng)的鼓勵(lì)?而我認(rèn)為,關(guān)愛(ài)是父親把我扛在肩膀上的那一刻
那天,風(fēng)和日麗,和往常一樣的平靜。我和父親去動(dòng)物園看國(guó)寶大熊貓,當(dāng)我們準(zhǔn)備上前看熊貓時(shí),太陽(yáng)霎時(shí)火辣辣地照射起來(lái),悶熱極了。而我們面前,人頭攢動(dòng)。我只能看著許許多多人群的背影,甚是著急。我不由得踮起腳尖,把頭伸來(lái)伸去,可仍然看不到。我又嘗試著往前擠,但擁擠的人群并沒(méi)有給我一點(diǎn)機(jī)會(huì)。我的額頭已滿是豆大的汗珠,太陽(yáng)依舊火辣辣地看著大家。
這時(shí),父親說(shuō):“要不你坐我肩上吧?”我說(shuō):“不用了!笨筛赣H二話不說(shuō)就慢慢地把我抬了起來(lái),輕輕地放在他的肩膀上。我頓時(shí)感覺(jué)視野豁然開(kāi)闊,看見(jiàn)了那只正在津津有味吃竹子的大熊貓?粗茇堊鲋鞣N表演,我高興極了,完全忘記了我還是在父親的肩上。等表演結(jié)束后,我才發(fā)現(xiàn)父親的汗珠已經(jīng)流淌全身。我瞬間感動(dòng)了,眼眶泛酸,我的眼淚落到父親的后頸上。父親好像感覺(jué)到什么,問(wèn)我怎么了,我連忙說(shuō):“沒(méi)事,剛才樹(shù)葉不小心蹭到眼睛里了,沒(méi)什么大礙!备赣H聽(tīng)了半信半疑地拉著我往回走。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)眼前的景色是那么美麗,柳枝搖來(lái)?yè)u去,花兒競(jìng)相開(kāi)放,葉子在風(fēng)中搖曳,空氣中氳氤著一絲甜甜的'汗味,到處都洋溢著勃勃的生機(jī)。
我終于知道了,什么是關(guān)愛(ài)!父親扛起我的那一刻,不單單扛起的是我,更是父親對(duì)我的愛(ài)。
成長(zhǎng)作文 篇2
成功與失敗之間,往往相隔很遠(yuǎn)。在這間隔中間,使不辭辛苦的努力。艱辛與痛苦,包含著成功的火花。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我就很想當(dāng)班長(zhǎng)。競(jìng)選時(shí),其他同學(xué)都競(jìng)選小干部,而我卻競(jìng)選了班長(zhǎng)。雖然同學(xué)們并不太支持我,但在后來(lái),我用行動(dòng)改變了同學(xué)們對(duì)我的看法。我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
六年級(jí)左右時(shí),英語(yǔ)老師讓我和另外幾個(gè)同學(xué)參加一項(xiàng)全國(guó)英語(yǔ)大賽。我努力的'備戰(zhàn),信心慢慢地去比賽,但我卻沒(méi)能進(jìn)入復(fù)賽。我沮喪極了,認(rèn)為自己不如別人。在媽媽的鼓勵(lì)下,我繼續(xù)努力,終于在第二年參賽時(shí)進(jìn)入了復(fù)賽。我進(jìn)步了。
在小學(xué)升初中的暑假里,我經(jīng)常做手工。平時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有時(shí)間放松下來(lái),培養(yǎng)自己的愛(ài)好。所以做手工的步驟也都忘得差不多了。
我喜歡建筑,所以找來(lái)上!皷|方明珠”的圖片資料。長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)手,忘記了測(cè)量比例的步驟。不管三七二十一,稀里糊涂的將建筑從下到上三個(gè)梯級(jí)遞減的球體做成了一樣大小,使得建筑難看極了。
不服輸?shù)男愿袷刮抑匦掠辛诵判,在重新測(cè)量后,我用你做了三個(gè)大小不一樣的球后,再進(jìn)行最后的組裝。一個(gè)建筑的模型做成了。我成功了。
在我成長(zhǎng)的歷程中,有成功,也有失敗。成功與失敗就好像在我的電腦里復(fù)制的兩間相同的文件,只是它們的結(jié)果不同。
在競(jìng)選班長(zhǎng)之中,我懂得了信任;在英語(yǔ)比賽中,我懂得了堅(jiān)持;在做手工中,我懂得了方法……在成長(zhǎng)中,我懂得了很多很多。
在失敗的大海里尋找目標(biāo)的燈塔,它將引領(lǐng)你成功。我在失敗中成長(zhǎng),我獲得了成功!
成長(zhǎng)作文 篇3
在我的生活中,發(fā)生過(guò)很多可笑的事。有的已經(jīng)忘了,但是有一件事至今仍記憶猶新。
那是我和胡思雅、唐依慈一起去捉蝴蝶。我們拿去捕魚(yú)的網(wǎng)兜東奔西跑,跑了很久都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶。突然,我們?cè)谝黄劬G的小草上發(fā)現(xiàn)了一只色彩斑斕的蝴蝶。它靜靜地停駐在草葉上,似乎在午休。我們心想:一定要抓住它!我們悄悄地靠過(guò)去,想出其不意地抓住它?墒撬蝗簧葎(dòng)翅膀飛了出去。我們不敢放棄,奮起直追,廢了好大一番工夫,唐依慈終于用網(wǎng)兜捉住了它,我們非常開(kāi)心。接下來(lái),胡思雅將蝴蝶小心翼翼地捧在手心里,放進(jìn)盒子里。到我出場(chǎng)了!但我出場(chǎng)了,我趕緊將盒子關(guān)上,用手指指了指盒子,心想:哼哼,小樣,想抓住你還不簡(jiǎn)單!就這樣,我們一會(huì)兒就捉了十幾只蝴蝶。我們忙了一下午,累得氣喘吁吁,坐在地上“呼呼,呼呼”地大口喘氣。
捉完了蝴蝶,我們開(kāi)始準(zhǔn)備裝飾盒子。我們?nèi)齻(gè)人各自去采了一些形狀不一,顏色各異的小草和葉子;氐郊依,我們開(kāi)始對(duì)這些采摘過(guò)的`葉子動(dòng)“整容手術(shù)”,不一會(huì)兒,這些葉子變得十分有趣。我們將它們粘貼在盒子上,盒子變得十分美麗:有紅色的,綠色的,有愛(ài)心型的,還有蝴蝶狀的。
這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,但我仍然忘不掉,每當(dāng)想起來(lái),我都忍不住捧腹大笑!
成長(zhǎng)作文 篇4
白雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,在嚴(yán)寒的北方地區(qū)又下了一場(chǎng)大雪。風(fēng),如惡狼般兇狠地咆哮著;雪,如沙礫般密而急地落下來(lái)。
小草們即將被冰雪覆蓋,她們快要凍僵了。心地善良的樹(shù)婆婆看到她們痛苦的樣子,和藹地說(shuō):“孩子們,快過(guò)來(lái),到我底下暖和暖和身子吧!”終于有一個(gè)溫暖的家了,小草們爭(zhēng)先恐后地躲到了大樹(shù)的懷里,舒適地睡了。但只有一株小草謝絕了婆婆的好意,頑強(qiáng)地接受著考驗(yàn),與暴風(fēng)雪做著艱難地斗爭(zhēng)……
漫長(zhǎng)的`冬天結(jié)束了。不久,大地恢復(fù)了生機(jī);動(dòng)物恢復(fù)了活力;草兒也洋溢著春的氣息。
再過(guò)幾天就是草兒抽出嫩芽的時(shí)候了。樹(shù)底下的草兒變得懶惰了,她們認(rèn)為只要有樹(shù)婆婆在,就可以安枕無(wú)憂,何必浪費(fèi)力氣長(zhǎng)什么嫩芽呢?另一株經(jīng)受了考驗(yàn)的小草,僥幸活了下來(lái)。這幾天,她正在積蓄力量,準(zhǔn)備抽出新芽。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。樹(shù)蔭底下的小草越來(lái)越嬌嫩,而那株在風(fēng)吹日曬下生長(zhǎng)的小草變得更加健壯。
好景不長(zhǎng)有啊!一天,樹(shù)婆婆倒下了,她被人們搬走,只剩下了光禿禿的木樁。小草們沒(méi)有了樹(shù)婆婆真是難以生存下去。
雷霆萬(wàn)鈞的暴雨來(lái)臨了!閃電切割烏云,雷聲橫沖直撞。粗大的雨點(diǎn)密集地連成瀑布,急速地傾斜下來(lái)。這對(duì)于那株經(jīng)歷了各種困難的小草已經(jīng)不算什么了,她只當(dāng)是淋了一次雨水澡。
而在那不起眼的水溝里又多了幾株喪命的枯草!
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