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校園秋景作文(精品7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的校園秋景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園秋景作文1
在我們的校園，秋留下了一幅美麗的畫。
起初，只有幾片飄落黃葉，像黃色的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，但這沒有引起人們的注意。
秋好象很想對(duì)人們展示自己，沒多久……樹的中間變得黃澄澄的，好象結(jié)了一個(gè)大香蕉。有幾叢灌木已經(jīng)全都黃了，人們才意識(shí)到，炎熱的夏天已過去了，成熟的秋天已經(jīng)降臨大地，人們換上了風(fēng)衣，秋很得意。
花壇里的'花兒都低下了頭，謝下了艷麗的花兒。校園散散的鋪上了一層黃，樹上的葉子紛紛落下。
秋象一個(gè)蘋果，在一點(diǎn)一滴的在校園里的成長，變的成熟的。蕭蕭的秋風(fēng)一吹，樹上的“黃蝴蝶”便飛了起來，飄飄灑灑的落在了地上，樹光禿禿的，遠(yuǎn)看就象一個(gè)多棱叉。地上鋪上了一層金黃色，走上去咔嚓咔嚓響，好多人走上去，簡直就象一首動(dòng)聽的樂章。
瞧，多美的一幅畫！同學(xué)們伴著黃葉跳舞。樹上的黃葉象雨一樣嘩嘩飄落，伴著同學(xué)們的笑臉，“嘩嘩，嘩嘩”，��！樹葉在笑！
校園秋景作文2
春夏兩季過去了，可愛的秋姑娘又悄悄來到了我們的校園里，你想知道可愛的秋姑娘在我們的校園做了哪些事，就讓我?guī)е銈兊交▓@去看看吧！
秋，把菊花給喚醒了，菊花亭亭玉立的站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，好像是一位身穿黃色衣服的女孩在指引方向。
秋，把學(xué)校的一串紅叫起來，一串紅火紅火紅的，像是在太陽那里去染過的，給我們一種秋天享受不到的溫暖。
秋，把幽雅的蘭草喚醒了，同學(xué)們下課了，望望那翠綠的蘭草，使同學(xué)們的`眼睛感到有精神，上課時(shí)也會(huì)有聚精會(huì)神的感覺了。
秋，把梧桐樹枯黃的葉子吹到了一邊，又把它一排一排鋪好，迎接著我看著我們后代人為祖國效力。
秋，把那淡黃色的桂花喚醒了，我們上課時(shí)，一陣陣清香飄來，飄到了我們心里，飄到了整個(gè)校園。
我愛秋天，更深深地愛著校園的秋天。
校園秋景作文3
風(fēng)畫師最先知道秋天的消息，用金色畫筆勾畫出一幅校園秋景。
風(fēng)吹動(dòng)著綠意未盡的樹葉，葉子羞澀著低下了頭，透出了成熟的黃色；你瞧：石榴樹上掛著的.一盞盞紅燈籠，柿樹葉也變紅了，藏在紅葉中的枯黃色的柿子露出了笑臉，仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
花壇中，菊花在風(fēng)的涂染下開出絢麗的花朵，一個(gè)個(gè)打著卷兒，不時(shí)散出清香，那是歡送夏天，迎接秋天的香味。
這幅美麗的秋之圖畫中還有著生氣勃勃的景色。
房檐下，鴿子歡快地咕咕— —咕咕叫著，還不時(shí)騰起身子消失在秋高氣爽的藍(lán)天上… …操場上學(xué)生們一蹦一跳歡快地做著游戲，有的則迅速在操場上奔跑。值日的同學(xué)認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生，看書的同學(xué)三三兩兩聚在一起討論著問題，還有打乒乓球的… …一派生機(jī)盎然的景像。
看著那美麗的景色，望著歡樂的同學(xué)們，真想高聲說：好一幅校園秋景圖！
校園秋景作文4
秋天不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒有冬天那么美麗。可是，它在我心中卻是最美的。
秋天到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的'校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
秋天的天空異常肅穆而爽朗，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴，讓人猜測：別的星星都到哪里去了？
我愛秋天、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！
校園秋景作文5
“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實(shí)累累，風(fēng)光更妖嬈！”
是誰在朗誦歌謠？是校園的秋風(fēng)。走進(jìn)敞開的校門，沿著金黃色的樓墻，我來到通往操場的小徑。小徑的兩旁栽滿了盛開的鮮花，有熱情十足的`杜鵑花，又溫柔寡斷的菊花……
這一朵，那一朵；這一叢，那一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一條五彩斑斕的地毯。
踏著鋪滿黃色石磚的小徑，我不知不覺地來到操常一陣溫柔的微風(fēng)把我的秀發(fā)輕輕吹起，風(fēng)過去了，我的頭發(fā)又輕飄飄地落在我的肩膀上。
跑道邊上的一顆顆大樹換上了金黃色的新裝，她們在跳舞，也在唱歌，像是在炫耀自己的魅力。教學(xué)樓下的芒果樹，長得又高又壯，土灰色的樹枝上飄落下許多葉子，枝頭上的芒果金燦燦的，十分飽滿，讓人流口水。
足球場上的小草有點(diǎn)兒黃又有點(diǎn)兒綠，頑皮的微風(fēng)把它們的細(xì)腰壓彎了，也沒有反抗，等風(fēng)過了，它們又重新站了起來，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)呀！
老師和孩子們在綠草上玩耍，跳繩兒，踢足球，十分開心……
小徑邊上的鮮花，操場上的大樹，長滿果實(shí)的芒果樹和玩耍中的老師孩子們，繪成一幅校園秋景畫。
“校園多美好呀！處處有芳草。待到明朝果實(shí)累累，風(fēng)光更妖嬈！”秋風(fēng)又在朗誦歌謠……
校園秋景作文6
秋天的氣息充滿了整個(gè)校園，萬物都在迎接她的來到。
風(fēng)畫師最先知道秋天的消息，用金色畫筆勾畫出一幅校園秋景。
風(fēng)吹動(dòng)著綠意未盡的樹葉，葉子羞澀著低下了頭，透出了成熟的黃色；你瞧：石榴樹上掛著的一盞盞紅燈籠，柿樹葉也變紅了，藏在紅葉中的枯黃色的柿子露出了笑臉，仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
花壇中，菊花在風(fēng)的涂染下開出絢麗的花朵，一個(gè)個(gè)打著卷兒，不時(shí)散出清香，那是歡送夏天，迎接秋天的香味。
這幅美麗的秋之圖畫中還有著生氣勃勃的景色。
房檐下，鴿子歡快地咕咕——咕咕叫著，還不時(shí)騰起身子消失在秋高氣爽的藍(lán)天上……操場上學(xué)生們一蹦一跳歡快地做著游戲，有的則迅速在操場上奔跑。值日的同學(xué)認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生，看書的'同學(xué)三三兩兩聚在一起討論著問題，還有打乒乓球的……一派生機(jī)盎然的景像。
看著那美麗的景色，望著歡樂的同學(xué)們，真想高聲說：好一幅校園秋景圖！
校園秋景作文7
在我家樓下，有一個(gè)小巧玲瓏、非常別致的小院，它“麻雀雖小，五臟俱全”。小院里有：小池塘、小亭子、樹、花、草坪……小院的景色隨著季節(jié)的變化而變化，一年四季都那么美，但我最喜歡小院的秋天。
每當(dāng)秋天來臨時(shí)，大部分樹葉都由墨綠變成淺黃再到金黃色了，各種花都凋謝了，不再爭奇斗艷只有桂花還星星點(diǎn)點(diǎn)地掛在樹上，因?yàn)榍锾觳攀枪鸹ㄩ_放的季節(jié)。我經(jīng)常站在窗前，感受桂花的幽香，這沁人心脾的幽香讓我忍不住常做深呼吸。小池塘的周圍種著幾株楓樹，這時(shí)，楓樹的葉子已經(jīng)變紅了，當(dāng)楓葉落下來時(shí)，我會(huì)撿幾片落葉來當(dāng)書簽。秋天雖然是金色的，但還是有一點(diǎn)綠，那是松樹的青翠，可以說是“萬金叢中一點(diǎn)綠”。
在小院里，唯一不變的是一群每天到小亭子里聊天、打牌的老人，他們無論刮風(fēng)下雨，每天都到亭子里活動(dòng)。秋天的`變化就是讓他們身上的衣服也變厚了。我問媽媽：“他們?yōu)槭裁疵刻於家竭@里來？”媽媽說：“因?yàn)樗麄円驳搅巳松那锾�，是享受生活的時(shí)候了！”我看著他們，覺得他們也是這小院里不可缺少的一部分，因?yàn)橛辛怂麄�，小院變成了一幅�?huì)動(dòng)的風(fēng)景畫。
多么美的小院��！我多么想把秋天永遠(yuǎn)留在小院里，讓小院永遠(yuǎn)這樣美麗！
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