夸夸我的同學(xué)作文（匯編8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
“棒，棒，你真棒！”你聽，我們班的同學(xué)又在表揚(yáng)工作負(fù)責(zé)
、鐵面無私的唐子揚(yáng)同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢？就讓我來告訴你吧！
每周一，唐子揚(yáng)一聽到廣播的聲音，就馬上帶著我們排著整齊的隊(duì)伍去參加學(xué)校的升國旗活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí)，也是唐子揚(yáng)組織我們排好路隊(duì)走出校門。天天如此，天天都認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為我們班的班 長，唐子揚(yáng)還要負(fù)責(zé)管理班上的紀(jì)律，為了管好班紀(jì)，不管是誰違反班規(guī)，他都做到一視同仁、鐵面無私。記得有一次，唐子揚(yáng)的好朋友周揚(yáng)志帶錢到學(xué)校買零食吃，大家包括周揚(yáng)志自己都以為唐子揚(yáng) 不會(huì)記他的名字，但是唐子揚(yáng)并沒有因?yàn)橹軗P(yáng)志是他的`好朋友而照顧他，照樣告訴了老師。這樣的做法贏得了全班同學(xué)的信任，所以大家都喜歡他。
剛才說了唐子揚(yáng)同學(xué)那么多的優(yōu)點(diǎn)，你想不想認(rèn)識(shí)他呢？讓我來介紹他的模樣吧：他高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，排隊(duì)時(shí)總站在我們?nèi)昙?jí)七班第一個(gè)的同學(xué)，就是唐子揚(yáng)！
我覺得，我們都應(yīng)該向唐子揚(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無私的工作態(tài)度。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
小巧的嘴巴，機(jī)靈的眼睛，配上一條長長的馬尾辮，這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——郭xx。
她是一個(gè)很大方的人。有一次，她帶來了一本《一百個(gè)公主的故事》，這可饞壞了我們這些整天做公主夢(mèng)的女孩子，大家都搶著要看，郭xx笑瞇瞇的不緊不慢地說：“不用搶，你們一個(gè)一個(gè)的看，我都答應(yīng)你們�！敝钡浆F(xiàn)在，同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了，可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨(dú)》，我同桌很想看，但是我不愿給她，結(jié)果她不和我玩了�？纯垂鵻x，再想想自己，我心里更佩服她了。
她還是一個(gè)樂于助人的人。手工課上，老師讓我們自由活動(dòng)，就是不能說話。老師說：“可以去拿書看�！蔽揖腿苌险椅艺n前看的那本書。我看到郭xx也在選書，又發(fā)現(xiàn)她的`手中拿的那本書正好是我要找的那一本，我后悔自己來晚了一步，內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上，她看出了我的失落，就關(guān)心的問我怎么了？當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時(shí)，就毫不猶豫地給了我，我十分高興地拿回去，津津有味的看起來。下課了，當(dāng)我抬頭看到她時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書，都一直在默默地坐著。我那時(shí)很感動(dòng)，也十分后悔。
郭xx就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我，我為交這么一個(gè)好朋友感到高興！
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
在我們班有一個(gè)頭發(fā)四面齊的同學(xué)，那就是我的好朋友王奕涵。
她有一雙雪亮雪亮的`大眼睛。有一次，我看不清黑板上的那個(gè)字，她看見了，及時(shí)地告訴了我。還有上課時(shí)，老師在講課，她那亮亮的大眼睛一直看著老師。
她還有一顆寬容的心。有一次，我不小心把她的尺子弄破了一個(gè)角，當(dāng)時(shí)我哭了。她是那樣安慰著我說：“沒關(guān)系，蕭旭，我的尺子還能用!”我說;“對(duì)不起!”她說：“沒關(guān)系的!”我們倆還是好 朋友，一起寫作業(yè)。
還有一次，老師讓我們寫一張數(shù)學(xué)卷子，后來發(fā)卷子的時(shí)候，她得了100分，我得了99分，她是那樣認(rèn)真地教會(huì)我了，她的善良感動(dòng)了我!
我覺得王奕涵是一個(gè)愛幫助同學(xué)的人!你也來夸夸她吧!
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我們班有一位同學(xué)，他叫——吳建國，他有缺點(diǎn)，但是他也有優(yōu)點(diǎn)。
比如：愛學(xué)習(xí)，樂于助人等。每次老師說：“吳建國，站起來回答問題�！眳墙▏看味蓟卮鸬脤�(duì)，老師經(jīng)�？渌�。下課的時(shí)候他喜歡玩“抓人”游戲，玩得很開心，而且上課時(shí)他總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，也不說話，喜歡寫作業(yè)、看書。
每天早上，我都會(huì)找吳建國，讓他跟我一起去上學(xué)。一次我們到了學(xué)校，我看見一個(gè)三年級(jí)的小孩一不小心摔倒了，吳建國看了過去，臉上有擔(dān)心的表情，我說：“走吧！沒事。”可吳建國拼命往前跑去，并把他扶起來了，他還親切地詢問那個(gè)同學(xué)：“沒事吧？”
扶好那位同學(xué)，他便跟我一起回到教室里寫作業(yè)、看書，讀作文。只要上語文課，老師就會(huì)說：“看書、看作文、背作文�！蔽艺娴�'很不喜歡。吳建國問老師：“這有什么用呢？”老師說：“可以提高你們的作文成績��！”于是，他便認(rèn)真看起書來。當(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，我便問他：“吳建國，這題你會(huì)嗎？”他說：“都會(huì)�！蔽伊ⅠR就驚呆了，他可真棒��！
這就是我的好朋友——吳建國。他愛學(xué)習(xí)，而且樂于助人，真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我們小組有一個(gè)智多星，他足智多謀，成績優(yōu)異。想知道他是誰嗎？且聽我慢慢給你道來。
他有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，思考問題時(shí)忽閃忽閃的，靈感一下子就來了。他還有一對(duì)大大的耳朵，一雙靈巧的小手，這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報(bào)，而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰了嗎？對(duì)，他就是我們組的楊耀愷。
楊耀愷在我們組是一號(hào)，而我是二號(hào)。由于他腦筋十分靈活，上數(shù)學(xué)課時(shí)，當(dāng)我遇到什么不會(huì)的題，他都會(huì)耐心地教我。就連我們一塊在操場玩耍時(shí)，他也會(huì)給我們?cè)O(shè)計(jì)好戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。他樣樣都很好，尤其是他還有一顆純潔善良的'心，記得有一次，我沒有帶語文書，正當(dāng)我無計(jì)可施的時(shí)候，是他把自己的語文書拿來，我們一起看。
他還有一個(gè)愛好，就是喜歡閱讀名著。聽說他把四大名著都看完了，而我才看了一本，我要向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)他也有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是不愛回答問題，偶爾才回答一次，這一點(diǎn)如果能改正的話，我們倆就能為我們組贏得更多的小紅旗。我們小組就會(huì)名列前茅了。
這就是我們的智多星，他是不是很優(yōu)秀呀！
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤，她的`眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小得像櫻桃一樣。
她非常喜歡讀書。
有一次，我下課去找她玩，看見她在認(rèn)真讀書，就故意將腳步聲變大。當(dāng)我走到她身旁的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她并沒有受我的影響�！皻馑牢伊恕！蔽疑鷼獾卣f道。我不甘心，又去拍她的肩膀，邊拍邊喊：“徐雯瑤，跟我玩……”當(dāng)我嗓子都快喊啞的時(shí)候，只聽她高聲說道：“終于看完了！”
她還特別愛幫助人。
有一次，一個(gè)同學(xué)沒鉛筆了，我們都不肯借給那個(gè)同學(xué)，只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道，她平時(shí)都不舍得用。她走到那個(gè)同學(xué)身邊說：“這支鉛筆借給你�！蹦俏煌瑢W(xué)說：“謝謝你�！薄芭e手之勞，不用客氣！”我們大家都挺佩服她的。
從此，我們心中默默發(fā)誓：要向徐雯瑤學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我有個(gè)特別要好的同學(xué)，她有一雙如黑寶石般明亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她就是——蔣路遙。
蔣路遙是個(gè)樂于助人的好孩子。有一次上美術(shù)課，我忘記帶彩紙了，便皺起了眉頭，嘟起了嘴巴，好著急呀！這時(shí)，蔣路遙看到了，關(guān)心地問：“陶最，你怎么了？”我愁眉苦臉地說：“今天我忘帶彩紙了�！笔Y路遙笑瞇瞇地說：“沒問題，我借你一張�！蔽腋屑さ卣f：“謝謝你，蔣路遙�！笔Y路遙搖搖手說：“不客氣，幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”我用蔣路遙給我的彩紙完成了美術(shù)作業(yè)，得到了俞老師的表揚(yáng)，我心里美滋滋的，想：多虧了蔣路遙呀！
蔣路遙不僅樂于助人，而且還孝敬長輩。上個(gè)星期是蔣路遙的生日，我們幾個(gè)好朋友到蔣路遙家去玩。吃晚飯的時(shí)間到了，我們幾個(gè)開心地吃了起來，只有蔣路遙把好吃的`盛到爺爺奶奶的碗里，說：“爺爺奶奶，你們辛苦了，你們多吃點(diǎn)吧！”爺爺奶奶異口同聲地說：“謝謝你，好孩子！”蔣路遙開心地說：“不客氣，爺爺奶奶。”爺爺奶奶笑得合不攏嘴。
這就是蔣路遙，一個(gè)頂呱呱的的好同學(xué)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門太小，站不下兩個(gè)人，他又跑得太快，我一下子被拌倒在地。
唉喲，真疼！旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時(shí)，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的.灰塵，然后又把我扶到座位上，說：“林書帆，你沒事吧！”“沒事�！蔽姨ь^一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她——陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她是我們班的“識(shí)字大王”，我們有什么字不認(rèn)識(shí)，都紛紛跑去向她請(qǐng)教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”，平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來讀。她的聲音很響亮，讀起作文瑯瑯入口，大家都聽得入迷了。她平時(shí)很愛集體，樂于幫助同學(xué)，象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是陳銘源第一個(gè)跑過來扶著我，還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。
雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保護(hù)著我。你們說，這么好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢？
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