我忘不了她作文
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我忘不了她作文，希望能夠幫助到大家。
我忘不了她作文1
她，相貌平平，身材矮小，她在人群中像一粒微不足道的小沙子。然而，她在我心中卻閃耀著金色的光輝。
記得有一次，凜冽的寒風在窗外呼呼地刮著，就像一頭大獅子在對我們怒吼，人們都躲著這頭大獅子，沒事都待在家里了。實在要出去辦點事的，都是裹著厚厚的棉衣，包得像個粽子似的'出了門。但是，在這惡劣的天氣，有一個橙色的小身影在那里晃動，那就是她。
一身引人注目的橘紅色制服，一把用竹篾編成的大掃帚，一輛又沉又臭的垃圾車，這就是她每天帶在身邊的東西。無論是嚴寒還是酷暑，她始終在重復著一件事――清掃街道。我想，她一定很累吧？為什么要干這么臟，這么累的活呢？我把喝完的飲料盒扔進垃圾車，好奇地問道：“阿姨，這么辛苦地打掃衛(wèi)生，不累嗎？”她笑了：“呵呵，小朋友，我們干這行就是得要吃得苦，要不然，沒錢賺��！”我心頭一緊，阿姨一定是為了家庭的生計才這么辛苦的。想到這，我不禁在心里贊揚她一番。
現(xiàn)在，我頓時覺得她矮小的身影瞬時高大起來，比任何人都高大。因為，這位阿姨為了一家人的生活，為了清潔整個城市，自己這么辛勞的工作。我敬佩你，城市美容師――環(huán)衛(wèi)工人。
我忘不了她作文2
從我在幼兒園到現(xiàn)在，接觸過許許多多的的老師，而我卻最喜歡那上課總是面帶笑容、和藹可親的王老師。
王老師的個子并不是很高，一雙水淋淋的大眼睛總是知道我們的心思，我們的想法。她從來都沒有罵過我，打過我。上課時，她在講臺上講得那樣生動、那樣具體，她那怡人的風采，時時刻刻都讓同學們聽得入迷，再也沒有心思去做小動作了。下課了，她就去幫助那些上課沒聽懂的'學生，耐心地指導他們。王老師面對學生，一向都是溫暖的笑容，所以她很受同學們的歡迎，同學們的尊敬。同樣，我也有一次親身體驗。
記得有一次，我的肚子很疼，又不敢和老師說。這時，王老師正好走過來，她發(fā)現(xiàn)了我，便低下頭來，輕聲地問我：“奕奕，你怎么了？”我手按肚子難受地說：“我肚子疼。”王老師聽罷連忙用手輕輕地幫我揉肚子，還一邊親切地問：“好點了沒有？”這時，我感到有一股暖流流遍了我的全身，頓時感到王老師對我的關心和愛撫。
雖然王老師已經不教我們了，但我每次見到她，都有一種親切感。王老師，不管你走到哪兒，我都忘不了你！
我忘不了她作文3
也許，我永遠也望不了她——“董雅潔”姐姐。
我記得她那漂亮的臉：紅撲撲的臉蛋，明亮的大眼睛，小巧的嘴巴，和短短的頭發(fā)，嘴巴的邊上，有一個小小的黑痔�？吹剿牡谝粋�感覺，就是她長得很漂亮。
以前，她是我的鄰居，我四歲的時候，她已經上學了。她每次放學回來，都會順便到我家來一下，看看我，或者抱抱我，看著她那抱我的時候，有一些吃力的樣子，我天真地笑了，她也笑了。
她已經學會了跳舞，聽別的小伙伴說，她跳舞跳得可漂亮呢！那時候的我，還沒有看過跳舞，然而，我的好奇心，又非常的強，所以，我想看看，跳舞，到底是什么樣子的，是不是和我的小伙伴嘴里講出來的一樣漂亮。于是，那一天，我就趁她放學回來，到我家來的時候，就讓她跳舞給我看，她也沒有推辭，就跳了起來。我看著她那舞動的樣子，心里有一些妒忌，這樣，如果她有空，我就求她教我跳舞。
我們倆的.關系好。那時候的作業(yè)少，晚上在六點左右，我們都會出來玩一會兒。每次，我們玩游戲，她總是照顧幼小的我，讓我很感動。我也不忘了，在她放學回來看我的時候，給她一些吃的東西——直到我家搬家。
我忘不了她——我的好姐姐“董雅潔”！
我忘不了她作文4
在我周圍，也許是親人，也許是路人，也許是鄰居……總有人會給我留下深刻的印象。下面就讓我介紹我心目中留下最深刻的印象吧，她就是——清潔工阿姨。
清潔工是我們平時所見的人，她們不怕酷熱嚴寒，刮風下雨，都始終默默地守在她們的崗位上。
有一天，我走在上學的路上，看見一個身穿橘色衣服，手握著干枯的掃把，在那里默默地掃著我向她的方向走去突然有灰塵撲面而來，我小聲的嘟囔囔的地說：“掃地又不灑水，切！真沒有文化！”果然，清潔工阿姨，好像聽見我說的話，抬頭望了我一眼，我以為她要罵我，但是她沒有這樣做，而是低下頭唉聲嘆氣。
我真想說：“阿姨對不起，我不應該這樣說你�！比欢也]有這樣做而是快步得走開了。
到了家的時候，我為我今天的行為感到了慚愧。我想清潔工阿姨每天從街頭到街尾，每天早出晚歸，不就是想把這個城市變得干凈整潔嘛！她應該得到人們的'敬佩！
清潔工每天早出晚歸的。她們不似教師，軍人，醫(yī)生……但是她們的責任心的高尚品質是值得我們學習，她們也值得我們去敬佩和尊敬。
我忘不了她作文5
對自己要有信心，不要還沒做的時候就打退堂鼓，你試了沒有？這句話是媽媽對我說的，我總也忘不了它。
我小的時候，媽媽帶我去玩打老鼠游戲，我乍一看，老鼠出洞的速度那么快。我想，我反應那么慢，恐怕我連一支心愛的圓珠筆都別想得到。媽媽好像看出了我的心事，就對我說：對自己要有信心，不要還沒有做的時候就打退堂鼓，你試了沒有?聽了媽媽的話，我信心倍增，玩了起來。沒想到還得到了望遠鏡。
我上三年級了，孫老師選班長。老師問：誰想當班長？教室里立馬出現(xiàn)了一片小樹林，唯獨就我是一株小草，沒有舉手。我想，我的'學習不是最好，老師肯定不會選我，就算選上了，也過不了幾天就會被撤。但是，我想起了媽媽對我說過的話，我就顫顫微微的舉起手來，沒想到被選中了。而且，還當了一學期呢！
媽媽的那句話到現(xiàn)在一直激勵著我，鼓勵著我學習，只要有困難，想一想媽媽對我說過的話，就一定能克服到底。謝謝你，媽媽對我說過的那句話，我會永遠記著它。
我忘不了她作文6
在生活中，我們會遇到形形色色的人，比如老師，同學，朋友……
在我上一年級的時候我認識了一個好朋友，她叫何書瑤。我們每天在一起玩，一起看書，一起寫作業(yè)。除了在家吃飯和睡覺，幾乎都在一起。
每當我上課忘記帶東西的時候，她都會毫不猶豫地借我;每當我傷心的時候，她都會來安慰我;每當我沒考好的時候，她都會說：“這次沒考好沒關系，你一定能行的，我相信你!”就這樣，在她的鼓勵和我的.努力下，有一次我的數(shù)學考了一百分呢!
后來因為她的爸爸媽媽工作的緣故，她要轉到田家湖學校去讀書，我難過極了。我們倆一人給對方寫了一封信，她給我寫道：我要走了，希望你能在沒有我加油打氣下還能再次考一百分，希望在我走后你還可以快快樂樂的過每一天，希望我們在長大后還能再次見面。
看完彼此的信后，我們緊緊地抱在一起，好像沒有什么能把我們分開似的。
何書瑤，我不會忘記你的!
我忘不了她作文7
在我的生活中經歷了許許多多的人或事，但有的事都從我的腦海里飄走了。唯有一個人卻在我腦海中留下了深刻的印象。
一次，我坐公交車去小姨家玩。在路上，一位老爺爺顫微微的上了公交車。這時公交車上一個空座位都沒有，我左顧右盼的望了望，發(fā)現(xiàn)沒有一個人站起來讓位給老爺爺坐的。我正想喊老爺爺站到我這里來時，突然，一位阿姨緩緩的站了起來說：“大爺，坐我這里吧！”這時，我仔細打量起這位阿姨來，發(fā)現(xiàn)她的左腳上包著許多的`紗布，我想：她一定是腳上受了重傷。
正在這時，車上一下子站起來很多人，有的說：“老大爺，到我這里來坐吧。”也有的說：“大姐，你到我這里來坐吧，你的腿好像受傷了怎么能站呢�！边@時車的氣氛溫暖如春，阿姨笑容可掬地說：“原來這世界上還是好人多��！”話音一落，車上的人都相視一笑。
“嘟——嘟嘟——嘟”我向車外一看，原來是我到站了。我回頭又看了一眼阿姨，戀戀不舍地下了車。
這件事雖然過去了很外，可是在我的內心一直都忘不了那位好心的阿姨。
我忘不了她作文8
生活中，我們經常會遇到各種各樣的人。那些形形色色的人就像沙灘上的一粒黃沙，但有這么一個人，在我的腦海中難以揮去。
四年級寒假的'時候，我因為發(fā)燒而住院了。生病住院的那段期間，一位護士阿姨給予了我無微不至的照顧。她是一位剛畢業(yè)的大學生，看起來胖胖的，一副親切的樣子。
有一次，爸爸媽媽因為有事而不能陪在我身邊就讓護士阿姨陪我。但是我知道，她也是很忙的，她還要照顧其他病人呢。所以我有什么事不會輕易按鈴叫護士阿姨過來，但有時候比如我要上廁所了，就必須有人幫我。而我，可能是發(fā)燒的原因，上好一次之后，沒隔幾分鐘，又感覺很急，只好一次又一次得按鈴。我因為一直麻煩護士阿姨，和自己不斷地上廁所，都被自己弄得怪不好意思的。護士阿姨似乎看透了我的心思，微笑著對我說：“沒關系，多按幾次也無所謂，就當作減肥唄！”經護士阿姨這么一說，我忍不住笑出了聲來，原本愁眉苦臉的面孔也舒展了開來。
她怕我孤單，常常過來看我，陪我聊天；還在我的病房里插上了鮮花，天天過來澆水，讓我每天有個好心情。
出院的那一天，我竟有點依依不舍，護士阿姨還送我了一樣小禮物，還對我說以后要好好學習。她真是一位好護士，我永遠也忘不了她。
我忘不了她作文9
她，是一個活潑可愛的小女孩，讓人又恨、又怕、又嫉妒。
一雙水汪汪的大眼睛，鑲嵌著一雙葡萄似的眼珠子，一張像擦了口紅似的小嘴，臉上總是露出忘不了的小酒窩，笑起來是那么的'甜。她，是一個麻辣組長，就連我這個副班長也難逃過她那雙尖銳的眼睛。
一次，老師讓我和她做在一起，我心想：這下可完蛋了 我眼里充滿怨恨，不，我一個堂堂副班長，能怕一個小小的組長？對一個小小的組長能怕成這樣嗎？
還有一次，我風風火火的抄完2遍詞語，把本子一仍給她，就和好友到操場去玩，正玩的起勁，突然聽到遠方來了一陣刺耳的聲音：“郁婷婷，這算什么作業(yè)，那回去重做。”我一聽，不甘心的跑回教室里去，心想：你以為你的做業(yè)有多好，我看了不及格，那回去也重抄吧！“我跑回教室四處找她的作業(yè)，找到了，我一翻看她的作業(yè)本，頓時閃眼了，一行行整齊的字，寫得那么好，看了她的字，我不由自主地重抄起來。
她叫周塋，這就是我們班的麻辣組長。
我忘不了她作文10
“兒子，吃餅干了！”媽媽拿著一袋子的餅干放在桌子上，我飛快地拿了一包燕麥餅干，吃了起來。但這包餅干我吃出了童年的味道。
在我上幼兒園的時候，我經常去曾祖母家玩。曾祖母已經九十歲了，每次一見到我，都會樂呵呵地在她的老式柜子里拿出一包燕麥餅干和牛奶餅干遞給我。每當我離開的時候，她總會樂呵呵地把我送到門口，對我說：“下次再來啊！我這兒還有好吃的�！泵看文弥灨苫氐郊�，我就打開包裝，吃了起來�，F(xiàn)在回想起來，那味道，真是太香了。
可是，自從2016年春節(jié)之后，我再也吃不到那美味餅干了。因為曾祖母生了一場大病，醫(yī)生說她活不過清明。2016年3月16日，我和爸爸爺爺去看望曾祖母。但曾祖母已經不再是那個曾祖母了，她的身上插著各式各樣的針管，密密麻麻的`輸液瓶像一片森林，甚至把爸爸和爺爺都忘記了。但是她一看到我，就連忙叫人拖著輸液瓶，一步一步地走到病床邊上的柜子旁，拿出一包燕麥餅干和牛奶餅干遞給我，并樂呵呵地說：“下次再來��！我這兒還有好吃的�！蔽业炔患半x開，就吃起了餅干，那味道，還是原來的。
2016年4月初，她去世了，我再也吃不到她給的餅干了。
忘不了曾祖母，忘不了兒時的餅干。
我忘不了她作文11
拂曉，人們都還在睡夢中，清潔工們就已經起來工作了，你看，到處都是他們的身影。街道上，清潔工們把垃圾全部都消滅掉，使街道恢復成原來的模樣。樓道里他們不怕苦，不怕黑，不怕臟，把人們扔出來的垃圾扔進了垃圾箱，使樓道變得干凈，整潔……
有一天，我和媽媽到街上，剛走了幾分鐘，就看見一位清潔工阿姨正在教育一位年青人，清潔工阿姨說：“你怎么能隨便吐痰呢”“不就是一口痰嘛！”年青人說，“在你看來它只是一口痰，但是你有想過嗎？如果痰里的細菌隨著空氣進入到別人的呼吸器官里面，后果會怎么樣，你有想過嗎？”“我……我……”年青人漲紅了臉，拿出手絹把痰沾起來扔進了垃圾箱，過往的路人都對這位阿姨的舉止贊嘆不已。
在清潔工的`眼里，他們只有一個信念，那就是把街道，樓道打掃得干干凈凈，整整潔潔，清清爽爽。但在你們眼里，清潔工們只是一個微不足道的一位平凡的人。但在我餓眼里，他們是高尚而值得讓我敬佩的人！
清潔工阿姨我永遠忘不了你，忘不了你的那句話，現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
我忘不了她作文12
上身是t袖衫，下身一條牛仔褲，典型的小男孩�？伤⒉皇悄猩�，是一位‘假小子’，就是這位‘假小子’給我留下了深刻的印象。
記得那是個陽光明媚的.周末，我和她上完了英語課，走在回家的路上。
這時，一位坐在路旁的老爺爺開口說了話，“孩子，行行好，救救我吧�！蔽倚南耄哼@個老頭肯定又是在騙我們小孩子，別管他。正當我準備拉起她的手走時，他已經把自己身上僅有的5元錢給了那位要飯老頭，唉！又遲一步。
我們剛準備向前走，突然那老頭尖叫起來，我說：‘這老頭事真多，走，我們不理他！“我剛想回頭，突然發(fā)現(xiàn)“假小子”不見了，我就四處尋找。這時，她揪了一個人，我剛想上去問她是怎么一回事時，她先開口了，說：“老爺爺給你錢！”老爺爺笑了笑說：“謝謝，好孩子！”
事后，我問她是怎么一回事，她說：‘有一個小偷，透了老爺爺碗里的錢，所以大叫，然后我就去捉賊了�！闭f完，驕傲的走在前面。
這個人就是最讓我難以忘懷的，我永遠都忘不了她，一個“假小子”！
我忘不了她作文13
她長著一雙大眼睛，不大不小的鼻子，嘴邊還有一對酒窩。笑起來總讓人感到很溫暖 。她就是我們四年級的數(shù)學老師--黃老師。
她是一位慈祥的老師，愛講道理，那天我考砸了，下課時我很難過，趴在桌子上總不說話，忽然，我發(fā)現(xiàn)我身后有一個影子，我轉過身一看，原來是黃老師。老師對我說：“到我房間一下。”我心里想：這下可慘了，得被批評了。到了房間，老師對我說：“一次考砸了沒關系，你全都是因為粗心大意。下次考好不就行了嗎？”我覺得有道理，說了一聲謝謝就跑回了教室。
黃老師教學也很好，每當我們聽課聽得厭煩的時候，老師就說幾個笑話讓我們有精神聽課。
可就在四年級下冊，學校把黃老師調到六年級教學，我們班的同學大哭一場，過度的`傷心。
就因為黃老師的人品，教學好，所以我忘不了她。
我忘不了她作文14
每天早上，學校都會選一個班來讀隨筆廣播。今天，輪到我們班讀了。我們開心不已，直向廣播站跑去�？墒堑搅藦V播站，我們就開始擔心了，每個同學都想最后讀，是因為，這是第一次讀廣播，生怕不知道怎么讀或者讀錯了怎么辦。
終于選好了第一個讀的了，虧了不是我第一個讀，是第三個。前兩個人讀完了，我心慌肉跳，汗水直流。同學們的目光告訴了我，讀廣播并不是很難，只要你有自信的心，我可以保證你一定能讀好每一個字！我被感動了，于是，一步一步的去接近廣播。我認真、精心的讀好每一個字和每一句話，我越讀越自信，越讀越自豪，終于把一遍作文讀完了。我感動的.望著同學們。
這次讀廣播，是同學們給我的自信心，我永遠不會忘記那目光！
我忘不了她作文15
我現(xiàn)在是三年級的小學生了，我最難忘的是一二年級教我們數(shù)學的丁老師。
丁老師長的'不高不矮，頭發(fā)黑黑的并不長。眼睛炯炯有神，鼻梁上架著一副眼鏡，臉上總帶著和藹可親的微笑。讓人感到很親切。有這樣的老師教我們，我感到非常高興和幸運。
丁老師對工作一絲不茍。有一次，我留在教室里寫作業(yè)等媽媽。丁老師進來了，不一會兒又進來幾個學生，原來他們幾個作業(yè)錯的特別多，丁老師要給他們補課。丁老師認真地講每道題，有時還在黑板上畫圖，我一看那全是我們剛學的知識。接下來丁老師讓他們在本子上做題練習。做完了就拿給老師批改，學生有錯的地方就再耐心地給他們講解，直到每個人都弄懂為止。在老師循循善誘的引導下，我們都覺得數(shù)學課特別有趣，我們班的成績更是名列前茅。
雖然丁老師對我們要求嚴格。但我很懷念丁老師們上課的日子。我忘不了丁老師。
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