寫(xiě)我的同學(xué)的作文(經(jīng)典)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他的名子叫楊林。
記的有一次放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小朋友正在哇哇大哭,因?yàn)樗你U筆丟了。周?chē)娜怂坪鯖](méi)有看見(jiàn),還在各干各的`事,只有楊林看見(jiàn)了,走到了他身旁,不解的地問(wèn):“你哭什么呢?”“我的鉛筆丟了!毙∨笥褌牡恼f(shuō)!澳俏?guī)湍阏野!”楊林同情的說(shuō)。小朋友充滿(mǎn)希望的說(shuō):“好吧。”可找了半天,連鉛筆的影子也沒(méi)有看到。
小朋友心里想:如果鉛筆丟了,爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)我的,不給我買(mǎi)好吃的,還會(huì)讓我抄作文、抄日記。接著那小朋友又哭了起來(lái),嘴里還說(shuō)著:“鉛筆你在哪里呀?”楊林看見(jiàn)小朋友又哭了起來(lái),就說(shuō):“不用著急!睏盍謴臅(shū)包里拿出一支鉛筆說(shuō):“我把這支鉛筆送給你了!毙∨笥鸭(dòng)的說(shuō):“謝謝你楊大哥!睏盍终f(shuō):“不用謝。”
這就是我的同學(xué)楊林,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)非常要好的朋友,她叫韓若垠。她是一個(gè)頑皮、聰明、可愛(ài)的小女孩。她的成績(jī)很好,每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛,長(zhǎng)頭發(fā)、翹翹的鼻子,一個(gè)薄嘴唇。她,是個(gè)嬌嬌女,喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離:一起回家、一起玩耍、一起聊天她是那么、可愛(ài)、頑皮。
有一天,我去“小狀元”買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆,到了學(xué)校,她一看見(jiàn),就問(wèn)我要:“有沒(méi)有給我買(mǎi)呀?”“你沒(méi)有說(shuō)要的!”我不屑的說(shuō)道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上,老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字書(shū),我翻了翻筆袋,“咦?我的筆呢?我下課就是放在筆袋的呀!”我都快把筆袋給翻爛了,都沒(méi)有找到。沒(méi)辦法,只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了,我去找韓若垠玩,正好她不在,我看了看她的筆袋,奇怪的事發(fā)生了:我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧,韓若垠回來(lái)了,我便開(kāi)始“審問(wèn)”她。原來(lái)她只是跟我賭氣。我很生氣,大聲吼道:“我把你當(dāng)做最知心的朋友,可是你是怎么做得?”說(shuō)完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后,我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條:郭沛欣,對(duì)不起,我只是跟你賭氣,真的.沒(méi)有別的,我知道你把我當(dāng)朋友,但是我也一樣啊,你也是我一直以來(lái)最好的朋友,這支筆遲早是要還給你的,就在你的筆袋里。我立刻看了我的筆袋,真的在。這天,我真的哭了,不是委屈,而是傷心,自責(zé)……
第二天,我真的給韓若垠買(mǎi)了一支和我一模一樣的鋼筆……
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友叫薛xx,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來(lái)一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的`鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,非常可愛(ài)。
他是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢(qián)到小店鋪買(mǎi)自己愛(ài)吃的零食。
他很愛(ài)打乒乓球和籃球,活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō):“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你,把你打敗。”從此他晚上經(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛xx就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)同學(xué),叫張xx,他長(zhǎng)得不算高,皮膚黝黑,一雙比較小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那張并不紅潤(rùn)的嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道。他的跆拳道很好,像俠客一樣,總是為同學(xué)們鳴不平,但很少打架。他的膽子很大,還有一副古道熱腸,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),大家都喜歡和他來(lái)往。
有一次,我們正在津津有味地聽(tīng)老師講課,突然,一個(gè)同學(xué)舉起手:“老師,薛姍姍吐了!”我們都把目光投向她,說(shuō)話(huà)間,薛姍姍又猛吐起來(lái),吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過(guò)去,老師問(wèn):“誰(shuí)收拾一下?”我們面面相覷,這時(shí),張xx舉起手說(shuō):“我來(lái)吧!”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈,然后又用拖布擦了一遍,教室又煥然一新了。薛姍姍忙對(duì)張xx說(shuō):“謝謝你!”張xx擺擺手:“都是一個(gè)班的同學(xué)嘛!互相幫助是應(yīng)該的。”
張xx回答問(wèn)題從來(lái)都是很直白地說(shuō)出自己的觀點(diǎn),連公開(kāi)課也不例外。有一次我們班上公開(kāi)課,來(lái)了很多聽(tīng)課老師。上課時(shí),我們望著黑壓壓一片的老師,十分膽怯,很簡(jiǎn)單的問(wèn)題也不敢回答。而張xx毫不畏懼,像往常一樣把手舉得高高的.,亮著大嗓門(mén)回答問(wèn)題,聽(tīng)課的老師都用贊許的目光望著他,還有的老師悄悄說(shuō):“這孩子膽大!
這就是張xx,一位普通的同學(xué)。雖然他也有缺點(diǎn),金無(wú)足赤,人無(wú)完人嘛!但他金子般的心靈卻值得我們學(xué)習(xí)。
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