【精華】校園作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的校園作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園作文 篇1
校園生活是多姿多彩的，猶如我們口中的酸甜苦辣，叫人回味。
甜
甜對于我來說就是春游、義賣、兒童節(jié)……其中我最喜歡兒童節(jié)。
兒童節(jié)快到了，我的心情瞬息萬變，一會兒開心，一會兒激動……我想起了去年到兒童節(jié)。那天早上我們?nèi)ンw育館觀看表演。每個班的同學(xué)都多才多藝，在舞臺上大顯神通，互不相讓，臺下的觀眾看得入了迷。很快到我們班了。我們迅速排成一隊，上了臺，我們按照排練時的隊形，在臺上跳了起來，跳完了。我們累得滿頭大汗，贏來了同學(xué)們熱烈的掌聲。
下午，我們期待已久的游園活動開始了。校園中到處都是歡樂的.游戲，走到哪都能聽到笑聲。我獨自一人去玩游戲，搶凳子、猜謎語……玩的不亦樂乎，獎品都拿不下了。兒童節(jié)想做什么就做什么，自由自在�？蓵r間過的很快，不久便放學(xué)了。
想到很快就又到兒童節(jié)了，我到心都要飛起來
苦
有一次，我很緊張，因為正在發(fā)試卷。一聽我才80幾分，我很失落，有一點想哭，垂頭喪氣的。同學(xué)見了紛紛來安慰我，我本來放松了一會�？梢幌氚謰屄牭轿铱紓�那么差的分?jǐn)?shù)，肯定會來一場“暴風(fēng)雨”，我傷心起來了。我無精打采地回了家。爸媽見我回來了，就問我考了幾分。我沒想到“暴風(fēng)雨”那么快就來了。我支支吾吾地說：“8……80幾分�！卑謰屢宦牭竭@一個分?jǐn)?shù)，先是沉默了一會，又說：“試卷給我看看�！蔽覍⒃嚲斫o了媽媽。媽媽說：“大部分你都會……”我有點驚訝，媽媽居然沒罵我。我的信心回來了。媽媽又陪我改正完了試卷。俗話說：“有失必有得。”這句話在我身上應(yīng)驗了。第二次，我考了一個不錯的成績。
校園就是這樣一個地方，就像廚房的調(diào)料罐，那么有滋有味。
校園作文 篇2
我們的校園里有迷人的四季。生機勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，紅葉似火的秋天，雪花飛舞的冬天。
綿綿的春雨，暖暖的春風(fēng)，春的腳步已踏入我們的校園。春使我們的校園開始流露出無限的生機�！耙荒曛嬙谟诖�，一天之計在于晨。”清晨，從校園里傳來朗朗的讀書聲，就像一段美妙的旋律，真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳”
美麗可愛的春姑娘剛走不久，夏天就帶著火辣辣的熱情跑來了。呀!太陽變成了戴著眼鏡的'老裁縫，赤橙黃綠青藍紫!咔嚓幾聲，夏天穿上了七色碎花小夾襖，知了像一片被陽光摸疼了的葉子，躲進樹林里調(diào)皮地叫。四季如畫的小花壇里，鮮花怒放、百花爭艷，有典雅高潔的梔子花，姹紫嫣紅的月季，沁人心脾的薔薇……
秋天到了，樹葉大家族離開了樹媽媽，開始了它們的旅行。瞧!它們化身成了一群飛舞的金蝴蝶，悄然無息地?fù)淙肓舜蟮啬赣H的懷抱。冬天，白雪覆蓋的大地上，臘梅在凜冽的寒風(fēng)中綻放笑容。
啊!校園!這里是人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識。這里有青春的幻想、未來的呼喚，我怎能不用心中積熱的愛，歌頌?zāi)�，贊美�?
校園作文 篇3
校園，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，美觀的教學(xué)樓……我想，大多數(shù)人對學(xué)校的認(rèn)知都是這樣的吧�？�，你曾注意過校園里那些不起眼卻又充滿魔力的角落呢？
校園里的那條小花廊，亦是我心中最靜、最舒心的場所。
就在這個夏天，我與好友胡雨萱共用完午餐，一同返回教室�？纯磿r間還早，便打算一起在校園里逛逛。
可能是平常腳步匆忙，沒有留意吧，校園景色美的比想象中驚艷。在微黃的陽光的映射下，萬物仿佛都披上一層金黃的絲綢，暖暖的，而又富有生機。我與萱萱不時蹲下，去撫摸那絲滑的質(zhì)感；又不時緩慢的踏著步伐，觀賞它們與風(fēng)的大型舞會。就這樣悠然自得地逛著。不知不覺，我們漸漸踏入一塊“秘地”。
輕輕邁入石板小路，眼前的景色瞬間吸引了我的注意：路旁，成片成片的綠色映入眼底，綠的新鮮，綠的耀眼！其間，還有幾朵花兒點綴其間，正所謂“萬綠叢中一點紅”，美得妙！慢慢走入花廊深處，還有枝條垂掛下來，宛如一條條紗簾，半遮半掩，好是神秘！路旁又見幾棵樹木矗立在哪兒，守衛(wèi)著恬靜的花廊�；ɡ群莒o，連樹葉被風(fēng)吹過的“沙沙”聲都依稀可聞，但卻讓我們沒有絲毫恐懼之感，我想，大概是綠的溫暖所致吧！我們一路走到盡頭，仿佛人都輕松了許多，腦海里只充盈著那一抹綠。
忽聞一陣嬉鬧聲，打破了花廊的沉寂。我們回頭一看，原來是一群低年級的同學(xué)來到花廊玩鬧。清澈的童聲從他們口中發(fā)出，銀鈴般的笑聲在花廊里回響。他們時而拉扯枝條蕩來蕩去，還不時在玩耍時踐踏到花草們……唉，算了，年少輕狂無憂，不懂欣賞與珍惜。那些孩子們玩弄了一會兒，便匆匆跑走了，花廊又恢復(fù)了從前的沉寂。
自從知道了這個靜謐寶地之后，它似乎已成了我最厚實的`依靠。有時晚飯吃完，閑著沒事就去花廊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，梳理梳理一天的知識，消化消化肚子里的佳肴。人，不是任何時候都洋溢微笑，萬事如意。煩惱憂愁自然避免不了。每當(dāng)這時，便會第一時間跑去花廊中發(fā)泄，摸著樹兒們，向它們傾訴我滿腔的不滿，；有時真得被傷透了心，也會獨自蹲在哪兒小哭一會兒，只是樹兒們仿佛真有感情，叫來風(fēng)爺爺撫摸我的臉頰，安慰著我弱小的心靈。這兒，似乎真的有魔力吧！靜的魔力。每次走出，仿佛一切都釋懷了。
校園的花廊，美的舒心。
校園的花廊，靜附魔力！
校園作文 篇4
這幾天，我們學(xué)校開展了第二屆足球比賽，同學(xué)們積極參加，活動開展的熱火朝天。
星期五，三〈7〉班和我們?nèi)?〉班有一場足球賽，要知道三〈7〉班可是去年的年級足球冠軍呢!但我們也不比三〈7〉班差哦，因為我們的隊員個個都是‘‘飛毛腿”!
一場激烈的團體比賽即將拉開帷幕，我們班的隊員信心十足地上了賽場。瞧!三〈7〉班的隊員把球迅速地?fù)屃诉^去，并踢向球門，在這危險的'時刻，守門員縱身一躍抱住了球，他卻重重地摔倒在地，瞬間，吶喊聲和歡呼聲響成一片。經(jīng)過30分鐘的努力拼搏，結(jié)果是：三〈7〉班進了兩球，我們班也進了兩球。
足球不但考驗隊員們的身體素質(zhì)，更考驗了隊員們的團隊精神，不僅足球需要團隊合作，在生活的各各方面也需要團隊合作精神。隊員們站在自己的崗位上，向團隊奉獻。隊員們在賽場上展現(xiàn)各自本領(lǐng)，努力拼搏，努力為團隊爭得榮譽，同樣的道理，我們應(yīng)在自己的崗位上，向這個社會的大團隊，奉獻出自己的一份力量。
校園作文 篇5
今天早上我起床，穿上校服，媽媽給我戴上了紅領(lǐng)巾，爺爺早早的把我送到了學(xué)校，因為今天我們要進行校園展演活動。
吃過早餐，為了讓我們展演的時候進行的更順利，老師讓我們進行了展演彩排，彩排結(jié)束后我們開始了正式的展演。
在老師和路隊長的帶領(lǐng)下，我們來到了操場，在操場我們排著整齊的隊伍進行展演，立正的'時候，有好幾次，我都感覺這癢癢那癢癢的，我好想抓一抓，但我看見攝像頭我忍住，因為我不想因為我一個人的小動作影響到我們班的隊列展演，隊列展演結(jié)束后我們回到了教室，楊老師讓我們爬到桌子上休息了會。緊接著家長們來到了我們教室，我有點小緊張，我假裝看不見家長們，在上課展演中，劉老師還讓我擔(dān)當(dāng)了小老師給大家講“兒”這個字。我站在講臺上竟然一點都沒有緊張，順利的給大家講了“兒”字。我感覺太棒了。謝謝老師讓我當(dāng)了一次小老師。原來當(dāng)老師是這么棒的一件事。我以后每天都要像展演的時候這么棒！今天真的是完美的一天！
校園作文 篇6
春天的早上，踏著晨曦步向校園，首先映入眼簾的是圍墻花臺上，花枝招展的杜鵑花，紅的紅，白的白，紫的紫，更有那粉的粉，有如可愛的天使對我招手眨眼，令我心神為之一振，步履頓時輕快不少。
校門口有校長和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早，我不禁放下靦腆，也大聲的說：“校長早！警衛(wèi)叔叔早！”
上階梯，直走，再下個五、六階就可看到地球儀，前面的空地很特別，夾在新舊棟大樓中間，在改建校舍的非常時期，它儼然成為我們最愛的運動場，我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”，那是我們的快樂天堂！它的旁邊有一條長型、活動遮雨棚，下雨天，給新舊棟大樓很大的.方便，免除我們落湯雞的窘態(tài)，我們給它一個美美的名字──星光大道，美吧！再往左前方一看，讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池，墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩，很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的歐老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場所。生態(tài)池有假山立其上，配上小噴泉，景致格外不同�！奥槿鸽m小，五臟俱全”，水生植物有多種：荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等；池里有魚兒悠游其中，我喜歡駐足觀賞，里頭也不時的傳出蛙鳴，聽老師說是貢德氏蛙�！肮荆荆尽彪u啼聲，這不是養(yǎng)雞場，是我們校園的可愛動物區(qū)，里面有雞、鴨、兔子、火雞……，很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前，目不轉(zhuǎn)睛看著它們，有人拿草、菜喂它們，有人和它們說著動物語，非等到上課鐘響，是不離開的，受歡迎程度是可想而知。三角形的花園，中間是�；招偷幕ㄆ裕闹苡胁煌臉�，雖然我叫不出它們的名字，但是隨著四季的更替，他們輪流換上花衣裳，卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地，對我而言它曾經(jīng)是一個迷宮，一、二年級的我常在那里迷路，繞不出來。
“鐺－鐺－鐺”上課鐘響，更是催得我心急如焚�，F(xiàn)在的我常和幾個同學(xué)像小松鼠，趁著下課在樹叢中鉆來鉆去，互相追逐嬉戲，把數(shù)學(xué)拋諸腦后，暢快無比。校園中除了圖書館，還有愛的書庫，是一大特色，有好書可借來看，讓我覺得很幸福。
美麗的校園不只是念書和求取知識的場所，更是放松心情的地方。我希望校園永遠這么美！這么充滿朝氣！
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