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實(shí)用的想象的作文匯編(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的想象的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
熱鬧的菜市場(chǎng)上,有一群蔬菜在爭(zhēng)論誰的家鄉(xiāng)最美。
金黃的南瓜首先發(fā)聲:“我來自又遠(yuǎn)又高的南山坡上,那里上午艷陽高照,傍晚夕陽似火,晚上天黑如墨,你們能看到這樣奇異的景象嗎?所以說,我的家鄉(xiāng)最美麗!”
“才不是呢!”彎彎的菱角表示反對(duì):“我生活在清清的.池塘里,夏天,荷花開得旺盛,荷葉綠得比得上大草原的青草,許多魚兒在荷葉下乘涼嬉戲,你們那有我們這熱鬧開心嗎?我的家鄉(xiāng)才最美麗!”
“切,你那算什么呀!”紫瑩瑩的茄子粗著嗓子說:“我生活在明亮的暖房里,無論是春夏還是秋冬,都不會(huì)感覺到炎熱和寒冷。而且主人還每天定時(shí)給我們澆水,那日子別提有多舒服了,所以說呀,我的家鄉(xiāng)才最美!”
“你們都別吵了,讓我說下!逼匠2粣壑v話的小蘑菇說道。
“別吵,我倒想聽聽它的家鄉(xiāng)是什么樣的!蹦瞎险f。
撐著小傘的小蘑菇繼續(xù)說道:“我生活在雨天的小樹林里,那里可以捉迷藏。”
“沒了?”
“沒了。”
“哈哈哈,沒有特色,還是我的家鄉(xiāng)美!”菱角,南瓜,茄子都笑了起來。
“安靜!”白菜長老實(shí)在忍不住了,“不要笑,小蘑菇只是表達(dá)的不夠具體,它的家鄉(xiāng)常常雨霧彌漫,樹木高聳,淺水洼隨處可見,也很有特色,其實(shí)你們的家鄉(xiāng)都很美!每個(gè)人心中,自己的家鄉(xiāng)都是最美的!”
“小蘑菇,對(duì)不起,我們不該嘲笑你!辈恢钦l起了頭。
“沒關(guān)系,只要我們還是好朋友!”小蘑菇開心的說道。
“嗯!”它們異口同聲地說。
從今往后,它們?cè)僖膊粻?zhēng)論誰的家鄉(xiāng)最美了,因?yàn)樗鼈兠總(gè)人的家鄉(xiāng)都很美!
想象的作文 篇2
未來的世界會(huì)變成什么樣子呢?您一看就會(huì)不可思議——地球變成了一個(gè)水世界!
到了那時(shí),人們就不用再背著重重的氧氣桶下去了,只要你吃一粒小型的`膠囊,就可以在海底自由地游來游去。如果你無聊,你可以帶上一個(gè)“對(duì)講機(jī)”就可以和魚兒們說話。你有時(shí)還可以和大鯊魚追跑,把它當(dāng)成自己的小寵物養(yǎng)呢。如果你餓了,你就隨便抓起一只小魚,往防水無限箱里一加熱,你就可以吃到海中佳肴了。但是,你會(huì)問:“家在哪里呢?”別急,你游到上面就會(huì)驚訝的看到:城市竟然浮在水面上!沒錯(cuò),這叫著“海上浮式房”。上面的公路橋都是浮在了水上面,而且就是有1億噸重的東西也壓不沉它,走在上面也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),沒有一點(diǎn)危險(xiǎn)。如果你想坐做一個(gè)順風(fēng)車的話,你就可以坐上一輛高級(jí)“車”,你一看,這哪是車,是魚!沒錯(cuò),這就是車,你可以坐在魚上面到達(dá)任何地方,也不用汽車了,汽車都是非常污染的,而魚是非常環(huán)保的。你要是想下來,你就說“!本涂梢粤恕
這就是未來,一個(gè)美麗的水世界!
想象的作文 篇3
星星在天上嗎?
月亮在地上嗎?
星星和月亮在天空。
那它們什么時(shí)候出現(xiàn)呢?和星夜宿在早上?
不對(duì)。
在中午?
也不對(duì)。
在下午。
也不對(duì)。
晚上,我和媽媽在花園里玩的時(shí)候,一閃
一顆星星出來了,
接著好幾顆星星出來了,星星眨眼睛,對(duì)著我們笑!
想象的作文 篇4
一個(gè)炎熱的中午,我準(zhǔn)備打電話給爸爸,叫他回家的時(shí)候給我買雪糕!班健健健彪娫捄芸炀蛽艹鋈チ,我心里砰砰地跳,不知道爸爸會(huì)不會(huì)同意。
哪知,電話那邊傳來一個(gè)熟悉的聲音。我對(duì)那個(gè)人說:“我找向XX!薄皩(duì)不起,他不在。”我覺得很奇怪,向XX是我爸爸,怎么可能不在?經(jīng)過反復(fù)詢問,原來電話線出了問題,我跟13年后的自己通上了電話。
于是,我好奇地問:“你現(xiàn)在是什么職位?”“不算好哇,只是一個(gè)公司的普通職員!彪娫捘沁呌眠z憾的語氣回答到。頓時(shí),我腦袋一片空白,無言以對(duì)。電話那邊又說:“就因?yàn)槟阕x小學(xué)不用功,讀高中不用功,最后沒考上理想的大學(xué)!
我又問:“那總經(jīng)理是誰?”
“是葉梓!
“可他學(xué)習(xí)還不如我呢!”
“雖然他沒有你聰明,但他進(jìn)步非常快,被董事長看重,所以他當(dāng)上了總經(jīng)理!”
我腦海里突然出現(xiàn)葉梓在課堂上的表現(xiàn),每當(dāng)老師提問時(shí),他總是把手舉得高高的,雖然偶爾會(huì)回答錯(cuò)誤,但他總是在課間休息時(shí),安安靜靜地在教室里,仔細(xì)思考課堂上不理解的問題。想到這兒,我感到無比慚愧。
未來的我又說;“你知道為什么我只是一名普通員工嗎?雖然我學(xué)習(xí)成績比葉梓好一點(diǎn)兒,但我少了一股努力和堅(jiān)持的勁頭!
我和未來的'自己聊了很久,直到傍晚才掛斷電話。我又回到小書桌前,已經(jīng)忘掉了叫爸爸買冰淇淋的事。我握住筆,自己對(duì)自己說:“我一定要努力,把握住自己的未來!
想象的作文 篇5
我早早地起了床,今天上午10點(diǎn),我要乘坐41世紀(jì)最新的超光速飛船去宇宙旅行。
我吃完機(jī)器人保姆給我做的美味早餐,就高高興興地乘著高速飛行汽車來到了飛船發(fā)射站,坐上了超光速飛船。
我的第一站是冥王星,但是冥王星離太陽太遠(yuǎn),所以那里非常冷,于是我拿起飛船里的.一個(gè)傳熱燈泡,打開開關(guān),飛船里一下子暖和起來了。
我在冥王星上呆了一會(huì)兒,就啟程飛往第二站——北極星。很快,北極星就出現(xiàn)在眼前。飛船穩(wěn)穩(wěn)登陸后,我突然聽到肚子咕咕叫的聲音,便回頭看了看身后的太陽能全自動(dòng)晶子鐘,這才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在已經(jīng)12點(diǎn)了,到了吃午飯的時(shí)間了。于是,我按下食物制造機(jī)的開關(guān),只見亮光一閃,我的面前立刻出現(xiàn)了兩個(gè)香噴噴的漢堡包。我津津有味的吃完了漢堡包,感覺有些困,便爬上床睡覺了。
我剛剛躺到床上還不到一分鐘,四面八方就響起了急促的警報(bào)聲。我趕緊跳下床沖到控制臺(tái)前,這才知道飛船的前方大約2400米外有一顆損石以5000米/秒的速度向飛來,我趕緊打開飛船的磁力防護(hù)罩,可是已經(jīng)晚了,只聽轟隆一聲,飛船爆炸了!哎呀!我大叫一聲,睜開眼一看,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
想象的作文 篇6
一天早晨,調(diào)皮的星星“閃閃”從云朵媽媽的懷抱里逃出來了,它想去看看外面的世界。
閃閃在空中飄啊飄,一不小心落在了一塊草坪上,同時(shí)還發(fā)出了一種奇怪的聲音,“嘩啦、嘩啦、嘩啦……”,聲音大得把閃閃自己都嚇了一大跳,同時(shí)也把正在熟睡的田鼠給吵醒了,田鼠生氣地吼叫:“是誰?聲音那么大,還讓不讓人睡了?”閃閃戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地躲在草叢里大氣不敢出一下,它驚恐地望著田鼠說話的方向,生怕田鼠發(fā)現(xiàn)了會(huì)對(duì)它有不好的表現(xiàn)……
還真是哪壺不開提哪壺,閃閃還真讓田鼠給發(fā)現(xiàn)了,“噫,這不是天上的星星嗎,這不是上天賜給我的金銀財(cái)寶嗎?真是太好了,我一定會(huì)發(fā)財(cái)?shù)!”話音剛落,閃閃便被田鼠的話嚇暈了,全身沒有了光芒……田鼠非常難過,心想:噫,這金銀財(cái)寶是不是被上天拿回去了?暈了幾天后,閃閃終于醒來了,它發(fā)現(xiàn)田鼠還一動(dòng)不動(dòng)地坐在它面前,于是,它嚇得一溜煙地逃走了……
閃閃跑啊跑,它逃到了一片森林,看到了一顆樹,樹身有很多圓的圖形和大洞,閃閃把頭往大洞里一伸,看到了一種從未見過的長得怪怪的動(dòng)物:“你是誰?”閃閃驚恐地問,“我叫森林動(dòng)物,被稱為英雄的“森林播種大王,我叫蝙蝠”,這么一聽,好奇的閃閃非常不解,“你真的——”閃閃好奇地慢吞吞地說,“你真的有那么厲害嗎?”蝙蝠不想回答閃閃的'問題,便假裝很生氣地說:“你最好離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!”
“你最好離開這片森林!”
“你遲早會(huì)被我打成一坨泥!”
“你遲早會(huì)被我打成一頭豬!”
聽到蝙蝠說的這些很不友好的話,想著這幾天離開媽媽所經(jīng)歷的一切,閃閃心酸的眼淚差點(diǎn)掉下淚來,原本想著跑出來看看外面的世界是不是很精彩,原來外面的世界這么的無奈……它開始想媽媽了,它好想快點(diǎn)回到媽媽溫暖的懷抱……
想著想著,閃閃竟感覺自己的身體越來越輕,原來它正在慢慢地往上升,終于它回到了天空。云朵媽媽慈祥地問:“孩子,你去哪啦?”“媽媽,我偷偷地跑出去看了外面的世界,它一點(diǎn)都不好玩,以后,我再也不淘氣不亂跑了,我要呆在我和媽媽的天空,靜靜地觀看外面的世界,這樣才好……”
想象的作文 篇7
星期天下午,爸爸讓我在家看課外書,我就隨便的拿了一本科幻書來看。我看著看著漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
哎呀!上學(xué)時(shí)間要到了,我趕緊往學(xué)校跑去。當(dāng)我來到學(xué)校門口,抬頭往里一看,呀!這哪是我們的學(xué)校。≈灰娦iT上方閃爍著4個(gè)大字——“未來學(xué)!。這所學(xué)校簡直就是一座大花園嘛!那花園里的小草兒挨挨擠擠在竊竊私語,各種顏色的小花從草叢里鉆了出來,它們張開笑臉迎接著每一個(gè)同學(xué),在每一朵小花身邊都有一個(gè)婀娜多姿的袖珍白雪公主陪伴著花朵兒們。咦!校園里的大樹呢?哦,那些大樹變成了一把把巨大的綠傘錯(cuò)落有致的站在校園里,他們像威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著校園。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲,蝴蝶蜻蜓在花叢里翩翩起舞,小鳥兒在空中飛來飛去傳遞最新信息。
我們的教室就坐落在兩朵巨型紅色的花蕊里。我們就在這飄著幽香的教室里讀書寫字。在這兩朵花兒的頂上有了一個(gè):“小愛心”這就是它的特有的功能——如果上課時(shí)教室里哪里不安靜,教師會(huì)隨手摁一下身邊按鈕,只聽“哧!钡囊宦,“小愛心”會(huì)瞬間從花的頂上來到教師的手中,指著發(fā)出聲響的地方。此刻,教室里立刻安靜了,隨后“小愛心”又“哧。”的一聲飛回花頂去了。
我們教室的墻壁看起來是粉紅色的,據(jù)科學(xué)考證,這種顏色對(duì)我們?nèi)说囊暳κ呛苡袔椭。但是,為了讓同學(xué)們的眼睛能適應(yīng)不同的環(huán)境,有時(shí)根據(jù)光線的'強(qiáng)弱或處在不同角度,墻壁就變換成不同的顏色,這樣,同學(xué)們的視力就不會(huì)受損。教室的墻壁還有個(gè)特殊功能。每到晚上學(xué)習(xí)時(shí),墻壁變更白了,黑板也變白了,而粉筆卻成了黑色的,白黑板上寫黑字不是就更清晰了嗎?
還告訴你一個(gè)秘密。在那兩朵巨型紅花的四周有幾片巨大的綠葉。那就是我們課外活動(dòng)時(shí)玩耍的地方,同學(xué)們?cè)谀抢锸幥锴、玩游戲,捉迷藏。在這“葉子”上玩?砂踩!即使摔一跤也不會(huì)受傷。每當(dāng)上課鈴聲一響,那粗壯而柔軟的花莖升降機(jī)就快速有序地把同學(xué)們安全送到教室去學(xué)習(xí),下課時(shí)則把同學(xué)們送到。
“張毅宇!張毅宇!你怎么睡著了呀?”我睜開眼睛一看,爸爸正站在我的旁邊,而我卻還趴在桌子上回味在夢(mèng)中。情景歷歷在目,我抬頭對(duì)爸爸說:“我去‘未來學(xué)校’上學(xué)去了。”
想象的作文 篇8
20xx年,我已經(jīng)是宇宙警備隊(duì)隊(duì)長了。我準(zhǔn)備帶領(lǐng)一些隊(duì)員到月球和火星去旅行。我們坐的是高速飛行的宇宙飛船,先打開發(fā)動(dòng)機(jī),再打開加速機(jī),就全速就前進(jìn),飛向太空 。到了月球,我第一眼看到的就是十分奇異的景色:在地球上,陽光是從頭頂上照下來的,可這里的上空是黑洞洞的,月球表面卻灑滿燦爛的陽光。我們看見月球上到處是塵土、巖石和環(huán)形山,沒有水,沒有任何生命。月球是一片荒漠的世界。我想如果月球上有青山綠水,有生命,有氧氣的.話,那就有更多的人來這里旅游了。懷著愉快的心情,我們戀戀不舍的離開了月球,到火星去。
到了火星,一個(gè)隊(duì)員看見巖石上面有火花的現(xiàn)象,我也發(fā)現(xiàn)火星上有著名的“金字塔”,,科學(xué)家對(duì)這些它們進(jìn)行技術(shù)分析,推測(cè)出這些“金字塔”的高度及形狀。它們分為三種:一是像古老埃及法老金字塔;二是像墨西哥的梯形金字塔。三是像埃及舒爾的斜方金字塔。參觀完火星,我們就要走了。 坐了飛船,飛船飛呀飛,馬上要飛到地球的時(shí)候就出現(xiàn)了故障。飛船馬上就要爆炸了,我說:“大家別慌張!比缓笪医写蠹易由,大家說:“好”。我就和大家一起逃走了。只聽轟隆一聲爆炸了。就這樣我們就平安的回到了地球。
通過這次旅行,我知道了月球和火星的許多奧秘。我以后一定要再去宇宙,要發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
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