我的日記【優(yōu)秀】
不知不覺中一天又要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的我的日記3篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
時(shí)間過(guò)得好快��！轉(zhuǎn)眼間我們迎來(lái)了期末考試，今天上午考語(yǔ)文，昨天我把語(yǔ)文書和平時(shí)做的卷子認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看了好幾遍，希望通過(guò)我的努力可以考出一個(gè)好成績(jī)。昨晚我復(fù)習(xí)到很晚，一直不肯睡覺，因?yàn)榻裉煸缟衔覀兤唿c(diǎn)半就要到校，媽媽叫我起不來(lái)叫我早點(diǎn)睡，于是我就乖乖的睡覺，期待第二天的到來(lái)。
今天早上我起的特別早，說(shuō)真的我還是有些緊張的，總怕自己考不好！媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“心心，不要緊張，只要把會(huì)做的題都做對(duì)就行，不會(huì)的題錯(cuò)了也不要緊的，中午回來(lái)媽媽給你做好吃的`！”聽了媽媽的話我心里舒服多了，姥姥還給我做了我最愛吃的三明治，吃過(guò)飯后我就早早的去學(xué)校，希望再多多復(fù)習(xí)一下知識(shí)點(diǎn)，讓自己記得更牢固一些！
終于到了考試的時(shí)候，監(jiān)考老師告訴我們注意事項(xiàng)和考試要求，就把卷子發(fā)給我們，當(dāng)我拿到卷子時(shí)先看題型，然后寫上名字，最后開始答題，對(duì)我來(lái)說(shuō)今天的卷子并不難，而且我做的很快！做完我又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，希望能考出好成績(jī)！
一分耕耘一分收獲，這些天我一直都很努力地復(fù)習(xí)，就是想在今天的考試中大顯身手，祝愿所有和我一樣的同學(xué)們都能考出優(yōu)異的成績(jī)。
我的日記 篇2
7月6日，我踏上了前往福州和廈門的旅程，開始了為期6天的“海濱之行”。
7月6日星期四天氣：晴地點(diǎn)：常州火車站午后的清風(fēng)驅(qū)散了夏日的炎熱，“隆隆”的火車載著我們駛向遠(yuǎn)方的“樂(lè)園”。窗外，綠樹被房屋“追逐”著，仿佛一群頑皮的孩子，宣誓著暑期的到來(lái)。60天后，又是一個(gè)學(xué)年，又是一場(chǎng)奮斗，又是一次收獲……唉！何必多慮？20個(gè)小時(shí)后，又會(huì)有兩個(gè)頑皮的孩子出現(xiàn)在福州的街頭。這20個(gè)小時(shí)，在孩子們的期盼中流逝，流逝……7月7日星期五天氣：陰雨地點(diǎn)：武夷山“好久了！好久沒(méi)有見到這么自然的風(fēng)光了！”碧綠的田野，高聳的山峰，清澈的河流……這是一幅美麗的畫！哦，不！這是一曲大自然的樂(lè)章！哦，不……我不知該用什么辭藻來(lái)形容。久居城市的我，早已忘卻了自然的情趣與風(fēng)光漫天的灰塵，林立的高樓……讓我周圍始終離不了污染，痼疾這些名詞！我感到城市的生活好累！窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，我沉默了……7月8日星期六天氣：晴地點(diǎn)：福州梅峰賓館酒杯的.碰撞聲，眾人的歡笑聲，臺(tái)上的歌唱聲交織在一起，融合著。它見證了“廈大師生”20年的友誼與真情。大堂的喧囂聲仿佛在提醒著我們：是的，他們成功了！這些當(dāng)年的少男少女們履行了他們的諾言，實(shí)現(xiàn)了他們的理想，登上了事業(yè)的顛峰！有人問(wèn)：“讀書，念大學(xué)到底是為了什么？”俗者說(shuō)：“是為了金錢，地位�！庇拚哒f(shuō)：“是為了面子�！敝钦哒f(shuō)：“是為了實(shí)現(xiàn)理想，證明人生的價(jià)值！”是呀，努力地讀書，不懈地奮斗，一批又一批的少男少女們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，信守了自己的承諾！20年后，臺(tái)上的主角也許就是我們！
7月12日星期三天氣：晴地點(diǎn)：廈門機(jī)場(chǎng)今天就要回家了，心中不知是快樂(lè)，惆悵還是依戀。飛機(jī)起飛了，地面的建筑物越來(lái)越小。兩側(cè)的白云在陽(yáng)光的照射下泛起了陣陣“金光”就像童話故事一般。啊，別了，美麗的廈門！
我的日記 篇3
這天，我和表哥閑著沒(méi)事，又趁大人們沒(méi)在，就跑到郊外。哇，真美！小麥有的已經(jīng)黃了，有的還綠油油的，竹子又在懸崖邊長(zhǎng)得十分旺盛；溪水緩緩地流著，不時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)美妙的流水聲。
我突然想起了昔日爺爺鄰居家小孩捉螃蟹的情景。于是我對(duì)表哥說(shuō)：我們捉螃蟹吧！
可以啊！但是現(xiàn)在有螃蟹嗎？表哥問(wèn)。
有啊！我昨天還看見有人在小溪里捉到螃蟹呢！我胸有成竹。
好吧，我可是個(gè)捉螃蟹高手。表哥找了根鐵條，往石塊下面撈，我也不閑著，找了根鐵條，學(xué)著他。撈了許久，但還不見一只，表哥搖搖頭：現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)，可能不會(huì)有螃蟹吧！我也只能承認(rèn)了。但是，我又對(duì)那些埋藏在水里的石頭感了興趣，因?yàn)槟遣皇切┢胀ǖ氖^，而是有顏色的，五顏六色，別具一格。收藏幾塊吧，我?guī)湍銚�。表哥說(shuō)著，就卷起袖子，準(zhǔn)備下手了。我連忙上前去阻止：不用了，這些石頭在這水里更美麗，讓我們好好欣賞一番吧！
結(jié)束語(yǔ)
紅橙黃綠青藍(lán)紫，七彩的.彩虹，七彩的寒假，七彩的童年！
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