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童話故事作文 -作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的童話故事作文 -作文，歡迎大家分享。
童話故事作文 -作文1
.Wum207 在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它o 有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里o動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了o 過了幾個(gè)月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了o 它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺電腦，可時(shí)間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：“為什么我的.房間會這么冷呢？” 漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時(shí)，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動(dòng)物再請來我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了o 動(dòng)物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂�。� 從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開o小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福童話故事作文 -作文2
夏天到了，太陽像個(gè)火球炙(zhì)烤著大地，在樹陰下乘涼的小貓看見一匹小紅馬正在拉車，小紅馬渾身濕漉漉(shī lù lù)的，小貓好奇地問：“小紅馬哥哥，你洗完澡，怎么不擦身子呢?”
小紅馬氣喘吁吁地說：“我沒洗澡，這是我流的汗�！�
小貓覺得奇怪，自言自語地說：“咦，我身上怎么沒汗呢?”
小貓看見老黃牛正在吃草。就問：“黃牛爺爺，你有汗嗎?”
老牛指著汗淋淋的鼻子說：“有呀，我的汗在鼻子上�！�
小貓又跑去問小狗：“小狗哥哥，你有汗嗎?”
小狗伸出長長的`舌頭，說：“有呀，我的汗在舌頭上�！�
小貓又去問小兔：“小兔妹妹，你有汗嗎?”
小兔晃了晃長長的耳朵，說：“有呀，我的汗在耳朵上�！�
“那我的汗在哪里呢?”小貓問小兔。
小兔讓小花貓?zhí)鹉_，指了指腳底的肉墊說：“你的汗在這里�！�
果然，小花貓?jiān)诘厣贤Ｒ粫䞍涸僮撸厣暇蜁粝滤亩湫 懊坊ā薄?/p>
童話故事作文 -作文3
天鵝已經(jīng)在國家一級動(dòng)物園里過日子，也成為人們的“偶像”。
一天，天鵝看見一只鴨子在小池里游泳，便游過去，驕傲地對鴨子說：“鴨子，你有我美麗嗎?”鴨子低下頭，“不，我沒有你潔白的羽毛�！�
中午，天鵝看見了蜈蚣，便大搖大擺地走到蜈蚣面前，對他說：“老蜈蚣，你有我美麗嗎?”蜈蚣失望地回答：“不，我沒有你那美麗的身影�！�
第二天清晨，天鵝看見正在喊起床的公雞，便走過去，神氣地對公雞說：“公雞先生，你有我美麗嗎?”公雞心平氣和地對這只驕傲的`天鵝說：“我雖然沒有你那潔白的羽毛，也沒有你美麗的身影，但是我勤勞，會唱歌!”驕傲的天鵝明知顧問：“你，你哪里勤勞啦?”公雞并沒有神氣的向天鵝“頂嘴”，而是和氣的對天鵝說：“我勤勞，我每天早上起得早啊;會唱歌，我早上都“喔喔”地叫醒要上學(xué)讀書的孩子!說著說著，它便唱起歌來：“喔喔，小朋友啊，起床啦……”
天鵝聽了公雞的這些話后，膛目結(jié)舌。
童話故事作文 -作文4
聰明、細(xì)心、善于推理的福爾摩斯，就是這本書人主人公，下面讓我們一起了解這本書吧！
這是一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事，一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯，不放過一點(diǎn)蛛絲馬跡，讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯，領(lǐng)略他的偵探世界的`無限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書的同時(shí)，還能提高自身的邏輯能力。
讀完這本書后，我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀察能力、善變能力。我想到：福爾摩斯雖然是名偵探，但是他有推理為什么那么準(zhǔn)確呢？是天生的還是后天的呢？誰生下來也不可能有那么準(zhǔn)確的推理，可能是他千百次的鍛煉，千百次的努力，才得到了這樣的成就。書中的故事讓我扣人心弦，也隨著福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理，一起想著下面又會出現(xiàn)什么樣的情景，真是撲朔迷離，驚險(xiǎn)又刺激。
我喜歡這樣的故事，雖然有時(shí)看的有時(shí)候害怕，但好奇心總是促使我一次又一次地往下看，甚至有的地方看好幾篇，一定要把這個(gè)案件搞的明明白白，按神速爾摩斯有說法去想這個(gè)故事的情節(jié)。福爾摩斯是個(gè)助人為樂的偵探，有著超強(qiáng)推理能力的人，我真的十分佩服他，要是世界上有許多他這樣的人就好了，社會治安就更好了，也就沒有壞人了。
童話故事作文 -作文5
在森林里，住著小灰兔一家。它們生活得快快樂樂，但這個(gè)家的小灰兔長得丑，大家都不愿意跟它玩兒。他長著長長的耳朵，瘦瘦的身子，小小的眼睛，身上的`毛又灰又短。所以大家嘲笑它是“丑八怪”，但這只小灰兔很喜歡樂于助人，常常帶著自己的草帽去幫助別人。
一天，小灰兔看見在草地上捉迷藏的兩只小螞蟻，于是走上前跟它們打招呼：“嗨!我可以當(dāng)你們的裁判嗎?”這兩只小螞蟻看了小兔一眼，就尖叫起來：“哪里來的怪物啊?”小灰兔連忙解釋道：“我——我不是怪物，我是小灰兔呀!”話音剛落，小螞蟻們說：“對不起，對不起，你可以當(dāng)我們的裁判，我們正缺一個(gè)呢!“玩著玩著-------忽然一只叫小麗的螞蟻一不小心掉進(jìn)了旁邊的小溪里，小灰兔和另一只小螞蟻連忙跑過去，想救它，于是那只小螞蟻想出了一個(gè)好辦法，把竹竿伸到水面上，讓它把竹竿抓住，再把竹竿拿回來它就可以上岸了。小螞對小灰兔說：“以你的力氣足夠把小螞蟻救上來�！� “但是沒有竹竿啊!”小灰兔絕望地說。但它突然靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法，它說干就干，于是小灰兔把它的草帽輕輕地放在小溪里，讓那只落水的螞蟻努力爬在它的帽子里，那只叫小麗的螞蟻奮力地爬到小灰兔的草帽里，小灰兔又把草帽輕輕拉回來，小螞蟻終于得救了。
從此，大家都不嘲笑小灰兔是“丑八怪”了，也很愿意和小灰兔玩了。
童話故事作文 -作文6
很久很久以前有一只很想旅行的熊貓，它想把地球的'個(gè)個(gè)地點(diǎn)的好東西看一看。
在準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候熊貓還拿了一些竹子他走啊走來到了一片荒原上，發(fā)現(xiàn)了枯萎的小草，原來秋天到了熊貓走遍了地球發(fā)現(xiàn)了許多好東西，也認(rèn)識了好幾個(gè)新朋友呢。
熊貓?zhí)貏e的開心!
童話故事作文 -作文7
遠(yuǎn)古年代，有一只蜘蛛和小蒼蠅成了朋友。在一個(gè)炎熱的夏天，它們倆約好去松樹林玩。
它們手牽著手，從這棵樹到那棵樹，玩得可開心了。一會兒，它們玩累了，就一起依偎著在一棵老松樹的松枝上小憩。這時(shí)，一大滴松脂滴落在它們身上，把它們倆包裹在一起。它們拼命地掙扎，可松脂不斷地滴落下來，它們這一對好朋友再也出不去了。
童話故事作文 -作文8
有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小兔聽到了說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小狗聽到了說：“小豬沒洗臉，哈!哈!哈!……”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬悲痛的跑回家了，躲在被子里哭著說：“為什么我的.伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么悲痛，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說：“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說：“你沒看見今日你的同學(xué)們在欺負(fù)你嗎?”小豬之后什么也沒說。
第二天，小豬來到了學(xué)校，山羊教師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊教師的課題是誰的臉最干凈，動(dòng)物都說：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊教師看著小豬說：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。
童話故事作文 -作文9
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺電腦，便把好朋友都請到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們怎么玩，大家玩得開心極了。
過了幾個(gè)月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺電腦，可時(shí)間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷，受不了了只好踡在被窩里，心想：為什么我的房間會這么冷呢？
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時(shí)，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對喜鵲說：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的，你能把別的動(dòng)物再請來我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂��！
從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到無比的幸福！
有一天，一個(gè)教室的學(xué)生都出去上體育課了。于是教室里的`橡皮都出來開會了。
有一個(gè)粉紅色的橡皮說：“你看我多漂亮呀！在工廠的時(shí)候，工廠的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現(xiàn)在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈！”又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說：“看我酷嗎在工廠的時(shí)候工廠的叔叔阿姨也對我特好，他們給我涂上藍(lán)色的顏料，現(xiàn)在小主人也是對我很好，用完后也給我洗澡�！薄澳銈冋婧梦揖筒灰粯恿耍乙郧耙彩呛芷恋�，可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一個(gè)粉色橡皮說。又有一個(gè)藍(lán)色的橡皮說：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務(wù)后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可惡了！我要離家出走，一起吧！"大家一致同意。他們一起請鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實(shí)在受不了你往我身上戳眼！”小主人們回來后看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子。
童話故事作文 -作文10
夜深了，幾乎所有的人都睡熟了，這時(shí)，玩具小狗和玩具熊貓互相哭訴起來。
首先開口的是玩具小狗，“自從小主人把我從商店買回來以后，我就成了一個(gè)邋遢鬼，小主人每天都抱著我到處玩，說是抱著我到處玩，實(shí)際上是他自己一個(gè)人玩，而我卻被他扔在那滿是灰塵的地上，把我弄臟了還不給我洗澡，弄得我身上又臟又癢，真難受啊!這還不只，有一天下雨，小主人抱著我去玩，突然小主人摔了一跤把我也跌入了滿是泥漿的地上，弄得我臟兮兮的，我以為小主人應(yīng)該會幫我洗澡了，可小主人每天就知道玩，根本就不會注意到我。”玩具小狗說著說著就嗚嗚地哭了起來。
接著就是玩具小熊貓說了�！澳愕脑庥鲞�算輕的呢，你看看我，不僅臟，還掉了一只耳朵呢!那只掉了的耳朵是被小主人的小伙伴用小刀割掉的。那次，小主人抱著我去他的小伙伴家，他的小伙伴和他去玩，把我放在了他的'小伙伴家，他的小伙伴的弟弟就拿小刀把我的一只耳朵給割掉了，可疼了�！逼渌耐婢邆兟犚娏怂鼈兊目拊V也紛紛哭訴起來。
不知什么時(shí)候，小主人醒了，玩具們紛紛停止了哭訴。也許是小主人聽見了玩具們的哭訴，他漲紅了臉，低下了頭。第二天一早小主人到處找玩具小熊貓的耳朵，找到了就給玩具小熊貓縫上了，還給所有的玩具洗了一個(gè)澡。從此小主人成了一個(gè)愛護(hù)玩具的好主人。
童話故事作文 -作文11
真相只有一個(gè)
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，狐貍小偷去松鼠家偷東西。它悄悄地走近保險(xiǎn)箱，用榔頭輕輕地敲著，生怕松鼠聽見。
它這里敲敲，那里鉆鉆……終于，保險(xiǎn)箱被打開了。��！它眼前一亮，保險(xiǎn)箱內(nèi)都是寶貝��！什么寶石啊，珍珠啊……全被狐貍偷走了。
第二天，松鼠看到家里亂成這樣，驚訝的嘴巴張成了一個(gè)“O”形。它連忙打電話：“喂，警察局嗎？我是松樹小姐，我家昨晚遭遇小偷了�！�
警察局接到報(bào)案后，連忙讓城里的動(dòng)物全都集合，再請大名鼎鼎的“黑貓神探”解決問題。
神探想了一會兒，再看看臺下的.城民，只有狐貍鬼鬼祟祟的。神探請狐貍上臺，問他：“你知道我為什么請你上臺嗎？”狐貍連聲說：“松鼠家的東西不是我偷的，我對天發(fā)誓，真不是我偷的�！鄙裉叫α耍骸拔疫�沒說呢，你怎么知道松鼠家昨天遭小偷了呢？看來真相是——你就是那個(gè)小偷。
就這樣，狐貍聰明反被聰明誤，被判刑了。
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