我的伙伴作文[經典]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的伙伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的伙伴作文1

　　我有許許多多的伙伴，她們對我都十分的友好，但我覺得：和我相處的應該還是韓朔。

　　她長得白白凈凈，留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙大大的眼睛好似兩顆黑色的珍珠，閃著智慧的光芒，十分漂亮，兩個雙眼皮在她原本很漂亮的臉上，又添加了幾分美麗，使我十分羨慕她.

　　她的性格活潑開朗并且很幽默。曾經我問過她喜歡什么顏色，她說她喜歡金黃色，金黃色代表錢財發(fā)達。我聽了，覺得韓朔挺逗的`。可她又一本正經的說：“就是嘛，我自己想的�！闭f完，我們倆又哈哈大笑了起來，她那兩個小酒窩又露出來，好可愛。

　　她很喜歡學習，準確的來說，她更喜歡彈鋼琴，聽說每個星期六都會有一位男老師教她學鋼琴，她現(xiàn)在已經要考四級了呢。正是因為她愛彈鋼琴，所以她更喜歡音樂課了，每次到了音樂課，她就顯得格外開心。

　　韓朔也很樂于助人，每次我的鉛筆斷了，她就會毫不猶豫的借給我。

　　這就是我的好伙伴——韓朔。

我的伙伴作文2

　　星期天，媽媽給我買了一只小雞。這只小雞長得非常可愛，眼睛水汪汪的，身上是麻灰色，腳是黃黃的，嘴巴尖尖的，身體只有巴掌那么大。小雞每天都要在家里拉屎，弄的家里臭哄哄的，害的`我每天都要在家里打掃一至兩個小時，我實在沒辦法，只好把它放到紙箱里去。

　　小雞的嘴尖尖的，總么喝水呢？我要探個究竟。一天，我?guī)�小雞出去散步，小雞突然渴了，跑到路邊水坑里喝起了水，小雞先低下了頭，用尖尖的嘴含上了幾滴水，然后仰起頭嘴張開合攏了幾下，就喝完了。這是多么奇妙的情景呀，我仿佛被它震住了。

　　小雞喝水的方法真奇妙啊。

我的伙伴作文3

　　我有一個好伙伴，它叫音樂盒。它可是我生日那天爸媽送我的禮物哦！

　　音樂盒呀可真漂亮：粉紅色的外表，心似的形狀，蓋子的邊上有很多小紅心。我想：這數(shù)不清的小紅心應該是爸爸媽媽對我無微不至的關心吧。蓋子的'中央有一只可愛的小貓幸福地依偎在它媽媽的懷里，我認為那只幸福的小貓應該就是我。打開音樂盒的蓋子，動聽的音樂令我陶醉。看著音樂盒里那四個人手拉著手在跳舞，我感覺就是我、弟弟、媽媽和爸爸。

　　這個音樂盒陪伴著我經歷了很多風風雨雨。每當我為某件事感到很傷心時，它就發(fā)出動人的音樂，把我從痛苦中拉回。每當我為某件事感到很高興時，它就跟我同歌共舞，讓我更加快樂！

　　我愛我的好伙伴——音樂盒。

我的伙伴作文4

　　“這道題應該這樣做……”看，每逢下課，班上總會看到他為同學們講解題目的情景：他那細長的手指指著題目上的字，一邊畫圖一邊耐心地講解，難題馬上迎刃而解。他就是我們班人稱“學霸”的范衍恒，也是我的小伙伴。

　　他，雖然身材矮小，卻有著舉一反三的思維；雖然其貌不揚目，卻有著令人羨慕的`成績；雖然有時態(tài)度嚴肅，但是逗起人來準讓你捧腹大笑。

　　體育課上，每當老師讓我們自由活動的時候，他總是抓緊一分一秒，非要將我們逗樂不可。他會惟妙惟肖地演在地上蠕動的蛇、一條馴服的狗、一個左搖右擺的醉漢……五花十門，只有你想不到，沒有他做不到，比馬戲團還要精彩。

　　在課堂上，我們是好搭檔，也是競爭對手，總是不約而同地舉手，將老師提出的問題都包攬了。仔細想想，我真要謝謝他，因為自從有了這位競爭對手以后，我上課不得不認真起來，課堂再也不枯燥無味了。

　　這就是我的小伙伴，我總覺得，認識他，是我的幸運。

我的伙伴作文5

　　我的小伙伴叫小利，她今年七歲，長著中等身材，梳著一條馬尾，她長得非常漂亮，笑起來的時候眼睛似乎全閉上。她是個樂于助人的'小學生。

　　有一天下午放學的時候，天下起了大雨，我著急地在學校門口走來走去，被小利看見了，馬上跑過來，說：“我有傘，我們一起走吧！”于是我們倆一起回家了，不一回兒，雨下得更大了，小利看見了，連忙把雨傘推過我那邊，走了很久，我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了！急忙說：“看你，全淋濕了！”說完，又把雨傘推到小利那邊，我們走啊走，終于走到了小利家了，善良的小利說：“我到家了，雨傘你先拿去用吧！”我聽了，高興地說；“謝謝你，小利。”小利聽了，回答說：“不用謝，老師經常教我們：同學之間應該互相幫助。再見！”我聽了，又說：“再見�！闭f完。便高高興興地回家了。

　　小利就是這樣一個樂于助人的小學生。

我的伙伴作文6

　　我有一個小伙伴，他叫陳燦悅，他和我同在一個班級。他今年13歲，身高大概149厘米，有著一頭烏黑的短發(fā)，亮晶晶的眼睛，筆挺的鼻子，看起來又聰明又帥氣，在班里同學們都很喜歡他。

　　它的`優(yōu)點是樂于助人，每一次有人受傷或摔倒時，他都會及時的跑過去安慰和幫忙輔導醫(yī)務室讓醫(yī)生處理，只要有誰的鉛筆和鋼筆忘帶，他都會主動的把筆借給他們。

　　有一次我們去軍訓回來，在車上有同學肚子餓了，但沒有人去理會他。只有陳燦悅熱情的把他自己三份之一的零食送給了他吃個夠，吃到那個同學飽為止。

　　當然陳燦悅他也有一些缺點，那一次從軍訓回來時，他的零食每一次都是買了一大整帶回來吃，因吃太多拉肚子了，還總是在學校的廁所里嘔吐呢。希望他下一次去軍訓的時候不要再和這次一樣買了這么多的零食吃，導致到肚子疼這樣情況發(fā)生了。

　　雖然陳燦悅并不是怎么的完美，但他還是我最好的小伙伴。

我的伙伴作文7

　　書是神圣的，閱讀它可以讓你感覺到充滿了無限的樂趣。

　　從幼稚園到現(xiàn)在，我接觸過很多本書，也可以說我的大部分知識是書給的。記得媽媽買給我的第一本書《格林童話》。每天晚上吃完晚飯，媽媽就教我讀一個書里的故事。我深深地被每一個故事吸引著，每天都盼著這一刻快點到來，慢點過去。就這樣，我認識的字一天比一天多。漸漸，我到了七歲，對書的感情加深了。這時，我再也不看那些充滿插圖的圖書了，而是轉移到一些文字較多的書上。在老師的輔導下，我可以獨立寫字，認字，遇到不懂的.字先查字典，如果不理解它的意思，便問問爸爸、媽媽。時間飛快，我已經讀三年級了，書已經是我離不開的好朋友。

　　我對書進入了癡迷的狀態(tài)，特別是開始寫作文以后，一踏進了圖書館，優(yōu)秀作文書成為了我的首選，現(xiàn)在，我的寫作能力也有了一定的提高。

我的伙伴作文8

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你”聽到這個歌，我想起了她…… 她頭上梳著一個翹著的馬尾辮，一雙明亮的眼睛，每天都微笑的.對我笑。可以說，她在五年級時是我的同桌，也是我的“死黨”。 那時，我眼睛近視了，遲遲沒有戴眼鏡。老師寫的字小，我看不清黑板那極其微小的字。

　　我如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。她關切地對我說：“你怎么了？”我羞愧的說：“我看不見黑板上的字……”忽然，我聽見鏗鏘有力的話：“馬冰冰，我給你念題，你做吧！”我慢慢地抬起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應了。每天上數(shù)學課，老師一說做作業(yè)，她就給我念題。日復一日，年復一年……一直堅持為我念題…… 她就是我的“死黨”一個使我難以忘懷的人——王曉然。

我的伙伴作文9

　　今天，我們就來猜猜我的好伙伴是誰，她是個聰明又可愛的小女孩。

　　她的身材很苗條，又瘦又高。短短的馬尾辮烏黑發(fā)亮。她有一雙寶石般的大眼睛，炯炯有神。笑起來時，這眼睛就瞇成一條縫，而且她的嘴巴像月牙一樣翹了上去，最可愛的是她的嘴角旁有兩個深深的酒窩。她的嘴巴不大不小，從這張嘴里說出來的話，有時可以讓人火冒三丈，有時可以讓人哈哈大笑。

　　她很喜歡畫畫，一有時間，她就會拿起筆聚精會神地畫一幅畫。畫上有一條美人魚在睡覺，栩栩如生，我在一旁都看呆了。但是，她總是不好意思給我看，因為她害羞。

　　她不但畫畫好，還樂于助人。有一次，我的'一本書掉在了地上，她會幫我撿起來，微笑著把書遞給我，我的心里暖洋洋的。她還是老師的小助手，幫老師發(fā)作業(yè)本，在教室里，我們總是能看見她忙碌的身影。

　　這就是我的好伙伴，她是——吳可維，你們猜到了嗎？

我的伙伴作文10

　　我有一個好朋友，也是我的鐵哥們，他就是高錚澤。

　　他總是能讓人笑，在一件十分普通的事都能讓人開懷大笑，哈哈大笑！

　　記得有一次他問：“還有沒有可用的筆？”我說：“沒！”我回過神想起還有一枝又說“有……”他“什么！沒有！”我吐血了！沒+有=沒有啦！他說。

　　還有一次他對胖子高雨程說“我跟你猜拳！誰輸了給贏的人五角”結果他輸了給高雨程踢了五腿！把高雨程踢了個半死！

　　這就是我的伙伴，更是我的好朋友高錚澤！

　　春節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日中最最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是歡天喜地的節(jié)日。每逢春節(jié)的老老小小都忙了起來，熱鬧極了！

　　每一個人的記憶中總會有一條小路，也許是有風景有歡樂的美好的小路，也許是跌倒過的難過的.小路。最讓你難忘。

　　每一天的生活中都會發(fā)生很多的事情，那么在你的一天生活中有沒有發(fā)生過那種能夠讓你覺得值得回味的事情呢？

我的伙伴作文11

　　我有一個小伙伴，他有一雙圓溜溜的眼睛，有一個蘋果似的臉蛋，他就是我家的“搗蛋鬼”弟弟。

　　弟弟很淘波。有一次，我正在全神貫注地寫作業(yè)。他一聲不吭地走進我的房間，那腳步聲猶如老鼠一樣。我沒發(fā)現(xiàn)這個小家伙，若無其事地寫著，剛寫完作業(yè)，一回頭，就發(fā)現(xiàn)一本躺床上的故事書不翼而飛了，我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我東找找、西看看，就是沒有找到我那本精彩的`故事書。弟弟見我那著急的樣子，掩口而笑。后來，我好不容易才從他手上把書找過來。

　　弟弟不但淘氣，而且喜歡看電視。有一次，媽媽讓弟弟看電視，一聽見這話，弟弟便歡天喜地地坐在椅子上，每當看到精彩的內容時，他高興地直拍手，有時還會歡呼，要是看到感人或傷心的內容時，他也會傷心。

　　這就是我的小伙伴——弟弟。

我的伙伴作文12

　　我有一個很好的朋友，我們只所以能成為好朋友開始于同學們給我們取的外號。我們班的同學因為我名字的'原因便給我取了一個"梨子"的外號，而他了也是因為同樣的原因得到了一個"蘋果"的外號。從此我們便成為了形影不離的好友，我們一起上課，一起回家，放學后便跑到他家樓下的空地上騎自行車。

　　我們在一次爭吵中互相攻擊了對方，他把我的臉抓傷了，回家后媽媽便帶著我去他家"討要說法"，我看見他媽媽把他狠狠的打了一頓之后便不住的向我媽道歉。那個時候我并不是感到很解氣而且一種我即將失去一位好朋友的預感！‘果然，從來以后我們再也沒有說過一句話，而他也在不久后因為搬家的原因而轉學，直到現(xiàn)在我也不知道他到底過的怎么樣了？只能對著遠方說一聲:對不起，我們還能做朋友嗎？

我的伙伴作文13

　　有一天我在路上遇到了一只小狗。它長著一雙深黃色的耳朵，大大的眼睛無精打采的，身上的黃色濃淡不一。見它可憐兮兮的，我收留了它。

　　從此以后，我多了一位新伙伴。我們從毫不相識的陌生人變成了無話不談的好朋友。每當我放學回家時，它大老遠就出來迎接，用粗超的小舌頭舔我的手指頭；每當我孤獨時，他就像我的一位好朋友和我一起在做游戲；每當我傷心時，我就向他述說我的傷心之處，他似乎能聽的懂我說話，并一邊安慰我，我便漸漸地開心起來。

　　有一次，我和它一起玩，玩的.是籃球。我吩咐它去幫我撿籃球。我把球投出去之后，它就跑過去把球退回來。我們配合得很好，雖然出現(xiàn)了一點小差錯，但是我們還是很配合。我記得有幾次，當它被挨打時我會跑回去幫助它，它就會躺在地上，用舌頭舔了舔，用它那閃亮亮的眼睛告訴我：“幫我看一下好嗎？”我就摸摸它那受傷的地方。 這就是我的新伙伴——小狗。

我的伙伴作文14

　　我有很多一起長大的小伙伴。我們從小嬰兒起，每天都在一起玩，直到現(xiàn)在。小時候，我們每天晚上都是媽媽帶著下樓，到小區(qū)中心的大榕樹下，一起玩�！，F(xiàn)在我們每天做完作業(yè)，都會在一起騎單車、玩耍。

　　一天晚上，我跟我的好朋友多多一起騎單車，我不小心摔跤了，膝蓋破了，流血了，我也疼哭了。這時候，多多連忙去找大人們。我媽媽趕忙來了，帶著我去了社區(qū)醫(yī)院。醫(yī)生給我抹了紅藥水。幾天后，我的.膝蓋好了。我想，有小伙伴在身邊，真好。他及時叫來了媽媽，我的傷口才能好的那么快。

我的伙伴作文15

　　我們班有個“文武全才”，他叫馮梓涵，他身材很高大，圓圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著聰穎的光輝，像兩顆明朗的星。他頭發(fā)很特別，比一般男孩子長一些，那發(fā)型遠遠看上去就像是帶著半個西瓜皮的帽子，光滑，油亮；跑起步來蓬松蓬松的，真是帥氣極了。

　　先說說“文”的.方面吧。他從小學習書法，寫得一首人人稱贊的好字，他的作品展示在班級的書畫角里，貼在學校的櫥窗里，還發(fā)表在學校的宣傳書里。

　　他還是我們班的體育小健將呢！記得有一次上體育課的時候，老師叫我們在大操場整整跑三圈，跑到第三圈的時候，我們都累得氣喘吁吁，有的還掉隊了，可馮梓涵還是神氣十足，比老師跑得還快呢！

　　真就是一個讓我一個無比敬佩的小伙伴，一個文武雙全的馮梓涵。

【我的伙伴作文】相關文章：

我的伙伴作文02-27

我的伙伴作文04-08

我的好伙伴作文03-27

書我的伙伴作文03-07

我成長的伙伴作文02-28

我的學習伙伴作文02-07

我的動物伙伴作文02-11

【熱】我的好伙伴作文05-10

【熱門】我的好伙伴作文05-10