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難忘的人作文

時間:2024-04-09 13:21:06 作文 我要投稿

難忘的人作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的難忘的人作文,歡迎大家分享。

難忘的人作文

難忘的人作文1

  乳白色的奶油棕黑色的巧克力冰棍兒誘惑著我,方方正正散發(fā)著香草味的冰淇淋召喚著我,猶豫不決的我望著您,想請求您收回“成命”,可是您搖搖頭,手僵持在空中好久,看看這個,想想那個,結(jié)果,兩道美味在時間的消逝與我的自私下全都融化了。

  我大聲哭著,而您卻呵斥我,您說在今后一定要學會放棄,人不能自私,要有選擇,有放棄。

  在那頭,一個小男孩正趴在地上專注的畫著畫,我又往前擠了擠,來到那個小男孩身邊時,我仔細的打量著他:剪著一頭烏黑的平發(fā),個子不大,一對水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人注意的是他的`右手沒了,左手也只剩一個肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫,,最令人不可思義的是,他那個肉球畫出來的簡直惟妙惟肖,人們在圍觀的同時,也不忘為這個小男孩感到嘆惜,多么好的孩子,可惜沒了右手,淪落一到要在街上畫畫,靠人們的施舍為生,可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩,但現(xiàn)實是殘酷的,不知為何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。

  在一個月色皎潔的夜晚,我倚在窗邊,望著滿天的星斗,天空中出現(xiàn)了你的笑臉,我的嘴角泛起了一絲不易察覺的微笑。

難忘的人作文2

  我有一個最難忘的同學,也是我的好朋友,他就是朱九霖。他只陪伴了我們兩年半的時間,成績也不是全班最好的,但是許多人都很懷念和他一起嬉戲時的快樂時光。

  那是我們上三年級的時候,朱九霖突然學會了說日語,許多同學都很羨慕他,而我卻有一種不祥的預感。從何老師口中我得知朱九霖很快就要離開我們,離開中國去日本留學了,這對我們來說是個很大的打擊。所以下課我抓緊時間和朱九霖玩,也許這是我們玩的最后一場“斗!绷。

  他要走的那一天,我們把送給朱九霖的禮物放在一個袋子里,再由何老師轉(zhuǎn)交給朱九霖的媽媽。那個袋子里有好多好多的東西,全都是同學們的.一點心意,也是結(jié)束了我們和朱九霖生活的一把剪刀。

  他就這樣走了,消失得那么快,象一陣風。又沒有留下什么,唯一留下的,是在我們心中一點一點被時間削磨的記憶……

難忘的人作文3

  日月如梭,一眨眼就過去了,但有一個人,他深深地刻在了我心中,他就是馬路上的人民衛(wèi)士——交警叔叔。

  他身材魁梧,皮膚黝黑,可能是常在外風吹雨淋的緣故吧!夏天,烈日炎炎,太陽像火爐一樣炙烤著大地。打開空調(diào),看著電視,吃著雪糕,正當我在家里享受著這無限清涼的時候,不經(jīng)意間的窗外一瞥,我看到交警叔叔端端正正地站在馬路中央,像被釘子定在那里似的。他沒有站在樹陰下乘涼,也沒有摘下帽子,更沒有解開拉鏈,那汗水像斷了線的珠子一樣往下流,那一刻,我被深深地打動了。

  冬天,天寒地凍,滴水成冰。路面很滑,有一位老奶奶要過馬路,老奶奶小心翼翼地挪動著不太靈活的腳步,生怕滑倒。這時,我內(nèi)心糾結(jié)了一下:是扶老奶奶過馬路,還是不扶?我還沒有做出決定的'時候,眼看綠燈就剩下十秒多鐘了。突然,交警叔叔急忙跑了過去,扶著老奶奶安全地穿過了車來車往的馬路,然后,又迅速地回到了自己的崗位,繼續(xù)指揮交通。那一刻,那一幕,仿佛一縷陽光溫暖了我的心。

  是誰在保護我們的通行安全,是誰在默默無聞的指揮交通,他就是交警叔叔,這種默默無聞的品質(zhì)不值的我們學習嗎?

難忘的人作文4

  這世上有許許多多的人讓我難忘,可讓我最難忘的一個人是一個七十歲的老奶奶,她滿頭銀發(fā),天天背著個包,向停車人收費。我總覺得她是個愛錢如命的人

  可有一件事讓我改變了對她的看法。

  那年暑假的一天,我和媽媽去逛商場,突然下起了大雨,我們就在商場門口避雨,看到老奶奶手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。只見她迎著風,冒著雨,雨布蓋了一塊又一塊。此時,目睹這一切,我深深地感動了,正想著,刮來一陣狂風,呀,不好,老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風都刮走了,老奶奶不辭辛勞地再去蓋。誰知,風好像故意要和老奶奶作對似的',剛蓋好的雨布又被刮走了,最后,老奶奶蹣跚著來到一個角落,吃力地搬起幾塊大磚頭把雨布的四角壓好。風怒吼,雨滂沱,老奶奶全身上下都濕透了,而她卻不當一回事似的用手捋了把淋濕的頭發(fā)。我終于明白了,老奶奶不是為了賺錢,而是為了多為群眾做貢獻呢!

  這就是我難忘的一個人,那個雨夜中高大而又渺小的背影將永遠烙印在我的心中。

難忘的人作文5

  這個世界上有很多好心人,他們會在你困難的時候雪中送炭,直到度過難關。

  記的有一次,媽媽帶我去沙灘玩,媽媽走在前面,我跟在后面,正要準備回家的時候,突然我前面插了兩個人,等我跑過去的時候,卻怎么都找不見媽媽了,后來想了想:媽媽是不是走到上面去了?我趕緊跑上臺階四處尋找,卻怎么也找不到,我在人群中大哭起來。

  這時,來了一位叔叔。

  “小朋友你怎么了?”

  “我找不到媽媽了!”

  叔叔先讓我坐下,問了問媽媽的姓名以及電話號碼,我才吞吞吐吐的`說出來。

  叔叔給媽媽打了個電話,還拿了一塊西瓜給我吃。這時,媽媽急急忙忙的向我走來。原來,那兩個人插到我前面的時候,媽媽正巧拐了個彎,朝左邊走去了,因為沙灘人比較多,我沒有注意到。

  多虧了這位叔叔,不然都不知道我會不會被拐賣,會不會再也回不來,真是不敢想象。

難忘的人作文6

  當我剛進許老師班的時候,老師就對我說:“王軍,你哥學習很好,你上六年級學習有點兒馬虎,我希望你的成績能夠提高上來!”我對老師說:“老師,其實我也非常想把學習提高!”老師親切的說:“你從此以后不要再跟你玩的同學再一起就行了。我說:“老師我會的。”

  過了幾天,我忘了老師對我說的話,又和以前玩的.人在一起了,被老師看到了,老師又用溫柔的聲音說:“王軍,控制一個人事非常困難的,你一個月不跟以前玩的人在一起,自然而然以前和你在一起調(diào)皮的人就不會再來找你了。

  我回到家,想了老師對我說的話,我光用嘴說是不行的,要用實際行動做給老師看。我把事情說給媽媽聽,媽媽說,老師一次又一次地用關切的話語對我說,那你又想怎樣報答你的老師,我想我應該用成績來報答老師,給老師看她的話沒有白說,我要為班級爭光,為老師爭光,讓以前和我玩的人,調(diào)皮的人讓他們知道學習有多么重要,將來走上社會做有用的人。

  許老師,您真是我的好老師,您不但教我知識,還教我做有用的人。我將永遠不會忘記你那親切的話語。

難忘的人作文7

  難忘的人,難忘的人。哦,太難了,腦子轉(zhuǎn)的好快,想不起來。寫誰?對,就是他。

  他留著黑色短發(fā),是班上第三名,在父母眼里胖乎乎的。雖然他是個男孩,但他有一雙彎彎的柳眉。想起宋丹丹的那句臺詞,‘彎彎柳眉的櫻桃嘴,大家一看就樂在其中!撬苡憛捵约浩恋拿济。

  要說他的‘光輝事跡’全是筐,那就說說讀書吧。他的解讀很有特色,就是一句歇后語“一秒鐘跑完馬拉松——”。說他快是理所應當?shù)摹N矣浀糜幸淮,他聚精會神地看著《三個火槍手》,就像一個機器人,盯著它看。當他看到打斗的情節(jié)時,你一定會看到他在跳舞。有一次,他上活動課的時候,坐在教室外面的凳子上,認真看書。學生們把他視為活生生的雕塑。

  他也是個追星族。他是周杰倫的鐵桿粉絲。他迷戀周杰倫的歌,如夢如幻,沉醉其中,仿佛融入了周杰倫的情感世界。在他眼里,周杰倫的雙截棍舞是最酷的.!峨p截棍》的節(jié)奏很刺激,很感人!蹲詈蟮膽(zhàn)役》能感受到戰(zhàn)爭的殘酷。《七里香》就像一首芬芳的詩,一陣微風…你。

  哈!想知道他是誰?她是我最了解的人。洋子。

難忘的人作文8

  賣豆腐了——天亮了,一陣清脆的賣豆腐聲在小路上回蕩。

  我爬起來,剛洗完臉,媽媽便給我五元錢,叫我去買豆腐。并再三叮囑:那些小販特別愛用假的稱,你一定要看準了。我鄭重的點了點頭。

  我向路口走去,只見推著豆腐箱的是一位中年男人,他精廋的臉上有兩顆炯炯有神的眼睛,顯得精神十足。

  我趕忙跑過去,生怕豆腐賣完了。我聚精會神的盯著稱。好了,小販說道。我點著頭接過,心想:你還蠻準的。我轉(zhuǎn)身就跑。不料,剛跑不遠,腳踩上了香蕉皮。撲通一聲,我摔倒了,豆腐被甩出了老遠。這是,賣豆腐的叔叔走來,把我從地上扶了起來,心痛的'問:摔痛了吧!我點了點頭。叔叔接著說:豆腐也摔壞了吧!叔叔再給你裝一塊豆腐。

  望著慈祥的叔叔我不好意思的拿起豆腐,心里覺得暖暖的。

難忘的人作文9

  有這么一個人,我對她非常熟悉。她呀,一張瓜子臉,淡淡的眉毛下有一雙葡萄似的眼睛。她今年十四歲,個子很高,大約有一米六幾,身子瘦瘦的,大家想知道她是誰嗎?

  那就繼續(xù)聽聽我下面的介紹吧! 她在家里非常勤勞,非常乖巧。 有一次,她的家里來了許多客人,剛好我也在和她玩。到了中午,客人要回去吃飯了,她的'爸爸媽媽連忙把客人留下來,請客人留下吃飯。午后,大家吃飽了飯,她的媽媽叫她去洗碗,她聽了迅速跑進廚房洗起碗來,我在一旁看了連忙跑過去幫她。沒想到,竟然被她拒絕了,她說:“這是我的任務,就要我自己做,自己承擔。”我聽了,只好呆在一邊玩。過了一會兒,我仔細一看,。∷是洗得非常認真,可卻汗流浹背的,我立刻對她說:“你流了這么多汗,先休息一會兒,我來幫你洗吧!”她說不。

  我看著她,感到非常慚愧,她竟然那么勤勞,那么自覺。唉! 她——就是我的表姐!

難忘的人作文10

  20xx年,一轉(zhuǎn)眼又要過去了,在這一年里我收獲了很多快樂、很多感動,很多難忘的事與人。然而我最難忘的卻是一個賣小吃的阿姨。

  每一次我經(jīng)過家門口,總會看見一大堆人聚在一堆,就好像是一個粽子。我出于好奇,便擠了進去,原來是一個賣小吃的攤子,瞥了一眼,也就賣一些烤腸之類的。有那么好吃嗎?我感到不屑。

  終于挨到放學了。走到家門口時,我看見小吃攤前人比較少,便準備買一支烤腸。走到攤前,看見了那個賣小吃的女人:個不算高,系著一個干凈的圍裙。似乎感覺到有人來了,她抬起頭說:“您要吃什么?”那是怎樣一張臉啊,被太陽曬得黝黑,還密密麻麻的擠著許多皺紋,就是一農(nóng)村婦女形象。不過卻顯得和藹,眼睛也大而有神。我愣了一下,回答道:“我要一根烤腸。”“好嘞,一根烤腸對吧?烤腸有酸甜和香辣的.,你要哪種?”我隨便答道:“那就要香辣的吧!背眠@個時候,我便看了一下她的攤子,生怕有不干凈的東西。不過她的攤子卻被擦得干干凈凈,沒有一絲灰塵。女人看了看我,說:“冷了吧?到這邊來,這邊暖和,小心,別濺到油!蔽翌D時感覺有股暖流進入我的心田。

  現(xiàn)在,我和賣小吃的阿姨成了朋友,她的樂觀和熱情使我難忘。

難忘的人作文11

  我有許多好朋友,其中最令我難忘的是我幼兒園認識的一個同學,名叫易耀程。

  她長得十分可愛。一張圓圓的`小臉蛋像蘋果似的。臉蛋上掛著兩條彎彎的眉毛,眉毛下一雙又黑又大的眼睛,像葡萄一樣,小巧玲瓏的鼻子下面是議長能說會道的嘴巴,笑起來就會露出兩排潔白的牙齒,可愛極了。

  它不但長得可愛,而且還是個愛看書的好孩子。有一次,我們都在外面玩一、二、三、紅綠燈的時候,我看見她從抽屜里拿起一本書看了起來。突然間,我們聽見教室里傳來一陣哭聲,我們急忙跑進去,看見易耀程把頭埋在書本里哭了,我們安慰了一會兒,可是,我越是安慰她,她的肩膀抖得越厲害,過了一會兒她又興高采烈地笑了起來。原來她是被書里的故事感動了,所以才哭了起來。

  從那時起我們就給她起了一個外號叫書呆子,你們說她是不是一個書呆子呢?

  他就是我最難忘的一個人,你們認識她了嗎?

難忘的人作文12

  他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,穿著一身整整齊齊的衣服。身高有一米四幾左右,大約12歲到15歲之間。

  他就是我們班的班草,我們?nèi)嗟哪猩际窒矚g和這個班草玩。

  季老師也十分喜歡他,因為他每次考試全都考到98分以上,有一次老師說:“大家請注意,老師現(xiàn)在鄭重的說,這一次考試只要考到98分的,全部位置隨你們?nèi)プ!?/p>

  我心想一定又是班草考到98分以上,我真希望我能超過班草,如果是班草,考到了98分以上,我真的十分希望班草可以坐在我的旁邊,我感到這件事情一定是不可能的。

  考試成績出來了,我的心跳加速的跳了起來,我想我一定不可能超過班草的。果然,我沒有超過班草,可是班草要坐在我的`旁邊,這一件事讓我感動都來不及。

  每一次下課我有不會的題目,班草都會幫助我。

  這件事讓我覺得班草是一個樂于助人、心地善良的!

難忘的人作文13

  人生中有許多人,他們的精神如璀璨的明燈照亮著華夏大地,讓中華兒女傳承精神,這些具有美好精神的人都是人生中的榜樣,其中最令我難忘的人就是教育我們學習的老師。

  老師,如一場春雨給學生們滋養(yǎng)心靈,老師如一支蠟燭照亮他人,燃燒自己老師如一盞啟明燈照亮我前進的彼岸,依然清晰,記得在一個狂風暴雨的晚上,我焦急地看著如下著石子的雨,風也猙獰的狂笑著,好似在嘲笑我這個膽小鬼,可以我也無助的望著這傾盆大雨,好沒有一絲希望,這時樓道里想起了,咔咔的高跟鞋聲音。我突然一驚毛骨悚然不敢喘氣兒心里也非常害怕,是不是有捉小孩的壞人,這時老師走了過來,他把自己唯一的傘借給了我,把自己的`棉衣也給我披上了,在我印象中的老師是非常嚴厲的,可是現(xiàn)在同學遇到困難的老師卻如媽媽一樣溫暖,就像關心自己的兒女一樣,想到平時老師嚴格要求學生是那么辛苦,額頭上也增添了幾絲銀發(fā)。我在下課時也有點淘氣,覺得很不應該,我們一定要努力學習,回報老師的教育之恩。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師他默默無言無私奉獻的精神以及忠于職位的品行,永遠伴隨著我就如一個指明燈,為我照亮前進的道路,照亮我人生的彼岸

難忘的人作文14

  在我心目中,我最難忘的人是我媽媽,她給我付出了多少心血呀!

  每天早晨媽媽總是起的很早,先是洗臉、刷牙什么的,有要做早飯,我起床后,一切事物都準備好了,比如說:放英語磁帶、把該換的衣服放在我的`床頭邊等等,每天都是如此重復著。

  有一次,我半夜里感到很頭疼,發(fā)燒、口干舌燥的很想倒杯水喝,可是我頭疼的越來越厲害,沒有辦法去,我就大聲的叫媽媽,媽媽聽到我叫她,急忙走到我的房間問我“怎么了”,我說我感到很頭疼。媽媽摸著我滾燙的額頭說:“趕快量一下溫度吧!”,說著就馬上拿出了體溫表,給我量一下溫度,體溫很快就升到了39度了。“快點去醫(yī)院,耽擱了可不行”媽媽焦急的說。說完立刻背起我就往醫(yī)院方向跑。在漆黑的道路上,我俯在媽媽的背上,一陣暖流涌上我的心頭。汗水順著媽媽的臉頰往下淌,到了醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服早已被汗水浸濕。醫(yī)生給我打了針、吃了一些藥,燒很快就退了。媽媽的心總算平靜了下來!

  我每天跟媽媽生活在一起,我最難忘的人就是媽媽,等我長大了一定會好好的報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩!

難忘的人作文15

  在生活中,不僅有家長的關懷,還會白許多陌生人的愛。我永忘不了那天,那一位大姐姐。

  一天 ,我和朋友起出來玩,遇到了一位大姐姐,她走路的樣子很搞,總是一瘸一拐的',應該是得了什么病落來的。我們看見她,旁邊還有幾個小朋友,他們也看到了那位大姐姐,就學她走路,他們滅讓同伴看 自己學的像不像,那那位大姐姐也看見了他們,也不知道為什么,那位大姐姐的臉紅了,就加快了自己的腳步,雖然還有一次差點摔倒,但速度比剛才快了好多。又過了一會兒,那位大姐姐要回家了,又碰到了 剛才學自己走路的那幾個小朋友。這次,其中的一個小朋友不小心摔倒了,哭了起來,他的小朋友也在原地,不個知所措地看著受傷的小朋友。那位大姐姐也看到了他們,就走過去迅問情況,那位小朋友的同 學把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了那位大姐姐。那位大姐姐從自己的包里拿出消毒液與創(chuàng)可貼。那位受傷的小朋友紅著臉,不好意思也看看那位大姐姐,那位大姐姐包扎好以后,就抬起頭問他:”還疼不疼 了。“他點了點頭,還是紅著臉。

  這仵事雖說也過去很久了,但在我心中,這仵事會成為難忘的事,那位大姐姐,將會是我永遠忘不了的人。

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