快樂(lè)成長(zhǎng)作文精選【14篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
今天個(gè)特殊的日子，有什么特殊的呢？因?yàn)榻裉煊袀�(gè)特殊的人誕生到了這個(gè)世上。那個(gè)人，就是我！所以這個(gè)日子我年年都會(huì)記得，畢竟這可是我的生日！每到這天，我都會(huì)臨時(shí)改掉自己喜歡賴(lài)床的習(xí)慣，早早的就從這迷人的被窩里爬出來(lái)，穿上媽媽準(zhǔn)備好的新衣服，連早飯都沒(méi)在家里吃，就拿著早就從爸爸那收到的“活動(dòng)資金”就去找我的伙伴們。
能在今年生日的時(shí)候趕上周末，實(shí)在是非常的幸運(yùn)！往年沒(méi)能好好準(zhǔn)備的份今年也要好好的一次補(bǔ)回來(lái)，在商量了一陣之后，我和朋友去了游樂(lè)場(chǎng)，玩了整整一上午的游戲，然后我們又去電影院，去了……最后，為了準(zhǔn)備今天晚上的生日宴會(huì)上的零食，我們來(lái)到了商場(chǎng)，面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的零食，我感覺(jué)自己的手都快不夠用了。大家左挑右選，剛好將買(mǎi)零食預(yù)算用完�，F(xiàn)在我手上只剩下給我自己買(mǎi)禮物的錢(qián)了，每年的禮物都是由我自己來(lái)選，可是今年又該選什么呢？
在百貨商店里看著數(shù)量眾多的商品，我卻完全不知道從哪里下手。就在我不知道選什么好的時(shí)候，媽媽卻打電話(huà)過(guò)來(lái)了：“喂？東西都選好了嗎？差不多可以回來(lái)了哦！”雖然隔著電話(huà)，但是我還是感覺(jué)到媽媽的聲音有些疲憊。畢竟每年我的生日，媽媽都要準(zhǔn)備一大桌的飯菜，而且今天正好是星期天。本來(lái)因該是她好好的在家里休息的日子。想著媽媽每次周末給我準(zhǔn)備好早餐后還要回去躺一會(huì)的疲憊的樣子，我感到有些愧疚。手中的零食袋子也變得沉重了起來(lái)。
既然如此，那我就就找一件來(lái)感謝媽媽的禮物吧！在往年的生日中，我已經(jīng)收到了她們足夠多的禮物，這次就，雖然是我的生日，但我卻給她們送禮物。來(lái)到了鮮花店，我在店員的幫助下挑選了一些鮮艷的鮮花，包裝成了滿(mǎn)滿(mǎn)的.的一束花束。
等到晚上回去的時(shí)候，我在餐桌前將這份禮物拿了出來(lái)，給了媽媽一個(gè)大大的驚喜。但是看到我的手里并沒(méi)有其他的東西，她又問(wèn)到：“那你自己的禮物呢？”我指了指被準(zhǔn)備的豐盛的晚餐和那些朋友們，說(shuō)：“我有這些就夠了�！�
媽媽給我的回答是一個(gè)擁抱，以及一句：“你長(zhǎng)大了！”這次的生日雖然沒(méi)有禮物，但是卻是我這些年過(guò)的最開(kāi)心的一次生日。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
從小到大，我過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，其樂(lè)無(wú)窮。
上幼兒園之前，我是家里唯一的孩子。爺爺奶奶寵著我，爸爸媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)我。他們經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的食品，給我買(mǎi)嶄新的衣服，睡舒適的小床，讓我享受“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，覺(jué)來(lái)閉眼”的`生活。有時(shí)他們還帶我出去游山玩水，在大自然中陶冶情操，真是快樂(lè)無(wú)比。
上了幼兒園，我進(jìn)了“兒童樂(lè)園”，跟小朋友一起游戲，一起唱歌跳舞，一起做操拍球——其樂(lè)融融。一次，我和幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上拍球。一個(gè)小朋友不小心把球掉進(jìn)操場(chǎng)邊的一個(gè)水泥洞里。他當(dāng)時(shí)嚇得目瞪口呆，說(shuō)不出話(huà)來(lái)；其他小朋友也你看看我，我望望你，束手無(wú)策。這時(shí)我拍拍腦袋，想到從前有個(gè)小朋友從樹(shù)洞里取出皮球的故事，立即去教室拿來(lái)小桶、面盆，發(fā)動(dòng)大家提水往洞里灌，洞里水滿(mǎn)了，球浮上來(lái)了，球失而復(fù)得，那個(gè)小朋友笑了。小朋友都夸我聰明，我樂(lè)開(kāi)了花。
讀小學(xué)后，我在老師的教導(dǎo)下，掌握了不少知識(shí)。我會(huì)背誦很多唐詩(shī)宋詞，參加古詩(shī)朗誦比賽，我還得獎(jiǎng)了呢，這可把我樂(lè)壞了。我學(xué)會(huì)了巧算：十位上相同，個(gè)位上加起來(lái)是十的兩個(gè)兩位數(shù)相乘（46×44），方法很簡(jiǎn)單，只要個(gè)位上兩數(shù)相乘，再把十位上其中一個(gè)數(shù)加1，乘以十位上的這個(gè)數(shù)，不用豎式，結(jié)果就出來(lái)了（46×44，即6×4=24；再把;4+1>×4=20，結(jié)果就是2024），計(jì)算起來(lái)既快又準(zhǔn)確。找到了竅門(mén)，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃，成績(jī)?cè)絹?lái)越好。這真是“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”！
進(jìn)入中學(xué)以后，我通過(guò)《社會(huì)和品德》的學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，提高了思想認(rèn)識(shí)，懂得了關(guān)心他人，有了愛(ài)心。當(dāng)家庭困難的同學(xué)生病要錢(qián)動(dòng)手術(shù)時(shí)，我把儲(chǔ)蓄罐里的零花錢(qián)取出來(lái)捐給同學(xué)；在同學(xué)住院期間，我還買(mǎi)了水果去探望他。得知四川地震發(fā)生以后，我當(dāng)機(jī)立斷取出“壓歲錢(qián)”寄往災(zāi)區(qū)。我覺(jué)得幫助需要幫助的人，是自己的責(zé)任，是中華民族的美德。這叫“助人為樂(lè)”。
我在成長(zhǎng)的路上，充滿(mǎn)快樂(lè)，笑對(duì)人生，不斷成熟。這真是：世間處處有愉悅，人生時(shí)時(shí)有快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
我是一個(gè)非�？鞓�(lè)的孩子，對(duì)于我快樂(lè)的緣由，我認(rèn)為是因?yàn)槲矣幸粚?duì)給我充足愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)沂窃谒麄冞@種愛(ài)的包圍下，一直保持著快樂(lè)，也不斷在成長(zhǎng)著。
快樂(lè)伴我成長(zhǎng)，是爸爸媽媽給了我快樂(lè)的種子。快樂(lè)，也許也是一種遺傳。我有些同學(xué)就會(huì)看起來(lái)不太快樂(lè)，而每次我的爸爸媽媽去接我放學(xué)，別人都會(huì)問(wèn)，你們家好像都好開(kāi)心，是什么事讓你們那么開(kāi)心快樂(lè)的��？這種時(shí)候，我也不知道怎么回答別人，因?yàn)槲覀円患胰硕己秃湍滥�，相親相愛(ài)，一有空就坐在那里快樂(lè)的大笑，也因?yàn)檫@種快樂(lè)習(xí)以為常了，絲毫發(fā)覺(jué)不了我們有沒(méi)有不快樂(lè)的時(shí)候。
爸爸媽媽是幽默的人，他們經(jīng)常互相開(kāi)玩笑，我雖然有時(shí)候聽(tīng)不懂他們?cè)谥v的笑話(huà)，但我從他們的表情里看出來(lái)，他們都是快樂(lè)的，我長(zhǎng)期生活在這種快樂(lè)的氛圍里，沒(méi)有理由憂(yōu)傷。
快樂(lè)伴我成長(zhǎng)，是爸爸媽媽教會(huì)我讓快樂(lè)生長(zhǎng)。以前小時(shí)候還不是很開(kāi)朗，看著爸爸媽媽笑得那么開(kāi)心，我都是呆呆的`看著他們微笑，我心里是快樂(lè)的，但是我不怎么會(huì)像爸爸媽媽一樣表達(dá)。
爸爸媽媽看見(jiàn)我好像放不開(kāi)自己似的，就教我怎么樣自由自在的快樂(lè)，開(kāi)心就要大笑，只有大笑起來(lái)才可以把快樂(lè)分享給身邊的人，不然那份快樂(lè)就沒(méi)了那份氣度�！蔼�(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，要盡可能的把自己的快樂(lè)展現(xiàn)出來(lái)，給別人一絲渲染。
快樂(lè)伴我成長(zhǎng)，是爸爸媽媽呵護(hù)我的快樂(lè)成長(zhǎng)。有我的爸爸媽媽在，可以說(shuō)我是越長(zhǎng)大越快樂(lè)，也因?yàn)樵娇鞓?lè)而越發(fā)懂事了。他們給我充足的愛(ài)，也給我?guī)?lái)充足的歡笑，這使得我比同齡人要更獨(dú)立更成熟一些，我懂得他們教我的如何愛(ài)人，也懂得他們教我的如何使大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)里。
快樂(lè)是我成長(zhǎng)中不可或缺的一棵樹(shù)，從我很小的時(shí)候，爸爸媽媽把它種在我的心田開(kāi)始，一路慢慢生根發(fā)芽，也一路陪伴我成長(zhǎng)到現(xiàn)在。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
今天是周末，我和媽媽一起菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，媽媽說(shuō)：“今天你來(lái)買(mǎi)，我在后面給你壯壯膽�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)：“好吧，我也可以像大人一樣買(mǎi)菜了！”
到了菜市場(chǎng)，哇！人山人海，菜市場(chǎng)里有賣(mài)菜、賣(mài)魚(yú)、賣(mài)肉的，有的在討價(jià)還價(jià)，還有雞鴨鵝被宰殺的悲慘聲；看！那剛從地里拔出來(lái)新鮮的小白菜、油菜，還帶著晶瑩的露珠，這里的蔬菜多種多樣：有脆生生的蘿卜、紫色的茄子、嫩綠的黃瓜、胖胖的冬瓜、細(xì)長(zhǎng)的絲瓜、紅通通的西紅柿……還有剛從河里捕來(lái)的大魚(yú)小蝦，水靈靈的.。
我去看叔叔殺魚(yú)，一條魚(yú)活蹦亂跳，它的尾巴一甩，水噴在我臉上。我氣得要命，我一定要吃了它。我問(wèn)賣(mài)魚(yú)的叔叔這條魚(yú)幾元錢(qián)，叔叔說(shuō)：“要25元。”我說(shuō)：“太貴了，20元便宜一點(diǎn)吧�！笔迨逭f(shuō)：“好吧，小孩子嘛，就便宜一些賣(mài)給你了�！蔽腋吲d地提著魚(yú)裝進(jìn)了菜籃子里。接著，我去買(mǎi)胡蘿卜，阿姨說(shuō)：“小姑娘，只要一元五角�！蔽腋读隋X(qián)。賣(mài)東西的商販們一張張純樸的臉上都帶著微笑，熱情地向走近的人介紹自己的產(chǎn)品。我和媽媽買(mǎi)了青菜、扁豆和西紅柿……
有魚(yú)有菜，還得有肉啊，我拉著媽媽走向一處肉攤，這是我媽媽經(jīng)常買(mǎi)肉的店鋪，我拿著錢(qián)走了過(guò)去，店主早就看到我們母女了，大聲地打著招呼，我稱(chēng)了一塊五花肉，店主沖我豎起大拇指夸我長(zhǎng)大了，我心里樂(lè)滋滋的�；丶业穆飞�，我和媽媽邊說(shuō)笑邊走，菜籃子里裝滿(mǎn)今天的“戰(zhàn)利品”，滿(mǎn)載而歸。
最后，一陣香噴噴的味道感染了我，我沿著香味一路尋去，找到了那鋪?zhàn)�，原�?lái)是爺爺最喜歡吃的扁食��！我上前一問(wèn)：“一碗扁食幾元呀？叔叔說(shuō)：“3元”，叔叔捧上了一碗熱騰騰，香噴噴的扁食，我付了錢(qián)打包，帶回家去給爺爺嘗嘗。
這是我第一次買(mǎi)菜，我覺(jué)得像個(gè)大人，突然之間有一種長(zhǎng)大的感覺(jué)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)就像那天邊變化莫測(cè)的云彩，飛鳥(niǎo)曾路過(guò)那片天空，是生命的交集讓成長(zhǎng)春暖花開(kāi)。
在午后溫暖的陽(yáng)光里，懷抱一本小說(shuō)，品味著平靜的味道。此時(shí)，站在畢業(yè)岔路口的我猛然回首，不經(jīng)想起自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及那些難忘的快樂(lè)與憂(yōu)傷。
思緒一轉(zhuǎn)，便流轉(zhuǎn)了數(shù)年的光陰，回想當(dāng)時(shí)自己還是個(gè)自由自在的孩童。整日玩耍什么事也不用操心，那時(shí)的我每天都和小伙伴們一起玩耍，嬉戲，學(xué)游泳，捏泥人玩兒過(guò)家家，那是一種難以忘懷的'喜悅。成長(zhǎng)的快樂(lè)就在童年純真無(wú)邪的玩耍之間。
但是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子總是很快過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，我又來(lái)到了上小學(xué)的時(shí)光。那時(shí)，無(wú)論是一個(gè)個(gè)奇妙的漢字，還是那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的阿拉伯符號(hào)，對(duì)于剛來(lái)到這個(gè)魔法世界的我來(lái)說(shuō)都顯得那么新奇。不知不覺(jué)間我就愛(ài)上了這種求知的滋味，我喜歡費(fèi)盡心思就為解一道數(shù)學(xué)題，也喜歡每天都沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣之中。原來(lái)，成長(zhǎng)的快樂(lè)就在求索知識(shí)的瞬間，在那一次次努力考取好成績(jī)的時(shí)候。
轉(zhuǎn)眼間，我便來(lái)到了初三的時(shí)光，伴著母親整日的嘮叨，我每天都在書(shū)山題海中努力奮戰(zhàn)，盡管有許多不盡如人意的經(jīng)歷，盡管給我的生活帶來(lái)了很多壓力和憂(yōu)傷，但我還是執(zhí)著的尋求著夢(mèng)想的足跡。就算考試失敗了，也會(huì)有老師積極的鼓勵(lì)。如果成績(jī)進(jìn)步了，父母還會(huì)給予我們心靈的激勵(lì)。原來(lái)成長(zhǎng)的快樂(lè)就隱藏在那一次次失敗后重新站起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗的歷程之間。
時(shí)光總是在不知不覺(jué)中悄然離去，畢業(yè)的鐘聲即將敲響。往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也似乎轉(zhuǎn)瞬即逝，就好像那電影的慢動(dòng)作一樣，往日的一幕幕出現(xiàn)在眼前，慢慢地回放，心頭縈繞著淡淡的憂(yōu)傷和惆悵。雖然對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，離別就意味著一個(gè)新的開(kāi)始，但是我還是會(huì)懷念這三年我們一起共同奮斗的日子。如果人生是一首詩(shī)的話(huà)，我會(huì)把這三年當(dāng)做詩(shī)的開(kāi)頭，雖然這三年的時(shí)光不華麗，不耀眼，但是也是或不可或缺的。原來(lái)成長(zhǎng)的快樂(lè)就蘊(yùn)含在這離別的唏噓之中。
人生的道路中，我們一定會(huì)不斷長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的快樂(lè)就蘊(yùn)含在我們一次次的努力之中。我們要學(xué)會(huì)珍惜成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力朝著我們的夢(mèng)想遙望遠(yuǎn)方，無(wú)論遠(yuǎn)方是詩(shī)還是平淡的日子，我們都要學(xué)會(huì)珍惜。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇6
人們常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在我成長(zhǎng)的道路上，書(shū)籍就像一位知心朋友，更像一位精心呵護(hù)我的老師。
在我剛剛學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了彩色卡片書(shū)。從卡片書(shū)中，我知道了太陽(yáng)是紅色的，大樹(shù)是綠色的，世界是五彩繽紛的。
上幼兒園時(shí)，媽媽在我的書(shū)架上裝滿(mǎn)了童話(huà)書(shū)。我認(rèn)識(shí)了美麗善良的“白雪公主”，漂亮堅(jiān)強(qiáng)的“灰姑娘”，還有嬌小的“拇指姑娘”，樂(lè)于奉獻(xiàn)的“人魚(yú)公主”……這些故事讓我明白了善良的人會(huì)有好報(bào)。
書(shū)陪伴我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。低年級(jí)時(shí)，我借助拼音用稚嫩的.聲音讀出了《勇敢的小王子》、《水孩子》、《木偶奇遇記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》，充滿(mǎn)愛(ài)心的《海蒂》等讀物。是書(shū)籍打開(kāi)了我的視野，使我走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，感悟書(shū)中的一個(gè)個(gè)道理。
三年級(jí)時(shí)，我讀了外國(guó)文學(xué)名著《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。高爾基告訴我們：人活著要堅(jiān)強(qiáng)，要有遠(yuǎn)大的理想。從《魯賓遜漂流記》中我明白了：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去尋找出路。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我知道了世界的奧秘······
四年級(jí)，我迷上了四大名著。從書(shū)中，我了解了水滸好漢替天行道，抱打不平；《紅樓夢(mèng)》中的思愛(ài)情仇；《三國(guó)演義》中曹操雄起北方，逐鹿中原，認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，還有著名的“赤壁之戰(zhàn)”。其中，我最喜歡的是《西游記》，里面神通廣大的孫悟空更是讓我佩服得五體投地，我多么希望擁有它的七十二變，這本書(shū)讓我知道了什么是善、惡、美、丑，也體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的力量。
讀一本好書(shū)，就像打開(kāi)了一扇窗與一位高尚的人談話(huà)，讓我陶醉其中。書(shū)籍猶如一束陽(yáng)光照亮了我的心靈，似一汪清泉滋潤(rùn)著我的心田。在我成長(zhǎng)的道路上，有書(shū)相伴，是一件多么快樂(lè)而幸福的事情，書(shū)籍是我一生的好朋友。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇7
“媽媽?zhuān)憧此麄兌荚谕孑喕阋步o我買(mǎi)一雙吧！”
在小區(qū)里，有許多和我同齡的人都在玩輪滑，看得我真是心動(dòng)不已，也希望自己能擁有一雙輪滑鞋，和他們一樣威風(fēng)。于是，在我的央求之下，父母給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋。
鞋子一到貨，我就迫不及待的提著它跑到樓下。匆匆忙忙穿上鞋子，不知是我太過(guò)于心急，還是這輪滑太調(diào)皮，我結(jié)實(shí)的摔了一跤。媽媽扶起我，拍了拍我身上的灰，說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)。”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：哼，這小小的輪滑豈能難到我？我環(huán)顧四周，忽然發(fā)現(xiàn)小區(qū)馬路的兩旁停著許多車(chē)。我頓時(shí)心生一計(jì)：既然有這么多車(chē)，那我不如試著用這些車(chē)來(lái)做支撐，唉，這些車(chē)平日停在這里雖然是挺煩的，但現(xiàn)在簡(jiǎn)直是我的救星�。�
于是，我伸出手扶住離我最近的一輛車(chē)，雙手用力往后一推，身子便向前移了出去，接著，我又伸出手抓住前面的車(chē)。像這樣重復(fù)了幾次，我總算是有了點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。清風(fēng)拂過(guò)臉頰，很舒服，看著兩旁的景物慢悠悠的向后倒退，我暗暗地感受到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
但是，我似乎太得意忘形了，也沒(méi)有注意到腳下和四周的變化。到我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周?chē)呀?jīng)沒(méi)有能夠抓的車(chē)了，恰巧，腳下有個(gè)坎。“啪”的一下，我就重重的摔在了硬邦邦的水泥路上。我挪動(dòng)著身子，好不容易才爬了起來(lái)，臉頓時(shí)就耷拉下來(lái)了。一邊往回滑，一邊想著怎么“處置”這雙鞋。這時(shí)，不知什么原因，突然想起了一句家人總是對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“我看你呀，就是三分鐘熱度，干什么事情都不堅(jiān)持！”我頓時(shí)愣住了，我難到就要選擇放棄了？不，絕不！我要證明自己是個(gè)有能力的人！我一定要再次嘗試一下，不能被這小輪滑給打倒�。�
就這樣，我又開(kāi)始了全新一輪的不懈努力！傍晚將至，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，我望著腳下已經(jīng)不再如開(kāi)始那樣難以管束的輪滑，心中不由得暗喜。漸漸地，我的技術(shù)越來(lái)越好，小區(qū)里的`人們也時(shí)不時(shí)的投來(lái)贊賞，艷羨的目光。每當(dāng)這種時(shí)候，我的嘴角總會(huì)不經(jīng)意的微微上揚(yáng)……
我深深明白，漫漫長(zhǎng)路，無(wú)數(shù)個(gè)像這樣的困難在我前方的道路上，但這也是我成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。成長(zhǎng)雖無(wú)法逃避，但只要我昂著頭，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。總有一天，我能笑對(duì)自己，笑對(duì)人生，收獲屬于自己的那份快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇8
我叫蔣藝銘，今年8歲，是崇高路小學(xué)二四班的一名小學(xué)生。
我有屬于自己的“快樂(lè)小書(shū)吧”。小書(shū)桌、小椅子、小書(shū)架、小臺(tái)燈，加上一本本沁入心扉的書(shū)籍，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，陪伴我度過(guò)動(dòng)聽(tīng)歡快的童年時(shí)光。每天傍晚，小書(shū)吧里都有一場(chǎng)別開(kāi)生面的“圍爐夜話(huà)”，爸爸媽媽和我一起圍坐在書(shū)桌旁，一邊讀書(shū)，一邊交流。印象最深的是讀漫畫(huà)《父與子》，爸爸扮演漫畫(huà)里調(diào)皮搞笑的“爸爸”，我呢，就扮演那個(gè)有一點(diǎn)點(diǎn)懂事的“兒子”，爸爸說(shuō)一句，我對(duì)一句，有時(shí)笑得前俯后仰，有時(shí)也會(huì)感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。還有，這里每天都會(huì)進(jìn)行緊張有趣的“背誦比賽”，我和爸爸比賽背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》，誰(shuí)先背會(huì)，誰(shuí)就能得到一顆巧克力。我每次都很努力，但總是爸爸先背會(huì)，然后教我怎么背。
我有屬于自己的“讀書(shū)小心思”。充滿(mǎn)憧憬和幻想的我，總夢(mèng)想著能有一雙美麗的翅膀，帶我飛向多姿多彩的大千世界。于是，看我喜歡看的書(shū)，學(xué)我喜歡學(xué)的知識(shí)，聽(tīng)我喜歡聽(tīng)的故事，就成了帶我飛翔的翅膀上的一根根羽毛。在媽媽的陪伴下，《安徒生童話(huà)》讓我認(rèn)識(shí)了賣(mài)火柴的小女孩、變成白天鵝的丑小鴨，《完美女孩百科》教我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)善良、自信勇敢，《米小圈上學(xué)記》讓我領(lǐng)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)……書(shū)成了我最好的朋友。當(dāng)然，每天睡前讀小故事、茶余飯后聽(tīng)喜馬拉雅廣播、周末去新華書(shū)店當(dāng)“小書(shū)蟲(chóng)”就更習(xí)以為常了，因?yàn)檫@些都是我的“讀書(shū)小心思”，我特別喜歡的閱讀習(xí)慣。
我有屬于自己的`“讀書(shū)小計(jì)劃”。每學(xué)期，爸爸媽媽和我都會(huì)一起制定適合我的學(xué)習(xí)讀書(shū)計(jì)劃，例如：每天和爸爸媽媽在家共讀一個(gè)小時(shí)，交流心得；每周去新華書(shū)店看書(shū)一個(gè)小時(shí)，把好詞好句記錄在摘抄本上，積累知識(shí)；每月努力讀完一本自己喜歡的課外書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。漸漸地，讀書(shū)成了我們家最大的樂(lè)趣和愛(ài)好。有時(shí)候，我翻看著讀過(guò)的書(shū)，還會(huì)回想起爸爸媽媽陪我一起讀的樣子，心里就很溫暖，很幸福。
我閱讀，我快樂(lè)！這就是我的“書(shū)香家庭”，陪伴我快樂(lè)讀書(shū)、快樂(lè)成長(zhǎng)的小家。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇9
伴隨著時(shí)代的步伐，輕踏著悠悠的歲月，不知不覺(jué)中，我已長(zhǎng)大。那托著腦袋幻想的童年早已模糊在我的記憶中。再回首，往事已隨風(fēng)而落，浮生若夢(mèng)，百轉(zhuǎn)千回…… ——題記
小時(shí)候的我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。鄉(xiāng)下的時(shí)光，成了我永久的童年回憶。
記得每次吃過(guò)了早飯，大人們就會(huì)去田里干活，接下來(lái)的時(shí)光便是我們的了。過(guò)家家玩膩了，故事講完了，膽大的表哥建議我們?nèi)ヅ郎健?/p>
山路是漫長(zhǎng)而危險(xiǎn)的，攀登沒(méi)有人造階梯的荒山，我們只能用手緊抓山石，較敏捷地向上攀登。
后來(lái)我是第一個(gè)攀上山頂?shù)�，不只是因�(yàn)椴环數(shù)?勇氣，亦或是沖動(dòng)著的激情。眼下的世界，早已不同。我可以清楚地看到村莊縷縷的炊煙升騰到天空去，山腳下蔥郁的樹(shù)木星星點(diǎn)點(diǎn)，如玩具城堡般的村莊被丟落在腳下。
我如此真實(shí)地感覺(jué)到陽(yáng)光灼灼地烤在我的肌膚上，火辣辣地疼痛著；強(qiáng)勁的風(fēng)猛烈地捶打著我，在耳邊呼呼作響。而我，張開(kāi)雙臂，向遠(yuǎn)方大叫，感受著靈魂在邊緣游蕩的桀驁與孤獨(dú)。
有的時(shí)候不想回家，便去環(huán)村的小溪，漫無(wú)目的地旅行，一路戲水，彼此沒(méi)有言語(yǔ)，只是把腳丫浸在水里，滑著水里扁圓的石頭走到下游。
夜幕降臨，我總是喜歡靜靜地仰望月空，如水的月空深邃得像深湖，藍(lán)得又像外婆的深藍(lán)色襯衣。望著望著，我睡著了。夢(mèng)，甜蜜而冗長(zhǎng)，而月空，依然彌漫著猜不透的困惑和哀傷……
如今，我早已離開(kāi)了那個(gè)村莊，如今，我亦不會(huì)因貪玩讓外公外婆擔(dān)心，而兒時(shí)的伙伴也早已各奔東西。物是人非，我獨(dú)自徘徊在溪邊上，聽(tīng)聽(tīng)vae的音樂(lè)，看看郭敬明的文字。
有時(shí)候問(wèn)自己，為什么要如此努力，是為了未來(lái)更好的生活。
有時(shí)候怕長(zhǎng)大，因?yàn)橐?fù)起更多的責(zé)任，但現(xiàn)實(shí)是不可逃避的。成長(zhǎng)，也漸漸從抗拒轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓?lè)，因?yàn)樨?fù)起了更多的責(zé)任，就不用再百依百順，聽(tīng)從別人的差遣。
聆聽(tīng)一曲《Yesterday once more》，心旌蕩漾，恍惚又回到過(guò)去，我把曾經(jīng)的幸福埋在心底，微笑著迎接未來(lái)的考驗(yàn)。
長(zhǎng)大的我，靜靜地走著……
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇10
以前是不喜歡寫(xiě)作文的，每當(dāng)老師布置作文時(shí)，我都會(huì)咬筆桿，抓著頭皮，得絞盡了腦汁，好不容易湊足了數(shù)，老師卻說(shuō)語(yǔ)句不通順、內(nèi)容空洞，流水賬，把我的信心減了大半。但自從上了四年級(jí)后，我對(duì)作文的態(tài)度有了改變，這都是因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文老師。別看李老師平時(shí)一臉嚴(yán)肅的樣子，可她上的課就是那么的與眾不同。
有一次，作文課李老師帶我們到植物園參觀(guān)，引導(dǎo)我們觀(guān)察植物，之后讓我們將所見(jiàn)，所想寫(xiě)一篇作文。不知道為什么我那篇作文居然寫(xiě)了近五百字，而且作文里還用了一些擬人、比喻和夸張的修辭。第一次我寫(xiě)出的作文就得了A（較好）。我也因?yàn)樽魑膶?xiě)得較好有進(jìn)步被點(diǎn)上臺(tái)念出令自己得意的那篇作文，每當(dāng)讀完后聽(tīng)到掌聲時(shí)，我都會(huì)悄悄地?fù)P起嘴角，快樂(lè)��！在寫(xiě)作中，我得到了充分的自信，老師的一句稱(chēng)贊，同學(xué)的一片掌聲，父母的一句肯定，給我莫大鼓勵(lì)使我有信心寫(xiě)得更好。
哈哈哈……，同學(xué)們的笑聲傳開(kāi)了。原來(lái)我們?cè)谕尜N鼻子的游戲，李小亮同學(xué)蒙上眼睛后，把鼻子貼到了嘴巴上了……同學(xué)們哈哈大笑，在笑聲中游戲結(jié)束了，待我們笑夠累夠，李老師侃侃而談：“眼睛是心靈的.窗戶(hù)，寫(xiě)作文要從觀(guān)察開(kāi)始……寫(xiě)作文有個(gè)秘訣：“我手寫(xiě)我口，我口言我心……哇，原來(lái)是作文課，老師又在指點(diǎn)我們寫(xiě)作呢，也不知今天怎么啦，寫(xiě)作文時(shí)，好詞語(yǔ)、好句子都向我筆下涌來(lái)不再是流水賬了，這讓我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。此時(shí)我快樂(lè)極了。這次我的作文本上首次出現(xiàn)了A+（好）的字樣。老師夸獎(jiǎng)我寫(xiě)得細(xì)致、生動(dòng)，語(yǔ)句連貫。這使我深受鼓舞。此后，寫(xiě)作默默地在我心里埋下了一粒種子，在我不經(jīng)意間發(fā)芽、成長(zhǎng)快樂(lè)也隨之多了起來(lái)�，F(xiàn)在寫(xiě)作是我生活學(xué)習(xí)中的一部分，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了有趣的事，我會(huì)把點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)下來(lái)。當(dāng)我有煩惱時(shí)向作文傾訴，當(dāng)我有快樂(lè)時(shí)，我會(huì)與作文分享。遇到困難時(shí)，我也寫(xiě)下來(lái)，它使我有勇氣、信心，去面對(duì)困難。
寫(xiě)作讓我體會(huì)到樂(lè)趣，作文讓我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇11
不知道是從何時(shí)開(kāi)始，我像是喪失了交朋友的能力似的，關(guān)閉了自己的心門(mén)。今天一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我，她很喜歡我，我感到非�？鞓�(lè)，也想了想，或許我可以重新敞開(kāi)心扉，獲得友誼。
今天本來(lái)和平日里沒(méi)什么兩樣，我背著書(shū)包去上學(xué)，也想得到我會(huì)如往常一樣背著書(shū)包放學(xué)回家，在學(xué)校的過(guò)程也會(huì)是上課下課，最多是上廁所的時(shí)間是個(gè)未知，這些我都可以清楚的看到我在學(xué)校的畫(huà)面。然而，那位同學(xué)跑來(lái)跟我說(shuō)的那句話(huà)，改變了我這一天的心情和軌跡。
那位同學(xué)是離我座位有好幾排遠(yuǎn)的.一位女生，扎著一個(gè)馬尾辮，看起來(lái)是一個(gè)很開(kāi)朗的女生，和我這種內(nèi)向的，什么都悶在肚子里不說(shuō)的女生不太一樣。當(dāng)然，之前我就是觀(guān)察教室的時(shí)候，有看見(jiàn)過(guò)這位同學(xué)，像和其他同學(xué)一樣，我從來(lái)沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)一句話(huà)，也不知道未來(lái)會(huì)不會(huì)說(shuō)一句話(huà)。她在第二節(jié)下課的時(shí)候跑到我身邊，先是對(duì)我一陣傻笑，然后問(wèn)我，可不可以聽(tīng)她說(shuō)一個(gè)秘密，我愣在那里說(shuō)了句，可以啊。這句"可以啊";還打著顫，我知道我對(duì)這突如其來(lái)的搭話(huà)是緊張無(wú)措的。接著她湊在我耳邊告訴我，她很喜歡我。聽(tīng)完我唰的一下臉紅了，畢竟從來(lái)沒(méi)有同學(xué)跟我這么直接說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，我也跟她完全不熟。她說(shuō)完那簡(jiǎn)單的五個(gè)字，也沒(méi)有說(shuō)其它別的話(huà)，、她就笑著蹦蹦跳跳的走開(kāi)了。
我坐在那里愣了好一會(huì)兒，但我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我還是笑開(kāi)了。原來(lái)這一句話(huà)的力量這么大，哪怕是一個(gè)不熟的同學(xué)對(duì)我說(shuō)這句話(huà)，我也能感受到我的快樂(lè)像是石子激起的漣漪一般在我的心頭蕩漾開(kāi)來(lái)。我不知道接下來(lái)我會(huì)不會(huì)和這位同學(xué)成為朋友，但是我好像沒(méi)那么緊張與人的關(guān)系，沒(méi)有那么害怕別人跟我說(shuō)話(huà)了�；蛟S當(dāng)知道自己有人喜歡的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)對(duì)外面的世界相信一點(diǎn)點(diǎn)吧?我想我或許可以重新敞開(kāi)心扉，獲得久違的友誼了。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇12
成長(zhǎng)是我么們必經(jīng)之路，兒時(shí)一直想著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候或許會(huì)有很多的挫折，一些事情也許會(huì)讓我們傷心好久，但是于我來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)過(guò)程，在成長(zhǎng)的時(shí)候如果沒(méi)有這樣的經(jīng)過(guò)那就不叫成長(zhǎng)，這就是一種感悟，更多的我會(huì)正確的看待，小時(shí)候的我沒(méi)有過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)槟菚r(shí)候我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，可以說(shuō)過(guò)的也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一些事情不會(huì)讓自己鉆牛角尖，一轉(zhuǎn)眼多年多去，我不在是兒童，十幾歲的我回顧一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，很多的快樂(lè)，這是不言而喻的，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中我很快樂(lè)。
成長(zhǎng)那就是從兒時(shí)開(kāi)始，我小時(shí)候身邊一直有很多的小伙伴，用我們的話(huà)說(shuō)就是發(fā)小，我們一群人每天聚在一起，幾乎每天都在一起玩耍，那時(shí)候的開(kāi)心就是最原始的開(kāi)心，每天幾個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)好自己的生活，上學(xué)也是一起，還記得我們?cè)谛∠锩娣π纷岓π穵A住了手，還記的我們?cè)谔镆伴g嬉鬧摔得一身泥回家挨了罵，還記得一群人在山上玩捉迷藏把最后一個(gè)人拋下，這就是簡(jiǎn)單的快樂(lè)，這就是一些很簡(jiǎn)單的事情，兒時(shí)的快樂(lè)來(lái)自?xún)?nèi)心深處。
人總是會(huì)慢慢長(zhǎng)大，到了上學(xué)了，有了另外一種快樂(lè)，第一次有了同學(xué)，第一次我們有了上課，一直就很好奇學(xué)校什么樣，那個(gè)時(shí)候很希望跟哥哥姐姐一樣，能夠在學(xué)校里面玩樂(lè)，那些日子很開(kāi)心，我知道這是很不一樣的，在下課的時(shí)候跟同學(xué)們一起玩樂(lè)，每次一下課就總是迫不及待的跑到操場(chǎng)，跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)追趕，打鬧，那樣的日子很開(kāi)心，還記得那個(gè)時(shí)候每次放學(xué)回家，總是慢悠悠的回家，本來(lái)家里離學(xué)校就不遠(yuǎn)，但是就是每次都要慢悠悠的回家，回到家都已經(jīng)很晚了，在路上我們?cè)阪音[，我們幾個(gè)人在路上一路玩到了家，這就是上學(xué)的快樂(lè)。
快樂(lè)是無(wú)處不在的，在成長(zhǎng)的時(shí)候，快樂(lè)是伴隨我們的一個(gè)重要因素，但是也有一些不開(kāi)心的事情，但是我都會(huì)坦然的面對(duì)，至少在我成長(zhǎng)的過(guò)程中還是很多的開(kāi)心的`，每個(gè)人或許在成長(zhǎng)的時(shí)候有一些，煩惱但是快樂(lè)總是能夠及時(shí)的出現(xiàn)，或許這就是我們整個(gè)人生過(guò)程中的一個(gè)豐富的經(jīng)歷，沒(méi)有這些我們的成長(zhǎng)就失去了樂(lè)趣了，成長(zhǎng)一直都在，回望過(guò)去的經(jīng)歷，時(shí)間的腳步不會(huì)停下來(lái)，今后還會(huì)有更多的快樂(lè)在等著，因?yàn)槌砷L(zhǎng)不會(huì)停止，我們的快樂(lè)更加不會(huì)消失。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇13
時(shí)間一分一秒從指間流過(guò)，漸漸地，我們長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的過(guò)程充實(shí)而快樂(lè)。在我身邊很多的人和事，不時(shí)觸動(dòng)著我，讓我在不經(jīng)意間長(zhǎng)大許多許多……
那是一個(gè)星期一的早晨，班主任宋老師像往常一樣走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)讓我們意想不到的消息——學(xué)校輪流打掃廁所的任務(wù)從今天起落到了我們班的頭上。教室里立刻像炸了鍋似的，有的同學(xué)唉聲嘆氣道：“怎么這么倒霉��！又臭又臟的廁所，怎么打掃�。俊庇械恼f(shuō)：“太惡心了，我可不干�！边�有的女同學(xué)立即捏起了鼻子，好像已經(jīng)聞到了廁所的味道……同學(xué)七嘴八舌，議論紛紛。這時(shí)，宋老師笑著鼓勵(lì)大家說(shuō)：“同學(xué)們不要被困難嚇倒，不是還有老師嘛！我會(huì)和大家一起并肩作戰(zhàn)的�！彼卫蠋煹囊环�(huà)好像是一支神奇的鎮(zhèn)定劑，一下子打消了大家的顧慮，教室里變得安靜下來(lái)。
下午第三節(jié)課的時(shí)候，我們穿上雨靴，戴上膠皮手套，拿著工具，全副武裝向廁所“進(jìn)攻”。來(lái)到廁所，宋老師先布置好各小組的任務(wù)并做了示范。該我們上場(chǎng)了，我們拿著刷子，站在便池邊，手足無(wú)措，無(wú)從下手，看到臟兮兮的便盆，有的女同學(xué)甚至跑到廁所外面嘔吐起來(lái)。這時(shí)，宋老師一聲不響地走了過(guò)來(lái)，拿起刷子，倒上一些潔廁靈，熟練地干起來(lái)。同學(xué)們一下子都呆住了，面面相覷。這時(shí)班長(zhǎng)馬嘉琪也挽起袖子，拿起刷子奮力刷起來(lái)。我們一看這情景，紛紛動(dòng)手干了起來(lái)，同學(xué)們有的'往便池里沖水，有的拖地，有的清理地面上的臟東西……個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，干得熱火朝天。這時(shí)，孫佳璐一邊刷著水盆一邊唱起了“洗刷刷，洗刷刷……”同學(xué)們一聽(tīng)，也跟著唱了起來(lái)。不一會(huì)兒，從地面到便池再到墻壁，廁所的邊邊角角都被我們打掃得干干凈凈�？粗鵁ㄈ灰恍碌膸�，宋老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“打掃廁所很臟很累，但是我們每天都要用到廁所，如果我們都嫌臟，都不去打掃，結(jié)果會(huì)怎樣？”我們聽(tīng)了，都點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了什么。接下來(lái)的日子，我們每天都自覺(jué)地輪流打掃廁所，連平時(shí)嬌滴滴的逄文越也放下了“小公主”的架子。
校園，因?yàn)橛辛宋覀兊母冻龆兊酶诱麧�。我們，在美化環(huán)境的同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的成就感。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇14
在我的記憶當(dāng)中，許多事情都已漸漸忘去，但有一件事已經(jīng)印刻在我的腦海里了，至今還是記憶猶新。
那是四年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一些紙和一本顏真卿的字帖，我好奇的問(wèn)了問(wèn)爸爸：“爸爸，你買(mǎi)這么多書(shū)法用具這是要干什么?”“給你練啊!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，從那以后，我就堅(jiān)持每天練習(xí)兩張紙。
一天，爸爸一本正經(jīng)的交代我說(shuō)：“好好練啊，不要偷懶，回來(lái)我是要檢查的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可是，寫(xiě)完一張紙后，我完全放棄了，再也沒(méi)有耐心寫(xiě)字了，晚上回來(lái)，只看見(jiàn)桌子上寫(xiě)著一句遒勁有力的大字“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我猛然醒悟這一定是爸爸給我寫(xiě)的`，讓我拿出對(duì)生活的勇氣和信心，暗示著：成功是要靠自己的不斷努力，堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力奮斗，這樣，成功的航船才能駛向成功的彼岸。不禁令我想起了一句名言“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”于是，我便“東山再起、披掛上陣”。模仿著字的比劃，一筆一筆的臨摹，寫(xiě)的每筆每劃都深深印刻在了我的腦海里，一遍一遍的默寫(xiě)，甚至有時(shí)起早貪黑的練習(xí)書(shū)法，從不間斷，每寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)多練一會(huì)兒，有時(shí)，作業(yè)寫(xiě)到很晚，我就會(huì)“鳴金收兵，打鼓退堂”。當(dāng)家人已沉浸在夢(mèng)香時(shí)，桌子上的那盞燈還是亮的，那就是我正在奮筆疾書(shū)、孜孜不倦，爸爸每當(dāng)看此情景總會(huì)給我豎一個(gè)大拇指。就這樣反復(fù)練習(xí)，一個(gè)月過(guò)去了……兩個(gè)月過(guò)去了……甚至三個(gè)月過(guò)去了，我的書(shū)法大有進(jìn)步，爸爸連忙給我買(mǎi)了一些宣紙，完成了一張作品，上書(shū)“書(shū)到用時(shí)方恨少”下書(shū)“是非經(jīng)過(guò)不知難”，我高呼道“我成功了!我成功了!”爸爸也是打心底的歡呼雀躍。
真是功夫不負(fù)有心人啊!我感謝爸爸的名言，給了我自信，給了我無(wú)窮上進(jìn)的力量，給了我對(duì)未來(lái)美好的憧憬。是啊，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，不管什么事，只要你努力向上哪怕現(xiàn)在非�？�，但成功后，你的心里也是很高興、很甜的!俗話(huà)說(shuō)得好“苦盡甘來(lái)”，只有經(jīng)歷磨難的人才能成為一個(gè)強(qiáng)者、一個(gè)生活的強(qiáng)者!
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