我同學(xué)的作文(合集)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我同學(xué)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我同學(xué)的作文 篇1
我最敬佩的人，是我的同學(xué)，他的名字叫做蔣學(xué)成。
他的.個子很高，有1米6，在班上算的上是高個子了。濃濃的眉毛下面是一雙不大的眼睛，他的身材魁梧，但是卻不仗勢欺人。
蔣學(xué)成有1點讓我敬佩：勇敢。
他的勇敢體現(xiàn)在：他總是會去做一些一般學(xué)生不敢做的事。比如：有一次，他的三國殺被老師沒收了，他竟然趁老師不在的時候到了直接沖進(jìn)老師的辦公室把東西拿走了。
蔣學(xué)成我真敬佩你。
我同學(xué)的作文 篇2
班集體是我成長的園地,因為它使我開闊眼界,增長知識,交往范圍更廣泛了.班集體是我自由的天地,我可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),和同學(xué)一起探討問題,有時僅僅為了個小小的問題,也要和同學(xué)思考很久,因為我們需要最佳答案.班集體是我快樂的源泉,因為班里的同學(xué)都比較團結(jié),讓我們班在學(xué)習(xí)上,校運會上都取得了很好的成績,讓我充滿了榮譽感,所以我快樂.現(xiàn)在讓我介紹一下我們班的幾位同學(xué)吧.
都說朋友有很多種類型,有熱情開朗的(正如小荷的“水晶粉櫻”“蜜蜂”“玉米妹妹”“秋水芙蓉”“林峰”等)。有正直真誠的（“小穎子”“ANNBONNIT”等）有豪爽的，有善解人意的……那我也為我班的幾位同學(xué)分分類型吧。
開朗，寬容的大蘋果
XIAO毛（小荷的名字，以下寫的都是他們在小荷的名字）
他是給我留下深刻印象的男孩。男孩，就是給人一種豪爽的感覺。XIAO毛也可以算是豪爽吧，但一點也不粗魯。正因為這一點，我才覺得他這個人很好了！
也許一些男孩是比較喜歡說一些空話，以為自己很開朗，說這么多話。我覺得真正的開朗是一個人很熱情，主動和別人說話，交朋友，而不是多說話就是開朗。而XIAO毛就是開朗這一類型了。剛開學(xué)的時候，和他不是很熟悉。但總發(fā)現(xiàn)他說話挺多，不會因為剛上中學(xué)就沉默，而且他很快就交到很多朋友呢！“這位MM，請問黑板上的是什么字？”他對我說。真是的，居然叫我MM，不太習(xí)慣。不過如果是別人，就一定會叫“喂”而不是“MM”啦。那時雖然和他不熟，但好像覺得他這個人應(yīng)該挺好相處的。
一天,新老師剛來，同學(xué)們都在竊竊私語。等到老師說要叫我們上去自我介紹的時候，XIAO毛就第一個舉手上去自我介紹，而且還很鎮(zhèn)定地把自己介紹得很生動呢。這就是XIAO毛啦！時時刻刻他笑，時時刻刻見他開心地和別人聊天，他總是那么開朗!
我最喜歡XIAO毛寬容的時候了!雖然說大丈夫當(dāng)然要有君子風(fēng)度,也就是說要寬容一點.但我們班一些同學(xué)就沒有XIAO毛寬容啦.即使開天大的玩笑,他也不會生氣的.蠻會忍的哦.“你說我們班最笨最傻的人是誰？”“你說呢？”“當(dāng)然是XIAO毛啦”（不好意思啊，XIAO毛，寫這句話實在是無奈，不好意思啊，我也不原諒我自己了。）“怎么會呢？”“當(dāng)然，他那么愛笑，那么……”聽著這話是多么多么刺耳啊，但傳到XIAO毛的耳里啊，他的臉沒有變顏色，只是平平淡淡的，然后眉頭又皺了一皺，還笑起來了。XIAO毛就是這樣寬容啦。他還有許多許多優(yōu)點啦，不過在此，希望XIAO毛永遠(yuǎn)快樂，XIAO毛啊，要認(rèn)真學(xué)習(xí)��！你有很多朋友支持，不要讓他們失望！
�。ㄖ凰哉fXIAO毛是大蘋果，那當(dāng)然是因為他寬容，像蘋果一樣又大又甜。蘋果象征著開朗呢！紅紅的，熱情的，開朗的，真像小毛啊！還有，我可是很愛吃蘋果的哦�。�
淡淡的，善良的小花
流水
他啊，說起他，都不知從哪里說起。說流水是淡淡的，是因為他很少說話，有一種冷漠的感覺。但和他相處的時間長了，你會發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點！少說話，是他唯一的不足，不過“沉默是金”，也希望流水會擁有更多的朋友！
我總覺得他應(yīng)該很善良的。雖然不至于是那種愛護小動物，十分善解人意的那種，畢竟他是男的。但是他算得上是難得的好人，既不會小氣，也不會斤斤計較，只是有時開開玩笑，但他總會想到別人，為別人著想的。
我和他在QQ上聊的時候，我說想打電話給小毛。沉默了一下，他就回話說，看看他的`家人睡覺沒有，他們怎么怎么。他為別人想嘛，所以這是我十分敬佩他的一點。但很難看得出他的優(yōu)點，因為往往是在生活的點點滴滴，很渺小的事才能體現(xiàn)一個人的優(yōu)點。正如流水一樣，或許你只趕著去欣賞很美很美的花，但是路邊不算很引人注目的小花其實更值得去留戀�？赡芩褪沁@樣的人吧，少說話，善良，有時開玩笑，不過我還是覺得他挺好相處的�？赡芩嬲胱龅臎]有做而已，不過流水這個人真的很不錯。別人跟他說秘密，他保證不說。有時他很悶，想讓人陪他。但他又怕麻煩別人，搭打擾別人，他真的想別人多啊，和他做朋友，真的是我的福氣�。。魉�，可能我有些夸張，但你真的是一個值得交的朋友哦。）
他正如淡淡的，善良的小花，流水啊，希望你越來越開朗��！
甜甜的西瓜
夢幻之翼
她是個很開朗，給人快樂的女孩。雖然她沒有女孩子的溫柔，但是我喜歡她活潑的性格。雖然她沒有女孩子文靜，但我正是一個喜歡熱鬧的人。雖然她沒有女孩的細(xì)心，但我覺得她總比我細(xì)心，因為我是馬大哈，但她應(yīng)該不是。和她一起，我很開心，一種很甜蜜的感覺。
西瓜可是我很喜歡吃的水果，夢幻之翼正如西瓜一樣讓人喜歡。她有什么秘密會跟我說，我有時也會安慰她幾句，做她的聽眾。她很坦誠，有想說的就說出來，或許有些直接，但不要怪她，因為她就是這么可愛！道地地
在此很想和夢幻之翼道歉，有時你約我的時候，我會推掉你。那是因為我忙，要上小荷，要寫作文，原諒我吧，我就是這樣一個人啦。我真佩服她的開朗啊！如果我也像她一樣開朗就好了！她即使對著陌生人都會很主動去交朋友，而且不會說些無聊的話，她的人緣應(yīng)該很好吧。因為她開朗，多說話，坦誠，希望她繼續(xù)做一個開朗，坦誠的人哦！還有，我很佩服她的體育。在校運會上，她參加的3個項目，100米決賽，跳遠(yuǎn)，200米決賽都取得了第一，三連冠啊，實在佩服。如果我們班沒有她這個“女飛人”，我想我們初一（3）班就不會取得很好的成績。
夢幻之翼，無論你走到哪里，你都讓我感覺到甜甜的滋味。因為你仍然是我心目中甜甜的西瓜。吃下去會有許多許多汁留出來，那就是你的真誠，你的開朗留在別人心中的暖流呢！
我們班還有許多許多可愛的同學(xué)，以上的都是小荷會員。還有小荷的“陳茹菲”“小麥麥”都是我很好的同學(xué)。初一（3）班的同學(xué)就是這么可愛，正是他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹瞬簧贅啡つ�！真想說一句：“初一（3）班的同學(xué)真可愛，你們永遠(yuǎn)是我最寶貴的朋友！”
……
我同學(xué)的作文 篇3
“砰……”是什么聲音？原來是班上的門被打開了，像菜市場般鬧哄哄的教室忽然安靜下來，原本打鬧的同學(xué)，瞬間安靜下來回到了座位上。在同學(xué)們都以為老師來了的時候，一個熟悉的聲音打破了死一般的沉靜，“同志們辛苦了！”原來是盧釗揚，他像老鼠一樣從門縫里望來望去，然后推門而入，他那張熟悉的.面孔展現(xiàn)在我們面前，小小的眼睛，櫻桃一般的嘴巴，大大的耳朵。
他一邊向我們招手，還一邊說：“同學(xué)們，辛苦了，快嗨起來！”說完，全班同學(xué)再次沸騰起來盧釗揚又說了一句：“老師來了，快安靜下來！”瞬間全班又安靜下來了。過了30秒，他一臉得意地說：“騙你們的，你們還真信��！”說完他還向我們扮了個鬼臉，班上又吵了起來，講話地講話，打鬧地打鬧，教室的天花板都快吵塌了。
正當(dāng)我們玩得開心時，盧釗揚忽然來了一句：“老師真的來了，別講了�！北或_了幾次，無人再相信他的話，繼續(xù)嗨著。教室的門“砰”的一聲打開了，原來是班主任怒氣沖沖地把門推開了，用鷹一般犀利的眼神盯著我們。盧釗揚耷拉著腦袋，懊喪極了。
看，這就是我們班的同學(xué)，他既開朗又調(diào)皮。
我同學(xué)的作文 篇4
小胡是我的同學(xué)，哦不！應(yīng)該說是我的朋友。她個子不高也不矮，學(xué)習(xí)成績不好也不差，但是女生的味道倒是很濃。
平時下課后，她在男生面前算是個神氣十足的“暴力女”，她人緣很好，但男生一旦招惹她，她會把男生追打得逃進(jìn)男廁所為止，有時更牛，直接把幾個男生的鉛筆盒放進(jìn)女廁所，害得男生只好求其他女生幫忙去拿出來，有時做個架勢就能把男生嚇跑，可是所有女生中的“榜樣”哦！
在女生面前，她可是大不同了，具有很多女生的特點，性格開朗，當(dāng)時和同學(xué)鬧別扭了，馬上就能和好、一下課照樣就走在一起；也同樣喜歡小玩意兒，并且不喜歡男生在走廊上打鬧，擔(dān)心他們影響班級形象、導(dǎo)致被扣分。
她性格很好，但是上課成績不太好，雖然戴著一副眼鏡，但做的作業(yè)馬馬虎虎，寫字也不太工整，語數(shù)成績都不怎么好，常被老師說成是“帶著一副眼鏡裝著有文化”。但她的`音樂天賦不錯，，她練過幾年鋼琴，音準(zhǔn)很好，還練過合唱、舞蹈，現(xiàn)在是校舞蹈隊隊員，說不定是個當(dāng)舞蹈家的好料子哦！此外她的體育成績也較好，我倆比賽跑步時，無論我怎么努力，她總是比我快那么一點點。
我和她雖然交情不算太深，但相互間各有值得對方佩服的地方，我們是個學(xué)習(xí)競爭的好對手。
我同學(xué)的作文 篇5
我同學(xué)王小沈個子高高的，有著一張瓜子臉。一頭像“黑墨汁”的頭發(fā)，一大堆眉頭下有一雙水汪汪的大眼睛，下面是一個小巧的鼻子，還有一張能說會道的大嘴巴。兩邊各長著一只小耳朵。
王小沈的優(yōu)點非常多，三天三夜都說不完。有人說王小沈很堅強，踢足球的時候受傷了，可王小沈還是堅持踢。有人說他很自信，期末考試后王小沈說自己會考100分，后來他果然考了100分。有人說他大方，有次有人向他借筆，他毫不猶豫地就借了出去�？晌矣X得他最大的優(yōu)點是關(guān)愛他人，不信，我就給你講個例子聽，你就信了。
有一次，我和王小沈走在放學(xué)的路上，突然傳來一陣哭聲，我們急忙跑過去一看，原來是一位小男孩的腿流血了，王小沈二話不說把小男孩背起來，我問他說：“這個小男孩我們又不認(rèn)識，我們還是別管他了，天都要黑了�！彼麉s說：“管他是不是陌生人，我都要幫助他！”說完，就向?qū)W校的醫(yī)務(wù)室跑了過去。我又看了看天氣說：“王小沈，天都快下雨了，而且我們也沒帶傘，打電話讓他家里人來接�！蓖跣∩驔]有回答我的`話，只是背著小男孩跑向醫(yī)務(wù)室。不一會兒，下雨了，我們淋成了落湯雞。我說：“今天真倒霉�！蓖跣∩蛘f：“幫助了他人，即使淋成落湯雞我也開心�！�
這就是我的同學(xué)王小沈，一位樂于助人，關(guān)愛他人的人，我喜歡他。
我同學(xué)的作文 篇6
在我的印象里有許多我欣賞的人，但是我欣賞的目錄里第一頁就是我的同學(xué)——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢？你們一起來看看吧。
她跳舞很好，今年輪到我們?nèi)昙夁x大隊委了，王丹老師讓我們先選出四位候選人，再在班級里選出兩位大隊干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個節(jié)目，其中，喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏，喬雨柔跳得很流暢，沒有一個動作是錯的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結(jié)束了�？道蠋熧澰S的說：“跳的真不錯，很有音樂的美感。”投票開始了，喬雨柔以21票的`票數(shù)進(jìn)入了候選人，她的舞蹈的確很不錯��？令人欣賞！
她不但舞跳得好，成績也很優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)很認(rèn)真，她上課只要老師一提問題，她就舉手回答。
下課了，同學(xué)們都跑出去玩了，可是唯有她在教室里認(rèn)真讀書。老師經(jīng)常表揚她，她的成績也很好，同學(xué)們也喜歡她，她在班級里非常受人歡迎。
她的品行也很好，每當(dāng)別人摔跤的時候，她就會上前關(guān)切的問：“疼不疼��？”，你一定會感受到話語里的溫暖。
我欣賞這個同學(xué)，我為能有這個優(yōu)秀的朋友而自豪！
我同學(xué)的作文 篇7
我們班有很多有才的能人，他們都有很多值得夸獎的地方， 有運動高手，有音樂天才等等。但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。
說到小欣,一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時,小欣胸有成竹，思緒如泉，瞧她，右手的拇指和食指夾著一支筆，左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出，她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍(lán)筆，正在飛速旋轉(zhuǎn)。再看看其他參賽選手，有的抓耳撓腮;有的面露難色;有的還在努力思考，為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。你們說說，小欣是不是一個寫作高手?如果你們還不確定，那請看比賽成績吧!漫長的一個星期后，老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發(fā)給她，笑著對小欣說：“老師就知道你是最棒的!”就在這時，小欣舒心地笑了，俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時，班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬，還是歌唱界的百靈鳥呢。上學(xué)期音樂考試時，她的一首《螢火蟲》，讓我們陶醉不已�？此判臐M滿地走上講臺，拿起音樂書，優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽，你閉著眼聽可以一番遐想：在寧靜而又美麗的夜晚，一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理，為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完，音樂老師用贊賞的目光看著她，我們也用敬佩的.目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了!
她真的是個很出色的人吧，這么出色的能難道不值得我夸夸嗎?她也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我同學(xué)的作文 篇8
我們班是一個在學(xué)校赫赫有名的一個班，班上有個“神經(jīng)”更是有名。他是誰呢？他姓楊，剩下的兩個字我可不能說，待會兒他“追殺”我怎么辦？話不多說，讓我們看看他吧！
他是一個有點帥帥的大男孩，他的'眼睛大大的，是一雙丹鳳眼，雙頰時常紅潤，鼻子挺挺的。但他喜歡搗亂，這與他的外貌一點也不符。他戴上眼鏡還有文藝范兒呢！學(xué)習(xí)也不錯。本來我對他的第一印象非常好的，因為他看起來非常正義。
事實也是如此，發(fā)生了幾件事，讓我的印象越來越好。那天，我在玩的時候，忽然聽見一聲大叫：“救我��！”我循聲望去，原來是老楊啊，接著，我看見了一個“大恐龍”喻麗麗。朋友有難，當(dāng)然要挺身而出、拔刀相助，我當(dāng)即擋下“恐龍”，她怒目而視，“走開！”她不爽地對我說。我心中幫助老楊的想法更加濃厚了，當(dāng)我堅定地?fù)u頭時，她無計可施直接走了。
我回頭望了一眼，直接”暈”了，他竟然在跳舞，還在手舞足蹈地跳，他都忘了他處境不妙嗎？真是個“神經(jīng)病患者”。雖然他偶爾會“發(fā)病”，但他絕大多時候還是很正常的，學(xué)習(xí)不錯，性格開朗，我很喜歡和他玩。還有一個“神經(jīng)病”下次再說，先透露一下，他姓劉，嘿嘿……
我同學(xué)的作文 篇9
在我的同學(xué)中，如果我談脾氣，我最佩服崔。因為他從未對任何人發(fā)脾氣。不管你對他做什么，他的臉上總是帶著微笑。
一天，因為老師覺得我們在陳述和課堂上的`紀(jì)律很差，他命令我們下午寫一篇書評。直到書的結(jié)尾我們才被允許離開。不僅如此，當(dāng)老師中午放學(xué)后，他還推遲了上課，大多數(shù)學(xué)生不允許離開學(xué)校，直到中午。
團隊解散后，我又傷心又生氣。遺憾的是，下午休息時我不能玩，不得不寫一篇作文。然而，我很生氣我在課堂上的紀(jì)律明顯很好，而我的小組卻沒有表現(xiàn)出來，所以我不得不寫一篇作文來證明我在課堂上的紀(jì)律很差。我越想越生氣，我開始發(fā)泄我的憤怒。但是當(dāng)我看到崔的時候，我的憤怒立刻一掃而空空，我的心里充滿了驚訝。因為..
崔吃了自己的冰淇淋，一點也不生氣。似乎什么也沒發(fā)生。
我問他一句話:你不認(rèn)為這會讓人生氣嗎？”
“如何讓人生氣？今天下午寫完作文就交給老師吧。再說，那是我們的老師！你怎么能發(fā)脾氣？我一直很有耐心，所以我從來沒有發(fā)脾氣。
聽到這句話，我立刻開始佩服他。從現(xiàn)在起，我已經(jīng)下定決心，我必須學(xué)會耐心，永遠(yuǎn)不要對任何人發(fā)脾氣。
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