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【精品】禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
魚對水說:你是我的最最珍貴的禮物。
水對魚說:你是我的最最珍貴的禮物。
魚對水說:因?yàn)槟阄业氖澜缱兊妹利,清澈,純潔?/p>
水對魚說:因?yàn)槟阄业氖澜鐡碛猩鷻C(jī),快樂,意義。
我們都是半大不大的孩子,自然擁有著要禮物的資格,禮物對于孩子的我們來說,大都是短暫的記憶和快樂,過一陣就會忘卻。隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn):禮物會變,而送禮物的情誼永遠(yuǎn)不會變,這份情誼,恰恰是我們值得珍愛的最最珍貴的禮物!
我一直都認(rèn)為:人之所以是人,之所以能創(chuàng)造這個社會,是因?yàn)槿藫碛袗,擁有動物所不具備的愛,因(yàn)橛袗,所以人類也擁有了愛的力量和動力,?shí)現(xiàn)著自己的夢。當(dāng)然,我的記憶之中,也充溢著愛。
還記得,初入中學(xué),走進(jìn)教室,看到了一張張可愛的笑臉,猛然覺得:這一切都像是上天給予我的禮物,一個充滿了愛的禮物,一個充滿期待的禮物。但,初中的.生活卻像一灘死水,毫無活力可言,第一次的期中考試,就像一擊懵棍,把我打得暈頭轉(zhuǎn)向。常常沉溺于過去輝煌的我,腦海里瞬間就空白了,剩下的,僅僅是滿眼的紅叉,耳邊的,是父母的嘆息。我沮喪地感到:上天故意在捉弄我,它送我的分明是個惡作劇的禮物,不僅苦澀,而且惡心。
我發(fā)現(xiàn)自己開始向下,不斷的向下,越來越快的向下,直線般的速度讓我快要窒息、絕望!
我呻吟著喊著救命,看著越來越小的象牙塔,我想要奮力向前,卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞,開始想要放棄:算了,愛笑我就笑吧,墮落的我,就是一堆垃圾。但意想不到的,耳邊開始有了鼓勵,眼前看到了大家的手,嘲笑在九霄云外,幸福就在眼前!就如同饑餓的人看見了面包,深淵中的人看到了陽光,我開始接受大家的幫助,伸出自己的手,一起撥開眼前的迷霧,向前!我看見白云在對我微笑,太陽在對我招手,雨停了,彩虹開始閃爍。這哪里是惡作劇啊,明明就是一個充溢著愛的禮物啊!
從而,我越發(fā)珍惜這份禮物,讓自己完完全全的融入這個集體,讓它不單單的是禮物,而變成一盞明燈,照亮了我,照亮了我們--前進(jìn)的路!
禮物的作文 篇2
我有一個很好的朋友,他是一個活潑的小男孩,留著短短的頭發(fā)!十分的精神!而且他學(xué)習(xí)也很好。說到這里,我想大家都應(yīng)該猜出他的的名字了吧,他就叫王啟涵!
同學(xué)們肯定都認(rèn)識王啟涵!因?yàn)橥鯁⒑俏覀儼嗉壍膶W(xué)霸,也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!我還認(rèn)為王啟涵是我們大家的老師,因?yàn)闊o論是什么問題?王子涵都會解答,甚至我們沒有學(xué)過的知識…
今天就是王啟涵的生日,我準(zhǔn)備給他買一個生日禮物,可是我想了很長的時間,都不知道要給他買什么生日禮物,然后我又問我的媽媽,可是我的.媽媽也不知道該送王啟涵什么禮物,最后,我的媽媽讓我問王啟涵喜歡什么東西,可是我覺得這樣不好,因?yàn)楫吘故撬纳,必須給他一個驚喜。
最后我跟媽媽決定給他買一本書,因?yàn)槲覀兿雽W(xué)霸一定都喜歡看書!到底買什么書呢?我想了一會兒才想出來買什么書,我給王啟涵買的這本書的名字就叫做《山海經(jīng)》!這本書也是我們四年級應(yīng)該讀的書,我想著王啟航一定會喜歡這本書!
我真希望王啟涵喜歡這本書。!
禮物的作文 篇3
由于我喜歡倉鼠,爸爸在大世界買了一只倉鼠 ,作為禮物送給我,它與我們很快就相識了。它整天在籠子里亂跑,動作靈活的驚人,在籠子里來去自如,一會爬爬這,一會爬爬那。如果你不好好看,你都不知道我在養(yǎng)什么,因?yàn)樗且粋捉迷藏的能手。
它每天只干三件事,那就是:吃、拉、睡。先吃,再拉,然后睡!它長著白色的皮毛,肉嘟嘟的身體(晚年吃胖的`),六只白色的胡須,加上一雙黑色的大眼睛,就湊成了可愛的倉鼠。因?yàn),它是夜行動物,所以你每天晚上都會聽到震耳欲聾的叫聲。
有一次,它晚上在籠子里亂動,第二天,我們發(fā)現(xiàn),它竟跑出了籠子!我突然想道了一句諺語——龍生龍,鳳生鳳,老鼠生下來會打洞。我們像熱鍋上的螞蟻一樣焦急,我們在放籠子的那一層找著,我們以為它不會下去:因?yàn)椋_子距離地面有一米多,如果它下去肯定得半死不活 。可我們在那一層找了許久連個影子都沒看見!可我們老是聽到時隱時現(xiàn)的叫聲。“嘿,你怎么在這!”我突然叫道,原來他在我枕頭邊上,吃一個瓜子,這可把我們嚇了一大跳!
歲月如梭,小白雖已老死,但在我心中他永遠(yuǎn)是一顆最亮的星!
禮物的作文 篇4
今天是教師節(jié),然而,我居然絲毫沒有察覺到。
早上,我還是和往常一樣,把一切都準(zhǔn)備好了,然后背著那重重的“小龜殼”去上學(xué),沒有覺得有任何的奇怪,可是,當(dāng)我到了學(xué)校門口的時候,我就像突然開竅的湯姆貓一樣,拍了拍自己的腦門:今天是教師節(jié)!
本來就熱鬧的水南街,放眼望去,愈發(fā)的人聲鼎沸。走進(jìn)九舉巷,便聽見學(xué)校門口的阿姨們、姐姐們、叔叔們在那大聲吆喝著:“教師節(jié)到了,教師節(jié)到了,快來買花送給老師吧!”在這些聲音的召喚下,同學(xué)們二話不說,一個勁往那沖,爭著想把那花兒拿到手。我當(dāng)然也非常想像他們一樣,變成一匹脫韁的野馬,去搶購那美麗的花。可是,當(dāng)我把手伸進(jìn)自己的口袋,摸一到的'只是一個大大的洞,里面半一毛一錢也沒有,只好把想買花的心情壓制于心底,輕輕嘆了口氣,垂頭喪氣地走進(jìn)校園。
當(dāng)我來到教室的時候,看到許許多多的同學(xué)都買了花,有玫瑰,有康乃馨,還有一些小小的假花……我看著那一朵朵漂亮的花兒,心里更加自言自艾,都怪這該死的腦袋,記性怎么這么不好呀!怎么把教師節(jié)這么重要的節(jié)日給忘了呢?老師沒有收到我的禮物會不會生氣?看著身邊的同學(xué)把一朵朵鮮花伴著祝福的樂章送到老師的手中。我不禁羨慕妒忌恨了起來。哎——
升旗儀式開始了,當(dāng)總輔導(dǎo)員在國旗下講話時問道:“今天是什么節(jié)日”時,我越發(fā)的懊惱起來?陕犞犞覞u漸高興起來。是啊,感恩老師,也不一定要送鮮花,一句問候,一聲祝福,一次響亮的回答,一張自制的賀卡,一個甜甜的微笑……都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。
下課后,我來到老師身邊,悄悄對老師說:“老師,節(jié)日快樂!”我看見了,老師的目光里透露出了欣慰的笑容,我小小的心,頓時充滿了陽光,幸福滿滿的!
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