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禮儀伴我成長作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的禮儀伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮儀伴我成長作文1
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
禮,在我們身邊辦我們成長。古人說:“言為心聲。”就是說:“一個人的語言直接反映了他的思想。”有人說:“眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。”
說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的`過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自然自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
一個有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,定會引來旁人的贊許。即使你不出從,但是你那處處為別人著想,毫無怨恨,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一局激勵的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小的事、動作。這也是禮儀。
古人云:“自修齊,至治平!辈诲e,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。而我們,作為新時代的學(xué)生,正在接受著教育,更應(yīng)該舉止文明、談吐得體,這樣才能學(xué)好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格學(xué)生。
“孔融讓梨”——這個是大家熟悉的故事。孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,使我們更快樂,就是自己最大的幸福!雖然他是一個孩子,但是他卻懂得禮儀。
我們從小接收文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的垃圾,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!
所以,從現(xiàn)在開始,從一點一滴的小事做起,讓我們真正把文明禮儀融入到我們生活之中。讓文明禮儀之花開遍全國,讓文明禮儀真正伴隨我們成長!
禮儀伴我成長作文2
中國被譽為“禮儀之邦”,正是因為中國在古代最重要的就是禮儀。中國自古以來就是講文明、懂禮貌的一個國家,我們作為龍的傳人,應(yīng)該講文明,懂禮貌,把中國的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。在學(xué)校中一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不相稱的紙屑,每天地上牛奶盒、食品袋隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:有班上的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,還有個別極端的同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的.素質(zhì)。
代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。同學(xué)們,我們每播下一個動作,將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,將收獲一個品格,從現(xiàn)在起,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。
禮儀伴我成長作文3
是什么,提高了人們的素質(zhì)?是什么,在人與人之間搭建了友誼之橋?是什么,把我們帶到和諧的社會?那是無處不在的文明禮儀,是我們中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。
從上學(xué)期開始,學(xué)校開展了有關(guān)“文明禮儀”的各項活動,同學(xué)們各個都積極背誦“禮儀歌訣”,正是有了這些歌訣,使整個學(xué)校的同學(xué)都變得文明有禮了,守秩序,守紀(jì)律。當(dāng)然,我也不例外。
自從學(xué)習(xí)了關(guān)于“公共汽車”的禮儀歌訣后,一次,我乘公共汽車去圖書館,途中有老人上車,車上的乘客紛紛把位置讓給老人,而我卻在一旁若無其事。想起自己在學(xué)校里學(xué)習(xí)的禮儀歌訣,臉頓時紅了,后悔當(dāng)初沒有給老人讓座,那在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識不就白學(xué)了嗎?不行,我一定要使用好這些歌訣。這時,又有一位老人上車了,我應(yīng)該把座位讓給她。我環(huán)視了四周,乘客們絲毫沒有讓座的`意思。于是,我鼓起勇氣站起來,對那位老人家說:“老奶奶,請您坐吧!”這時,汽車?yán)锏某丝投及奄澰S的目光投向我,仿佛在說:“現(xiàn)在的小學(xué)生真懂事。”
下了車后,我覺得天氣特別晴朗,天空上白云漂浮著,似朵朵盛開的白蓮花一般,路邊的婀娜多姿的小花向我微笑,綠油油的小草為我剛才的表現(xiàn)鼓掌,這一切是多么美好。
文明禮儀,陪伴在我們左右,是我們成長中的好伙伴。我們應(yīng)該把這種美德發(fā)揚光大,讓文明之花開遍社會各地!
禮儀伴我成長作文4
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,卻令我們感到難堪。
新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
有一次,我看見一個三十幾歲的小伙子,在馬路上扔了一張餐巾紙,他長得還像彬彬有禮的紳士,但是他的舉動卻讓他轉(zhuǎn)瞬間變成了一個讓人唾棄的人。
還有一回,我在上學(xué)的路上,看到菜場的門口有一群人圍在那里,走近一看,原來是兩人騎自行車的人不小心撞到了一起,兩人都沒什么大礙,自行車也完好無缺,但兩人就是互不相讓,吵了起來。圍在那里的人沒一個上去勸架的,都在那幸災(zāi)樂禍的看熱鬧。由此可見,吵架的兩人和圍觀的人素質(zhì)都沒那么好。
我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會尊重他人為起點,禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的`禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!人不是因為美麗才文明,而是因為文明而美麗!
禮儀伴我成長作文5
我作為一個小學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每
我作為一個小學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每
記得上個小學(xué)生作文大全。
還記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時,上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣子要去遠處,右手拄著拐杖,當(dāng)時車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的`笑容。
有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原來是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一直帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”!我更開心了!
講文明禮儀是每位中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風(fēng)。
禮儀伴我成長作文6
文明禮儀是什么?文明禮儀就是要舉止文明,不說臟話,不打架,不亂扔垃圾、果皮、紙屑……太多太多了,看來“文明禮儀”這四個字包含的內(nèi)容太豐富了。在我們的校園里,文明禮儀隨處可見。
“文明禮儀”教育活動以來,我的心靈一次次受到觸動。我經(jīng)常反思自己的行為,以前,我是家里的“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手。現(xiàn)在,放學(xué)回到家,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。說到底,禮儀教育并不是一般的禮貌教育,體現(xiàn)一個人至一個國家的.文明程度。過去,乘公交車,我是爭先恐后往前擠,希望搶到一個好位置,現(xiàn)在我學(xué)會了不慌不忙地按秩序上車,上了車之后,我還要看看誰更需要座位。只要我們每個人邁出文明一小步,就會使整個社會邁出文明一大步。在生活中,我們常常忽略了一些微小的細節(jié),常常把學(xué)習(xí)放在首位,卻忽視了社會公德的培養(yǎng)。例如,在校園里、公園里、街道上,隨處可見果皮紙屑,同學(xué)之間打打鬧鬧習(xí)以為常。其時,文明就在你我身邊,就看你怎么做?
一聲“對不起”,就能夠化解同學(xué)間的沖突;一個友善的微笑,就能夠溫暖他人的心田;一次真誠的幫助,就能夠喚起人間的愛心。現(xiàn)在,我認(rèn)為我們更不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!愿文明禮儀之花越開越艷。
禮儀伴我成長作文7
俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。所以,文明禮儀對我們來說十分重要。我們每一個人在家里不僅要懂禮貌,在社會上更要如此。例如一句“對不起”,一句“沒關(guān)系”,說不定就化解了一些不必要的矛盾。與人相處,要文明先行,胸懷坦蕩。正如世界著名文學(xué)家雨果所說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋還要寬廣的是天空,比天空更要寬廣的是人的胸懷!
記得有一次,我到南京書城去買書。當(dāng)天坐車的人很多,車上的座位都坐滿了人。當(dāng)車行駛到大橋南路時,一位老奶奶上了車。這位老奶奶的鬢發(fā)全白了,臉上布滿了皺紋,眼睛也不太好使,看人總是瞇縫著眼。她這飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫滿了歲月的滄桑。從老奶奶走路的動作來看,她已經(jīng)行動不便了?绍嚿蠜]有一個人愿意讓座。這時,我突然站起來,說:“老奶奶,您到我的.位子上來坐吧!崩夏棠炭次沂莻孩子,連忙搖搖頭說:“我這把老骨頭還算硬朗,你坐吧。”我說:“您年紀(jì)都這么大了,站時間長堅持不住,您坐上去吧。”說著,我便把老奶奶扶到座位上去了。“謝謝你,小朋友!崩夏棠虒ξ艺f!安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!蔽也缓靡馑嫉?fù)狭藫虾竽X勺說。一路上,老奶奶一個勁兒地夸我是個懂事的孩子,我心里比吃了蜂蜜還要甜。
讓座在我們的生活中是一件極其普通、極其常見的小事,但是讓我感受到生活的快樂,感受到人與人之間的和諧,感受到文明之花處處綻放。事實上,文明禮儀就在我們的身邊,在我們生活的每一天。一句“請”、“謝謝”,說不定別人就會幫助你;一句“對不起”,說不定別人就會原諒你……只要你做到這些,就會人見人愛,就是一個文明的人。
來吧,讓我們?nèi)巳硕甲鲆粋文明的人,我們的社會將會變得更加美好。讓文明禮儀伴我們成長!
禮儀伴我成長作文8
在學(xué)校組織的戲曲演出中,我們在文明禮儀方面表現(xiàn)欠佳。在觀看表演時,時常有悉悉邃邃的交談聲;當(dāng)舞臺上戲曲老師聲音較大或是背景音樂聲音過大時,有同學(xué)捂著耳朵甚至個別同學(xué)拿外套蓋住自己。這些行為都是對表演者的不尊重,我們應(yīng)當(dāng)改正這些不講文明禮儀的行為。
首先,無論是在觀看表演時還是在課堂上,又或是在其他公共場合,當(dāng)有人在發(fā)言和展現(xiàn)自我時,發(fā)出蜜蜂那樣極其細微的聲音,會對表演者造成干擾和影響,就像打斷他人說話,是極其不文明的.行為,還可能會打擾到身邊的其他人。因此,我會努力做到在公共場合保持安靜,特別是在觀看表演時,遵守文明禮儀并給予表演者尊重,盡量不做對表演者和身邊人造成干擾和影響的事情。
其次,像把外套套在頭上這樣的行為,可能在我們看來只是一個玩笑,一件有趣的事情,當(dāng)時的表演音量確實較大,但這樣做極為容易讓表演者感到生氣。我們不應(yīng)該不尊重他人和他們的勞動成果。俗話說“臺上一分鐘,臺下十年功”,表演者的艱辛我們雖然看不到,但要理解他們。也許有的同學(xué)不喜歡戲曲,但仍不能不尊重表演老師,不遵守文明禮儀。
通過這次戲曲表演,我意識到了文明禮儀的重要性,也懂得了要時刻記得換位思考,將心比心。
禮儀伴我成長作文9
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦“著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。從我懂事以來,文明禮儀就響徹在我的耳際。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須具有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀無處不在,但往往被我們忽略。有一天,我放學(xué)出校門后,看見了一些低年級的小朋友在爬樹,還有幾個人在樹下看熱鬧。那樹上的葉子被他們搖得紛紛揚揚地落了下來。大樹好象在痛苦地掙扎,可那些小孩子還在樹伯伯的身上又蹦又跳?吹竭@一幕,我被激怒了,心想:“這些孩子真不象話!蔽伊ⅠR跑過去說:“小朋友,你們不知道爬樹很危險嗎?而且爬樹是個不文明的行為,作為一個少先隊員,這難道是你們該做的嗎?老師沒教你們什么該做,什么不該做嗎?”我本以為他們聽了會立即停止自己做的事,可他們中的兩個卻沖著我說:“要你管!”看來,他們根本沒聽進去,但這個時候,我的好朋友包奧運也來了,她也說:“是啊,你們是不該我們管,可你們的這種行為是錯的,錯了就該管!”顯然,她的一席話起作用了,三個膽小的.孩子緊張地站在一邊,生怕我們告訴老師,而那兩個剛才還強詞奪理的小同學(xué)也從樹上下來了。因為我們的聲音很大,所以引來了不少圍觀者,大家也都批評起那兩個小同學(xué)來。這時,他倆的臉就象煮熟的大蝦似的,紅到了耳朵根,一會兒,他倆不好意思地說:“大姐姐,我們錯了,以后再也不會這樣了。”說完,這幾個小朋友拾起地上的書包,一溜煙地跑了。
望著他們遠去的背影,我不禁感嘆道:“知錯能改,也是文明的一種表現(xiàn),可見,文明無處不在!斑@一天,我一路回家,心里都是美滋滋的。
是啊,文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉悅和諧,更能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來溫馨與快樂。讓我們一起從小事做起,讓文明之歌在全世界唱響!
禮儀伴我成長作文10
在生活中,少不了文明禮儀,有了文明禮儀,那么生活將更加美好。
有些人總是隨地吐痰,亂扔垃圾,破壞綠化,不遵守交通規(guī)則……這些都是不好的,不文明的表現(xiàn),是文明社會不和諧的音符。我們要愛護一草一木,保持我們周圍的環(huán)境清潔,不但要自己講文明,還要督促別人講文明,從自己身邊的小事做起。有些人亂說臟話,不尊老愛幼,不尊敬老師……這些也都是不好的,我們要學(xué)會禮儀——見到老師說聲好,同學(xué)之間和睦相處,尊老愛幼,鄰里和睦……文明處處伴我行。記得有一次,在馬路旁邊,一位小學(xué)生正在回家的路上,一邊走,一邊吃著零食,還把果殼扔在離垃圾筒不遠處的地方!我生氣地走向那里,對這個比我小的學(xué)生講道理:“小同學(xué),你怎么能把垃圾隨地一扔呢?”小同學(xué)說:“我沒看見這里有垃圾筒!蔽艺f:“垃圾筒就在你旁邊呢!我知道你這個小家伙是故意的,你剛才就看見了垃圾筒。”小同學(xué)臉紅了。我接著說:“你的老師難道沒有跟你講過嗎?小學(xué)生應(yīng)該愛護環(huán)境,要把垃圾放到垃圾筒里……”小同學(xué)難為情地說:“對不起!蔽艺f:“那么以后要牢記老師對你的教導(dǎo)?彀牙鴵炱饋恚诺嚼!
我們要讓自己成為一名講文明禮儀的學(xué)生,讓我們的生活處處都有文明禮儀,讓我們每個人都成為和諧的音符,共同譜寫文明禮儀的和諧社會。
老師從小就教育我們要講文明禮儀,文明禮儀一直伴隨著我們成長。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
文明禮儀是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,擁有文明禮儀的人都是有著美好心靈的人,但也有一部分人是因為平時不注意、不在乎形成了一種壞習(xí)慣,與文明失之交臂。文明禮儀需要的是人人從我做起,從小事做起。在公眾面前掏耳、挖鼻、甚至摳腳丫;聽他人講話時,東張西望,不屑一顧;公園游玩時,損壞綠化、亂涂亂畫;課間在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,相互之間臟話、粗話連篇……這些都是不文明的行為,改掉了就跨入了文明的`行列。完善自己的文明修養(yǎng),就是要從身邊的小事做起。
我過去也有許多不文明的地方。有一次我和媽媽上街,碰到了一個自己學(xué)校的老師,我故意裝不認(rèn)識,不向他問好,自顧自走路。媽媽見了問我:“這是你們學(xué)校的老師,你怎么這樣沒禮貌呀?”我還理直氣壯地說:“他又不是教我們的,他是教一年級的,我干嗎要向他問好?”媽媽有點生氣地說:“尊師愛校是你們小學(xué)生所必須做到的,凡是老師你都應(yīng)該尊敬他們,不要在乎他教不教你!爆F(xiàn)在我想起這件事還覺得有些臉紅呢!
春秋的大學(xué)者孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立!笨梢,一個人講禮貌是如何重要。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從小養(yǎng)成好習(xí)慣,說文明話,做文明事,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們美麗的校園。
禮儀伴我成長作文11
懂禮儀是我們每個人必備的好習(xí)慣?扇缃裨S多人卻越來越不懂得尊重長輩,我也不例外。
小時候,每次見到親戚,我都會甜甜地叫他們。而現(xiàn)在越長越大,有時候見到親戚像不認(rèn)識一樣走過。
記得一個假日里,我正準(zhǔn)備出去玩,奶奶看了看外面烏云密布,天空陰沉沉的.,有點兒要下雨的意思,便關(guān)心地說道:“夢婷,還是別出去了吧,你看馬上要下雨了!要出去玩也不差今天,下次再去玩吧……”
我聽了有點不耐煩,大聲說道:“煩死了!你能不能別說話了?反正我是必須要出去的,我已經(jīng)和伙伴約好了這個時間出去玩,如果我不去,別人就要等著急了!
奶奶無可奈何地說道:“好吧,隨便你,我以后也不管你了!蹦棠虅傉f完,媽媽便從屋外走進來,對我說:“汪夢婷,怎么回事,剛剛為什么你說話那么大聲?”
我在心中暗叫不好,因為如果我說了事情的來龍去脈媽媽肯定要說我了。正在這時,奶奶說道:“沒什么,剛剛她是對電話里的人說話,那人太煩了,所以夢婷就大聲說話了!
媽媽聽了,教導(dǎo)我:“你以后無論和哪個人說話,都要有禮貌,要尊重別人,聽明白了嗎?”“嗯!”我松了口氣,奶奶沒有對媽媽說是我對她大聲說話的。我十分感激奶奶,決定以后要懂禮貌,不再讓奶奶生氣。
從那以后,我真的變了:待人有禮貌了、主動與親戚打招呼……奶奶看了我的變化后,欣慰地笑了。
禮儀伴我成長作文12
“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”……自學(xué)校開展“文明禮儀伴我行”活動以來,一句句溫馨、貼切的話語時不時就在校園的角落里響起。
當(dāng)有人摔倒時,會有一只溫暖的手向他伸去;當(dāng)有人口渴時,會有一瓶甘甜的`水向他遞去;當(dāng)有人為沒戴紅領(lǐng)巾感到無助時,會有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在他身邊飄動;當(dāng)有人……
圖書室里,會有同學(xué)主動整理書籍;衛(wèi)生間內(nèi),會有同學(xué)自覺關(guān)上水龍頭;教室里面,又會有同學(xué)正在互相幫助,互相討論……
現(xiàn)在,校園內(nèi)外,絕不會有學(xué)生互相打架的現(xiàn)象出現(xiàn),絕不會有學(xué)生言語不雅的情景再現(xiàn),也絕不會再有學(xué)生在課間大吵大嚷……
杜絕了不文明的現(xiàn)象,消除了不文明的隱患,在這樣一個人人和諧、人人勤奮、人人誠信的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我快樂地學(xué)習(xí)著,同時也健康、茁壯地成長!
禮儀伴我成長作文13
說起禮儀,那可是在我們身邊所不能缺少的。在日常生活中,我們每時每刻都離不開禮儀。中國是一個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”之稱。在源遠流長的禮儀文化當(dāng)中,也需要我們用心去學(xué)習(xí)禮儀,踐行禮儀。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以增強個人素質(zhì),還能夠改善人際關(guān)系。
禮,是一個人的道德之本,它反映出一個人的修養(yǎng),內(nèi)涵,品德,也表示對他人的一種尊敬。禮儀也是一門學(xué)問。當(dāng)然是要先從最基本的開始學(xué)起,領(lǐng)悟禮儀文化。一些在生活中的的禮貌用語,如:謝謝、你好、請、對不起、打擾……
既然說到禮儀,就簡單舉幾個關(guān)于禮儀的事例吧!當(dāng)你乘坐公交車時,如果有老人或者小孩,那么我們理應(yīng)給他們讓座;當(dāng)別人給予你幫助時,你要誠懇地對他說聲:“謝謝!”
孟德斯鳩的一句話,使我受益匪淺:“品德應(yīng)該高尚些,處世應(yīng)該坦率些,舉止應(yīng)該禮貌些。”,禮儀,是一種高尚的語言,它影響著我們的生活。
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。意思是:沒有文明禮儀,是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣,品德的反映。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的`情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
學(xué)習(xí)禮儀很重要,踐行禮儀更重要。從自己做起,構(gòu)建一個“禮儀之都,文明之城,和諧之邦。”禮儀是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“禮儀常駐你我心中”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
如果說我們是翱翔在天空中的小鳥,那么禮儀便是那柔軟的羽毛;如果說我們是花朵,那么禮儀便是那花蕾;如果說我們是一棵正在茁壯成長的小樹,那么禮儀便是那細長的枝干;如果說我們是一面隨風(fēng)飄動的紅旗,那么禮儀便是那點綴在旗上的五角星……讓禮儀伴我們成長,讓禮儀之花永駐我們身邊!
禮儀伴我成長作文14
如今上海已步入國際大都市的行列,我們的“硬件”與國外相比,真是毫不遜色,常常令世人驚嘆上海的高速發(fā)展,然令人遺憾的是“軟件”(人的素質(zhì))還遠遠跟不上飛速發(fā)展的建設(shè)步伐,還有很多陋習(xí)尚根深蒂固,還有許多頑疾需要根除,還有眾多不盡如人意的現(xiàn)象需要改觀,還有不少事情令國人汗顏。衡量一座現(xiàn)代化城市,應(yīng)該有經(jīng)濟形態(tài)和精神形態(tài)兩個層面的標(biāo)準(zhǔn),舉辦世博會是一個抓手,絕對不能光抓硬件建設(shè)而忽視軟件建設(shè)。
去年剛剛開幕的香港迪士尼樂園的例子,有些大陸游客插隊、亂扔垃圾的新聞幾乎成了香港市民的笑談。很難想象上海世博會時,預(yù)期的400萬游客排隊參觀會是怎樣的秩序。
市民素養(yǎng)是城市精神不可或缺的重要部分,而市民素養(yǎng)的提升需要社會、個人共同來實現(xiàn)。一個人臉的漂亮是天生的,但每一個人都有一百種方法可以讓自己的氣質(zhì)、風(fēng)度、形象變得美好。
大家應(yīng)該了解禮儀的概念、禮儀的規(guī)范、及如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣;如何用文明的語言進行交談:如何使自己的外貌及服飾得體大方等常識,特別是對如何塑造自己的良好形象,諸如站、坐、走的姿態(tài)及表情。
要注意站姿,要挺胸,收腹,下顎微抬,面帶微笑,兩手要自然地放在兩側(cè),亦或交叉置于小腹前。自然、挺拔,給人以“站如松”的感覺。還有,坐姿也要
糾正一下,要坐端正了,兩腿不要叉開,特別是女性,更要注意,并攏你的雙腿,也不能蹺起二郎腿,更不能交叉成“4”字把腳底朝向他人,讓別人的褲子給你擦鞋底,這是極不禮貌的。走姿呢?要這樣,挺胸、眼睛正視前方,兩手自然擺動,兩腳平行前移,不要八字腳。
樹立自己的良好形象,才能給人留個好印象。
大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態(tài),一句“對不起” 就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的`后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學(xué)會道歉,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng),我們要學(xué)會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),而且影響到整個社會風(fēng)氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,講文明用語的社會才是“彩色”的。當(dāng)然,生活中的文明禮貌用語還有很多, “您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。
除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么上!覀兊募也痪妥兂衫蚜?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明上海。
我們要學(xué)習(xí)這首《做人之道歌》,它將教會我們做個文明人:
做人要有博大胸襟,遇事不要爭強好勝,
吃點小虧沒有什么,出口傷人野蠻行徑。
斤斤計較寡義薄情,偷奸耍滑有損自尊,
學(xué)會寬容善待一切,得饒人處且要饒人。
對待弱者同情憐憫,見到長輩禮貌尊敬,
面對他人友好坦誠,投身社會奉獻熱情。
做人需要修身養(yǎng)性,亦步亦趨心態(tài)端正,
受點委屈毫不在意,切莫出賣人格良心。
懂得忍讓樂于助人,貪小便宜引火燒身,
交通規(guī)則嚴(yán)格遵守,良好習(xí)慣自然養(yǎng)成。
乘車不把座位來爭,方便盡量留給別人,
公共場所要講公德,言談舉止體現(xiàn)文明。
做人必須磊落光明,表里如一受人尊敬,
丑陋現(xiàn)象主動制止,封建迷信不能當(dāng)真。
見義勇為愛憎分明,冷眼旁觀麻木無情,
賑災(zāi)解困大施愛心,禮儀廉恥旗幟鮮明。
夫妻和睦相敬如賓,鄰里相處如同親人,
生活簡樸育兒有方,家庭幸福萬事順心。
良好的形象,離不開美好的語言,得體的行為。中國是一個禮儀之幫的大國,我們是龍的傳人,身上仍然保持著古人們可貴的財富,講文明講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。在新世紀(jì)的今天,禮儀又被時代賦予新的含義。在公民基本道德規(guī)范中明確規(guī)定:明禮誠信。文明禮儀教育是青少年思想道德教育的重要組成部分,良好的禮儀可以優(yōu)化社會環(huán)境,使人談吐不凡,良好的禮儀可以幫助人們走向成功。人無禮則不成,國無禮則不寧。
想要實踐文明禮儀,必須從點滴做起。作為學(xué)生,在學(xué)校的升旗儀式上,唱響莊嚴(yán)肅穆的國歌是首當(dāng)其沖的,尊敬師長也必不可少,向老師問好就是一種文明,我們同時還要和藹可親的同學(xué)交往,相處,彼此間都應(yīng)該言語文明,友善寬容,以誠相待。做一個完美的學(xué)生,一個文明的人,其實并不難,重要的是“做”,從一言一行,一點一滴做起,經(jīng)常想一想自己的語言美不美,自己的行為美不美,與人們和諧相處,這樣堅持下去,日久天長就一定會塑造一個完美的人。
我們應(yīng)該學(xué)以致用,以禮儀來規(guī)范自己的言行舉止,來宣傳、感染他人,做文明的上海人,做可愛的上海人。讓上海人與上海的建筑和諧地融為一體,讓國人自豪,讓世人矚目。
禮儀伴我成長作文15
一、活動目的:
1、通過文明禮儀班會課,使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識,體會到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
3、人人爭做講文明,講禮貌的好學(xué)生。
二、活動重點:提高學(xué)生對文明禮貌的認(rèn)識。
三、活動難點:能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、活動過程:
主持人甲:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
主持人乙:作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
主持人甲:讓文明之花常開心中,
主持人乙:把文明之美到處傳播!
主持人合:老師們,同學(xué)們,大家好!三年(2)班 “文明禮儀伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,
主持人乙:文明之花在心中開放。
主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,
主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為,
主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。
主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,
主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。
下面先請大家欣賞詩歌朗誦:
一、上課內(nèi)容記心上,亂扔廢紙不提倡,課間文明做游戲。
一條一條都做到,習(xí)慣養(yǎng)成在年少。
二、小學(xué)生上學(xué)校, 好習(xí)慣要記牢。早晨起得早,讀書很重要。上學(xué)的路上,千萬別打鬧。
上課要動腦,發(fā)言要報告。學(xué)習(xí)成績好,來向祖國報。
三、公雞喔喔叫,催我快起早。臉要洗干凈,牙齒刷刷好。
飯前要洗手,飯后慢慢走。健康又衛(wèi)生,身體呱呱叫。
文明禮儀伴我成長
四、寫字時,要做到,頭離本子一尺高,胸離桌子一拳長。
身體直,腳靠緊,本子不斜頭不歪,這樣的字才漂亮。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣,做個文明小學(xué)生。
五、好習(xí)慣,我知道小學(xué)生,上學(xué)校守規(guī)范,必做到上課時,不遲到專心聽,我動腦
主持人甲:謝謝同學(xué)們的表演,講文明是我們隨時隨地可以做的,同學(xué)們,請看表演<<垃圾桶旁的一幕>>
林:哎呀,這里怎么這么多垃圾呀?
江:是啊,這可不行,我們得把它撿起來,扔進垃圾桶里.(于是,他倆就不怕臟,不怕累地把垃圾撿了起來.這時候,打扮得很時尚的肖、廖走了過來.)
肖:這里可真惡心!( 他們兩個還繼續(xù)撿)
廖:真想不通,他倆可真虎,一點也不嫌臟。ㄕf完就走了)
主持人甲:看了這表演,你們有什么感受? 四人小組討論一下,一會兒請代表發(fā)言。
。拷M請一位同學(xué)代表發(fā)言)
主持人甲:說得真棒!現(xiàn)在我想問問大家關(guān)于文明的'知識。
禮貌用語有哪些?(請、謝謝、對不起、您好、再見等)
當(dāng)你想向同桌借鉛筆時,你要怎么說?(請把鉛筆借給我好嗎?)
如果別人幫助了你,你該怎么說?(謝謝)
如果你把同學(xué)的作業(yè)本弄壞了,你要怎么說?(對不起)
路上遇到老師,你要怎么說?(老師好)
主持人乙:親愛的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項紀(jì)律,不但要做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面我們集體拍手說兒歌。
一點兒
每天早晨起早點兒,見到老師禮貌點兒,
打掃衛(wèi)生積極點兒,上課聽講專心點兒。
發(fā)言聲音洪亮點兒, 作業(yè)寫得工整點兒。
幫助同學(xué)熱心點兒, 同學(xué)之間友善點兒。
接受批評虛心點兒, 改正錯誤及時點兒。
益智游戲多玩點兒, 課外好書多讀點兒。
愛護花草主動點兒, 文明歌謠記牢點兒。
主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
下面請老師做總結(jié)。
老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。
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