運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇[通用]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天清晨我老早就起來(lái)，穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂(lè)地來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)。
第一個(gè)上場(chǎng)800米吧，就是我們五二班和五四班，我的心怦怦跳，我很緊張，總覺(jué)得自己會(huì)輸。槍聲一響，我以最快的速度狂奔，我不顧一切，一個(gè)勁兒的往前沖，我就像一只饑餓又兇猛的老虎，看見(jiàn)了獵物一樣撲了過(guò)去，我已經(jīng)體力不足了，同學(xué)們見(jiàn)我快不行了，就在一旁大聲加油，我仿佛被他們的聲音驚醒了一樣，輕松的超越了許多運(yùn)動(dòng)員，最后我拿了800米第三名，400米第二名，4人接力賽在下午1：30開(kāi)始，我要為班級(jí)爭(zhēng)光。
中午我調(diào)整了一下，感覺(jué)精力又恢復(fù)了，然后吃飯吃了7分飽。首先進(jìn)行的是跳高和跳遠(yuǎn)的比賽，最后才是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽，接力賽開(kāi)始后，第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備，此時(shí)，場(chǎng)外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開(kāi)始變得肅靜，當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不甘示弱。場(chǎng)外的.拉拉隊(duì)員，仿佛像一群快樂(lè)的小鳥，按捺不住激動(dòng)的心情，場(chǎng)外一片歡騰，大家激動(dòng)地為場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威：“加油，加油”。最后，經(jīng)過(guò)大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級(jí)組第一名。
這次比賽，我班沒(méi)有取得好的成績(jī)，但歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，使我非常難忘，依然在我的腦海中久久地回蕩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
去年，在我校舉行了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我一到操場(chǎng)就聽(tīng)到了震耳欲聾的加油聲，到處一片熱鬧的'景象。 在操場(chǎng)西邊是跳繩比賽，在操場(chǎng)北面是跳遠(yuǎn)比賽。在東面是投籃比賽，在操場(chǎng)。
我參加的是拔河比賽，在操場(chǎng)南面舉行。
首先是我們對(duì)抗七班，他們班雖然有幾個(gè)大胖子，但還是成了我們的手下敗將。接下來(lái)幾個(gè)班，也都敗下陣來(lái)。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是身經(jīng)百戰(zhàn)，所向無(wú)敵的強(qiáng)者，他們就是五年級(jí)一班。但我們也不弱。
第一局開(kāi)始了，我們兩隊(duì)氣勢(shì)洶洶，精力旺盛。我們都使出了吃奶的勁，在他們不行時(shí)，趁其不備，使勁一拉，就這樣我們獲得了第一局的勝利。
第二局開(kāi)始了，因?yàn)槲覀儎偛庞昧μ�，吃了虧，被他們奪得了勝利，結(jié)果我們就輸了第二局。
第三局開(kāi)始了，我們都已經(jīng)筋疲力盡了，但我們?yōu)榱藠Z得最終的勝利，都使出了九牛二虎之力。但是他們還是將我們逼上了絕路，眼看就要輸了。迫在眉捷，這時(shí)我們絕處縫生，再次又拉了回來(lái)。啊！我們終于獲得了勝利。場(chǎng)上頓時(shí)響起了排山倒海的掌聲。
我們開(kāi)心的一蹦三尺高，欣喜若狂。 這次比賽它使我終生難忘，讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
清晨，天陰沉沉的，一層層厚厚的霧遮住了太陽(yáng)，也擋住了人們的視線。
在學(xué)校的操場(chǎng)上，我們穿著帥氣的班服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，走過(guò)主席臺(tái)，準(zhǔn)備接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”，同學(xué)們喊著：“金鷹、金鷹，翱翔長(zhǎng)空。三四、三四，勇敢沖刺！”也許是我們洪亮的聲音嚇跑了厚厚的.云層，也喚醒了正在睡懶覺(jué)的太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公露出了慈祥地微笑，仿佛也在享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
田徑比賽正式開(kāi)始了，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)做好了參賽的準(zhǔn)備。我和一些沒(méi)有參加比賽的同學(xué)組成了啦啦隊(duì)，為參加比賽的同學(xué)加油、吶喊！好消息一個(gè)接著一個(gè)地傳來(lái)：彭方宇獲得了跳高小組賽的第一名！周玉琪參加女子200米賽跑也獲得了小組第一名！聽(tīng)到了這些令人振奮的消息，我們高興地歡呼起來(lái)！
看到同學(xué)們?nèi)〉昧诉@么好的成績(jī)，令我羨慕不已。我在心里對(duì)自己說(shuō)：從現(xiàn)在開(kāi)始，我要堅(jiān)持鍛煉身體，爭(zhēng)取在以后的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，也有我參加比賽的身影。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
這幾天，天氣非常晴朗，我們學(xué)校舉行了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們舉行的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目各種各樣，每個(gè)班都有自己的拿手好戲。一年級(jí)同學(xué)比賽跳小繩，運(yùn)動(dòng)員隨著繩子“刷刷”的節(jié)奏，腳尖輕輕的'點(diǎn)著地面，繩子不斷地從頭上擦過(guò)，優(yōu)美的動(dòng)作把同學(xué)們都看呆了。二年級(jí)同學(xué)舉行了熱鬧非凡的老鷹捉小雞，雞媽媽豎起翅膀保護(hù)小雞們的安全，老鷹則想盡各種辦法去捉后面的小雞，爭(zhēng)斗場(chǎng)面非常激烈。四年級(jí)舉行了夾球接力賽，比賽需要兩名隊(duì)員配合十分緊密才能到達(dá)終點(diǎn)，否則，球中途就會(huì)滑落。五六年級(jí)分別舉行騎車比賽和拔河比賽。
我參加了我們?nèi)昙?jí)的蛇戰(zhàn)和跳繩接力，場(chǎng)面也是十分熱鬧，靠的是大家的共同努力，如果其中哪一個(gè)隊(duì)員出了差錯(cuò)，那么整個(gè)隊(duì)伍也就失敗了，從這兩項(xiàng)比賽中我懂得了團(tuán)結(jié)才是力量的道理。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，帶給我們的不僅是快樂(lè)，也教給我們一些做人的道理。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
隆老師是四年級(jí)開(kāi)始教我們的，雖然她已經(jīng)調(diào)到一區(qū)去了，但她給我留下了深刻的印象，她對(duì)我們很關(guān)心，我們遇到困難或者挫折她總會(huì)來(lái)幫助或者安慰我們。
就拿四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧，會(huì)前選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，隆老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“曹逸，這次400米長(zhǎng)跑就交給你了！”我一個(gè)勁的搖頭，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有參加過(guò)長(zhǎng)跑，我怕會(huì)輸，。隆老師卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，第一次參加不試試看，怎么知道不行呢？”隆老師那一雙明亮的大眼睛似乎告訴我“你一定行的.”。隆老師對(duì)我給了我無(wú)限的信心，為了不辜負(fù)隆老師對(duì)我期望，我每天都很用心地練習(xí)。
臨近400米比賽，那一刻，我緊張得心都快跳到喉嚨口了。隆老師走過(guò)來(lái)，輕輕地摸了摸我的頭說(shuō)：“別緊張！”然后朝我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)，我感到輕松了很多。
“各就各位——預(yù)備——啪！”隨著發(fā)令員的一聲槍響，比賽開(kāi)始了。我不斷在心里對(duì)自己說(shuō)：“加油！加油！”第一圈我跑得很順利，一直都在第一，但是到了第二圈時(shí)，我覺(jué)得很累，再也沒(méi)有力氣跑了，我使盡了全部力氣，但最后還是輸了。
我覺(jué)得很丟臉，再加上喉嚨干得好像要裂開(kāi)似的，于是，我一個(gè)人回教室，趴在桌子上哭了起來(lái)。這時(shí)，隆老師來(lái)了，她用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“曹逸，別哭了，重在參與嘛！輸了也沒(méi)什么大不了的，真的！”在隆老師的安慰下，我不哭了，我暗暗下決心，待到明年運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我還要參加400米比賽，我還要把冠軍拿下！
老師啊，就是朝陽(yáng)，映照著我們智慧的心靈；老師啊，就是清泉，流淌著甜甜的水滴讓人吸吮。
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