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我愛(ài)我的校園作文15篇（優(yōu)）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我愛(ài)我的校園作文，歡迎大家分享。
我愛(ài)我的校園作文1
我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗利�；我�?ài)我們的校園，因?yàn)樗椭C；我愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗拿鳎晃覑?ài)我們的校園，因?yàn)樗鼒F(tuán)結(jié)。
——題記
晨光早讀
清晨，校園籠罩著一層薄紗，就像一幅美麗的圖畫(huà)。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光將柔和的色彩撒落在大地，降臨在校園，校園里便傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的'音符，奏出了我們少年兒童的心聲。
精彩課堂
上課了，在寬敞明亮的教室里，老師繪聲繪色地給我們上課，是那么生動(dòng)有趣，我們聽(tīng)得可專(zhuān)心啦！老師一提出問(wèn)題，同學(xué)們紛紛舉起手，爭(zhēng)先恐后地回答，氣氛真活躍。有時(shí)，大家沉浸在一片熱烈的討論聲中，一節(jié)課便在這不知不覺(jué)中結(jié)束了。
課間活動(dòng)
當(dāng)歡快的音樂(lè)響起，同學(xué)們就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。校園里蕩漾起歡快的笑聲。從樓上俯視，清一色的校服，整齊的隊(duì)伍正等待著廣播體操的開(kāi)始。不一會(huì)，輕快的節(jié)拍響起來(lái)了，大家整齊的動(dòng)作，活潑的身影，成為校園里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。廣播操結(jié)束之后，我們做游戲，聊天嬉笑，老師與同學(xué)談心、交流，耐心地回答同學(xué)提出的問(wèn)題。課間的校園充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的景象。
放學(xué)時(shí)分
放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了校門(mén)口，我們跟老師道別，跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，跟一排排整齊的樹(shù)木告別，然后依依不舍地離開(kāi)親愛(ài)而美麗的校園。
我們的校園，您是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我們愛(ài)您！
我愛(ài)我的校園作文2
我的印象中，校園是一個(gè)到處都充滿(mǎn)著書(shū)香味的地方，也是學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人的地方。
我愛(ài)我的學(xué)校，那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)我的學(xué)校，那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲(chóng)，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)我的.學(xué)校，因?yàn)樗o我知識(shí)，給我快樂(lè)。我們美麗的學(xué)校，在這里，我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導(dǎo)著我們，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動(dòng)力！
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗o我許多的快樂(lè)，給我做人的道理，更給我淵博的知識(shí)，引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開(kāi)創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地！在這里，我找到了自信，找到了夢(mèng)想。
我愛(ài)我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)智慧，增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿(mǎn)自信。看到它，我的心情如此的強(qiáng)烈，因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕�！我喜歡校園，它使我向往，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，超過(guò)波濤洶涌的大海，無(wú)平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方，笑對(duì)人生，以自信來(lái)面對(duì)我們所遭遇的挫折與痛苦
我愛(ài)我的校園作文3
我們的校園美得讓人覺(jué)得無(wú)與倫比。它記載著我們?cè)谛@里一段段美好的回憶，它有我們快樂(lè)與悲傷的影子，它處處洋溢著我們的歡笑。
走進(jìn)寬大的校門(mén)，迎面撲來(lái)的是那一陣陣茉莉花香。走進(jìn)一看，一朵朵美麗的茉莉花隨風(fēng)搖曳。大門(mén)的兩側(cè)種著一棵棵品種不一的綠樹(shù)。有的枝頭還掛滿(mǎn)了燦爛的花兒。再走進(jìn)去，就是大操場(chǎng)了，操場(chǎng)的場(chǎng)地上鋪著五顏六色的地毯，好像給大地公公穿上一件五彩繽紛的'大衣裳。往東看，一道道耀眼的光芒射入眼睛，原來(lái)是正中間的那座教學(xué)樓的樓頂上的金色琉璃瓦反射出的那一道道金燦燦的光呢！教學(xué)樓上還有一個(gè)個(gè)圓形的窗戶(hù)，從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)個(gè)形狀相同的泡泡掛在樓墻上。西面是一個(gè)升旗臺(tái)，高高的旗桿上掛著鮮艷的五星紅旗。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在向我們招手，仿佛在向我們微笑。往南看，映入眼簾的是一片綠色的草地，走進(jìn)這綠色的樂(lè)園，眼前似乎變了一個(gè)世界，全部是綠色，不摻一點(diǎn)雜色，像是給草地穿上一件綠色的大毛衣。
啊，美麗的校園，我愛(ài)你，它不僅有我們美好的回憶，還記錄著我們的歡笑，這里的一切都讓我感到快樂(lè)，我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們共同的“家”。我為我能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到驕傲和自豪。
我愛(ài)我的校園作文4
我有一所美麗的學(xué)校，教學(xué)樓前面是一個(gè)大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上跑步的跑道像一條小河。課間操的時(shí)候，我們像金色的小鯉魚(yú)，暢游在那美麗的小河里，歡快地玩耍。有的鯉魚(yú)像在跳龍門(mén)，有的在轉(zhuǎn)圈圈，還有的在魚(yú)群中游來(lái)游去，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而在說(shuō)悄悄話(huà)，時(shí)而在嬉戲玩耍。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，小鯉魚(yú)們都鉆進(jìn)了“水底”，河面又恢復(fù)了平靜。
教室像一個(gè)溫暖的家，在這個(gè)溫暖的`家里，我們都是其中的一員，老師是我們的媽媽?zhuān)刻於荚诮涛覀兏鞣N本領(lǐng)，有時(shí)還會(huì)給我們一起做游戲，一起讀書(shū)，可老師一旦發(fā)起火來(lái)，我們可就慘了，我們又該挨罵了，又該抄東西。但如果我們表現(xiàn)得比較好，老師可能會(huì)上我們少一點(diǎn)的作業(yè)呢！而當(dāng)我們要離開(kāi)這個(gè)家時(shí)，老師會(huì)戀戀不舍的看著我們。
辦公室像一個(gè)蜂巢，老師每天會(huì)把我們這些小蜜蜂采的花粉整理起來(lái)，釀成蜂蜜，再發(fā)給我們讓我們品嘗勞動(dòng)的收獲。校門(mén)口都會(huì)有一個(gè)老師，每天都辛勤地工作在崗位上，當(dāng)我們經(jīng)過(guò)時(shí)，老師都會(huì)站在校門(mén)口迎送我們，同學(xué)們看到他時(shí)會(huì)有禮貌地說(shuō)一聲：“老師好”，每當(dāng)我看到這一情景時(shí)，我的心里都特別的開(kāi)心，我也想叫一聲：“老師好”但總是張不開(kāi)口，有一天我終于鼓足了勇氣開(kāi)了口叫了一聲“老師好”，老師也像往常一樣回應(yīng)了一聲，當(dāng)時(shí)我心里別提多開(kāi)心了。快樂(lè)就是—你給別人一份，別人就會(huì)回贈(zèng)你一份。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)它里面的一草一木。
我愛(ài)我的校園作文5
人人都愛(ài)自己的校園。我的學(xué)校座落在盤(pán)錦市興隆臺(tái)區(qū)鶴鄉(xiāng)小區(qū)西側(cè)。這里可美了。
走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是寬闊、敞亮的大操場(chǎng)，操場(chǎng)外圈是朱紅色的塑膠跑道，里邊是柔軟的`綠色草坪。每當(dāng)上午、下午做操的時(shí)候，操場(chǎng)都要被我們一腳腳地踩踏著，默默犧牲自己。
操場(chǎng)西北角是一棵高大的梧桐樹(shù)，春天，樹(shù)芽悄悄地鉆了出來(lái)，色彩明麗；夏天，它是我們的遮陽(yáng)傘，透過(guò)陽(yáng)光，樹(shù)影斑斑點(diǎn)點(diǎn)；秋天，落葉變成金黃色，風(fēng)姐姐輕輕一吹，像一只只小蝴蝶、飄飄揚(yáng)揚(yáng)；冬天，它仿佛在說(shuō)：“明年再見(jiàn)�！�
然后直走，看見(jiàn)了一些健身器材，有雙杠、單杠……每當(dāng)下課時(shí)，我們就在單雙杠上玩耍。抬頭一看，就是我們的教學(xué)樓了。它是粉紅色的，數(shù)一數(shù)，共有六層。一樓有一年級(jí)五個(gè)班，二、三年級(jí)在二樓，四年級(jí)在三樓，最東面的是我們的教室——四年三班。走進(jìn)我們的教室，最醒目的是齊刷刷的淺藍(lán)色的桌椅，后面有一塊展板，上面是十二個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容。窗臺(tái)上放著金魚(yú)和花。接著，可以看見(jiàn)一個(gè)大黑板，它好象一片沃土，為我們?cè)丛床粩嗟靥峁┲S富的知識(shí)。
我能不愛(ài)我的校園嗎？
我愛(ài)我的校園作文6
這里有我敬愛(ài)的老師，她們和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)，用智慧和汗水傳授我們知識(shí)，陪伴我們成長(zhǎng)，這里還有我熟悉的同學(xué)，他們每天和我一起在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)新的知識(shí)。這里是我熟悉的校園，它像一盞指路明燈為我在茫茫知識(shí)海洋中之指引方向。
早晨，班里傳出了朗朗的讀書(shū)聲，學(xué)生們都精神抖擻，上課的時(shí)候同學(xué)們都安靜的聽(tīng)老師講課，每位同學(xué)都積極的發(fā)言。下課了同學(xué)們不打不鬧，上完廁所之后他們?cè)诎嗬锩孀鲂∮螒�，大課間的時(shí)候同學(xué)們都井然有序的在操場(chǎng)上做操。
校園的.智慧無(wú)處不在，校園里每個(gè)人的臉上都掛著燦爛、智慧的笑容，智慧在這里傳遍每個(gè)人。我們校園里還有許許多多的社團(tuán)，有絲網(wǎng)花、籃球、足球……我報(bào)了絲網(wǎng)花和跑步，在老師的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了做白百合和洋百合。到了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們每個(gè)人像一個(gè)個(gè)勇士一樣迎接新的挑戰(zhàn)。
校園，我可以在這里幸福的成長(zhǎng)，每位學(xué)生都離不開(kāi)校園那“寬大溫暖的懷抱”。校園是智慧的，每一寸土地，每一顆大樹(shù)都是智慧的，它智慧的像一個(gè)知識(shí)海洋，我們就像海洋里的一條條小魚(yú)兒，歡歡喜喜的幸福成長(zhǎng)。在這個(gè)知識(shí)海洋里我們學(xué)習(xí)，我們玩耍，我們打鬧，我們還學(xué)習(xí)了生存技巧�！昂Ｑ蟆庇窒褚豢么髽�(shù)，夏天它能讓我們乘涼，秋天它為我們遮風(fēng)擋雨。我有一個(gè)智慧、美麗的校園，我永遠(yuǎn)愛(ài)你——我的智慧校園。
我愛(ài)我的校園作文7
你要問(wèn)我此生最喜歡哪里？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——我的校園。今天，就讓我?guī)闳⒂^一下吧。
站在校門(mén)口，首先映入眼簾的是一尊雕像，它有兩米多高。是由一個(gè)女孩和一個(gè)男孩組成的。女孩站在前面，左手托著火箭，右手抱著一本書(shū)。后面的男孩左手叉腰，右手抱著足球，看上去很神氣的樣子。他們仿佛在暢想美好的未來(lái)。
在雕像的前面，是照壁。高高的照壁上鋪著琉璃瓦，在陽(yáng)光的照耀下，顯得金碧輝煌。
照壁前是半圓形的花壇�；▔善亮耍锩娣N著許許多多五顏六色的.花兒，像一片花的海洋！一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)，花兒們猶如花仙子一樣，扭動(dòng)著自己的纖細(xì)腰枝。
繞過(guò)花壇，沿著小路往前走。小路兩旁種著許多柳樹(shù)，像一片綠色的海洋。微風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)葉子沙沙作響，仿佛在說(shuō)：“好涼快呀！”走近去看，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的葉子又尖又長(zhǎng)，枝干十分堅(jiān)實(shí)，而且樹(shù)皮十分粗糙，像老人的臉頰。
接著，向東走，就來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有五層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，墻壁潔白如洗。沿著樓梯，走進(jìn)了我的教室，抬頭一看，上面有六盞干凈的空心燈管，黑板擦得發(fā)亮，桌椅擺放得整整齊齊，看上去十分賞心悅目。后面的板報(bào)上畫(huà)著9.10日教師節(jié)的畫(huà)。
從教學(xué)樓出來(lái)后，我們向著后操場(chǎng)出發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便能看見(jiàn)許多體育器材：爬梯，秋千等……我們?cè)谶@里玩耍，在這里鍛煉身體。這里可是我們的樂(lè)園。
我愛(ài)我的校園，它是一曲歌，是一幅畫(huà)，是一首詩(shī)。
我愛(ài)我的校園作文8
自從疫情開(kāi)始，我的腳步就便被限制，已經(jīng)很久沒(méi)有出過(guò)家門(mén)啦。我開(kāi)始想念外界的一切，尤其是我的學(xué)校，我的同學(xué)，我的老師
學(xué)校啊，一個(gè)比家還要熟悉的地方，哪怕我曾經(jīng)日日見(jiàn)到你，日日陪伴你。你是在我青春生命中不可取少的`一個(gè)碎片，一塊最大的碎片。半年未見(jiàn)，仿佛依稀模糊。
今日，再見(jiàn)到你的身影，思念不禁涌上。
我看到了學(xué)校的操場(chǎng)，這讓我想起了與同學(xué)一起活動(dòng)的體育課，那是我們繁忙生活中快樂(lè)的源泉。
我遇見(jiàn)了學(xué)校的長(zhǎng)廊，這里綠藤環(huán)繞，深邃幽靜，更是為炎炎烈日下我們?cè)餆岬膬?nèi)心帶來(lái)清涼。
我來(lái)到了學(xué)校的跑道，這讓我想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的緊張刺激，我們吶喊，我們高呼，我們會(huì)為了榮譽(yù)而拼搏，奮斗。
再看下去，我看到了學(xué)校的讀書(shū)廊，在去年的這個(gè)時(shí)候，一樣的陰雨連連，一樣的冷風(fēng)習(xí)習(xí)�；叵肫甬�(dāng)初的升旗儀式，從服裝，到臺(tái)詞，再到情感，最后到表情。我對(duì)著鏡子，一遍遍的背誦，一次次的練習(xí)，就是為了上臺(tái)的那一刻，可惜，老天仿佛跟我們開(kāi)了一個(gè)玩笑，連續(xù)幾天的艷陽(yáng)高照后卻是驟雨狂風(fēng)�？赡苣怯瓴](méi)有多么猛烈，那風(fēng)并沒(méi)有多么狂暴，但當(dāng)他們落在我心頭之上時(shí)，卻變成了暴風(fēng)雨。因?yàn)槲覀儧](méi)能如期在室外升旗，展示我鳳凰八班的風(fēng)采。
我深?lèi)?ài)著我的校園，他的每一個(gè)角落都寫(xiě)滿(mǎn)了故事，每一塊土地都充滿(mǎn)著歡樂(lè)。
校園，等著我
我愛(ài)我的校園作文9
我的學(xué)校江東中心小學(xué)，就象一個(gè)溫暖的大家庭，我在那里已經(jīng)度過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)生活，我越來(lái)越愛(ài)我的學(xué)校。
早晨，我迎著朝陽(yáng)，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳走向我的學(xué)校。跨進(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到校園右邊教學(xué)樓里傳出來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲。校園最里面就是藍(lán)綠相間的大操場(chǎng)，當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束后，全校24個(gè)班級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍從一至六樓魚(yú)貫而出，走向操場(chǎng)，舉行升旗儀式和廣播體操。每當(dāng)看到國(guó)旗在雄壯的'國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候，我的心里就充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪感。每天中午，我會(huì)履行我的學(xué)校圖書(shū)管理員職責(zé)，把圖書(shū)館的一角收拾得整整齊齊。空閑的時(shí)候，我會(huì)拿一本喜愛(ài)的書(shū)閱讀，每次都令我愛(ài)不釋手。我最?lèi)?ài)的是學(xué)校的四點(diǎn)鐘個(gè)性培訓(xùn)班，有達(dá)文西實(shí)驗(yàn)、模擬城市、創(chuàng)意機(jī)器人等，這些活動(dòng)，讓我插上了想像的翅膀在理想的天空盡情翱翔。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)草場(chǎng)上同學(xué)們嬉戲追逐的身影，我愛(ài)明亮教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，我愛(ài)和睦相處的同學(xué)，我更愛(ài)可親可敬的老師！
我愛(ài)我的校園作文10
在我的印象中，校園是一個(gè)到處都充滿(mǎn)著書(shū)香味的地方，也是學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)做人的地方。
我愛(ài)我的學(xué)校，那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)我的學(xué)校，那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲(chóng)，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗o我知識(shí)，給我快樂(lè)。我們美麗的學(xué)校，在這里，我學(xué)到了豐富的知識(shí)。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導(dǎo)著我們，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動(dòng)力！
我愛(ài)我的'學(xué)校，因?yàn)樗o我許多的快樂(lè)，給我做人的道理，更給我淵博的知識(shí)，引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開(kāi)創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地！在這里，我找到了自信，找到了夢(mèng)想。
我愛(ài)我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)智慧，增才干的好地方。學(xué)習(xí)會(huì)使每個(gè)人生活充滿(mǎn)自信�？吹剿�，我的心情如此的強(qiáng)烈，因?yàn)槲抑勒驗(yàn)樗刮艺业阶孕�！我喜歡校園，它使我向往，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，超過(guò)波濤洶涌的大海，無(wú)平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方，笑對(duì)人生，以自信來(lái)面對(duì)我們所遭遇的挫折與痛苦
我愛(ài)我的校園作文11
我們的校園可美啦！早晨，太陽(yáng)從東方升起。一進(jìn)校門(mén)，太陽(yáng)的光束照在我的臉上，讓我感到暖洋洋的，也照在了花兒的臉上我們學(xué)校門(mén)上有幾個(gè)金光閃閃的大字“鄭州市金水區(qū)金橋?qū)W�！�。
一進(jìn)校門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)一棟大樓。一樓是一二年級(jí)的.小弟弟小妹妹們學(xué)習(xí)的教室，二樓是三四年級(jí)。三樓是五年級(jí)，我的班級(jí)就在三樓，看到這大家知道我是幾年級(jí)的學(xué)生了吧！四樓是六年級(jí)大哥哥大姐姐的班級(jí)。教學(xué)樓的南面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的前面兒有一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，臺(tái)上豎著一根旗桿，旗桿最上面飄著五星紅旗。五星紅旗象征著我們偉大的祖國(guó)，也象征著我們中華民族繁榮昌盛。我們都很愛(ài)國(guó)旗，也愛(ài)我們的國(guó)家。星期一我們?nèi)?huì)井然有序的進(jìn)入操場(chǎng)來(lái)升國(guó)旗。操場(chǎng)的兩邊是花壇，現(xiàn)在雖然已經(jīng)快入冬了，但是這些花開(kāi)得依然茂盛，依然美麗。微風(fēng)一吹，它們搖動(dòng)著花瓣。像是給我們跳舞，花的香氣借著風(fēng)的力量，飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的。遠(yuǎn)處的小蝴蝶和小蜜蜂都會(huì)來(lái)這里。下課了，我們女生們都喜歡來(lái)到花壇前面來(lái)欣賞這些美麗的花朵。學(xué)校外面的楊樹(shù)，也伸進(jìn)頭來(lái)張望著我們的校園，仿佛也要看看這美麗的校園。
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的，玩耍，成長(zhǎng)的地方。它雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但是在這里我們通過(guò)老師細(xì)心的教育學(xué)到了很多知識(shí)，也強(qiáng)健了身體。讓我們對(duì)世界有一定的了解。我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文12
我的學(xué)校是沈家門(mén)一小，它位于泗灣和北安公園之間，為什么說(shuō)他美麗呢，因?yàn)樗亲屛覀兛梢詫W(xué)習(xí)的的地方，可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)。因?yàn)樗梢宰屛覀冨憻挼牡胤�，讓我們可以把把身體鍛煉得很強(qiáng)壯。
我的學(xué)校有兩個(gè)供我們鍛煉的場(chǎng)地，分別是籃球場(chǎng)和田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)在西門(mén)，籃球場(chǎng)在南門(mén)，兩個(gè)鍛煉場(chǎng)地都很大，可供全校20xx名學(xué)生鍛煉；籃球場(chǎng)的正對(duì)面就是體育館，體育館里面很大，朝左看有一個(gè)大的舞臺(tái)，右邊是一排排座位。籃球場(chǎng)的左邊是我們的勤思樓，它特別高，總共有六樓，里面分別是三、四、五、六年級(jí)，勤思樓右邊建著一座教學(xué)樓。
一、二年級(jí)在田徑場(chǎng)那邊的樂(lè)學(xué)樓，樂(lè)學(xué)樓的對(duì)面一樓就是食禮樓，食禮樓一共有六樓，一樓是食堂，是讓中午在校的`同學(xué)和老師吃飯的地方，上面五樓是讓同學(xué)老師休息睡覺(jué)的寢室，食禮樓的后面是一個(gè)很空曠的場(chǎng)地，是在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候扔鉛球的場(chǎng)地，從鉛球得右門(mén)走出來(lái)后就是田徑場(chǎng)，田徑場(chǎng)有一個(gè)橢圓型跑道，共長(zhǎng)兩百米，跑到道中間有一片草地，那里是讓我們練習(xí)足球或壘球的地方。
我愛(ài)我們美麗的校園。
我愛(ài)我的校園作文13
我的校園位于博頌路。它叫文化路第三小學(xué)，它一年四季都很美麗。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。校園里盛滿(mǎn)了生機(jī)，小草鉆除了地面，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。花兒競(jìng)相開(kāi)放，有許許多多的顏色：紅的像火一樣；粉的像晚霞一樣；白的像雪；黃的像金子一樣閃閃發(fā)光。真是美不勝收。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒想給我們招手一樣，同學(xué)們都脫下冬裝，換上了春裝。下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的跑到操場(chǎng)上，有的踢球，有的跳繩，還有的在跑步。真是熱鬧非凡！
夏天，烈日炎炎。郁郁蔥蔥的，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士守護(hù)者我們的校園。同學(xué)們都換上了清涼的夏裝。下課了，同學(xué)們不在像春天一樣一下課都跑到操場(chǎng)上，而是在教室里和走廊玩起了游戲，有的在寫(xiě)作業(yè)，有的在折紙鶴，但還有的不顧外面的炎熱，報(bào)道外面去玩。
秋天，秋高氣爽。大樹(shù)的葉子變得金黃金黃的，秋風(fēng)一吹，金黃的葉子就落了一地。下課了，有的同學(xué)跑到樹(shù)下，踩那些落葉，發(fā)出了“沙沙”的聲音，就像交響曲一樣；有的捧起落葉往天上一扔，頓時(shí)就下起了一場(chǎng)落葉雨，還有的在挑選選精美的落葉做成工藝品。
冬天寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。校園里一片白茫茫的'一片，像鋪上了一層白色的地毯一樣。下課了，同學(xué)們一下沖出教室，有的在打雪仗；有的在堆雪人；還有的在滾雪球；我們的校園一會(huì)便變成了一個(gè)冰雪樂(lè)園。
我愛(ài)我的校園，因?yàn)樗荒晁募径己苊利悾?/p>
我愛(ài)我的校園作文14
今年的我們來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，這里有新的教學(xué)設(shè)備，新的課桌椅，新的教學(xué)樓，這里的一切的一切都是新的。
我們新的學(xué)校位于思存路和仙霞街的交匯處，仙霞這個(gè)詞充滿(mǎn)詩(shī)意，思存因?yàn)樗枷攵嬖�，兩個(gè)詞相融相合說(shuō)明學(xué)校充滿(mǎn)詩(shī)意的氣息因?yàn)樗枷胨源嬖�；因�(yàn)樗枷氩庞幸饬x。
春天的校園里的柳樹(shù)吐露出淡淡的淺綠，春天生機(jī)盎然，新的一年新的開(kāi)始，‘‘一年之計(jì)在于春’’玫瑰花也漸漸蘇醒，校園里伴隨著同學(xué)們的朗朗書(shū)聲，一切充滿(mǎn)希望，一切剛剛開(kāi)始。
夏天的校園里生機(jī)勃勃，柳葉更綠了，玫瑰花也紅了臉頰，夏天的校園是熱鬧的，操場(chǎng)上的同學(xué)還在上體育課，整齊劃一的步伐，異口同聲的口號(hào)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的跑道上揮灑汗水，教室里的我們讀書(shū)更大聲了，都有勁了，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了，我們?cè)诮淌依飺]灑青春，所以夏天生機(jī)勃勃。
秋天的校園更美了，大地媽媽給秋天渡了一層金，金色的葉子金色的草地，風(fēng)姑娘一吹，吹走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，傍晚夕日欲頹，金色的陽(yáng)光灑在學(xué)校的跑道上多美。
冬天的校園銀裝素裹，風(fēng)婆婆一吹雪便來(lái)到了學(xué)校的.各個(gè)角落，坐在屋里看窗外的風(fēng)景，誒，您還別說(shuō)我還真覺(jué)得我有點(diǎn)古代文人墨客的意思，冬天教室里暖和極了，這樣好的環(huán)境讓同學(xué)們更有積極性的學(xué)習(xí)了。
學(xué)校的四季真美，但認(rèn)真的同學(xué)們更美，愿我們不負(fù)韶華共同努力共同奮斗，用汗水揮灑最美麗的青春，我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的校園作文15
校園是家，讓你感到點(diǎn)滴幸福；校園是花，讓你感到點(diǎn)滴芬芳；校園是火，讓你感到點(diǎn)滴溫暖……我愛(ài)我的校園，愛(ài)她四季的變化……
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。校園也跟上了春的節(jié)奏。你看那嬌嫩的柳枝，睜開(kāi)了蒙眬的睡眼，穿上了綠色的襯衫。小草也打了個(gè)哈欠，從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)了。花兒們也爭(zhēng)先恐后的穿上新的彩裙，要為這大好春光跳一支優(yōu)美的舞蹈！校園一片生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘走了，夏叔叔又來(lái)站崗了。樹(shù)上的蟬，天空中的小鳥(niǎo)用歌聲歡迎他的到來(lái)。草坪中，小草們“趾高氣揚(yáng)”地挺直了腰板，像一位位風(fēng)度翩翩的小紳士，向夏叔叔送上一份真誠(chéng)的祝福。小樹(shù)更綠了，花朵更艷麗了。你看，紅的，紫的，黃的.，粉的……構(gòu)成了一幅美不勝收的圖畫(huà)！
“一年好景君須記，正是橙黃桔綠時(shí)”，不錯(cuò)的，綠色的小草又換上了黃色的睡衣，準(zhǔn)備入睡了。秋風(fēng)娃娃快活起來(lái)，他拿樹(shù)葉當(dāng)飛鏢，弄得樹(shù)葉到處都是�；ǘ湟参也徽�，似乎很累，極想入睡了。
冬天，寒風(fēng)凜冽，千里冰封�？晌覀兊男@中，松樹(shù)和雪玩得正歡呢！他們嘻嘻哈哈，親親熱熱，哈哈，你看那調(diào)皮的積雪，把松樹(shù)的枝頭壓得那么地低。他們又為校園抹上一層銀色的光華。
這就是我的校園，我愛(ài)她，愛(ài)她四季的變化。當(dāng)然，我更愛(ài)裝扮校園的美容師一一大自然！
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