成長的作文3篇【精品】
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文 篇1
《女生日記》的作者是同學們都喜歡的大姐姐楊紅櫻,這本書以日記的形式,真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。在這一篇篇的日記中,讓我明白了許多女孩子的秘密。
這本書讓我印象最深的是:冉冬陽的同學——南柯夢,月經(jīng)來潮,她十分害怕,趴在桌子上哭了起來。女同學們都很想安慰她,但又不知怎么安慰她。班主任羅老師知道后,說這是好事,是一件值得慶祝的事,因為這說明南柯夢已經(jīng)從小女孩變?yōu)榱松倥!長大了!
是呀!每個人都會經(jīng)歷成長,可是,我們應該怎么樣面對自己的成長呢?怎樣才能成長得健康自然呢?這是讓我們五六年級的女同學感到困惑的。而這本書給了我們很大的啟發(fā),用簡單易懂的語言讓我們體會了成長的快樂。如書中的:“戰(zhàn)痘族”“第一次穿胸衣”等。
看了這本書,我回想起讀一二年級時,老師總喜歡讓男生和女生同桌,希望我們能互相幫助,互相學習。那時候,無論是游戲,還是排隊,男女同學總是在一起,有時還手拉手,一點也不覺得害羞?墒,到了五六年級,男女同學之間漸漸不怎么在一起玩耍了,父母有時也會提醒我們說:“女孩子要規(guī)矩!薄澳信袆e,要注意自己的行為!钡鹊。
我們一天一天在成長,要注意自己的言行舉止,不應該和男同學打打鬧鬧的,不要說那些與學習無關的無聊話題,要把心思放在學習上。當然,男女生之間也要有正常的'交往,因為男生有男生的優(yōu)勢,女生有女生的優(yōu)點,男生陽光,女生細膩,相互間可以取長補短。
每個女孩子都有渴望長大又害怕長大的矛盾心理!杜沼洝方沂玖伺闹械暮枚嘈∶孛埽@當中有痛苦和歡樂。我正處于這個階段,我要好好多讀幾遍這本書。媽媽說,她也要好好看看這本書,讓我更好成長!
成長的作文 篇2
“成長如此多嬌,引無數(shù)學生競折腰!边@句話用來形容現(xiàn)在的我們在合適不過。無數(shù)的習題作業(yè),無數(shù)的課外補習,真的快要把學生們壓“折腰”了,我們真的只想要個快樂的童年。
也許是善解人意的天使把我們中小學生的心聲告訴了教育局,為了讓我們減少不必要的心理負擔和書面負擔,全國各地實施了“減負”行動。從那時開始,學生們可謂是普天同慶了。每天的作業(yè)量大幅度減少,再多也超不過1小時,再也不用擔心作業(yè)寫到半夜啦!做完作業(yè),大家可以多向自己的興趣愛好發(fā)展,比如:看看書,練練字,彈彈琴等。不然練練體育也行,跑步,跳繩,仰臥起坐......再或者約上小伙伴一起玩?童年生活多快活呀!仿佛一群小魚找到了一片沒被污染的凈水,真正找到了自由與快樂。
美好的時光終是短暫的,好景不長,我們迎來了期中考試。當試卷成績發(fā)到自己手上的.那一刻,班級里的空氣像凝固了,誰也沒有出聲,氣氛因為太寧靜而恐怖。老師失望的聲音首先劃破了安靜,大家都低下了頭,感到慚愧與不安。“一分耕耘,一分收獲”這句話沒錯,可是以減負為理由的我們耕耘了嗎?大家紛紛勵志要開始好好學習了,想要趕快找到之前拿成績驕傲地向家長顯示時的自己。是的,是時候展示出自覺學習的我了。老師沒要求?我們自己做習題;家長沒要求?我們自己要求學。是時候回到學習的正軌上了。
至于那個無憂無慮的的過度減負嘛,還是讓他在我的憧憬與想象里好了。
成長的作文 篇3
落葉輕輕飄舞,帶走了美好的青春歲月。一年又一年,一日復一日,我逐漸成長。驀然回首,原來那條路我曾跌跌撞撞地走過。
小時候,媽媽帶我在田野小路上走過。當時剛刮完臺風,路邊好多樹都倒塌了下來。在一片綠色中有著一點紫粉色。仔細一看,是幾株風雨花。在風雨后一片綠怒放著,十分美麗!帮L雨摧殘花,也磨練花。經(jīng)過數(shù)次磨練,它才有這一堅強的意志,才會叫做風雨花。走過風雨又是風雨,而陽光卻總在風雨后。兒子,媽媽希望你做一個跟風雨花一樣的人,經(jīng)受地住磨練,不退縮,不言敗。好嗎?”當時的我,似懂非懂地樣子,點了點頭。
到了小學,我喜歡上了數(shù)學。特別是奧賽題,我感覺做了一道難題,就像攻下了一座城池。自以為是的我,上課開始不認真聽老師講的課,作業(yè)經(jīng)常是第二天上學才趕著做完,也不預習復習了。當月考試卷發(fā)下來時,我發(fā)現(xiàn)試卷上充滿了紅叉叉。成績也從全班前五掉到第三十多的名次。這時,我懵了。就像陷入了一片無邊際的沼澤之中,無法自拔出來。之后,數(shù)學老師把我叫到了辦公室,語重心長地說:“孩子呀,不要驕傲啊,你要知道虛心使人進步,驕傲使人落后這個道理!蹦且灰,我失眠了。我認識到了自己的錯誤,覺得自己是多么的愚蠢。
到了六年級,我和一位要好的同學因為口角,打了起來。他很高,1米76當時,我銘記當時的痛,銘記流血的教訓。當然,那位同學的手指,也被我弄破了皮。那天,我哭了,像個孩子,嚎嚎大哭。
不要抱怨歲月這條長路漫漫走得不瀟灑浪漫,其實艱難困苦就是你成功的搖籃,讓長風的翅膀攜你過盡千帆,讓心思的.呼喚伴你嘗過生命的難關。只要心中的風景不凋零,生命的葉子永遠不會枯黃腐爛,永葆一顆接受磨礪的心,人生將會永遠是春天。
【成長的作文】相關文章:
成長作文:成長的快樂11-06
成長作文【經(jīng)典】01-16
【精選】成長的作文04-30
成長的作文07-06
成長的作文(精選)07-20
成長的作文【經(jīng)典】01-04
[精選]成長的作文10-03
成長作文02-18
成長的作文(精選)10-20
成長作文(經(jīng)典)08-19