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寫(xiě)春天的作文經(jīng)典【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)春天的作文4篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)春天的作文 篇1
正所謂“一年之計(jì)在于春”。這句就足能說(shuō)明我為什么喜歡春天了。春天是四季新的開(kāi)始。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，象征著新生命的開(kāi)始。
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！毙▲喿尤胨�，岸上桃花點(diǎn)點(diǎn)，春意盎然�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”小燕子回家了，呢喃著搭著新窩，鳥(niǎo)鳴山澗，春回大地，花也粲然，燕也欣然。春天沒(méi)有夏天百花盛開(kāi)的美麗芳香，沒(méi)有秋天的金黃閃耀，更沒(méi)有冬天白雪的舞蹈�？晌疫�是喜歡春天，因?yàn)槲抑来禾焓且晃淮┲G色衣服，頭上戴著不同顏色鮮花的美少女，她象征著美麗和活潑。
春天把草涂綠了，花涂艷了，把每個(gè)人的`笑顏涂紅了，把世界都勾勒成了一幅彩色的油畫(huà)。
而夏天我稱她為高傲的夏公主，她仗著權(quán)勢(shì)高大就隨意擺布天氣，她象征的是火熱。
秋天，我就稱她為一名強(qiáng)盜，因?yàn)榍锾彀丫G葉搶走使它們變黃，把花、草的艷麗芳香搶走使它們枯萎。
冬天，我特意給她取名為“白雪女王”。她會(huì)把大地染得千里皚皚。她會(huì)讓天氣寒冷，她象征的是冷酷。
一年四季中春是最美的，夏、秋、冬誰(shuí)也沒(méi)有她這樣溫柔、體貼。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。她不僅帶來(lái)了綠色，還給我們帶來(lái)了新生命和一個(gè)信息，這個(gè)信息就是讓我們快點(diǎn)去勤勞地工作，去播種希望！我是多么留戀春天�。∥译m然不能留住春天的光陰，可我能把春天給我的希望、理想，對(duì)生活的熱愛(ài)留在我心里。是它們使我戰(zhàn)勝了懊喪和失敗，快樂(lè)地生活。
寫(xiě)春天的作文 篇2
春天，是特殊的季節(jié)。不知怎么的，竟悄悄地愛(ài)上了她，愛(ài)她的百花齊放、群芳爭(zhēng)妍、萬(wàn)木競(jìng)秀，愛(ài)得比其他的三個(gè)季節(jié)還要深一千倍一萬(wàn)倍都不止。
小草聽(tīng)到小河哥哥的叫聲，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)從土壤里冒出頭來(lái)。呀，草兒和花兒齊齊地站立著，那是亭亭玉立的西施姑娘吧?一望無(wú)垠的荒野，因?yàn)橛辛瞬輧�、花兒的點(diǎn)綴，顯得春意盎然。嘿!樹(shù)大哥您也閑不住了?看您樹(shù)葉如蓋，是不是也想萬(wàn)古長(zhǎng)青一把?哈，您就別在這里爭(zhēng)強(qiáng)好勝了。柳兒姐姐您在干什么呀?原來(lái)你在小河邊梳頭發(fā)呢。
春天一來(lái)，什么都活了�？矗瑒�(dòng)物在那里歡聲笑語(yǔ)的你追我趕還龍騰虎躍的'。因?yàn)榇号ㄩ_(kāi)吧?沁人心脾的花香，有誰(shuí)不被陶醉呢。
也就是眨眼兒的工夫，看著春天就醉醉地來(lái)了，一會(huì)兒，大地就生機(jī)勃勃欣欣向榮。就是再沉默的人，也會(huì)心胸豁然開(kāi)朗……
春天，你是大地的魔術(shù)師吧?
寫(xiě)春天的作文 篇3
春天到了，媽媽帶我去南湖看春。柳枝像爺爺?shù)暮�，慢慢的垂了下�?lái)。綠綠的柳枝在春風(fēng)的襯托下，搖來(lái)?yè)u去，真像一只美麗小魚(yú)的'尾巴在水里游來(lái)游去。
我又看到了小河，在溫暖的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。春風(fēng)吹著小河，像爺爺奶奶的皺紋，微微一笑。河面有幾只蜻蜓在飛。河里面有一只只五顏六色的小魚(yú)兒。我又看到了小鳥(niǎo)，看到了它們的羽毛是青黑色的。他們好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們從溫暖的南方飛回來(lái)了，我們從溫暖的南方飛回來(lái)了。
我又看到了小草。它們好像是綠色的衛(wèi)士，揮舞著手中的寶劍，保衛(wèi)著自己的家園。大地也是松松軟軟的，它好像在說(shuō)；我是土壤媽媽，我是土壤媽媽。天熱了，我和媽媽脫下外衣，沒(méi)有想到吧！竟抖落出春的芳香。
寫(xiě)春天的作文 篇4
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在這百花爭(zhēng)放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的美好季節(jié)里，我懷著一身輕松的好心情，踏著輕快的步伐來(lái)到美好的校園里。
剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的便是一片迷人的草地。走近草地，閉上眼睛深呼吸，就會(huì)感到空氣的清新，自然的美好。看著正在飛舞的蝴蝶，正在歌唱的鳥(niǎo)兒，使我不禁想起著名詩(shī)人孟浩然的《春曉》“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”這美好的景象讓我依依不舍，但上課鈴聲即將打響，我不得不回教室。
“鈴鈴鈴”，當(dāng)鈴聲打響時(shí)，全校都沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中。教室外邊的大樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)，大概是來(lái)聽(tīng)我們讀書(shū)的'吧！書(shū)韻飄香，加上春天的美好，多美妙的一幅畫(huà)面��！
下課鈴已打響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室去感受春天的美好。我和幾個(gè)要好的同學(xué)也到校園的小道上欣賞春的美。走在校園的小道上，迎面撲來(lái)一陣清爽的微風(fēng)，風(fēng)中還夾雜著淡淡的幽香，泌人心脾。兩邊長(zhǎng)著五彩繽紛的花朵，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美極了。抬頭望望蔚藍(lán)的天空，棉花似的云朵，一排排燕子飛過(guò)。它們大概也是來(lái)感受春天的美好吧！
踏進(jìn)生物園，景色更為優(yōu)美，茉莉花的香味和許多說(shuō)不出名來(lái)的話相混合在一起，像香水一般的迷人。不過(guò)，這里還多了一個(gè)池塘，池塘里的魚(yú)在嬉戲著，不停地跳出水面……
學(xué)校里的春天多美��！即使我用千言萬(wàn)語(yǔ)也描述不盡它，但我還是要大聲地贊揚(yáng)仙境般的學(xué)校。
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