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(精)游校園作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的游校園作文,歡迎閱讀與收藏。
游校園作文1
大家好!我是一名小小的導(dǎo)游,我叫李元媛。今天就帶大家去游覽我們的校園吧!真是令人興奮!
進校園門口,映入眼簾的是一棵大椰子樹,大椰子樹挺立在校道兩旁,我問游客們:“大椰子樹像什么呢?”游客們異口同聲地回答;“像一個個威武的戰(zhàn)士!”
大椰子樹下有一大片草地,草地的花壇里秋菊怒放,有白的、淡黃的、深黃的、橘紅的……游客們毫不猶豫地贊嘆道:“多美呀!”鮮紅的、紫紅的`、杜鵑花也競相開放,還發(fā)出濃濃的清香,杜鵑花把游客們都吸引住了。我們繼續(xù)往北走,就來到了學(xué)校右邊那里有許多芒果樹,我向游客們介紹:“這里是芒果樹的身長地方,下課了,同學(xué)們會在這里做游戲。瞧!現(xiàn)在下課了,他們正在做游戲呢!”春末夏初,高大的的芒果樹結(jié)了不計其數(shù)的小芒果綠油油的果子和樹葉形成了一把把綠色的太陽傘。游客們說:“呀!真好看!”我們大家都想起了‘望梅解渴’的來歷。再過一段時間,芒果變得又大又黃了,我們垂涎欲滴,迫不及待地想把芒果摘下來,F(xiàn)在一片片黃葉隨風(fēng)飄落下來,游客們說:“真像一只只蝴蝶在飛呀飛。”
接著往左邊走,看見一座雕塑,一男一女的小學(xué)生向著東方,男的拿著一把利劍,女的偎依在她的身邊,使我們的校園添加了幾分活力。再往右走,有一個遼闊無
比的大操場,周圍有一棵棵大榕樹。秋天來了,樹葉飄落下來,游客們一起叫道:“
呀!多像一只只小船!”繼續(xù)往西走,就來到了我們的教學(xué)樓旁邊,聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,游客們都夸獎道:“東城一小學(xué)校的學(xué)生讀書的時候真專心!”“叮鐺
鐺”,下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诖髽涞紫略谟螒颍械脑诖蛴鹈;有的在踢足球;有的在跳繩;有的在大樹底下乘涼;有的在打籃球……
游客們!我們的校園美麗嗎?這次游覽到此結(jié)束,歡迎下次有機會再來參觀我們的校園噢!
游校園作文2
我們的校園可真是個美麗絕倫的地方。
首先,我們從西面的大門進入,會看到一個長方形的小天井。小天井的對面最醒目的是一堵上面寫滿大字的'文化墻,文化墻旁邊是一個帶有噴泉的魚池,池里養(yǎng)著許多小魚兒,它們正在歡快地游戲。它們有金的、紅的、紅白的、紅黑的美不勝收,它們也成為了校園內(nèi)的一道獨特的風(fēng)景。
天井的左邊是教學(xué)樓,右邊是辦公樓,它們是藍色的,下課時,可以看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貜母髯缘陌嗉壚锍鰜。上課時,教學(xué)樓里又會傳來朗朗的讀書聲,辦公樓則是一片靜悄悄的。
天井的東面有一條通道,沿著通道,就來到了操場。最先映入眼簾的是一個長方形,鋪著綠草皮的足球場,上邊放著四個球門,邊上還立著幾個籃球架子,球場邊上還圍著幾圈跑道線,這里就是我們上體育課和足球比賽的地方,大家有空時也會去那兒玩。
操場的西南面是一個禮堂,它是長方形的,上面還有一個小閣樓,前門是一個舞臺,在搞活動的時候,那里便會熱鬧起來。
學(xué)校到處有美景,說也說不盡,希望你有機會能去細細觀賞。
游校園作文3
五一假期,閑著沒事情干,我就央求奶奶帶我去玉碑公園游玩。
從兩側(cè)的樓梯走上來,就來到了大門前。大門的左右邊立著公示欄,它們就像衛(wèi)士一樣,盡職盡責(zé)地守護著這里;又像迎賓小姐,歡迎著我的到來。
沿著長長的臺階走上去,分布著有好多個小廣場哩!小廣場堆滿了人,不是老奶奶在這里跳廣場舞,就是好幾個小朋友堆集在一起玩游戲,小木長凳上面就是刷著手機的低頭族。臺階兩邊種滿了花草,有紅的,有綠的,有紫的,說也說不清。它們有秩序的.排列起來,很整齊,微風(fēng)吹過,它們一齊擺動著頭,像似正在和別人打招呼一樣。
再往上面走,就來到了大廣場。一邊的護欄上面還寫了“紅色城口、珠明志遠”這幾個紅色大字。左邊是個小亭子,晚上幾乎大人們,小孩子們都在小亭子里聊天,聊得可熱鬧了。正前方就是英雄紀念塔,抬頭仰望他非常高的,有十多米。塔身是用白色的大理石磚貼成的,塔座是黑色的,上面用紅色的草書寫著“城口蘇維埃紀念碑”的大字。左上方就是紀念館,里面記載了很多英雄故事。
參觀完紀念館,天色已晚,我才戀戀不舍地離開。
游校園作文4
金廂銀灘位于陸豐金廂鎮(zhèn),是個美麗的沙灘,有“彩虹小鎮(zhèn)”的美譽。去年暑假,我終于有機會和爸爸媽媽來到了向往已久的金廂銀灘,見到了它迷人的風(fēng)采。
當紅日冉冉東升之際,金廂銀灘便成了一幅金輝熠熠的壯麗畫面。一望無際的沙灘金光閃閃,像鋪了一地的金子。太陽照在一望無垠的`藍色大海上,海面波光粼粼,又像撒了無數(shù)的銀子,難怪人們叫它“金廂銀灘”。清晨的金廂銀灘,海水清澈透明,波浪輕涌,踩著細軟白凈的沙子,軟綿綿的,脫下鞋子,赤著腳,它會輕輕地按摩你的腳底,癢癢的,說不出來的舒服。海風(fēng)輕吹,海灘上已經(jīng)有一對年輕的夫婦帶著幾個小孩子在海里游泳,時不時的,海浪會很緩和地沖上岸,親密地和孩子們嬉戲玩鬧。漫步在整潔干凈的銀白沙灘,三五成群的游人或嬉戲打鬧,或彎腰撿拾貝殼,或悠閑地踏浪散步,勾勒出一幅人與自然的和諧畫面。
沿著金廂銀灘的海岸線直走,一路上海風(fēng)徐徐吹來,周圍是五彩斑斕的壁畫,仿佛置身在童話世界里。我陶醉在眼前的美景中,不禁感嘆:“金廂銀灘真美!”
游校園作文5
我的校園是一個美麗的校園。
進了大門就看見保安室。保安室里有保安看管著學(xué)生們安全,走出保安室就可以看見有2個自主回家的刷卡處。
在保安室外面就是小天井,可以在哪里跳繩、跳房子、跳皮筋。
在小天井的東面就有一個文化墻,那里貼的都是文明的知識點,可以去看一看,在文化墻的旁邊是水墻和魚池,水墻可以給小魚更多氧氣。魚池里很多形態(tài)各異,顏色變化多端的小魚。
接下來往前面走就到操場,操場有籃球場和足球場。站在操場的`中心位,就可以看見體藝館,體藝館里面有一些體育器材,體藝館外面有有一個體育器材室,里面非常小,小得一個房間一樣小,里面都裝一下足球、籃球排球。
在走出體育的器材室,往前走拐個彎走上樓梯,就可以看見很多班級,往后看可以看見辦公室,里面有老師在辦公。
好了,這個就是我的學(xué)校,你有空可以來參觀我這美麗的校園。
游校園作文6
一說到杭州,我第一個想到的便是美麗的西湖,一想到西湖,我便回憶起一年前的那場旅行。
那次旅行一直使我興奮不已,坐了很長一段漫長的高鐵和半個小時出租車之后,我們終于到了西湖。
進了西北門后,映入眼簾的'就是音樂噴泉,因為那天時間已經(jīng)是晚上七八點了,天早就黑了,音樂噴泉在黑暗的襯托下發(fā)出了五顏六色、絢麗多彩的亮光,美麗極了!泉水一會兒直流而上,一會兒像位舞蹈演員正在下腰,一會兒在天空中突然綻開了花……讓人百看不厭。
告別了西湖音樂噴泉,我們來到了花港觀魚,只見魚潭靜得像面鏡子,綠的像塊翡翠,美極了!再靠近一看,里面有著五顏六色,大大小小的魚,魚兒們十分活潑好動,有的正在玩躲貓貓,在水草間穿梭,有的正在進行跑步比賽,雙方毫不相讓,還有的正躍出水面,似乎正在跟你炫耀著它的新招式……再將目光轉(zhuǎn)移到周圍,只見花兒們開得爭奇斗艷,有不知名的小野花,有美麗的茉莉花,還有國色天香的牡丹,一朵朵,一簇簇,數(shù)不勝數(shù),像一片花海。
我們走走停停,看看賞賞,不知不覺已經(jīng)十一點了,我們只好戀戀不舍地離開了西湖。
游校園作文7
我們的學(xué)校坐落在大街19號,他雖然不大,但是很美,給我留下了許多美好的回憶。
在校門口就可以看到“松溪縣實驗小學(xué)”七個金光閃閃的大字。
走進大門,就可以看到三棵雪松象衛(wèi)士一樣守護著這所學(xué)校,左邊的雪松下有一塊大石頭,上面刻著一個紅色的大字“愛”,石頭下面還有一排鮮艷的花兒,伸著它們的葉子,好像在和我們打招呼呢!前方還有十幾級臺階。
步下臺階,就看到了操場外圍的一條鮮艷的跑道,大約有200米長。一下課這里就成了最熱鬧的地方:有在跑道上跑步的,有在跑道旁邊跳高的,還有在跑道圍著的操場上做游戲的。
在操場中間有一個八邊形水池,池水雖然綠,但非常清,常常可以看到池底的磁磚,時不時還會有一只只小魚在水池里嬉戲玩耍,水池中間有一座花壇,上面盛開著無數(shù)的花兒,有時還會更換花朵,有金黃的油菜花,有粉紅的牽;,甚至有時有長刺的仙人球,花壇正中間有著三座雕像,他們是用石頭雕的,中間的女孩和右邊的女孩手里都抱著一本書象征著要好好學(xué)習(xí),長大報效祖國,而左邊的小男孩右手抱著足球,左手托著飛機,象征著要多多鍛煉身體,學(xué)習(xí)科技知識,長大了。遨游太空,探索宇宙的'奧秘。
花壇的正前方有一面迎風(fēng)飄揚的五星紅旗在升旗儀式的時候,面向國旗,唱著國歌,心里就有無盡的自豪感涌出來。
學(xué)校的東,南北三個方向都有教學(xué)樓。有篤行樓,崇德樓,藝馨樓。篤行樓左右的邊都是用紅色水泥鋪著的,然后中間每隔2,3米就有一條紅色的石柱垂直向下,非常的好看,上面還寫著敬業(yè),樂業(yè),精業(yè)等十幾個大字,走進教學(xué)樓,就看見一排排的教室,里面整齊的桌椅,后面黑板上精美的黑板報,頭頂上的電風(fēng)扇、燈構(gòu)成了一幅美麗的教室風(fēng)景畫,每當清晨,教室里就會傳出陣陣朗朗的讀書聲,那聲音很響亮,聽著都是一種享受。
叢中,花葉相依,窗外,綠樹相伴,耳邊書聲朗朗,眼前,孩童嬉戲。這就是美麗的松溪縣實驗小學(xué)。
游校園作文8
相信大家的校園一定很美吧!接下來,讓我來介紹一下我的校園。
首先,我們從正門進入北面就是我們的教學(xué)樓,下課時,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貜陌嗉壚锍鰜硗,上課時,教學(xué)樓就會傳來朗朗地讀書聲。進入教室,每個教室都有49張桌子,正前方擺著一張講臺。每間教室門前和門后,都有兩幅大堂文聯(lián),分別是我們班的各位同學(xué)寫的書法作品,有時展示的是端正的楷體,有時是優(yōu)雅的隸書,還有時展示的龍飛鳳舞的行書……
教學(xué)樓的西面有一條通道,沿著通道就來到操場。首先,我第一眼看到的是一個長方形的`足球場,鋪滿了綠油油的小草,大概有200平方米左右,幾棵大樹列隊似的,球場邊下還畫了幾圈跑道線,這里就是我們上體育課和足球課比賽的地方,旁邊還立著幾個籃球架子,我們大家有空就來這里打籃球。
操場的東面有一個游樂場,它就是器械池,里面有許許多多的器械,有滑梯、有象棋、有單桿,在搞活動的時候,同學(xué)們紛紛跑來這里游玩,一下子就熱鬧起來,這里帶給我們太多的快樂和回憶。
這就是我的校園,希望你有機會去觀賞和游玩。
游校園作文9
秋天,來了。秋天是一個美麗的、迷人的季節(jié),秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,她把世間萬物都裝扮得煥然一新。瞧,我們的校園變了樣!
走進校園,一副這樣的情景映現(xiàn)在我們的眼前:菊花開了,黃的、白的……,他們就像婀娜多姿的少女搖曳在秋風(fēng)中;桂花開了,那米黃色的、小巧玲瓏的`花朵點綴在綠葉間,陣陣秋風(fēng)吹來,一股幽香便撲鼻而來,讓你呀,不得不走上前去,細細地觀賞著它們;一串紅開了,摘下一朵,你會聞到那迷人心脾的清香。這些花聚集在一起,遠遠望去就像是一片海洋,一片花的海洋!
走在校園道路上,時不時還能看見一些公共標語,其中最顯眼的是那塊寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”的牌子。
在教學(xué)樓的前面,整整齊齊地種著樟樹、梧桐樹和楓樹。正逢一場大雨結(jié)束時,有些樹葉被雨水打落下來,飄飄悠悠地飛在空中,跳起了“空中芭蕾”。有些樹葉不服輸,仍然和風(fēng)雨作著那無畏的斗爭,但最終還是落到了地上。這時你走在那樹葉鋪成的地毯上,腳下踩著樹葉,發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的聲音。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉被吹落下來,紛紛揚揚地落到你的身上,這一切是多么迷人!
秋天,固然美麗。但是秋天的校園卻是更加美麗。阿!我愛秋天,更愛秋天的校園!
游校園作文10
穿過我們學(xué)校的教學(xué)樓,就到了我們學(xué)校的花壇,那是我們最喜歡去的地方。
春天,花兒開了,梨花、杏花、桃花,它們在雨水的滋潤下和陽光的照射下,開得更加美麗了。
夏天,牽牛花開了,它憑借著堅韌不拔的毅力向上攀登,它把自己的身體全都纏繞在籬笆上,一點也不游離。因為它纏得牢,所以即使風(fēng)吹雨打,它也不會掉下來。偶爾掉下來,它也不灰心,一有機會再借助風(fēng)的.力量又攀上去。
秋天來了,菊花開了,有黃的,有白的,它們形狀不一,使秋天的校園更加美麗。
冬天,梅花開了,它雖然沒有黃山奇松那么挺拔,但它頑強的生命力也讓我們十分驚訝,它的花粉紅粉紅的,十分美麗。
啊,我愛學(xué)校美麗的花壇,我更愛我們美麗的校園!
游校園作文11
我們的校園美麗、和諧。我很喜歡我們的校園。
正廳,會看到一面超大的鏡子,著鏡子是用來看我們的著裝的。走到鏡子的另一面,會看到有三個方向,左右兩面分別去西樓門和棟樓門。緊挨著的西樓門的是商店,我們可以去哪里買一些文具和零食,其他的是教室。緊挨著東樓門的是一個水房,其他的.也是教室。從正廳上去變會看見“政教處”的一個標牌,其余的教室是一個挨著一個,這是我上課的樓層。再往上走一層便是三樓,這是我們上信息課的樓層,如果是從正廳上去,就會看見“校長室”的標牌,三樓除了校長室和信息室其他的是課外小組的教室了。接著往上走一層是四樓,四樓除了多媒體教室和圖書室還有餐廳,其他的有的是空教室,有的是一些課外小組的教室。最后再往上走一層就是天臺,這里有一個教室,是學(xué)校為學(xué)生設(shè)計的乒乓球室,或著說是活動室。
教室外面是練跆拳道的也就是說,是跆拳道社。
這就是我的校園,一個和諧,充滿歡笑語的校園,也是我們的大家庭。
游校園作文12
今天,姨媽帶我去了北京大學(xué)。北京大學(xué)的校門古香古色的,像一座王府的大門。門的正上方掛著一塊鎦金門匾,上書“北京大學(xué)”。往里走,我看到革命先烈李大釗的頭像。他目視前方,微張著嘴,似乎在說:“同學(xué)們,你們要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會啊!痹偻白,又看到了世界著名的科學(xué)家愛因斯坦的'頭像。他的面孔凸起在一本書上,有一些數(shù)字在他的額頭和下巴上,顯示出愛因斯坦隨時都在思考著科學(xué)問題。
我們來到北大圖書館。它一共六層,地面鋪著大理石。樓梯右邊有毛澤東主席年輕時候的塑像。我本想上樓去看看書,可要學(xué)生證才能上去。我只好惋惜地走了。我想:總有一天,我會拿著北京大學(xué)的學(xué)生證,興致勃勃地上去看書的。
北大,等著我!
游校園作文13
今天,是個春光艷麗,鳥語花香的日子,我決定去游校園。
我往里走,出了教學(xué)樓來到一條鵝卵石小道上。
鵝卵石小道上布滿鵝卵石,鵝卵石形態(tài)不一,有的像毛蟲,有的像正方形,還有的像披薩我都想咬一口。
到了盡頭,前面還有條路,是通往竹材的,踩著井蓋,看著黃士。你會聞到一股只有森林會有的'原始氣息。再往里走一會兒,一個山坡映入眼簾,山坡上的竹子十分多,密密的,走進去像到了一個分復(fù)雜錯亂的迷館。
出來后,發(fā)現(xiàn)自己站著在文軒樓腳下,文軒樓是一棟教孩子們藝術(shù)的樓。
對面是東升樓,橘紅色的,東升樓和文軒樓像兩個衛(wèi)兵一樣,屹立在門口,像保衛(wèi)我們的學(xué)校,每為當陽宣照在上面的時候,東升樓像大陽一樣閃閃發(fā)光。
沿這東升樓再放眼望去,是操場,下課了,操場上人來人往甚見熱鬧,有的在跳繩,有的在奔跑,還有的在打滾尖叫。
旁邊是教學(xué)樓,經(jīng)常是書聲瑯瑯!充滿文化氣息!
教樓的正前面,一個大花壇映入眼簾,紅如火,粉如霞,紅更藍,五彩繽紛名有情趣。
我喜歡我的學(xué)校!
游校園作文14
“校園是我們的家……”每當聽到這句話我就聯(lián)想起我的校園,今天我又要去細細地游賞校園,欣賞它的美。
走進校園,放眼望去,首先是藝術(shù)廣場映入了我的眼簾,廣場又大又圓,兩旁是一些花草樹木,花壇呈月亮形,里面的花草都十分茂盛。
繞過教學(xué)樓,是我們的游樂場。里面專供我們鍛煉身體,又扭腰器,又滑梯……我最喜歡那棵參天大樹,它是一棵銀杏樹,葉子一到秋天就黃了,像一把把的小扇子,落下來是像一只只可愛的蝴蝶。
順著階梯,我們來到了最美麗的小山,小山上花草樹木樣樣都豐富,花團錦簇,香氣逼人,讓人陶醉。小草又軟又綠又多,軟得像一塊舒服的毯子;綠的.像塊巨大的綠寶石,清新碧綠;多得像牛毛一般。小山上樹木成群,有松樹,有梧桐樹,又柏樹……每棵樹都很高大,很威武,仿佛是一個個戰(zhàn)士挺直身子在保衛(wèi)我們的祖國。扶著扶手,再走上去就到了山頂上,這里春天百花盛開,小鳥都來這里樹上做家安居,一棵棵大樹成了小鳥的家。夏天,這里綠樹成陰,人們可以來這邊乘涼。每當晴朗的日子里,我們一起來到山上散步,有人坐著,有人躺著休息,有人捉小蟲……小山就如我們的樂園。
校園真美啊!
游校園作文15
一天,老師帶我們參觀了校園。
我們首先來到了學(xué)校的大門,也就是北門,門口長著一排五角楓,樹干上凸起了幾個小包,樹枝上吐出嫩綠的新葉,它的樹枝張牙舞爪,非常茂密,四散開來。
從大門口再向西走,就是人行道。人行道前擺放著五盆鐵樹,它們就像是五個勇士在護送著來來往往的學(xué)生。道路旁有一排廣玉蘭,它們四季常青,筆直地站在那里,微風(fēng)吹過,它們就翩翩起舞,十分漂亮。廣玉蘭的旁邊還有一些紅葉石楠,它們的葉子是紅色的.,火紅火紅的。路的另一邊是南天竹,它的葉子有紅有黃,那些紅色的葉子好像是剛剛發(fā)芽的新葉。
再往前走,就是一個花園;▓@里種著許多樹,有櫻花樹、桃樹、桂花樹……桃樹上開著一些小花,桃花十里飄香,好聞的很。
再往東走就到了最漂亮的一個人行道。這里面樹的枝葉都可以遮住藍天了。這里的綠化帶里面有桃樹,不過一些桃花已經(jīng)凋謝,但是它們的姿態(tài)依舊很美。
綠化帶里還有幾棵竹子,經(jīng)常有小鳥站在上面鳴叫。竹子下還種了一些八寶金盤。它名字的由來是因為它們的葉子上有八個角。
雖然已經(jīng)是晚春,但我們的校園依然美麗,我愛著我的學(xué)校。
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