描寫校園的作文優(yōu)選[15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫校園的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫校園的作文1
我有一個美麗的校園,那里有人造的草坪和紅色的跑道。
高高的大門外有草坪,草坪里面有很多的小草 、大石。大石有的像青蛙 、有的像夜鶯,還有桃樹,桃樹開的花很香,引來了小蜜蜂。大門外面的銀杏樹,像戰(zhàn)士一樣守在那里,大門里面的'梨樹開滿了花。
音樂教室前的大樹下面,開了許多喇叭花,有紅的 、黃的 、紫的 、暗紅的 ,五顏六色的,美麗極了。叮鈴鈴 叮鈴鈴 上課了。鳥不叫了,樹也不動了。教室里響起學生的讀書聲,我愛我美麗的校園。
描寫校園的作文2
放學的鈴聲響遍了整個校園,同學們有說有笑,三三兩兩的學生走出校園,臨走時也不忘跟老師說聲再見。
沒有學生的校園仿佛陷入了深深地沉睡之中,教室里沒有了下課時那樣熱熱鬧鬧的氣氛,操場沒有了同學們激情揮灑汗水的身影,中庭里沒有了低年級小朋友們追逐嬉戲盡情玩耍的身影,到處是一片靜謐,不見一絲絲生機與活力。
不過,幾只螢火蟲和陣陣微風的到來,卻打破了這份靜謐,螢火蟲用點點微光照亮自己前行的路,時而組成各種千奇百怪的形狀,仿若游覽景點一般飛遍了整座校園,微風吹向老槐樹,幾片葉子被徐徐吹落,無形的風將它們拉向空中,跳起了輕快的舞蹈,花壇里的'花隨風搖曳,幸地受到風的邀請,參與到這場空中盛會,僅四五秒鐘后,盛大的舞會便結束了,狂風似乎不甘心,來了一場又一場。
夜晚,月兒悄悄升上天幕,調皮的繁星沖晚歸的人們眨著眼睛,它們仿佛是月亮的使者,向人間傳遞著光明與溫暖,夜晚的校園,真美!
描寫校園的作文3
我的校園非常美麗。鮮花盛開,綠樹成陰。我已在這里讀了四年書。
走進學校,你就會看到高大的矗立在地面上的教學樓,棕白相間的教學樓顯得格外漂亮。
在教學樓左前方是嫩綠的剛發(fā)芽的小草,遠看,感覺好像是一張綠色的墊子。
教學樓的右邊是花壇。夏天,花壇里開滿了五顏六色的鮮花。顏色有綠的、紅的、藍的、粉的、紫的;ǖ钠贩N有牡丹、串紅、雞冠花等。它們爭奇斗艷、競相開放。有的`花瓣才展開五六片兒,像是才出生幾個月的小嬰兒;有的花瓣全展開了;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
學校的正前方種植著一棵棵柳樹。春天可以當成景物;夏天,可以遮陽蔽日。同學們可以在樹下歇息、跳繩、打沙包……
學校的正中間是寬大的操場,操場東西兩邊各有一個足球網。下課時,總能聽到同學們玩時的歡樂的笑聲,它是我們開心的樂園。
這就是我的學校,雖不及其他校園美麗,但我仍然愛它,在我的眼里,它永遠是最美的!
描寫校園的作文4
校園的早晨是安靜的。早晨,天空中撒下了一大片薄霧,籠罩了整個校園?諝馐悄菢忧逍拢缆肥悄敲吹那鍧,教室是那樣的`寧靜,操場又是那么的開闊……隨著我們來到學校,校園一下子變得那樣的熱鬧。我透過窗玻璃向東清楚地看到操場上有幾位學生在慢慢地跑步,操場南邊的樹蔭下有幾位學生在靜靜地看書。
包干區(qū)里,有幾個學生在草坪里撿垃圾,還有的拿著掃把在清掃著路上的垃圾。
教室里,有許多學生在大聲朗讀課文。只要你走近了,就能夠聽見瑯瑯的讀書聲,讓人聽了真舒服。有的學生在寫字、做作業(yè)……還有兩個人在整理著教室里的一些物品。
上劍橋英語的學生,急匆匆地來到學校走進教室放下書包就快步向上課的教室走去。一到教室,他們就拿出英語讀本學習起來,而且大聲說著。
今天是星期一,升旗班級的學生在操場的西面跑道上一次又一次地練習著。鼓號隊的學生在認真地配合他們操練。
啊,我們校園的早晨真好呀!
描寫校園的作文5
我們想象的未來的學校,當然比現(xiàn)在的房子好多了。未來的房子不用電,非常實用、耐用。
未來的'房子門口能知道那個是教師,那個是學生,如果是,門就會自動打開,如果不是門就會鎖上。還有,進學校食堂時,說出你想要的東西,過了一會兒,東西就會出現(xiàn)在你的面前。你吃飽了,機械手就會來收拾。當你吃飽了要回寢室睡覺,機械手就會給你蓋好被子。你睡好了,機械手就會拿出來為我們遮太陽,到了教室,上課的時候,如果你寫字趴著寫,椅子就會提醒你,叫你坐端正,如果你上課不認真聽,椅子也會提醒你。就連你看外面,椅子也會提醒你,如果你的東西掉了,桌子就會幫你給撿起來,不讓你分心。如果我們要上電腦課,這個教室就會變成電腦教室,電腦也會出來。這個學校的操場非常大,也有健身器材。
這個未來的學校可真好啊!我們期待著。
描寫校園的作文6
我們學校的四季是美麗的!
春天,大地萬物復蘇,教學樓上可愛的爬山虎伸出了碧綠的小爪子[點評](擬物修辭用的`不錯。,一點一點地往上爬。
夏天,綠油油的爬山虎長得更旺了,整個教學樓的一面墻都被它包住了,好似一個天然的屏障,又像一個童話世界。
秋天,門口的槐樹顯得精神多了,長出了小小的槐包,不仔細看,還以為是調皮的孩子扔上去的紙團呢[點評](比喻很形象!)!
冬天,雖然沒有了綠油油的爬山虎和精神的槐樹,但是有一種“花”在校園里起舞,它就是雪花。因為有了它,我的校園才有美麗的“銀色盛裝”。
我愛我美麗的校園。
描寫校園的作文7
我們的校園有一個小花園,里面有兩座橋,一大一小。大橋是用水泥、鋼筋、木板建成的,底下住著一群紅鯉魚。每當我們做廣播體操是,有些魚壯壯膽子出來舒展筋。小橋是用鋼筋、石塊、水泥建成的,它在出水口的下面,底下只有被我們稱為“水蜘蛛”的昆蟲。
引人注目的.是那棵桂花樹了,它坐落在小花園的南邊,它比幼兒園的教學樓還高呢!要三個人抱在一起才能圍住它,這棵桂花樹已經有五百歲了。秋天,它開出無數(shù)朵淡黃色的小花,每當這時我坐在教室里,風一吹,就能聞到濃郁的香氣,會使人情不自禁地嘆到:啊!多么芳香的桂花樹呀!
小花園的四周有用水泥花磚鋪成的操場,花磚有紅、綠、黃三種顏色,遠看去像水波一樣。下課了,我們在操場和小花園里嬉戲打鬧。
瞧!這就是我們美麗的校園!
描寫校園的作文8
清脆的鈴聲在校園上空回蕩。
“叮鈴鈴”,老師總會在上課鈴響前走進教室。從未遲到。
“起立”“老師好”“坐下”。
百說不厭,百看不厭,百聽不厭。這就是上課的三步曲,也沒多少老師會省略它們,這是老師的一貫風格。
“叮鈴鈴”,下課鈴急促地響了起來。而老師們,卻會十分配合地拖堂,時間一分一秒地流逝,老師仍然機械般講課。
是否會有這么一天,老師們可以聽見下課鈴,及時下課?
流年飛逝,不變的.依舊是這美麗的風景。
落瓣中,依稀有羽毛飄落,一生尋尋覓覓,只記得那一道道的校園好風景。
描寫校園的作文9
我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時,操場上一片生機勃勃的景象,讓我感覺操場真美!
“一年之計在于春,一天之計在于晨”當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時,一切都活躍起來啦,操場四周的小草在奮力沖破泥土,露出嫩芽;周圍的樹木開始活動筋骨,抽出小小的綠芽;操場上一些運動的身影在跑著跳著。瞧,操場中心迎風飄揚的五星紅旗,好像在給這些運動的生命加油助威!
當上課的鈴聲響起時,操場上恢復啦寧靜。它好像在靜息,等待同學們下次的到來。
當一天的'功課結束后,寧靜的操場頓時熱鬧起來啦,一切熱愛春天的孩子,都撲向啦操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學生,坐著躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,甭提有多歡快。
操場是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!
描寫校園的作文10
我們的校園很寬敞,其中操場中央的舞臺和舞臺旁的芒果樹最引人注目。
走進學校門口,再走大約兩百米就到了舞臺前,舞臺的背景畫著一條蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間的萬里長城,氣勢很雄偉。
舞臺旁種著一棵棵高大挺拔的芒果樹。它們圍繞著教學樓,就像一位位忠誠的士兵守護著教學樓。
校園芒果樹的葉子真茂盛啊,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂;芒果樹的`花就更美了,一簇簇金燦燦的花就像一塊塊純金的獎牌;當校園的芒果樹結滿芒果的時候,滿樹掛著的芒果,就好像掛著一個個燈籠,多么惹人喜愛呀!
課間,小朋友們都在芒果樹下玩耍、乘涼。芒果樹把我們的校園打扮得更加美麗。
描寫校園的作文11
今年我們來到了新校區(qū),在這里有一幢音樂樓,是整個校園里,環(huán)境最差的一幢樓。今天,我就在這幢音樂樓的三樓進行了一年一度的歌唱比賽。這里的地板還是像我以前的老校區(qū)一樣是水泥地板,黑板,也是像老校區(qū)一樣的.單面黑板,上面還寫著許多字。
開始比賽了,看著第一位四年級的大姐姐唱的,音調是那么準,動作那么柔美,聲音那么動聽,我心里有一塊石頭蹭蹭蹭地跳到了喉嚨眼里,真不知這壓力何時能去,是否能匆匆地來又匆匆地去。順序完全亂了,我坐在椅子上,在那傻等,啥都不想干。等了大概一個小時吧,終于輪到我了?墒菈毫]有下去,反而更厲害了,F(xiàn)在,我的心、胃,都向上提高了。誰知道呢,那是為什么?
感覺不錯!不知是什么時候,我自己已經跟著音樂在唱了,唱得很不錯,起碼我自己是這么認為,感覺很好。在我看來,和前面幾位也部分上下呀。
今天的比賽感覺很不錯,環(huán)境也很熟悉,希望能拿到個好名次。
描寫校園的作文12
“叮零零,叮零零……”放學的鈴聲響了起來,同學們背著書包像開了閘的洪水一樣一涌而出,高高興興地回家去。
值日生正在認真地打掃衛(wèi)生,像一只只小蜜蜂在保護著自己的家園。瞧,灑水的同學提著一只只綠色的水壺到處灑水,就仿佛是一群群小蜜蜂把自己辛辛苦苦釀的蜜灑給每一個人,雖然將自己弄的滿身濕淋淋的,但也非常高興。
看,掃地的同學全神貫注的掃著地,不讓一絲灰塵留在我們這個整潔美麗的校園里。瞧他們那個認真勁兒,就象完成一件藝術作品。這時一陣秋風吹來一片片黃葉,猶如美麗的蝴蝶翩翩起舞,這雖然是一處美景,可這對值日的同學來說卻是忙碌的開始,然而他們臉上卻洋溢著微笑。隨著時間一分一秒的流失,終于同學們的'地掃好了,太陽也落山了?粗约旱膭趧映晒粗利惖男@,同學們開心地笑了。
是啊,是你們的勞動,換來我們清潔的校園;是你們的辛勞,為我們創(chuàng)設美好的學習環(huán)境。
學?諢o一人,校園里到處一片寧靜。
描寫校園的作文13
河西小學白云山校區(qū)設施先進、功能室齊全,目前是肥城乃至全省建設標準最高學校。
走進校門,映入眼簾的是一座座高大的教學樓。連廊把每座教學樓連在一起,十分方便快捷。我按照標示來到四年級五班,走進教室,雪白的墻壁、玻璃窗寬大明亮,的玻璃黑板上面寫著同學們歡迎你,桌椅排列得十分整齊,在這樣的教室里學習我感到非常高興。
再看樓下的風雨操場,讓人心曠神怡、神清氣爽。操場的另一邊是草地,草地上有一些花草樹木,鮮艷的花、嫩綠的`草,漂亮極了。
我能在這里學習,感到非常幸福。我深深的愛上了我的學校。
描寫校園的作文14
秋天到了,秋姑娘把五顏六色送到了校園。早上,老師帶領我們來到校園的綠化帶欣賞秋天美麗的景色。
高大、挺拔的榕樹的葉子變黃了,一片片黃葉在秋風中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,就像鋪上了一層金黃色的`地毯`.美麗、高雅的桂花樹上開滿了一朵朵花,金燦燦的`,就像天上的繁星,閃爍著金色的光芒,美麗極了。
一路往前走,只見鐵樹的樹木很奇特,一片一片的,樹木摸上去,又硬又厚,四周長著像松針一樣又尖又硬的小葉子。而另一邊的美人蕉,碧綠的葉子襯托著黃里帶紅的花,真是惹人喜愛!
秋天校園的綠化帶的景色多么美呀!
描寫校園的作文15
我的校園是一個美麗的校園,在那里一年四季都有美麗的景色。
春天,地上的小草探出頭來,在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵,同學們都在細細欣賞這美麗的景色,一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷。
夏天,雖然赤日炎炎,但是我們的校園卻是綠樹成蔭,許多孩子都跑到樹下來乘涼、做游戲,十分開心,學校兩旁的四棵香樟樹就像四把巨大的綠傘,還有花壇里的`花爭奮斗艷,美麗極了,同學們也開心極了。
秋天,微風吹過臉邊,感覺十分愜意,學校里的果樹果實累累,瓜果飄香,讓我們的校園到處都飄著果香,把許多的同學都吸引了過來。
冬天,寒冷交加,可是我們的學校依然很美,許多雪花落在樹葉上,下完雪后,每個同學都在操場上玩雪,所然手是冰冰的,但心里卻是暖暖的。
春夏秋冬,我們的校園都這么美,我愛我的校園。
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