校園的一角作文匯編（15篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的校園的一角作文，希望能夠幫助到大家。

校園的一角作文1

　　下課了，我匆匆撐上雨傘，跑到了樓下……

　　我來到了一個綠草如茵的地方。細雨如絲，如牛毛似的雨絲，輕輕地飄落下來，落在草叢里，落在小路上，落在樹上……

　　一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地向前方延伸著，五彩繽紛的鵝卵石，個個晶瑩剔透，顏色艷麗無比，走上去，并沒有感到疼痛，反而覺得十分舒適。

　　小路兩旁栽滿了一種不知名的植物，深綠色的葉子小巧玲瓏，形狀短小而又均勻，長滿了每個枝丫，一團簇擁著一團，你擠我擁，不留一點兒縫隙，一陣微風吹過，葉子發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像在向我打招呼，又像在演奏一曲動聽的樂曲。

　　沿著小路走，眼前突然一片開闊，映入眼簾的是一對用樹墩做成的桌椅，樹墩上是一圈圈的年輪，坐上去雖然沒有沙發(fā)那么柔軟，卻也能使人身心放松，嗅著泥土的芳香，聞著撲鼻而來的樹木的清香，看著或濃或淡的新綠，怎能不使人放松和平靜呢？周圍的.小草探出小腦袋，嫩綠色的，十分嬌嫩，看上去十分舒服，休息了一會兒，繼續(xù)往前走，迎面被一根根竹子“攔截”了，那翠綠的顏色在雨水的滋潤下，顯得格外耀眼。仔細一瞧，哈，原來是一株株茂盛的竹子不甘被關(guān)在里面，來找我們聊天了。

　　撥開茂密的竹葉，繼續(xù)走，來到了小路的盡頭，在左邊栽著一株臘梅。雖然已是早春，臘梅卻還能開得如此絢麗，令人折服。臘梅形態(tài)萬千，有的還是花骨朵兒，小巧的花瓣是粉紅色的，緊緊地攏在一起；有的含苞欲放，鼓脹得快要爆開了似的；有的已經(jīng)開花了，個個像個笑容可掬的小太陽，花瓣粉里透紅，外形柔美，仿佛一碰就會散落了似的。有的雖然掉了幾片花瓣，卻也十分嬌艷，如同高空的彩虹一般絢爛多彩。

　　這就是我們校園的一角——小花園。

校園的一角作文2

　　我們的校園很美麗，可我覺得最美的是我們衛(wèi)生區(qū)。

　　我們的衛(wèi)生區(qū)在剛進校門向左拐的地方。那兒有三棵大樟樹，從遠處看，就像三把綠色的大傘。一陣風拂過，樹就唱起了歌，沙沙沙……同時葉子掉了下來，就像在跳舞。如果你站在那里，準會淋到一身的葉子。

　　大樟樹下有水泥做的凳子和椅子，是給同學們休息，乘涼用的。有時候小鳥也會飛到那里嘰嘰地叫，像是在說：“春天來了，這里真美呀。”

　　我們衛(wèi)生區(qū)還有一個專停車的車棚，車子停在那里，就不會淋到雨了。不過有車在那，我們掃地就要更小心了。

　　下課了，同學們有的.在那里談天說地，有的在那里吃東西，有的在那里做游戲。我們的衛(wèi)生區(qū)立馬變成了同學們歡樂的樂園�？蓯鄣男▲B似乎也被這快樂的氣息感染了，它們啄來爛樹枝，毛草，在那兒建了窩，和同學們一起共度快樂的時光。

　　我愛我們美麗的衛(wèi)生區(qū)，更愛我們的校園。

校園的一角作文3

　　我的學校面積不大，但我喜愛這里。這里有廣闊的操場、明亮的教室、高大的教學樓。操場四周都種了桂花樹，就像我的老朋友。其中我最喜歡的是學校的閱覽室。

　　閱覽室在我們教室樓上，一進門，映入眼簾的是五顏六色的桌子、椅子，擺得整整齊齊的。墻上一看，哇！好多書畫呀！是大哥哥，大姐姐們的作品。自然風景、動物、各種各樣的花草樹木。好漂亮！架上擺滿了書：故事書、圖畫書、作文書、小說應有盡有。我最喜歡的書是作文書。書里有很多哥哥姐姐們寫的作品。里面有的寫校園、有的寫動物、有的.寫自己的家等等。羨慕哥哥姐姐們寫的作文這么，我也要好好寫作文。

　　閱覽室給我們帶來了書的海洋，我喜歡我們學校的閱覽室，更喜歡我的學校。

校園的一角作文4

　　校園一角——小花園，是我的“秘密基地”，為什么這么說呢？接下來的故事會告訴你答案。

　　一次偶然的機會，我加入了“抓人”的游戲行列，玩得時候，“隊長”從來不讓我媽進入這個小花園，但是好奇心可不會就此止步的。某次我誤打誤撞的來到了小花園，而且碰見了行蹤飄忽不定的隊長——陳晨，好哇！原來他自己每次都能贏的秘訣就是躲在這個小花園里。我不動聲色的走過去，拍了一下他的肩膀，他的身體顫抖了一下，隨后“哇”的一下叫了起來，那個叫聲白云為此止步、白鳥為此禁聲。他被嚇著了，而我呢？也被他的反應嚇個半死，在他喊出的一瞬間，沒有心理準備的我也渾身上下一激靈，也“哇”地喊出來，我們就這樣，你嚇我、我嚇你，不遠處的`“獵人”聽見喊聲后也迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場，我回過神來，打了一個“禁聲”的手勢，陳晨點點頭，走進了草堆里，我愣了幾秒，然后也跟上他的步伐，我們與“獵人”只有一個假山之隔，我和陳晨走呀走著一直朝著出口的方向移動，當陽光照在我們身上的那一刻，我們解脫了。在“獵人”還沒發(fā)現(xiàn)我們的時候，我們以每秒百米的速度沖向操場。

　　我也不知道為什么他們“獵人”離我們這么近卻看不見我們，也許，是青草弟弟給我們“穿上”了綠油油的外衣，是花姐姐給我們的“外衣”繡上了一朵朵美麗動人的花，是樹爺爺用它那茂密的樹葉擋住了“獵人”的視線。一座假山屹然挺立在小花園的正中間，兩旁是高大的樹木，像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)這里，一旁的青草，顯得平淡無奇，但依然頑強的挺著腰，在花兒的陪襯下，小花園顯得生機勃勃。

　　但這只是暫時的，等我們繞了一圈回到小花園的時候，渾然不知危險近在咫尺，——“哇！抓！”“啊”三聲過后，我一臉懵圈：我是誰、我在哪里、我這么在這里的、我在干啥呢？我的手僵在半空中，另外一只手被“獵人”抓的緊緊得，對上我這么呆萌的眼神，“獵人”們也忍不住大笑了起來，我還是一臉的懵圈，手腳都不聽使喚。被抓住了，我們輸了。后來才明白，他們早猜到我們會回來這里的，就在小花園里守株待兔。

　　這個校園一角，給了我們許多美好的回憶。

校園的一角作文5

　　我喜歡我們美麗的校園，有高大的教學樓，美麗的小花壇，寬廣的操場，我覺得校園的每一角都很美。在校園的景物里，我尤其喜歡校園的操場。

　　學校的操場是橢圓形的，200米的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場，這樣同學們跑步摔跤就摔不疼，腳底也會有彈力而不覺得累，從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。

　　操場的前面是莊嚴的升旗臺，無論風吹日曬，它總是像一位哨兵一樣地矗立著，鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的，它激勵著我們要好好學習。每到周一，學校都會在這兒舉行莊重的升旗儀式。每當嘹亮的國歌響起的時候，我們都會心潮澎湃，神情嚴肅的站在那里，唱著國歌，敬著隊禮，望著冉冉升起的五星紅旗，心里都充滿了對革命先烈的緬懷之意，對偉大祖國的熱愛之情。

　　操場四周，還有一排排小樹和各種各類的花花草草，樹木抽出新芽，綠得那么清香，那么鮮嫩，那么可愛，它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下，葉芽漸漸長成嫩綠的葉片，葉片綠得像翡綠似的，一陣春風吹過，無數(shù)的小葉片動起來，有一種說不出的美；小樹的旁邊還有一些粉紅的海棠花，海棠花大部分呈彎曲狀。有的'還是花骨朵，鼓鼓的，好像馬上就要開出鮮艷花朵；有的已經(jīng)開出了無數(shù)的小花，像是披了一件華麗的衣服，令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。海棠花襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神，給操場增添了一份生機和美麗。

　　一到夜晚，校園的操場非常熱鬧，因為操場對學校周圍小區(qū)居民是開放的。吃過晚飯，人們陸陸續(xù)續(xù)的來到學校操場，在燈光下，男女老少都在做著各自的運動，不難看出人們對健康的重視，對生活的熱愛，更加表現(xiàn)了生活的安逸。

　　我愛我的校園，更愛學校的操場。

校園的一角作文6

　　我的學校有一個池塘。別看它小，但你會懷念來回的日子。

　　池塘周圍有許多五顏六色的花，像一面鑲著花邊的小圓鏡；池塘周圍有許多高高的垂柳。垂柳像小女孩的頭發(fā)，像辮子和米粉，很美。天空中有許多鳥兒在啁啾，仿佛在歌唱，真的.很美。周圍的花紅白相間，紅的像燃燒的火焰，白的像面紗。池塘底部有許多成群的魚。他們在水里自由地游泳，游來游去。真的很調(diào)皮。有的魚在互相斗嘴，誰也不放棄。小魚們有的穿著金色的盔甲，有的穿著霞多麗的長袍，大小不一，顏色鮮艷。夏天，池塘里滿是芬芳的粉紅色蓮花，蓮花上有許多蜻蜓。我覺得是荷花的香味吸引了蜻蜓。正如白居易詩中所說，“小何只露出尖角，蜻蜓早就架在他頭上了”。荷花的形狀很多。有些人昂著頭，好像在和其他荷花比較。有些人低下頭，好像在對小魚耳語。荷葉密密麻麻，綠油油的，像無暇的翡翠。所以很多荷花姿勢都不一樣。從遠處看，它們就像一幅美麗多彩的畫掛在半空中，等待別人欣賞。青蛙在荷葉上挑來挑去，仿佛在跨欄比賽，其他的在河里游泳，仿佛在游泳比賽。河里的水草軟軟的，像一條腰帶，一條紅領(lǐng)巾。

　　陽光照射下，花兒更亮，柳條更綠，池塘美如仙境。我喜歡校園里的池塘。

校園的一角作文7

　　星期四，晴空萬里，天氣宜人、陽光明媚，在老師的帶領(lǐng)下，我們觀賞了校園的一角。

　　我們往前走去，看見了一棵柳樹，它像一個女孩，梳理著自己的頭發(fā)�；▋何宀世_紛，黃的大理菊，紅的狀元紅，白的天女散花，還有一些不知道名字的花朵......千姿百態(tài)，競相開放。它們散發(fā)出的清香隨著微風飄飄悠悠的飛到很遠。我在有竹子的那里停了一下，那里有一塊比較大的石頭，上面寫著：“求索”。竹子都是郁郁蔥蔥的，像一個個士兵在說這里由我們來守衛(wèi)吧，我們一定再會把巨石守護好的！楓樹既像我們的手掌，又像一團團燃燒的.火焰。我們繼續(xù)走，看見了一座精致的四角亭。亭檐卷翹，紅柱紅瓦。紅柱上雕刻著形態(tài)各異的花紋，紅瓦在陽光下閃閃發(fā)光。四角亭旁邊是一座圓形的湖，湖碧綠碧綠的，又碧波蕩漾，平靜的活像一面鏡子。荷葉像一把把雨傘，能幫人遮雨。有的荷花真漂亮，開出了美麗的花瓣來。荷葉上有一顆顆的露珠，像一顆顆銀光閃閃的珍珠。中間是假山，有的像山羊，有的像老虎......真是想都想不完。

校園的一角作文8

　　你來過我們的校園嗎？我們的校園就像美麗的大花園，景點處處可見，其中最讓我天天看了還想看的是面朝校園大門的噴水池。

　　噴水池上面矗立著一座假山，假山上的石頭千奇百怪：有的像熊貓俯身喝水；有的像雄鷹展翅高飛；有的像青蛙張嘴歡歌；有的像猴群玩耍嬉戲……更有趣的是，有的石頭還像雁蕩山采來的呢！前面、后面、左面、右面，從不同的角度看，造型各不相同。假山下面有一個個洞洞，小魚兒從這個洞鉆到那個洞，好像在玩捉迷藏游戲呢！噴水池噴起水來就更美了，有的像仙女散花，時高時低；有的像節(jié)日禮花，在半空綻開，剎那間又紛紛落下……水花飛濺，小朋友的身上都被沾上了數(shù)不清的珍珠呢！有時陽光灑下來，假山上就架起了好多道彩虹，比雷雨后的天空還要美麗好多倍。如果你是夏天來我們校園，還能欣賞到花仙子荷花呢，小魚兒圍著荷花跳起了圓圈舞。噴水池太美了，如果把這噴水池比作一大幅活的.畫，那畫家的本領(lǐng)可是太了不起了！

　　我愛我的校園，更愛校園里的噴水池！

校園的一角作文9

　　綠樹鳥喧天，小橋流水對花間。這是我們校園一角的美景，在它的旁邊，假山、池沼、草坪、花樹，構(gòu)成完美和諧的圖畫。

　　花壇里種滿了各式各樣的花。有許多五彩繽紛卻又說不出名字來的野花；有串串紅等許多小有名氣的花。它們爭芳斗艷，一個個艷麗奪目。

　　花壇的北面是教學樓，我們在里面學習，經(jīng)�？梢月牭嚼世实淖x書聲和嬉笑聲。但最值得一提的就要數(shù)花壇右側(cè)的塑膠操場了。我們學校的操場是由紅色的跑道和綠色的.草坪構(gòu)成的，旁邊還有藍色的健身器材。你看它周圍的松樹，真像一絲不茍站在那里的衛(wèi)兵。白樺樹在微風的吹拂下，搖晃著它那健壯的樹枝，好象在向我們打招呼呢。

　　早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。太陽升起來了，照在柳葉上、樹枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。

　　盛夏，天氣炎熱，同學們會在濃密的樹陰下，盡情地玩耍、做游戲享受著草木帶來的歡樂。

　　我愛我們的學校，更愛校園的一角——美麗的塑膠操場。

校園的一角作文10

　　我們學校有許多吸引我的地方，像別具一格的圖書館，富麗堂皇的視聽室，綠草成茵的大操場，可我最喜歡的還是那天井花園。

　　春天是一個五彩繽紛的季節(jié)，花園中那一簇簇黃油油的迎春花，第一個用生命向大地，向人們報告著春天的來臨，為大地添上金色的光彩。瞧！那紫紅色的雞冠花，挺立在草叢中，與別的花卉在那兒競相開放。上面還布滿了毛茸茸的軟刺，摸一摸手還有點發(fā)癢，像紫絨一樣�？�！那山茶花紅得那樣鮮艷、火熱，陽光一照，像一顆顆紅星在閃爍。微風一吹，又像一面面紅旗在飄揚。在他們身邊還有著許許多多不知名的野花，精神抖擻的聳立在花草中，看似那么渺小，可卻又已那獨特的美吸引著我的眼球。

　　夏天是那綠色的'季節(jié)，盡管驕陽似火，可我還是愛去那兒，坐在那蒼天大樹下，像一把大綠傘為人們遮陽�！爸�了，知了……”是什么聲音？噢！原來是我們那位遠近聞名的歌唱家——蟬，正在為我們演繹著一首動聽的歌曲呢！在那綠幽幽的草叢中，偶爾你也會看到其丑無比的屎殼郎在忙碌著。最讓我敬佩的還是那綠盈盈的小草，它們頭頂烈日，頑強的生長著，為夏天增添了一絲涼爽。

　　秋天是收獲的季節(jié)，農(nóng)民們種植的果蔬都已豐收，在稻田里收割著稻谷，望著它們農(nóng)民們欣慰的笑了，農(nóng)民都有著自己的收獲，我捫心自問我又有著什么收獲呢？本來茂密的樹葉變得光禿禿的，落葉紛飛枯黃的樹葉隨風飄落下來，像為大地鋪上了一條黃色的地毯。

　　冬天，寒風凜冽北風無情的刮著，凍得人直打哆嗦。至于，這時花園的景色我也不太清楚，也許那兒的冬天是銀色的吧！

　　我喜歡學校里的天井花園。

校園的一角作文11

　　我是一位來自新密的小學生，我上小學六年級，在我的校園內(nèi)，我快樂的度過了五年的學習生活，因此我對學校非常的了解，今天我就來給大家講一講我的學校吧。

　　首先進入校門，走在長長的過道里，就像火車進了隧道里一樣。

　　接著你能看到一棵大松樹，這棵松樹來頭可不小，據(jù)說在一九九幾年的時候他就在這里了，所以她比我們的年齡都大，可是他依然非常挺拔、秀麗、端莊。他上面的'葉子，向銀珍一班，到了冬天就像銀針下雨一般，美麗極了。

　　接著你能看到幾個大字，讓每個孩子都精彩這句話是我們學校的辦學理念。哇好香呀這是什么味道？是花香。我們學校有許多植物，有桂花有梅花

　　在校園許多的植物中，我最喜歡的就是梅花，因為所有花在冬天都白了只有他依然傲然綻放，不僅是我許多古人也詠過梅花例如:唐代的王安石，元朝的王冕，就連我們偉大的毛爺爺也非常喜歡梅花風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。

　　這就是我美麗的校園，歡迎您來我們學校參觀。

校園的一角作文12

　　說起校園，我馬上就會想起校園里最美麗的風景——董爺爺?shù)幕▓@。

　　走進了花園，一眼望過去，都是一些用舊塑料、舊輪胎和廢棄物做成的人偶。一大片碧綠的草地映在眼前，讓人感到眼前煥然一新，十分清爽。草里隱藏著好多五顏六色的花朵，十分美麗。

　　觀賞過美麗的花朵，你只要一抬頭就可以望見一棵茂盛的大樹，一些凸在地面上的樹根被打掃得格外干凈。這棵大樹雖然樹枝不太多，但每根樹枝上都掛有稀奇古怪的.面具，讓人看了非常想笑。

　　這棵大樹充滿了生機，仿佛是一位挺立著的看門人，時時刻刻看守著我們的校園。春天，春暖花開。大樹上長滿了翠綠的新葉，就像一大塊無暇的翡翠。夏天，烈日當空。這棵樹的葉子更加茂盛了。你可以在樹下乘涼，這時，你一定會感覺無比涼爽。秋天，秋高氣爽。樹上的樹葉慢慢變黃，枯黃的樹葉隨風飄落。冬天，北風呼嘯。大樹的葉子都掉光了，可它還是堅定地立在那兒。

　　董爺爺?shù)幕▓@真美啊!雖然剛步入春天，但是有哪一處校園的春景能比得過董爺爺?shù)幕▓@呢?

校園的一角作文13

　　學校，既是一個安靜的地方，也是一個熱鬧的地方。每當下課，安靜的校園就會瞬間熱鬧起來，各個角落都有許多人，但人最多最熱鬧的當屬校園一角的學生超市啦，要知道，那可是我們的“百寶店”哦！

　　學生超市，是專供同學們買東西的地方，這個超市大概有一間教室那么大。雖然面積不大，但是東西可是琳瑯滿目、應有盡有，看上去讓人眼花繚亂。

　　每當下課時，就會有許多人去買東西，收錢的阿姨忙得不可開交。這不，又下課了，“快點，殺啊！待會兒上課了，飛都來不及了！”許多學生嚷嚷著，他們一個個健步如飛，徑直向超市方向奔去。

　　超市里里外外，全是人，一番鬧哄哄的景象。里面可真擠，真可謂摩肩接踵。有的同學在說笑，有的在詢問價格，有的在付賬，各種聲音連成一片，熱鬧非凡。瞧，幾個小個子的同學想努力擠到前面，可又被幾個高個兒的給撞了出來，滿臉無奈的表情。這時候長得比較壯的，像我，可占優(yōu)勢了，不用擠，不用推，直接沖進去，不用費那九牛二虎之力，一下子就進來了。哈哈，咱這身肉肉可不是白長的！當然，這種無節(jié)操地往前擠的事兒，不做也罷。

　　超市里真是有點透不過氣。眼看就快上課了，前面還有很多同學等著買東西，我的東西還沒有選好，真是讓人心焦。我前面不遠處站了一個矮胖型的男生，他手里攥著錢，臉緊繃著，皺著眉頭，像是做好一切隨時準備出擊的'樣子，看樣子比我還急。就在這時，他前面的幾個高個兒的同學可能決定不買了，從擁擠的人群中退了出來，只見他眉頭舒展開，嘴角微微翹起，長吐了一口氣，急忙沖了進去，生怕買不到東西似的。

　　又過了幾分鐘，漸漸地，我前面的人少了。天哪！終于輪到我了，我迅速拿了幾袋“薯片”，還有飲料、文具，一把抓在手里，趕緊付了錢，氣喘吁吁地跑回了教室。回想起剛才超市里的景象，看著手中的東西，不由感嘆：真是來之不易呀！

　　“叮鈴鈴”上課了，超市里恢復了寧靜，可是只要一下課，校園角邊的“百寶店”就會迎來新的熱鬧！

校園的一角作文14

　　校園是我們學習的地方。里面有很多美麗的風景，但我更喜歡校園里春天的花壇。

　　剛到校園的時候，花壇里的花盛開著。我停下來嗅了嗅，一股淡淡的香味飄了出來，從中我感受到了春天的到來和花的美麗。

　　一陣風吹來，花隨風飄動，像一個翩翩起舞的.少女，美得我陶醉。

　　太遠了，花壇里的花好像在享受陽光浴，好舒服�？吹竭@一幕，我想：這是春天的偉大象征。

　　當太陽擦去天空最后一縷夕陽時，花兒被染紅了，像一個春女臉上的紅暈。

　　春天很美，但是再美也不能比我們的校園更美！

校園的一角作文15

　　我們的學校始建于1901年，歷經(jīng)百年積淀，有著厚重的文化底蘊，一流的辦學設施，享有"巴蜀名校，人才搖籃"美譽。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，樹木蔥郁，花香滿園，百鳥長鳴。校園內(nèi)有"國學墻"，"陽光少年墻"，"宣傳欄"，"評比欄"，"莊嚴的升旗臺"，"露天舞臺"，"塑膠操場"……尤其是"魔方屏風雕塑"更能體現(xiàn)百年老校厚重的文化底蘊。

　　走進校園的大門，首先映入眼簾的就是我們學校的標志性形象雕塑屏風，它大氣，美觀。屏風是黑色的長方形，由大理石組成的長8米，高5米的一道藝術(shù)墻，上面雕刻著各種各樣精美的圖案，其中最引人注意的就是那兩只用手拼成的小鳥，它代表著我們就是學校托起的`希望，不久的將來就會展翅飛翔。與鳥兒想映襯的還有好些數(shù)學算式，它時刻告誡我們要好好學習，還有那些五線譜，我想如果歌唱出來的話一定很好聽，屏風的右上角還醒目地刻著潼川二小的�；眨�美觀，大方。

　　屏風正上方嵌著一個黃色的魔方，上面雕刻著一個個方方正正的漢子：禮，賢，孝，勇，慧，忠……它時時刻刻警醒著我們要懂禮儀，敬師長，做一個誠實，善良，勇敢的人。

　　屏風周圍是一個正方形的花臺，它也是由黑色的大理石砌成的，三層臺階上整整齊齊地擺放著一盆盆盛開的鮮花，有鮮紅的山丹丹花，火紅的一串紅，金黃的菊花，粉紅的月季花，在金色的陽光下散發(fā)著陣陣清香。

　　屏風下方是由花臺圍成的兩個人工水池，池水清澈見底，可以清楚地看見水里的魚兒，有的成群結(jié)隊的在水里追逐嬉戲，自由自在，非�？鞓罚挥械撵o靜地浮在水面上傾聽瑯瑯的讀書聲；還有的魚兒在跟伙伴們捉迷藏；還有的像鯉魚跳龍門一樣躍出水面，欣賞外面的風景。

　　我們校園的一角真美呀！我愛我們美麗校園。

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