六年級的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的六年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文1
今天，我和班上的一位同學打架了。朱老師把我們叫到辦公室，給我們倆布置了一次特殊的作業(yè)——寫一份檢討書，規(guī)定我們放學前一定要交給她。
回到教室，我坐在座位上絞盡腦汁的想，可是腦袋里一片空白。之后，我向同學請教了一下才知道：要先寫打架的原因，然后寫打架的過程，最后承諾一番。按照這個格式，我五分鐘就搞定了。馬上拿給朱老師看，朱老師說：“不行，太簡單了，重寫。”我垂頭喪氣地回到教室里冥思苦想，只見和我打架的那個同學的檢討書已經寫好了。我十分著急，連忙把寫的那篇的句子都做了修改，還格外加了一些內容。然后再次交給了朱老師，這時朱老師說：“還可以�！蔽腋吲d得一跳三尺，可和我打架的'那個同學沒寫好，去重寫了。
這件事讓我明白了，千萬不能違紀，否則會受到懲罰。這是一次特殊的作業(yè)，也是一次深刻的教訓，我相信，我從今往后再也不會寫這種作業(yè)了。
六年級的作文2
心愿，如浩瀚星河中閃爍的星星，嵌在漆黑的幕布中，盡管不起眼，但卻讓人時時想著去追逐。
我的心愿，是將來能當一名法醫(yī)。法醫(yī)，在古代被稱為令史、仵作。當然，他們主要做簡單的尸表檢驗，而我向往的.是法醫(yī)毒理和法醫(yī)病理學。
法醫(yī)是通過檢驗尸體，得到死亡時間，死亡原因，推斷兇手的基本息信息。這個職業(yè)與偵探相似，讓人感覺有些神秘，覺得法醫(yī)是經常與尸體接觸的人。
醫(yī)生是一個挽救生命的職業(yè)，而法醫(yī)是一個尋找答案的職業(yè)。他們?yōu)樗勒邊群�，為逝者尋兇，法醫(yī)救助不了死人但可以撫撫恤靈魂，他們與尸體交法，為案情帶來曙光，兇手是他們追逐的決象。
我之所以想當法醫(yī)，就是為了讓更多逝去的死者能夠安息，不能讓兇手逍遙法外。
一位法醫(yī)，需要忍受讓人窒息的環(huán)境，用冷靜的心態(tài)，來面對一具具尸體，雖然會有許多的困難，但是我愿意通過自己的努力成為一名合格的法醫(yī)。
六年級的作文3
“唧唧，唧唧”。一聲清脆的鳥鳴把我從睡夢中吵醒。我睜開眼睛，睡醒了，眼神柔和。有些人可能會覺得鳥鳴很煩人，會從酣睡中醒來。但是你不知道城市里能聽到清脆鳥鳴的地方并不多。
我走到陽臺上，小鳥高興地叫著，“唧唧，唧唧，唧唧。”就像唱歌，是唱詩班。我打開窗戶，對面的大樓上，不知多少米的電線上全是鳥。他們在叫“起來，起來。”我抓起一些米飯，放在陽臺上。過了一會兒，幾只鳥飛了進來�；易厣腵羽毛夾雜著黃色和黑色的斑點。
它們那么小，像黑點一樣落在樓上，低飛，跳躍，啄食，梳理羽毛，發(fā)出永遠孩子氣的叫聲，在季節(jié)變化中堅韌開朗，負責任地產卵孵卵。
它點綴著人類生活中活生生的標點：冬天落在枯枝上，就是逗號；當它落在墻上，就是句號；當幾個落在一起的電線上，就是省略號；一對求愛的情侶追逐飛翔，累了摔在上下樹枝上，就是分號。
鳥兒可愛、奇妙、多彩。也是人體鬧鐘。鳥兒讓我們的生活豐富多彩。
六年級的作文4
看到這個題目，我就會想起我的小伙伴——志煌。他挺高的，一雙大大的眼睛，胖胖的身材，扁平的鼻子。你不要看他一天只會打電腦，他最大的.優(yōu)點就是幫助別人。
你看吧，在那滿是泥水的地上，一個小朋友摔倒在地，他用那粗大的雙手微微的扶起他，還對他說沒事吧！在那有人要打架他會過去說不要打了友好一點，不然等下打得兩敗俱傷，在那馬路上有別人的三輪車要往下滾的時候他會過去幫他推回去。他，就是志煌。
記得我1個月前的一天，我和他在馬路上大地熱的要幫我烤成一條豬了，我和他在路邊看見一張一百元我說我們分了他吧，反正沒有人知道怎么樣，他嚴肅的說這么可以這樣我們應該交給警察叔叔才對我對你很失望。
這就是我的好朋友——志煌。
六年級的作文5
清晨，我到公園去玩。一走進大門口，就被遠處那一片粉紅色的桃樹所吸引，遠遠望去就像一把把撐開的大花傘，于是我趕緊加腳步往桃花林跑去。
走近桃花林我盡情欣賞著這一朵朵美麗的桃花。有的還是花骨朵;有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣已經全展開了。每一朵桃花都有五、六片圓圓的花瓣，花芯中的.花蕊像洋娃娃眼睛上的長睫毛。那一朵朵盛開的粉紅色的桃花就像一個個的小仙女楚楚動人，讓我情不自禁地在她那嬌嫩的小臉上親一口。那滿樹的桃花好似一個個孩子的笑臉，正在朝我微笑呢。小喜鵲和小麻雀飛到飛到枝頭嘰嘰喳喳地叫著。好像在說：“這兒的桃花真美呀!”小蜜蜂和小蝴蝶也都被一陣陣沁人心脾的芳香吸引了過來，小燕子嘰嘰地叫著從南方飛回來了，公園里的游客也紛紛拿出相機記錄著一切，我也沉浸于這美景中。突然一陣風吹來，花瓣隨風撒得滿地都是，仿佛是送信使者一樣去告訴人們春天來了。
我愛春天，更愛這為打扮初春美麗的桃花。
六年級的作文6
近來像是無意的巧合般，總是偶遇著些許關于此類的文字。怎么形容？近乎于精神境界的碰撞，沉醉在這古老文明的強大引力下，我想，是時候將心中的感嘆一表無遺。
于是，打開文檔，敲擊出一串串美麗的音符。
余秋雨在《文化苦旅》中寫到了無數(shù)段經典的臺詞，反復品讀后發(fā)覺這更像是一個歷經了歷史千錘百煉后的文人的心境；在期末復習當中，又背到了陶淵明流傳百世的《桃花源記》，是規(guī)定也好，條框也罷，初二的中學生無可避免的藥與它相識相知。接下來的文字與它們帶給我深深的觸動有關。
我感嘆的`，是一個民族強大的吸引力；
我贊美的，是風霜雨雪后已經挺立如松的靈魂。
六年級的作文7
星期五，爸爸答應我說：“星期六，你把作文寫好后，我?guī)闳窍路N樹。”我一聽，一蹦三尺高。到了晚上，我突然想起來了一件事，急忙問爸爸：“鐵鍬，樹苗你有嗎？”爸爸笑笑說：“你老爸能把這些必備之品給忘了嗎？”“那樹苗你從哪兒買來的？”“早上從山上帶來的！”他們單位上午種樹，省下來幾棵樹苗，爸爸給帶回來了。
可我總有種感覺還要辦件事，但不知道是什么事。這時媽媽聽見我倆的.對話就說：“還要向居委會申請一塊土地�！薄坝玫弥暾垎幔糠N植綠色植被人人有責。”爸爸說。他們一說，我猛然想起了學校的活動“迷你菜園”也要申請。我向老爸建議：“爸，我們還是向居委會申請一塊二到三平方的菜地吧？”“可以呀！”
六年級的作文8
五一節(jié)時，媽媽和爸爸帶我去了西昌玩。
第一天，我們下了飛機，就周游了邛海一圈，第二天我們就去山上摘了櫻桃，第三天去了西昌衛(wèi)星發(fā)射基地，第四天，我們去了濕地公園騎自行車及其他車輛。
我最愛到山上摘櫻桃，一下車就問到了一股櫻桃的清新空氣。一進櫻桃園，一看見紅紅的櫻桃，忍不住先摘一個嘗嘗，哇！真的是我第一次吃到這么甜的櫻桃��！然后，再摘下五六個吃，甜死了！最后我們摘了一大筐，我們的肚子都吃大了！我太喜歡這里了。
我還去了衛(wèi)星發(fā)射基地，解說員為我們講了很多的新知識，還有一枚失敗的火箭陳列在科技公園里，據(jù)說，這是發(fā)射中心唯一的'一次升空后爆炸的火箭，從那以后發(fā)射中心再也沒有發(fā)射失敗過，為了吸取教訓，將永久地陳列那枚失敗的火箭，這讓我認識到失敗是成功之母！
這四天我玩得很開心，還學到不少知識，我會再來的！
六年級的作文9
今天，我非常開心！因為我做了一件令紅領巾增光的事。
晚上，媽媽燒飯時，發(fā)現(xiàn)家里的鹽沒有了。我急匆匆地拿著錢，跑到小店去買鹽。可是當我走到小店門口不遠的地方，看見一位老奶奶正在扔垃圾。當時天正下著傾盆大雨，我撐著傘趕緊跑到老奶奶的身旁，傘遮擋住了從天而降的雨水。那位老奶奶慈祥地笑了，笑起來的時候眼睛瞇成了一條線。老奶奶連聲說：“紅領巾，謝謝你！”我說：“不用謝，這是我應該做的`！”扔完了垃圾，我就把老奶奶送回了家。老奶奶說：你進來坐會吧，你的衣服都淋濕了，一定會感冒的，進來喝杯熱茶，暖暖身子�！蔽艺f：“老奶奶，不用了，時間不早了，我該回家了，您早點休息吧！”說完，我就朝小店走去。這時候，傳來的是老奶奶熱情的叫喊聲：“紅領巾再見！有空來玩！”
走在路上，我的心里樂滋滋的，還情不自禁地哼起了小曲呢！
六年級的作文10
說到動物朋友，真的太多了：小鴨子，金絲雀，小羊，青蛙，小貓…
他們有的可愛，有的天真無邪，有的`無助，有的調皮可愛，有的調皮快樂。
不要以為他們只是動物，只要彎腰平等對待，仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)他們就像人一樣，有喜怒哀樂，有笑有淚，有喜怒哀樂，有愛恨情仇。來吧，讓小動物在我們的圍欄下活起來！
我有一只小倉鼠，是我哥哥從學校抓來的。
我喜歡小倉鼠。它有小牙齒，短尾巴，棕色的皮毛，小眼睛，小耳朵和大肚子。
他脾氣很好。他動作溫和，而不是咬人。
它吃了幾個包子，吃了幾粒米，所以看起來很可愛。它喜歡玩風車來取樂。它休息時需要睡在溫暖的地方。
這是我的小倉鼠。我喜歡他。
六年級的作文11
我向往快樂，做一個沒有悲傷的人；我向往自由，做一只自由自在的小鳥；我向往和平，讓世界更美好。
在我小時候，我想當一名英姿颯爽的`軍人，在戰(zhàn)場上勇猛殺敵，沖鋒陷陣，和戰(zhàn)友們一起保家衛(wèi)國，痛擊殘暴的侵略者。但是，現(xiàn)在我長大了，知道現(xiàn)在是一個和平年代，人們都不希望戰(zhàn)爭。
近期，我從電視上看到一則新聞，說利比亞又遭到了多個國家的襲擊，許多人在無情的戰(zhàn)爭中死去，幸而存活的人都因失去親人傷心痛哭，我心想：這樣無情的戰(zhàn)爭，奪去了多少人的生命？難道國與國之間，就不能和平共處嗎？
我不想炸彈爆炸后的濃煙取代白云；我不想占地的兒童沒有親人，沒有家庭，流離失所，因為我熱愛和平，向往和平。
停止戰(zhàn)爭吧！天空會變得更藍，小草會變得更綠。停止戰(zhàn)爭吧！山巒會變得更清秀，河流會變得更清澈。停止戰(zhàn)爭吧！人們臉上的笑容會更燦爛！
我向往和平，希望和世界各地的人放飛和平之鴿，讓和平灑滿大地！
六年級的作文12
今天，我和我的朋友在街上散步。當我們走到電影院時，我看到了意想不到的事情。
一個男人正在拉一個女士包的'拉鏈。這位女士似乎覺得自己用手摸過包，然后沒看到什么嚴重的問題就走了幾步。那人還是不肯松手，盯著鼓鼓囊囊的袋子，于是在一個好的時間和地點，他又一次伸出爪子，只看到他的腳靈活地移動，但他的手并不急于完成大腦賦予的意志，他能夠以高超的技巧做到這兩件事。但那是蛤蟆和蛤蟆——一個團體。那些人過去常常替他掩護。我忍不住“抓小偷！”三個字脫口而出，飛走了。
男人們聽著，用賊眼盯著我。我朋友就這么捂著我的嘴把我撕了。
回到家，我把這件事告訴了父母，他們卻板著臉回答：“別管閑事，別管孩子�！�
吃完飯，我又想，為什么扒手偷東西，那么多人不敢站出來作證？
六年級的作文13
當我看到媽媽右手食指的第一個四分之一時，我不禁想起了一個夏天的中午。
當時我媽急著回家給我做飯，但是不小心右手食指被尖刀割破了。血在往下流�；氐郊铱吹介T鎖了，就去我媽的工廠找她，但是工廠也鎖門了。于是，我在我家門口等我媽媽。這時，我媽老板的兒子來了，說我媽手指斷了。她中午去他家吃飯。我不信。無辜，我以為他想騙我去他家吃飯！直到他口水都流出來了我才上車，我就上車看看他有沒有騙我。但他確實帶我去了醫(yī)院。讓我進去看看。進去后看到媽媽在輸液，右手食指第一節(jié)用紗布幫忙。我媽跟我說：“沒什么，就是急著回家做飯，萬一我餓了。”我哭了，就用雙手打老板的兒子，問他為什么不告訴我。他笑著說：“我的小祖宗，很明顯你不相信我。你來之前我已經用完口水了。我還沒找到你，你卻找到了我�！蔽覔溥暌恍�，又打了他一下，然后去看我媽。
每次看到媽媽長得不好的手指，就會想起，想起媽媽為我付出的'辛苦。
六年級的作文14
大年三十是除夕夜，是我們國家?guī)浊赀z留下來合家團聚的日子，每家每戶都張燈結彩，我們家也不例外，門上也貼上春聯(lián)和象征著吉祥的兔年圖案，房間里掛滿了五顏六色的氣球和紅色的中國結。
我還在貴陽工作的`爸爸在這一天，費盡千辛萬苦，好不容易買到高價票趕回了家，在北京工作的表叔也匆匆坐飛機回來了。到晚上家里亮起了節(jié)日的彩燈，我們一家有二十一人聚集在一起，要說的話可多呀！只聽到大家七嘴八舌，互相問好，談笑聲此起彼伏。婆婆喊了幾次吃飯大家才入席。我們一邊吃著年夜飯，一邊看著播放的春節(jié)聯(lián)歡會節(jié)目，我心里高興極了。吃飯時，我們都舉杯祝愿我們的祖國身體健康，然后大家又相互祝愿兔年大吉！萬事如意！我也學著大人的樣子祝長輩們健康長壽！他們都夸我長大懂事了。
這個晚上我們和全國人民一樣，高高興興送舊迎新，我想明年一定比今年會更熱鬧！
六年級的作文15
這天晚上，我們打算去放煙花。我們平時然而很晚才洗澡的，因為要去放煙花，所以很早就洗完澡。
爸爸開著小汽車“晶晶”去買煙花，然后就去放煙花了。到了外砂堤上，爸爸把小汽車停在路邊。我們迫不及待走到江邊先放三個煙花。它們的樣貌很古怪，一個很像蛋糕，一個很像飛碟，最后一個像燈籠。文博哥哥來了，我們輪流放煙花。點煙花時我好緊張哦！我滿頭大汗，忐忑不安�！伴W光樂”點起來像太陽，一閃一閃的，很刺眼�！稗D轉碟”點起來像閃光的陀螺。“小蛋糕”點起來像一條一閃一閃的.線。鐵香點起來像一閃一閃的星星。
我們玩得很開心，我們開開心心地回家了！
【六年級的作文】相關文章：
六年級想象作文:結盟_六年級作文01-16
六年級的作文09-06
六年級作文03-14
六年級作文10-10
六年級六一作文03-23
六年級見聞作文03-23
六年級成長作文07-15
秋天六年級作文02-03
冬六年級作文02-03
落葉六年級作文02-03