實用的感動的作文[優(yōu)秀6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的感動的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

感動的作文 篇1

　　令人感動的事情雖然不是很多….。 但是還是有一件事情讓我記憶深刻。

　　在一個寒冷的的夜晚，那時候大概2點多了吧，我的肚子突然覺得很不舒服，媽媽問我怎么回事我也說不清楚。

　　后來我媽媽打電話給我爸爸，我爸爸回來了帶我到了中山醫(yī)院。

　　醫(yī)生經(jīng)過診斷說要去點滴，不久我們來到了點滴的地方坐了下來，我爸爸跟我說：“晚上就住在舅媽家吧，我回去幫你拿作業(yè)�！�

　　當(dāng)時都快3點了我爸爸還從中山醫(yī)院回去海滄幫我拿作業(yè)，從廈門到我家最少也要20分鐘但是我爸爸還是回去了，當(dāng)時我深深的感動了。

　　過了許久我不知不覺中睡著了，當(dāng)我醒來的時候媽媽正坐在那幫我插著汗，當(dāng)時我以為媽媽也已經(jīng)睡著了，沒想到媽媽還是坐在我旁邊照看著我，當(dāng)時我也深深的感動了。

　　過了大概20分鐘了我爸爸也來了，我也剛好點完了。

　　當(dāng)我們走出醫(yī)院的時候已經(jīng)快5點了，爸爸和媽媽都還沒睡覺。當(dāng)時爸爸本想載我們到舅媽家可是又怕吵到他們所以把我們帶去吃完了點心就把我們帶回家了。

　　當(dāng)我們回到家里的時候我就睡著了，而爸爸媽媽并沒有馬上睡覺，而是在廚房里忙碌著，媽媽在那幫我熬藥，爸爸在整理著明天要用的材料。

　　那一天他們一夜未宿的.在忙碌著。

　　那一夜我深深的感動了！

感動的作文 篇2

　　還記得那個卓爾不群的節(jié)目嗎？那個由21個平均年齡21歲的聾啞演員表演的舞蹈《千手觀音》嗎？

　　42個肢體在舞臺上形成了一幅優(yōu)美的畫卷，時而像銀蛇在飛舞，時而像蛟龍在游動，不管從上、下、左、右哪個角度看，都是一模一樣，多么完美，多么整齊，多么壯觀！她們將優(yōu)美的舞姿和燦爛的色彩融為一體，整個過程都和著音樂的節(jié)奏配合得天衣無縫，令人如癡如醉，不僅博得了一片掌聲，還贏得了全世界人民的矚目。

　　當(dāng)后來聽主持人說演員全是聾啞人時，那瞬間的震撼久久地抓住了我的心，更讓我的心中充滿了感動。

　　俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，要做到那么完美，對于正常人來說都很困難，何況是聾啞人呢？她們生活在無聲的世界里，面對的是死一般的沉寂，而她們卻給我們創(chuàng)造了一個有聲的世界。在巨大的困難面前，她們并沒有自暴自棄，怨天尤人，而是不惜艱辛、敢于追求，用無數(shù)的汗水、無數(shù)的手語動作換來了春節(jié)晚會上令人感動的《千手觀音》。她們讓我們明白了一個道理：只有不懈的努力才是通向成功唯一的路。

　　我們正常人可以用眼睛去看世界，用耳朵去傾聽世界，而 她們只能用心去感受世界，感受生活，感受周圍的一切。《千手觀音》這個佛光普照、天地祥和的舞蹈，她讓人心靈沉醉、升華，更讓人心靈顫動。沉醉的是她的完美，顫動的是她的統(tǒng)一。

　　在無聲的世界里，她們以自己獨特的方式展現(xiàn)了她們的團(tuán)結(jié)，她們的合作，她們表演的.不僅僅是舞蹈，她們展現(xiàn)的是她們的靈魂。她們用自己的肢體語言向我們訴說著一個千古不變的真理：團(tuán)結(jié)就是力量！

　　《千手觀音》這個舞蹈讓我體味到了什么是真正的美，讓我看到了生命的奇跡，這個“無聲勝有聲”的瞬間將永遠(yuǎn)地留在我的記憶里，讓我感動！

感動的作文 篇3

　　在我的學(xué)習(xí)過程中有許多優(yōu)秀的老師教育著我，關(guān)心著我。但有一位老師卻經(jīng)常令我感動。

　　她是一個樂觀又，認(rèn)真，善良的好老師，在我心中，她是多么美好，多么偉大。她相貌平平：一張慈祥的臉在雙眼的襯托下變得如此生動。在輝煌的燈光底下，她的杏仁一樣的臉兒像白玉一樣，光潤透亮。一頭烏黑飄柔的亮發(fā)令人看了就會心動。

　　她是一個平易近人的老師。在生活中，就像是我們的好朋友，當(dāng)我們面對一道百思不得其解的難題時，她便幫助我們解難題。即使有人不做作業(yè)，她也會親切地說：“沒關(guān)系，我相信，這只是一時的“舉動”，繼續(xù)努力，爭取做到最好。我對你有信心�！币痪淦匠５墓膭钫Z，深深喚醒了每一個同學(xué)。

　　她是一個一絲不茍的老師。雖然她樂觀，豪爽，經(jīng)常哈哈大笑，但是，笑歸笑，笑過之后，在工作上仍然是來不得半點馬虎。記得有一次，她在批我們的日記，批得時候是一字一句地斟酌，修改。全身心投入我們所寫的日記中，雖然有些人的字寫得模模糊糊，有的語句特不通順，她還在認(rèn)真細(xì)心的改。她總是說：“只要你愿意認(rèn)真得去寫，哪怕寫得短，我也會用同樣的態(tài)度去對待�！币粋�小小的事情打動同學(xué)們的`心靈。

　　她是一個盡心盡責(zé)的老師。記得有一次，我們在打掃包干區(qū)，雖然我們已經(jīng)五年級了，可是我們的掃地“技術(shù)”并不熟練，老師便手把手地教起我們掃地的要領(lǐng)。之后她又拿起掃把辛勤地掃了起來，而別的老師只是在旁邊指指點點，有的甚至看也不看。一個小小的舉動使大家十分激動。

　　她是一個關(guān)心學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的老師。記得有一次，我們班籃球隊隊員比賽時，一不小心擦破了皮，鮮血流了出來，老師看了心疼死了，就像心被鋒利的針刺了幾下。她急忙扶起運(yùn)動員，心疼地說：“沒事吧，有沒有摔疼，還能堅持下去嗎，要不要休息一下?”還有一次我們的同學(xué)沒來上學(xué)，她知道后心急如焚，立即打電話問候，得知學(xué)生病了，她擔(dān)心地不得了，特地打電話問同學(xué)的病情，直到康復(fù)才解除憂心。這時，她臉上露出了燦爛的笑容。這樣的問候，擔(dān)心讓大家感到她的付出。

　　…………

　　說了這么多，這位偉大，令人感動的老師是誰呢?她就是我的班主任――史祥琴老師。她的愛無處不在，無處不有。她暗暗地為大家付出偉大又無私的愛。試問，這樣的老師，這樣的愛，能不令人感動嗎?

感動的作文 篇4

　　在我的生活中，有許多令我感動的事，但是有一件事讓我難以忘記，經(jīng)常回憶在我的腦海中。

　　去年冬天是流感高發(fā)期，不少同學(xué)老師都患上了流感，一天，聽四班的同學(xué)們說，我們的數(shù)學(xué)老師患了肺炎，每天早晚都要去醫(yī)院打吊瓶，聽完后我很傷心，心想：如果數(shù)學(xué)老師不來的話我們的數(shù)學(xué)課誰來教？期未考試快來了怎么復(fù)習(xí)呢？不懂的題怎么辦？一個個問題出現(xiàn)在我的腦海里。

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，鈴聲響起，老師走進(jìn)了我們的教室，讓我大吃一驚，意想不到的是數(shù)學(xué)老師帶著病來給我們上課。她的臉上帶著微弱笑容，邁著沉重的腳步慢慢走到了講臺前，以低沉的聲音讓同學(xué)們坐好。講課的時候，她時常用手支撐著講桌，幾次擦去臉上的汗水。盡管如此，老師還是給我們認(rèn)真的`上課，細(xì)心的講題，讓我們做她出的卷子，耐心的解答同學(xué)提出的問題。我能從老師的神態(tài)上看出老師病的很重，身體很虛弱，在帶病堅持。那一刻我被老師的精神感動了，所以，這一堂課我聽的格外認(rèn)真。

　　老師不顧自身的病疼，盡心盡職，克服困難來為同學(xué)上課，這種精神深深地打動了我，感化了我，決心要向老師那樣堅強(qiáng)，勇于克服困難挫折，做一名聽話、懂事的好學(xué)生。

感動的作文 篇5

　　在我生命中，最令我感動的人是我的媽媽。媽媽像太陽，溫暖著我的心房；像空氣，讓我一刻也不能離開；像雨露，滋潤著我的生命。

　　媽媽是一個老師，她的工作很忙，但是她再苦再累，除了工作以外的時間全部花在了我的`身上。在我心中，媽媽是有顏色的。

　　媽媽是嚴(yán)肅的藍(lán)色。每天，她都會關(guān)切地問我學(xué)習(xí)的狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)我偷懶，或是馬虎，她會嚴(yán)肅地指出我的問題，并督促我改正，

　　媽媽是溫柔的粉色。每天早上，我都是在媽媽溫和的呼喚聲中醒來，有時，她還會寵溺地讓我多睡幾分鐘，讓我在夢鄉(xiāng)里多徜徉一會兒。

　　媽媽還是生機(jī)勃勃的綠色。她是一個喜愛藝術(shù)，熱愛生活的人，她的愛好也深深影響著我。我們會坐在電影院里看著動畫片哈哈大笑；我們會默契地跟著一首歌哼哼唱唱；我們還會在綠草如蔭的宋夾城嘻笑奔跑！

　　世界上最偉大最無私的的人就是媽媽，相信你和我一樣，在媽媽愛的滋潤下幸福地成長，也和我一樣，深深地愛著媽媽，不是嗎？

　　我會將這份感動深藏心中，并努力回報媽媽！

感動的作文 篇6

　　六年級的開始，也就是一個酒會的開始，這是一個值得回味、值得感動的酒會。六年級開學(xué)了，看著各個同學(xué)趕回來的身影，就如同一個個趕來參加酒會的人，參加的是一個意味深長的酒會。

　　酒會開始了，第一道菜就是開胃前菜：雞肉沙拉

　　這道雞肉沙拉，就好比開學(xué)時老師語重心長的幾句老話。雖然簡單，但實在不能缺少。缺少了開胃前菜，這個酒會也就不是一個正經(jīng)的酒會。沒有了老師幾句語重心長的老話，就顯得這個開學(xué)典禮有點隨便了。這道簡簡單單開胃前菜也為這個酒會般的`五年級埋下伏筆。

　　接著是第二道菜，正餐：黑椒牛排

　　這道肉汁鮮美，香噴噴的黑椒牛排肯定讓吃的人開心的不得了。也正是重見同學(xué)的那份喜悅，大家有可以在一起談心、玩耍、打架……但辣辣的黑椒，又讓人想起，辛苦而又開心的學(xué)習(xí)。但是辛苦后的喜悅在不斷涌現(xiàn)。

　　第三道菜，正餐：意大利面條

　　一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，就像吃意大利面條一樣，嘩啦啦就過完了。在這一個學(xué)期里，有意大利面條的番茄醬的香味――喜悅，有像大意面條的上湯的胡椒辣味――傷心，吃意大利面條什么味都有，代表了一個學(xué)期學(xué)習(xí)的酸、甜、苦、辣，花樣百出。

　　第四道菜，濃湯：海鮮巧達(dá)湯

　　海鮮巧達(dá)湯的吃法很精致，海鮮巧達(dá)湯是裝在面包里，要喝一口湯在咬一下面包，又害怕湯會流出來。這精巧的吃法代表著精致而又緊張的復(fù)習(xí)。有一個這樣的復(fù)習(xí)，學(xué)期末才能考個好成績。

　　第五道菜，飯后甜品：巧克力蛋糕

　　吃著巧克力蛋糕，表示一個酒會即將結(jié)束，也表示一個學(xué)期即將結(jié)束，口里這淡淡的巧克力香味，就是小學(xué)最后一個學(xué)期的美好回憶。

　　酒會結(jié)束了，代表我們即將各奔東西，開始新的中學(xué)生活。

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