校園的作文3篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的校園的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的作文 篇1
美麗的鏡湖小學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗的鏡湖新區(qū)，今天我就要來(lái)介紹一下美麗的鏡湖小學(xué)。
剛進(jìn)大門(mén)，只風(fēng)寬闊的道路展現(xiàn)在你眼前，在走進(jìn)去一些，右邊是一個(gè)很大的停車(chē)場(chǎng)，而左邊是一個(gè)花園，那里鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭，花園里有很多花，比如：桃花、山茶等，山茶現(xiàn)在正是盛開(kāi)的季節(jié)，一朵朵猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，藏在花叢中。還有許多小樹(shù)已經(jīng)開(kāi)滿了新芽，正在吸收著春天的雨露。在往里瞳一些，有一塊標(biāo)志就在那里，告訴同學(xué)們不要去亂玩。它的下面有一 個(gè)小小的池塘，里面有許多金魚(yú)在那里歡快的玩耍，它們?cè)谀抢镒杂勺栽诘厣钪＝酉聛?lái)就是教學(xué)樓，在那里有許許多多的班級(jí)組成一個(gè)大家庭，還有一個(gè)個(gè)辦公室。走下樓梯，就能看到我們的餐廳，那里有一排排桌子，還有許多工作人員，是他們?yōu)槲覀冏龀隽丝煽诘?飯菜。在往左邊走，就是我們的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。在往左邊走，就是體育館和健身中心，體育館里可以打籃球，健身中心比體育館還要好玩，那里有獨(dú)木橋、攀云梯、太空漫步、單杠等，真是應(yīng)有盡有，多得數(shù)也數(shù)不清。
我愛(ài)我的校園。
校園的作文 篇2
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，它位于鄭州市文化宮路上。
校園里干凈整潔，上課時(shí)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，下課時(shí)操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)。老師們和藹可親，同學(xué)們積極向上、共同進(jìn)步，就像一個(gè)歡樂(lè)的大家庭。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你會(huì)看見(jiàn)穿著航天服的宇航員、還有航天飛機(jī)......。再往右走，你又會(huì)看見(jiàn)我們的太陽(yáng)系。學(xué)校里郁郁蔥蔥，其中最引人注目是梧桐樹(shù)，給人一種生機(jī)勃勃感覺(jué)。學(xué)校的草坪上有幾個(gè)雕像，有小黃人、小兔子，為草坪增添了幾分生機(jī)。還有我們的花壇里到處是花花草草，有葫蘆藤、鳳仙花，每當(dāng)春天到了我們的.學(xué)校就成了花的海洋，真是美麗極了！我們的學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、錄課室、電腦教室、音樂(lè)教室等等。其中我最喜歡的電腦室，因?yàn)槲蚁矚g電腦編程。我還喜歡音樂(lè)室，因?yàn)槲蚁矚g唱歌、彈鋼琴。我覺(jué)得我們作為新中國(guó)的新一代接班人，一定要德、志、體、美、勞全面發(fā)展，才能更好的為新中國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我們的學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的地方還是我們成長(zhǎng)的地方，這里的老師不僅僅是教我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，還教我們成長(zhǎng)做人的道理。我相信在我們老師辛勤的培育下我們學(xué)校所有的學(xué)生都會(huì)成為新中國(guó)的頂梁柱。
最后我想對(duì)我們所有的老師說(shuō)一聲：你們辛苦了，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，好好學(xué)習(xí)、天天向上。
校園的作文 篇3
時(shí)間悄悄地來(lái)到了九月，空氣中的那種焦躁已經(jīng)漸漸地退去，一場(chǎng)突然而至的秋雨倏地將寒冷送到了我們的身邊。我獨(dú)自走在三號(hào)教學(xué)樓前那條種滿楓樹(shù)的小路上，看著一樹(shù)被昨夜的秋雨漂黃了的楓葉，吹著從遠(yuǎn)處徐徐飄來(lái)的涼涼的秋風(fēng)，我忽然意識(shí)到：這或許是我最后一次以在校學(xué)生的身份欣賞這種美景了，再有八個(gè)月我就要離開(kāi)這所美麗的學(xué)校了……
猶記得兩年前的那個(gè)早晨，我站在這條小路的起點(diǎn)癡癡地望著這條陌生的小路，背上沉甸甸的書(shū)包里是一本本嶄新的高中課本。說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有其他新生的那種對(duì)新學(xué)校的喜悅和憧憬，因?yàn)檠矍暗膶W(xué)校并不是我所期待的那所，我還是難以接受因?yàn)橹锌紟追值氖С０l(fā)揮就將我劃分到第二志愿的殘酷現(xiàn)實(shí)。接下來(lái)的幾天心情一直十分的低落，我時(shí)常會(huì)突然的問(wèn)自己：“我為什么來(lái)到了這所學(xué)校？這是我的學(xué)校么？我屬于這里么？”那時(shí)的我看不清前路，看不清方向，直到一場(chǎng)秋雨后的另一個(gè)清晨……
那場(chǎng)秋雨淅淅瀝瀝地下了一整夜，清晨送到人鼻孔里的滿是泥土的清香和水汽的溫潤(rùn)。我站在那條日漸熟悉的小路上，不禁被眼前的景象驚呆了：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一整行楓樹(shù)上的楓葉全都齊刷刷地變成了金黃色，葉子一片一片，擠擠挨挨的。太陽(yáng)剛剛升上天際，溫暖的陽(yáng)光從層層疊疊的葉片中透過(guò)來(lái)，將那金色的光芒無(wú)限放大。那種色彩是有能量的，照耀在我身上讓我整個(gè)人都為之一震，我突然明白：任何事情都不是絕對(duì)的，誰(shuí)說(shuō)秋天就一定是蕭瑟的呢，從我的角度看它就是美麗異常的。一個(gè)人一時(shí)的失敗也不一定就是壞事，說(shuō)不定它會(huì)讓人痛定思痛、背水一戰(zhàn)呢！我笑笑，腳步更加有力地走向我的教室，期待去認(rèn)識(shí)我的同學(xué)，更加積極地去參與我的課堂。
一年后的那個(gè)午后，剛從地下食堂吃過(guò)飯的我慵懶的走在那條已經(jīng)不知道走過(guò)多少遍的小路上，心里默默盤(pán)算著下午的復(fù)習(xí)計(jì)劃——學(xué)業(yè)水平考試和期末考試就要來(lái)臨了。兩場(chǎng)考試的接踵而至帶給我的是驟然增多的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，我好像是突然被從多姿多彩的高一生活中拉了出來(lái)，猛然間認(rèn)識(shí)到：高中真正的挑戰(zhàn)來(lái)了，我平時(shí)的每一分努力和考場(chǎng)上的每一筆發(fā)揮都有可能影響到我未來(lái)的人生軌跡，心里不由得感到沉甸甸的。低下頭，用腳有一搭沒(méi)一搭地踢著已經(jīng)鋪滿了一地的金黃的楓葉，那明亮而單一的色彩讓我感覺(jué)到茫然，那時(shí)的.我想象不到我的終極目標(biāo)——高考的樣子，也無(wú)法預(yù)計(jì)還僅存的兩年的高中生活將以什么樣的姿態(tài)走過(guò)，一切都是未知……
又是一年風(fēng)起時(shí)，夜晚的濟(jì)南很靜、很美，我好奇已久的“高三晚自習(xí)”終于如約和我見(jiàn)面了。兩個(gè)小時(shí)的忙碌自習(xí)后，我感到無(wú)比的充實(shí)，騎車(chē)經(jīng)過(guò)那條小路，小路上的那種靜謐的氣氛似乎特別切合我此時(shí)的心境，不由得駐車(chē)觀賞。天空此時(shí)已經(jīng)完全陷入了黑暗，高高的路燈向四周投射出了暖暖的橘色的光芒，這光芒透過(guò)層疊的楓葉傾瀉到我的身上，將原本平淡無(wú)奇的校服裝點(diǎn)得色彩斑斕。澄澈、平靜成了這美麗夜景的主旋律，如今我的內(nèi)心又何嘗不是這樣呢，高考的舞臺(tái)已經(jīng)異常明確地出現(xiàn)在了我的面前，我深深地明白：我所做的每一份試題，背的每一條知識(shí)點(diǎn)都是在向這個(gè)絢麗的舞臺(tái)邁出的堅(jiān)實(shí)的一步，只要能這樣腳踏實(shí)地地走下去，就終能登上舞臺(tái)，奏出華章。
想到這，心里又不免有些感傷，時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼間高中生活只剩下了八個(gè)月，我不知道自己會(huì)以怎樣的身份再一次欣賞這美麗的校園的秋色了……
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