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保護(hù)環(huán)境的作文

時(shí)間:2024-11-22 15:24:04 作文 我要投稿

保護(hù)環(huán)境的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文,歡迎閱讀與收藏。

保護(hù)環(huán)境的作文

保護(hù)環(huán)境的作文1

  今天上午,開發(fā)區(qū)屯頭小學(xué)舉行了升旗儀式。少先隊(duì)隊(duì)委秦環(huán)宇同學(xué)做了題為“環(huán)境教育,從凈化校園做起”的國旗下講話。她號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的'小事做起,從現(xiàn)在做起,不要亂扔果皮紙屑,要主動撿起身邊的紙片,不隨地吐痰……只有在大家共同的努力下,我們的校園才會更加干凈、整潔、美麗。

  隨后,政教處對近期在誦讀、繪畫、禮儀、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行了表彰,號召全體同學(xué)們積極參加課外活動,以一個(gè)積極健康的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去。

  最后,校長做總結(jié)講話提醒全體師生時(shí)刻不忘安全教育。

保護(hù)環(huán)境的作文2

  今天,我突然從腦海閃一個(gè)念頭就是:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。

  你看,那邊的小草在哭泣,你聽,這邊的小花在哭訴著,你看,那邊的大樹不見了,只剩下一個(gè)空樹樁。這都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悂y砍濫伐,動植物們都過著膽戰(zhàn)心驚的生活,我們應(yīng)該保護(hù)生態(tài)平衡,植樹造林。綠色行動就在我們身邊呀!

  今天,我給我們小區(qū)里的'小樹澆了一些水,小樹喝著水,在甜甜的微笑,你聽,小樹沙沙沙,沙沙沙的在唱歌,感謝我們呢!

  然后我和沙俊寧又做了幾個(gè)標(biāo)牌,上面寫著“廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。垃圾桶;對你笑,趕快讓他吃個(gè)飽”,小草也要睡大覺,驚動小草可不好。”

  我們剛要做好,有一個(gè)老奶奶就看見了,在那里,老奶奶還仔細(xì)看了一下。

保護(hù)環(huán)境的作文3

  看了《保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)》這幅漫畫,我的心情很沉重。畫中這個(gè)人為了賺錢把這些大樹都砍了,大樹們傷心的.哭了,我從中看出這個(gè)人非常貪婪、自私、無知,為了錢他們不惜破壞環(huán)境。

  只見那個(gè)人手拿一把斧頭,嘴里叼著一支香煙,正在拼命往大樹身上砍,大樹們在他身后一棵棵倒下去了,這時(shí)一只啄木鳥也看不下去了飛到他的肩上說:“這段木頭里一定有蟲”。并且在那個(gè)人的頭上狠狠地啄了下去,然而那一群人還在為金錢所破壞資源。

  發(fā)生這種事都是金錢弄的,因?yàn)槟切┴潙俳疱X,所以才不惜破壞環(huán)境,砍伐樹木,他們所謂的那個(gè)大蟲,腦子里貪婪,自私的蟲子,那些蟲子都是因?yàn)槿祟愄詰俳疱X所滋生的,所以我們千萬不要學(xué)習(xí)他們。

保護(hù)環(huán)境的作文4

  前幾天,我在網(wǎng)上知道了沙漠原是一片原始森林,由于受到天災(zāi)人禍,許多動物死亡,樹木漸漸減少,最后變成了一望無際的沙漠。它們像一個(gè)惡魔,不斷地侵蝕著土地。

  為了防止沙塵風(fēng)暴,我提出以下幾個(gè)建議。

  第一:鼓動更多人栽更多樹苗,特別是沙漠邊界要種上一排排的樹,把風(fēng)沙擋住,保護(hù)土地。

  第二:盡量制止人們?nèi)ルS意砍伐樹木,減少人為傷害。

  第三:在沙漠邊多造一些建筑,減少沙塵風(fēng)暴對人的傷害。

  讓我們行動起來!為保衛(wèi)我們的'家園而努力吧!

保護(hù)環(huán)境的作文5

  我的家鄉(xiāng)在重慶。據(jù)史料記載,家鄉(xiāng)以前山清水秀,鳥語花香,自然資源很多,人們過著雖不富裕卻很快樂的日子,近些年來人們喜在心頭,以后日在越過越好了?稍趺匆矝]有想到,一只只惡魔般的'大手向我們伸了過來,沙塵暴、泥石流、酸雨等自然災(zāi)害相續(xù)出現(xiàn)。走到街上,到處塵土飛揚(yáng),刮得人睜不開眼睛;河水由于過多的污水排入,變得渾濁不清、刺鼻難聞;原來山上成千上萬片樹林也變成了一根根光禿禿的樹樁-----政府呼吁人們植樹,又把工廠趕出這個(gè)城市里,把公共汽車和出租車改成天然氣,政府實(shí)施這一系列后,我們的空氣有所改善了。天空變藍(lán)了,水也變清了,又聽到鳥兒的生音。

  我們應(yīng)該保護(hù)大自然,愛護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境的作文6

  前幾天,我調(diào)查了我們縣有名的公園——江濱公園的生態(tài)環(huán)境。

  經(jīng)過我的認(rèn)真調(diào)查,我知道了江濱公園原來的`綠化帶很多,周圍種植著一棵棵高大的樹木,夏天,人們可以在樹下乘涼,樹下鋪著像綠毯子一樣的草地,草地上盛開著五顏六色的杜鵑、菊花等,春天來了,百花齊放,爭奇斗艷,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  現(xiàn)在,江濱公園大變樣了。原來的綠化帶減少了,只留下幾棵大樹和西面的一小塊草地。縣政府把原來的一些綠化帶改成了游樂場地。雖然這樣使人們的悠閑活動場地?cái)U(kuò)大了?晌矣X得這是破壞大自然,因?yàn)槲羧盏拿鄯、小鳥、蝴蝶都不見蹤影了。我建議縣政府把江濱公園變回原來的樣子。

保護(hù)環(huán)境的作文7

  今天,我調(diào)查了周圍的的水的情況。我先來到離我家最近的一條小河,這條小河十分污濁,黑不溜秋的,看不清里面的東西,時(shí)不時(shí)還傳來一陣惡臭。在這條小河的周圍有一家工廠、殺雞場和我們這些居民。我認(rèn)為造成水污染的原因有三點(diǎn),第一點(diǎn)是工廠老是排泄出廢水,把水弄臟了。第二點(diǎn)是殺雞場的`人老是把殺雞的水倒在河里,造成了污染。

  還有第三點(diǎn),也是最可惡的一點(diǎn):每到晚上,總是有人貪圖方便,把垃圾往河里倒,不僅水被污染了,而且過路的行人也說不定會被嚇一跳,如果全世界的人們都像他們那樣,不僅害了別人,也害了自己呀!我希望那些叔叔阿姨們能夠放下罪惡的手,讓我們共同攜手保護(hù)地球吧!讓我們把青山碧水還給大地母親吧!

保護(hù)環(huán)境的作文8

  地球因綠色而美麗,綠色給了地球清新的空氣,綠色給了人類生命的氧氣,然而人類卻已污染的方式來“回報(bào)”綠色??

  小草,在生活中隨處可見,無論是貧瘠的荒地,還是狹小的`石縫中,都能看見它的身影,它是希望的色彩,是一切生命的開始。春天,它從香甜的夢中醒來,從春風(fēng)的微撫中醒來,用它那綠綠的小腦袋打探著這未知的世界。清晨的露珠滋潤著它,午后的陽光照耀著它??

  這是多么美好的意境啊!但由于人類科技的不斷發(fā)展,導(dǎo)致人們越來越依賴高科技,因此勿略了綠色。

保護(hù)環(huán)境的作文9

  精衛(wèi),你那堅(jiān)持不懈的精神深深地感動了我。可是我卻覺得你的做法不可取。

  精衛(wèi),你知道嗎?大海是魚兒們家,他們在這個(gè)搖藍(lán)里快樂地嬉戲玩耍。如果沒有了大海,數(shù)千萬種的魚兒將會滅絕,那樣,將來的孩子也許只能從電視機(jī)里看到這些美麗的魚兒了。精衛(wèi),你知道嗎?海底里有太多的.密秘正等著科學(xué)家們?nèi)ヌ剿,如果沒有了大海,科學(xué)家們就再也無法知道奇幻的海底里的密秘了。精衛(wèi),你知道嗎?大海里有豐富的鹽,而這些鹽加工成的食鹽放到食物里,食物就會好吃。如果沒有了大海,也許人類就再也無法品償?shù)绞澄锏拿牢读恕?/p>

  粗衛(wèi),為了這美好的大自然,請放下心中的憤恕和口中的石頭,和我們一起保護(hù)大海,保護(hù)我們的家園---地球吧!

保護(hù)環(huán)境的作文10

  親愛的同學(xué)們,敬愛的`老師們:

  大家好!

  你是否看見屋子里開著空調(diào),電視,電腦,但屋子里卻長時(shí)間空無一人,你是否看見一個(gè)剛買的本子被扔掉了,可本子才用了1、2、頁如果你是他你會這樣做嗎?如果你是哪個(gè)人,你會那樣做嗎?我相信同學(xué)們一定會說:“不,不會”可同學(xué)們有幾個(gè)做到了呢?今天我們來談?wù)劰?jié)約。

  說到節(jié)約,大家一定不陌生,國家年年倡議節(jié)約,可有幾個(gè)人做到了呢?

  所以我要提以下2種要求:

  1、沒用完的本子一定要用完。

  2、不要浪費(fèi)。

  希望同學(xué)們能做到一上幾點(diǎn)。

  我的演講到此結(jié)束!

  六年級:顧子奇

保護(hù)環(huán)境的作文11

  我們一定要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) 每當(dāng)我看見一塊塊讓我們保護(hù)環(huán)境的`牌子 我就想起一件讓我很難忘懷的事 我記得有一次 :“我正要去上學(xué),突然,有一個(gè)小男孩:大概7、8歲左右吧。正在那里拔花,我走過去,說:小朋友,你怎么可以拔花吶 你們老師沒有教過你要愛護(hù)花草樹木嗎?他居然說沒有。

  但我還是沒有生氣,我想:他應(yīng)該還小,不懂事吧。我并沒有責(zé)怪他。我只是很耐心的告訴他道理。過了一會我便去上學(xué)了。我要告訴大家一定要保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境的作文12

  一天,萬里無云,溫暖的陽光照耀著大地。蹦蹦跳跳的去上學(xué)。在路上,他拿了一根可口的.香蕉,津津有味的吃了起來。當(dāng)他吃完最后一口,隨手一扔,香蕉皮就躺到了地上,好像給美麗的大地加了一個(gè)小小的黑點(diǎn)。

  走著走著,他忽然看見清潔工在掃地,只見他們左邊掃掃,右邊掃掃,不一會,地面上就干干凈凈了?吹搅诉@一切,他立刻臉紅了。想:“清潔工多辛苦呀!,如果我把香蕉皮撿起來,不是給清潔工減一下負(fù)擔(dān)嗎?”

  于是,他連忙跑回仍香蕉皮的地方,彎下腰把香蕉皮慢慢的撿起來,輕輕的放進(jìn)垃圾桶里。

  此時(shí),仿佛看到了小朋友贊許而又親切的目光,仿佛聽到了清潔工說:“他真是一個(gè)保護(hù)大自然的好孩子!”

  心里美滋滋的。

保護(hù)環(huán)境的作文13

  的小我們學(xué)校的門口前面不遠(yuǎn)的`地方有一條清澈見底溪,里面有許多小魚小蝦……可沒想到發(fā)生了事情,人們向小溪里扔垃圾。最后,小溪里的水變臟了,臭氣熏天,水里的動物全都死了,可愛的蜻蜓飛走了,綠草枯黃了。我從小溪的邊走回家,聞到了臭氣,我說:好臭啊!

  小溪里的水變成了廢水,我要想個(gè)辦法,我想到了一個(gè)辦法,我馬上拿來一塊木板,上面寫著:請不要扔垃圾到小溪里,要保護(hù)環(huán)境。最后,在也沒有人向小溪里扔垃圾,小溪又變成了一條清澈見底的小溪。

保護(hù)環(huán)境的作文14

  有一天,小明一邊吃香蕉,一邊在街上走。小明吃完香蕉,把香蕉皮扔到一個(gè)拐角邊。有一位老爺爺看見了,叫住小明,說:“小朋友,請你不要亂扔垃圾。要是每個(gè)人都像你一樣亂扔垃圾,我們的環(huán)境就會臟兮兮、臭烘烘的。”小明想:老爺爺說的'對呀,于是小明對老爺爺說:“老爺爺我錯了,我現(xiàn)在就改正,以后我要保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講文明的人!

  小明撿起香蕉皮,把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。

  

保護(hù)環(huán)境的作文15

  有一天,我看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,背著一個(gè)大袋子在滿街撿塑料瓶和塑料紙?匆娎夏棠唐D難地在滿街撿垃圾,于是也幫著她一同撿垃圾,老奶奶笑著說:“你真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的`好孩子,人人都像你這樣,環(huán)境會變得更加美好!

  聽完老奶奶的一席話,讓我知道我們應(yīng)該愛護(hù)衛(wèi)生。地球只有一個(gè),愛護(hù)地球人人有責(zé),愛護(hù)環(huán)境從我做起,每個(gè)人應(yīng)該管好自己,千萬別亂扔垃圾。

  我想:“這位老奶奶真是愛護(hù)環(huán)境的模范,她是人們的功臣。”

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