成長作文[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的成長作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長作文 篇1

　　人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　我在不停的長大，然而成長的煩惱也毫不落后的追上來。讓我的心情總在憂郁當(dāng)中。

　　媽媽常說：“你怎么這么粗心，數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加……，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯的總是錯�！�…成績怎么總是這個樣子！”這才剛剛上初中，這類話就常常在我在我的心頭上浮現(xiàn)。

　　每天放學(xué)回到家，迎接我的`都是那個熟悉的查問：“作業(yè)做完了嗎？沒做完就趕快做作業(yè)去！做完了看看書”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，所有的計劃都亂了，做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計劃來完成。其實，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。

　　人生因有競爭才會精彩——我總是拿這句話安慰我自己。盡管如此，但是還有不少煩惱讓我趕也趕不走：作為一名學(xué)生，我不能讓自己的成績太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母失望……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的煩惱也逐漸增加。

　　所以，煩惱仍像一個影子，時時刻刻都在跟隨著我。唯一能解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長！

成長作文 篇2

　　隨著年齡的增長，閱歷的增加，很多事我已經(jīng)淡忘，唯獨兩件事在我的記憶中永存，它見證了我成長過程中快樂。

　　聽媽媽講，在我兩歲的時候，當(dāng)時說話還不是很清楚，一次帶我出去玩，走在路上看見有人賣甘蔗，就對媽媽媽說；“我想吃甘蔗”，當(dāng)時媽媽沒聽明白就問我吃什么，我就又說了一遍“我想吃甘蔗”，可媽媽還是沒聽懂，我越是嚷嚷著說想吃甘蔗，媽媽越是沒聽懂，媽媽既可笑又著急，我比媽媽還要著急，這時我也不知道怎么想的，一邊用手比劃著著，一邊小嘴做著咬甘蔗然后把甘蔗吐出來的動作，嘴里還說著；“就是吃一口吐一口的`”，經(jīng)過我一番努力，哎，媽媽終于明白了我想要的東西了。哈哈現(xiàn)在想想我那時是多么的可愛。慢慢的我長大了，今年我已經(jīng)11歲了，為了從小培養(yǎng)我擁有愛心，盡自己力所能及的力量幫助別人，于是家人讓我在閑暇時間經(jīng)常參加一些愛心公益的活動。今年夏天我就隨姑姑等愛心人士一起去了鹿邑，去資助殘疾學(xué)子鮑超權(quán)，看到他家墻上掛滿了張張獎狀，了解了他種種不易，使我感到自己在這么好的條件下真的要好好學(xué)習(xí)。另外，在五一廣場舉辦的“愛心換客”活動中每次都能看到我的身影，通過和別的小朋友交換物品外，還把一些書籍捐獻給貧困山區(qū)的小朋友，每次活動都使我既得到了鍛煉，又幫助了別人，我感到特別的開心。

　　我想在我以后的成長道路上快樂會永遠陪伴著我，因為有個快樂的心態(tài)很重要，不是嗎？

成長作文 篇3

　　在人類心靈的故鄉(xiāng)，有一座永恒的小屋，里邊。燈火搖曳。

　　然而 ，這一切并不會停留太久。一轉(zhuǎn)身霧嵐可以散盡；一轉(zhuǎn)眼，繁華可以不再。那愉快，那歡樂，很快就會在心底煙消云散。這時候，你才會發(fā)現(xiàn)，只有心靈故鄉(xiāng)的那座小屋給

　　予我們的深情撫慰還在；留給我們的醇厚溫暖還在。即使落寞到頭，即使寒風(fēng)徹骨，這一些撫慰，這一些溫暖，足以讓生命在瞬間蘇醒，蓬勃如初。

　　這小屋，這燈火，這撫慰，這溫暖，就是父母的愛。

　　一陣熱烈的掌聲后，校長開了口；石娃，你現(xiàn)在有什么話想說，就說出來。石娃張了張嘴，眼淚就調(diào)了下來，接著，便是凄美動人的故事。

　　“再許多年前，媽媽去世了，爸爸把我和姐姐拉扯大。因為家庭困難的阻礙，我和姐姐中只有一個可以上學(xué)，被逼無奈的情況下，我和姐姐只有轉(zhuǎn)水瓢來決定誰上學(xué)。水瓢嘰哩咕嚕的轉(zhuǎn)了一陣，瓢把指向了我。于是，姐姐從那天起就背上書包，淌過大河，去另一邊的小山村上學(xué)。

　　突然有一天，與我同行的小女孩溺水。那次，我逃了三天學(xué)，爸爸知道后，狠狠的打了我一頓。到了第二天，爸爸送我去上學(xué)，然而，我到水中不肯過去，于是爸爸走到河中，蹲下身子，我趴在爸爸的背上過了河。也就是從那時，爸爸的背成了我過河的“船”。是爸爸的堅持不懈，才使我有了今天的成績……

　　嘩，全場一陣?yán)坐Q般的掌聲。站在院外的父親，喜悅的淚水速然滑落。

　　幾年后，石娃考上了里的高中，但父親就在此時摔斷了腿。一邊是照顧父親，一邊是上學(xué)。石娃猶豫不決。

　　第二天一早，他做出了驚人的決定——背起爸爸上學(xué)。他像當(dāng)年父親背他一樣，蹲在河里，穩(wěn)重的背起父親……

　　它詮釋了恩重如山的父愛，闡述了姐弟之間的親情，讓人回味無窮。

　　感恩于父母，是萬善之始；而父母是萬愛之始。這是這部影片的亮點，啟發(fā)了我們這些生長在溫室的花朵，沒有翅膀的“雄鷹”。它感情色彩，環(huán)境描寫集于一身。當(dāng)然，由這個故事，我們聯(lián)想到了另外一個話題——感恩。

　　感恩是靈魂的原色。一個人只有懂得感恩父母，才會從這個靈魂的根底伸出枝蔓。然后，這些枝蔓才會溢漫出人性的淳厚與芬芳。

　　一滴晶瑩的'露珠，“訇”的一聲從草尖翻身滾落。以天籟般的聲響，擁抱大地，滋潤大地。這是一顆露珠對孕育他的大地的感恩。一朵美艷絕倫的鮮花，并不是兀自在枝頭搖曳，而是隨風(fēng)散發(fā)出幽香，氤氳在枝柯之間，這是一朵鮮花對滋養(yǎng)它母體的感恩。一只烏鴉，長大之后，并不振翅遠飛，而是銜食反哺雛鳥�！盀貘B私情”就是一只烏鴉對他老去的雙親的感恩……

　　學(xué)會感恩，學(xué)會承擔(dān)；搏擊大海，翱翔天空，做生活的強者。

成長作文 篇4

　　別說我們還太小，其實我們年輕的心靈很敏感。媽媽的嘮叨，老師的責(zé)備，與同學(xué)發(fā)生的小摩擦……都會給我們帶來許多的煩惱。

　　我的煩惱是：爸爸媽媽對我的期望太高了，使我壓力很大。

　　很小的時候，媽媽對我就特別嚴(yán)格。為了能讓我有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，四歲那年就把我?guī)У綇V東去上幼兒園。那時，像我這么大的小孩都在外面玩，而我呢，為能在起跑線上領(lǐng)先別人一步，媽媽把我關(guān)在家里，自己出題讓我做。做不出來就罵我，有時我稍稍不聽話，就打我。因為他們信奉“棍棒底下出孝子”。

　　上小學(xué)了，媽媽更是把我管得嚴(yán)了。早上六點半就把我從床上拉起來讀英語，晚上九點之前一定要去睡覺。我還記得有一次，那時我大概七八歲吧。我正在家里面做作業(yè)，聽見小伙伴們在樓下嬉戲的聲音。我心里癢癢的，禁不住誘惑就把作業(yè)放下了，下樓去跟他們玩，玩累了才回家。剛進家門，就發(fā)現(xiàn)氣氛有點不對。媽媽端坐在沙發(fā)上，旁邊放著我那只做了一半的作業(yè)。

　　看見我回來了，媽媽走過來一把拎住我的耳朵，把我拉過去�！肮蛳�！”媽媽厲聲說道。我嚇得“嗵”的一聲跪到地上。媽媽說：“你這個沒出息的東西，整天除了玩還會干什么？你難道不知道為了供你讀書我們吃了多少苦嗎？你不愁吃不愁穿，現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，卻整天在外面瞎混！玩能考上好大學(xué)嗎，能我們這個家族揚眉吐氣嗎？養(yǎng)了你這個不爭氣的東西，真丟人！”我默默地聽著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　我也知道他們?yōu)槲页粤撕芏嗫�，事事都想讓我做到最好，他們甚至都為我制定好了以后的人生道路！可是，你們在為我作主�?時候問過我愿不愿意嗎？想過我的感受嗎？什么時候我能表達自己的想法？畢竟以后的人生道路還是要靠我自己走的，你們能否適當(dāng)尊重我的意愿？

　　雖說現(xiàn)在你們不在我身邊，但還是一通通地電話向我轟炸過來，學(xué)習(xí)成績、考試名次成了頭等大事。只要我的成績退了一點點，你們就像熱窩上的螞蟻一樣。我的壓力真的好大，我怕自己的成績不夠拔尖，我怕辜負(fù)了你們對我的良苦用心，我怕你們因為我而不能在別人面前抬起頭來。

　　爸爸媽媽，我能不那么優(yōu)秀嗎？

成長作文 篇5

　　成長之路上，曾面臨著一個又一個三岔路口。是他，在我徘徊不定的時候，牽起了我的手。

　　曾經(jīng)只知索取，但因為有他，我懂得了回報；曾經(jīng)只知逃避，但因為有他，我學(xué)會了面對；曾經(jīng)只知享受，但因為有他，我學(xué)會了承擔(dān)……

　　當(dāng)我蹣跚學(xué)步時，是他，陪伴在我的左右。看到我能踉蹌著走上幾步路時，他的臉上會露出喜悅的笑容；看到我摔倒時，他會是第一個過來扶起我的人，并輕輕拍去我身上的灰塵，那雙溫柔而有力的大手是我最溫暖的依靠。

　　在我咿呀學(xué)語的時候，他是我啟蒙的導(dǎo)師，總是默默地站在我的旁邊，一字一句地耐心地教會我�？粗�他比我還要著急的樣子，我總會忍不住竊笑，而這時，他便會伸出手，在我的腦門上輕輕拍兩下，眼神中充滿了寵愛，而當(dāng)我能說出只言片語時，他仿佛比我還要高興，樂得就像個小孩子。

　　等我年齡稍大一些后，上小學(xué)了，他每天下午都會按時在校門口等著我，不論刮風(fēng)下雨，他從來沒有缺席過。當(dāng)我伏在桌子上寫作業(yè)時，他總會沉默地坐在一旁，時不時地為我遞上一杯水，每當(dāng)我遇到不懂的問題時，他總會十分耐心地給我講解，一遍又一遍，從沒有不耐煩的時候。

　　不知道為什么，那時候一直認(rèn)為這些事情都是他應(yīng)該做的，可是，慢慢地我才發(fā)現(xiàn)，是我太不懂事了。

　　進入初中后，令人煩惱的事情也越來越多，所以總是控制不好自己的情緒。

　　那天，本來心情就不好，又被老師了一頓，所以火氣就自然大了點。下晚自習(xí)后，他他一如既往地在校門口等著我，天下著小雨，他打著一把傘走過來，關(guān)切地說道：“冷不冷啊，手凍僵了吧？”說著，輕輕握住了我的手，想使我暖和點，他剛想遞過傘來，我卻不知怎么了，突然就甩開他的手說道：“你煩不煩呀，我又不是小孩子了�！庇谑�，我推開傘跑了出去，他怔在原地很久很久……

　　我獨自走在凄清的道路上，越想越后悔，最終還是走向了回家的路。

　　當(dāng)我推開家門的`時候，發(fā)現(xiàn)他正坐在沙發(fā)上，好像在想什么似的。此時我心中更是百感交集，回想起小時候的點點滴滴，我真的徹底悔悟了，這時，他發(fā)現(xiàn)了我，立刻拿來一條毛巾，遞給我說：“看你，身上都淋濕了吧，快去洗個熱水澡，不然會感冒的�！表暱涕g，我再也抑制不住自己的情感，淚水奪眶而出，一把抱住他，說了一句：“對不起，真的對不起！”此時，他那寬厚的手掌，是我最大的安慰。

　　成長之路上，或喜或悲。無論怎樣，他總會牽著我的手，始終不離不棄，其實他便是那個給我最多保護的人——我的父親。

　　成長之路上有他牽著我的手，我從未感到孤單。

成長作文 篇6

　　“初三了！”不知是誰高喊了一聲。教室里睡著人都醒了……

　　一

　　“競爭”是醒來的第一意識。

　　小義是我的老同桌�？涩F(xiàn)在，他卻漸漸疏遠了我，坐到后排與那學(xué)習(xí)尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔，他卻從沒跟我說過話，也不來教我解題了。我問他為什么，他十分坦然地說：“初三了，學(xué)習(xí)比朋友重要�！�

　　二

　　是的，初三了，但初三就不需要友情了嗎?

　　“放棄”是醒來后無可奈何的決定。

　　小立是個愛好文學(xué)的人，她經(jīng)常作詩吟詩。她寫的文章，讓人讀后有意擾未盡之感。

　　可現(xiàn)在，她書包里的教科書替代了原先的散文集；筆下寫的不再是有趣的小詩而是那一道道被她扔進垃圾箱而又檢回來的習(xí)題；嘴里說的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬，初三了，難道初三就不要愛好了嗎?

　　三

　　“失敗”是醒來后無法逃避的現(xiàn)實。

　　臨近中考，同學(xué)們都在奮力拼搏，而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開了“紅燈”。同學(xué)們正在加大馬力往前沖，而我彼邊“停車檢修”。

　　在學(xué)校里，老師的神情讓我無地自容；在家里，父母的嘆息使我的心無法安寧……

　　呆呆地照著鏡子，望著鏡中的.那個我想大聲喊：“爸爸媽媽，我沒有你們想像的那么沒出息……”

　　唉，初三了，整天都只有無奈和嘆息嗎?

　　尾聲

　　初三了，我們漸漸地從那年少無知的夢幻中醒來……

　　我們長大了，漸漸地體會到老師的諄諄教導(dǎo)、父母的苦口婆心和成長的煩惱……然而，我似乎發(fā)現(xiàn)：

　　它只是一個小小的開始……

成長作文 篇7

　　在我成長的道路上有著許許多多小故事。它們記錄了我進步的點點滴滴，就像一朵朵姹紫嫣紅的花兒，令我的童年生動而又多彩。

　　那是在三年級第二學(xué)期的期末考試后，我的語文考砸了。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來時，我大吃一驚！居然都沒有上“優(yōu)”。記得考試那天，我做試卷做得十分認(rèn)真、仔細(xì)，做一題勾一題，唯恐漏做。檢查時也毫不馬虎，逐字逐句地看。上交試卷的時候，我還胸有成竹呢！

　　看著卷子上的分?jǐn)?shù)，我眉頭緊鎖，心想：那么認(rèn)真仔細(xì)，怎么會考得這么差？晚上回到家，我大哭起來，嘴里不停嘟囔著：“錢安佳，你怎么回事？平時語文成績名列前茅，這次是沒發(fā)揮好嗎……”晚上睡覺時，我夢見同學(xué)們笑話我，老師批評我……竟然從夢中哭醒。

　　第二天是周末，媽媽見我獨自伏在寫字臺上不吭聲，就走過來，坐在我身旁�！凹眩�不要氣餒，一次考不好不代表以后都考不好。人生中，你還會經(jīng)歷很多次考試。沒考好，就找找原因，看看哪些是薄弱點，暑假里我們加倍努力，爭取下次取得好成績！”我抬起頭，看著媽媽信任的目光，心里不禁暖暖的。接過媽媽遞來的`紙巾，我擦干眼淚，堅定地說：“好！暑假里我好好加油！”

　　我拿出練習(xí)本，開始制定暑假學(xué)習(xí)計劃和作息時間表。這次語文大考，我在基礎(chǔ)和閱讀理解部分都有失分，尤其是閱讀部分。于是，我要求自己每天晨讀、夜讀，把一篇篇小故事讀到正確、流利、有感情、理解了為止�！皶�讀百遍其義自見”，雖然我平時的朗誦不錯，但是讀得好不等于書面也好。把文章讀懂了，才能正確地回答問題。就這樣，暑假一開始，我就投入到了勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。

　　成長的道路上不可能一帆風(fēng)順，但是我不怕，也絕不會退縮。我相信“功夫不負(fù)有心人”，只要勇敢面對挫折，堅持不懈地努力，就會取得進步！

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