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以成長為話題的作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的以成長為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以成長為話題的作文1
我對(duì)成長的又一次認(rèn)識(shí)，緣于那一面高墻。
這個(gè)假期的夏令營，又一次震撼了我。但這次令我折服的，是那一面高墻。
每一對(duì)都被要求爬上這一面四米六高、通體鮮紅的高墻，每個(gè)人都必須齊心協(xié)力，去爭奪這難得的殊榮。我自覺地向后退，我既沒有十分高大的身軀，又沒有過人的臂力，就不要逞強(qiáng)去做人梯和先鋒隊(duì)了。
我一直在等待依靠他人的力量被吊上去，可是不想，在緊張的過程中，正忙著指揮的帶隊(duì)老師徑直走到我的面前，拉著我作了負(fù)擔(dān)最大的人梯。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我記不清有多少人踩上了我的肩膀，一般空前的壓力籠罩著我，瞬間又消失。我不停地憋氣，肩膀愈來愈無力。到后來，老師向我投來體貼而肯定的'目光，我?guī)е饷摰奈⑿Ρ煌仙狭烁吲_(tái)。
從臺(tái)上下來時(shí)，我如同喝醉酒般緩慢而搖晃，但我的心里是自豪的，也許我肩上的傷痕沒有他人多，但是我體驗(yàn)到了肩負(fù)責(zé)任后獲得的榮譽(yù)與喜悅。從前，我不愿多擔(dān)待一份責(zé)任，常常作“甩手掌柜”，把自己的事甩給父母。但后來，我懂得了要去為自己負(fù)責(zé)，這就是成長。如今，我勇于且樂于承擔(dān)更好、更多的責(zé)任，這也是成長。
每一個(gè)可以選擇的責(zé)任都是鍛煉自己的機(jī)遇，機(jī)遇稍縱即逝。做出一番事業(yè)的人才、精英與默默無聞的普通人的差別只在于你有沒有那一份敢拼一把的膽量，同時(shí)還要有敏銳的雙眼去把握每一個(gè)機(jī)遇。換句話說，我要敢于去嘗試每一個(gè)“燙手山芋”。
無畏的開拓精神自然很重要，我們卻不能永遠(yuǎn)保證成功�？傊退懵飞嫌酗L(fēng)雨，我的心中也永遠(yuǎn)有盛開著的丁香花和紫羅蘭。
我將肩負(fù)更多的責(zé)任，擁抱專屬于我的黃金時(shí)代。
以成長為話題的作文2
我從出生到現(xiàn)在快十一年了，在這十一年當(dāng)中，我有自信的時(shí)候、有勇敢的時(shí)候、也有欣賞他人的時(shí)候……這些使我慢慢成長。
自信使我成長
從小我就是一個(gè)特別自信的女孩子，在學(xué)校也一樣，每一次的`征文手抄報(bào)我都會(huì)做，而且次次都會(huì)獲獎(jiǎng)，這使我特別自信。四年級(jí)的時(shí)候班上投選班長，我毫不猶豫的舉了手。候選人有兩個(gè)，一個(gè)是連當(dāng)了三年的“老班長”，一個(gè)是我。同學(xué)們投票決定，結(jié)果呢？我以28票對(duì)15票把前任班長給取代了，有許多同學(xué)很驚訝�？晌乙稽c(diǎn)也不驚訝，因?yàn)槲抑牢乙欢〞?huì)贏。
欣賞他人
雖然我十分自信，但我也會(huì)欣賞其他比我成績好的人。在一個(gè)陽光明媚的星期二，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測試。結(jié)果，一向是我們班“數(shù)學(xué)才女”的我，居然沒有考好，要是換作別的同學(xué)一定很不開心了呢！而我卻還去問那些考的好的人題目……從那開始，我就十分欣賞他們的數(shù)學(xué)才能，并給自己立了一個(gè)目標(biāo)，要發(fā)奮圖強(qiáng)，好超過他們。
堅(jiān)強(qiáng)的我
很多人都說我很堅(jiān)強(qiáng)，為什么呢？你們就來看看吧，體育課上我在跑步的時(shí)候摔了一跤，但我并沒有哭，體育老師讓我休息一下，我卻堅(jiān)持要跑完�；氐郊依铮瑡寢寙栁以趺戳�？我我不以為然地說：“沒事，都是皮外傷�！边^了一天，傷口發(fā)炎了，害得我發(fā)燒了，可我卻沒有放在心上。
在我的成長過程中，我經(jīng)歷過許多，也慢慢在成長。
以成長為話題的作文3
長大如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。
酸
歲月匆匆，不知不覺，我的個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，也即將踏入初中的大門了。與此同時(shí)，媽媽的頭發(fā)卻不再烏黑秀麗了，媽媽的臉也不再細(xì)膩光滑了，媽媽的身體不再健康如初了。下雨天，媽媽會(huì)念叨腰疼；天晴時(shí)，媽媽有時(shí)也會(huì)疲態(tài)盡顯，動(dòng)不動(dòng)還忘東忘西�？粗鴭寢対u漸失去的青春容顏，我心里酸酸的。哦！我的長大是媽媽用美麗的容顏換來的。
甜
一個(gè)星期六的早晨，爸爸和媽媽要出去辦事，他們?cè)偃谖以诩依锖煤脤W(xué)習(xí)。
起床后，我開始早讀，認(rèn)認(rèn)真真做作業(yè)，時(shí)針“滴滴答答”地轉(zhuǎn)動(dòng)，已經(jīng)過了中午，依然不見爸爸媽媽回來，我的'肚子餓得“咕咕”直叫。
“自己動(dòng)手，豐衣足食”，我來自己做飯吧！淘米，煮飯，洗菜，切菜，架油鍋，放油，翻炒，一番忙活，終于把飯菜做熟了，總算把肚子填飽了。下午，爸爸媽媽回到家，見我把作業(yè)完成了，飯也吃了，都開心得夸我長大了。我的心里甜滋滋的。哦！原來長大的感覺是甜的。
苦
“起床啦！快吃飯了！”媽媽不停地催促正在熟睡的我�！鞍パ�，我知道了！”“你都12歲了，怎么還不懂事�。∈裁磿r(shí)候才會(huì)長大�。 泵刻�，媽媽都會(huì)重復(fù)這句話。
是�。∥乙呀�(jīng)十二歲，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了，應(yīng)該從原來不懂事的小女孩兒成長為一個(gè)獨(dú)立自主的大姑娘了，應(yīng)該多為父母著想。我要改變自己：定好鬧鐘，按時(shí)起床；管好自己，不讓爸媽操心；自覺自愿，努力學(xué)習(xí)；雖然過程有點(diǎn)苦，但我努力堅(jiān)持著，原來長大的感覺是苦的。
成長的感覺是甜蜜中的痛苦，是痛苦中的辛酸，是辛酸中的火辣，是火辣中的咸澀。如同那五味瓶，樣樣俱全。
以成長為話題的作文4
地球上的萬事萬物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng)；運(yùn)動(dòng)員追求奧運(yùn)會(huì)金牌；樹苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹……只要是生物便都會(huì)有一個(gè)追求，人們?cè)谧非笾新砷L，追求的過程同樣也是成長的過程。
所追求的是中華民族的復(fù)興；居里夫人所追求的是造福于全人類；秦始皇所追求的是統(tǒng)一六國……他們所追求的`不一樣，但是行動(dòng)卻都是一樣的。那就是毫不放下地努力前進(jìn)，哪怕每一天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì)很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長，最終走向成功。
要想成功，首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo)，此時(shí)但是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也是不行的。我們?cè)诔砷L的過程中會(huì)遇到挫折、困難，但是這卻不會(huì)削弱我們對(duì)追求的渴望，只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前，我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們?cè)诔砷L的過程中實(shí)現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者，他們半途而廢，會(huì)埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們會(huì)比那些那些成功者做得更好的。但是他們卻不明白機(jī)會(huì)是自我創(chuàng)造的。就是像泰戈?duì)査f的一樣：“我們把世界看錯(cuò)了，反說他欺騙我們。
作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我們所追求的當(dāng)然是中考中的好成績。每當(dāng)我們聽到別人的成績是多么的好的時(shí)候，我們總會(huì)在一邊羨慕不已，然后下定決心自我也要做到他那樣，只有這樣我們才會(huì)提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的追求，此時(shí)讓我們的未來更加完美！
讓我們?cè)谧非笾谐砷L，在成長中追求！
以成長為話題的作文5
那年剛讀完小學(xué)三年級(jí)，我隨家遷居上海， 一天媽媽帶我來到了學(xué)校教導(dǎo)處，準(zhǔn)備插班。
老師先給了我一份數(shù)學(xué)試卷，我一審題，覺得還不算難。接著老師又給了我一份語文試卷，一看不會(huì)的題比比皆是。
當(dāng)時(shí)我的頭腦還算清醒，忙問：“老師，您校使用的是哪個(gè)版本的教材？”老師遞給我一本語文書。我一看，哇！比我在廣東學(xué)的書打了一半，還厚了許多，內(nèi)容也大相徑庭。
最后老師又給了我一份英語試卷，接過來一看，令我眼花繚亂，頓時(shí)傻了眼，無奈，只好對(duì)老師說：“許多題我都沒學(xué)過�！边@一切令我十分沮喪。
校方最后決定，要么重讀一年，要么買套書自學(xué)，等參加考試后再做決定。這兩條路擺在了我的面前，當(dāng)然，我不甘心走第一條路。
回家的路上，我和媽媽都沉默不語�？梢贿M(jìn)家門，我便按捺不住自己的情緒了。
對(duì)媽媽抱怨地講：“假如您不讓我轉(zhuǎn)學(xué)，也不會(huì)有今天的局面；假如您讓我從一年級(jí)就在上海讀書，我也會(huì)是很棒的；假如您……” 這時(shí)，爸爸親切地把我叫到他的身邊，并在一張紙上寫下兩行字遞給我，他和顏悅色地說：“孩子，請(qǐng)你為爸爸讀一下�！蔽覞M腔的怨氣還沒平息，但又不敢違抗父命。
只好讀道：“逆風(fēng)歧路舟車難，磨礪壯志韌復(fù)堅(jiān)�！苯酉聛戆职钟终Z重心長地為我解釋了一番。
爸爸的.這番道理，讓我茅塞頓開。 我趕忙向媽媽賠禮道歉，并請(qǐng)媽媽為我買來一套教課書。
用了僅僅兩個(gè)月的時(shí)間，刻苦地學(xué)了起來，最后我終于升學(xué)了。 從那天起，我便把爸爸的這句話，視為我的座右銘，在今后漫長的人生道路上，我要克服重重困難，朝著自己的奮斗目標(biāo)攀登！攀登！再攀登！
以成長為話題的作文6
在我老家的水田邊，有一條溝渠。小時(shí)候我曾試圖跨越這道困難，可腿畢竟還沒那么長，一不小心，腳下踩了空，掉了下去，從此我總是繞道而行，不敢再去跨越它
可有些事情是無法預(yù)料的，有一天，我又不得不面對(duì)它了，這就叫：不是冤家不聚頭。那天我去田間找爺爺，誰知在半路上居然碰到了那條曾被我用石頭打過的野狗。它一看我從一旁經(jīng)過，頓時(shí)狂吠起來我的心哆嗦起來，心想：它一定是沒忘記我們之間的過節(jié)兒。再看它那犀利的.眼神，簡直要把我給吃了！說時(shí)遲，想時(shí)快，那野狗已像脫韁的野馬向我撲來。我的媽呀，我撒腿就跑。汪汪汪汪“冤家”似乎在后面大喊著：“站��！站��！”我要報(bào)仇！這駭人的叫聲，嚇得我沒命似的朝著爺爺那邊跑去。突然間，我剎住了腳步那條熟悉的溝渠橫在我的面前！要在平時(shí)，不管走多少里路，我都會(huì)繞道而行。但是現(xiàn)在能行嗎？如果還像往常一樣繞道的話，不被冤家追上才怪呢！到時(shí)候那血淋淋的場面啊，真是不可想象！怎么辦�。炕仡^一看，“冤家”近在眼前，我心一橫準(zhǔn)備沖過去！我閉上眼，右腳用力一瞪，在腳下一個(gè)跨步，縱身一躍，啊！我過來了，我很興奮。
以后在成長的過程中，我常想起這件事，以他為榮，為動(dòng)力，人生不就是需要勇于嘗試嗎？
以成長為話題的作文7
趁繁花還未開至萎焉；趁微風(fēng)還未躁動(dòng)；趁世界還不那么擁擠；趁我們還能在同一片天空下呼吸，還能訴說著很深很深的思念；趁我們的雙手還能緊緊地?fù)肀П舜恕Ｕ?qǐng)聽青春說，請(qǐng)把你的初三及未來的時(shí)光變成你的玫瑰而非荊棘路。因?yàn)�，我們正年輕。
——寫在前面的話
追夢(mèng)少年
我們是追夢(mèng)的少年。青春說。
20xx年的夏天已經(jīng)走過。我知道，20xx年的夏天，我們也將載著各自的夢(mèng)想離開這里，我多么想狠狠踩住每個(gè)假日的裙邊，不讓它溜走�？墒俏覀兏用靼�，為了夢(mèng)我們還要前進(jìn)，我們還有好多的事情要做。每一個(gè)二十四小時(shí)的輪回，背負(fù)著必將背負(fù)的行囊。是的，我們正是不懼黑夜的迷茫和邂逅的挫折，載著心中執(zhí)著的夢(mèng)。
瘋狂的青春
青春是一件瘋狂的小事。青春說。
不曾瘋狂過開始瘋狂開始瘋狂，意猶未盡地繼續(xù)瘋狂。它叫青春。
初一的新生穿著整齊的校服排著整齊的隊(duì)伍做著整齊的廣播體操。初三的準(zhǔn)畢業(yè)生們?yōu)橹昼娫購?fù)習(xí)的時(shí)間而放棄了體育鍛煉的機(jī)會(huì)。
然而，有誰知道，體操過后，碩大的.操場上只有鳥兒飛過的痕跡。
我們離畢業(yè)還有多久？政治課上，同桌不知突然想起了什么，詢問道。
還有93天，嗯，還有93天我們就要進(jìn)行中考了。
小小的青春，小小的歲月，正被無情的揮霍著。今年的6月17日，我們就要在中考路上躑躅而行，帶著微笑，帶著淚水，磕磕碰碰后，懂得什么叫做成熟，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，懂得了哲人的“不以物喜，不以己悲�！蔽覀兺砸詾闊o懈可擊，卻三番五次跌倒在熟悉的平地上。結(jié)果就是倒下后茫然的問一句：青春，你怎么了？
以成長為話題的作文8
在媽媽的眼里，我一直是個(gè)長不大的小孩，即使我已經(jīng)六年級(jí)了。我想騎車上學(xué)，可媽媽就是不讓我，說我騎自行車會(huì)撞到人。我想做一頓飯給媽媽，可媽媽就是不肯。哎！雖然我什么都不會(huì)，但一直想做一件事給媽媽看看。
今天是星期天，媽媽不在家，爸爸去出差，我作業(yè)也全寫好了。做飯，媽媽早就把飯煮好了；拖地？昨天晚上媽媽已經(jīng)拖過一遍了，地上十分干凈。我一看沒事做，只好趴在沙發(fā)上看電視。
這時(shí)，客廳里的燈突然滅了，我丈二和尚摸不著頭腦，過了好一會(huì)兒，我才想起可能是燈泡爆絲了。這會(huì)兒，表現(xiàn)的機(jī)會(huì)來了，我用手電筒照亮了客廳，我從柜子里找到了新燈泡，搬起凳子，干起來。
我先把開關(guān)關(guān)掉，再小心翼翼地去旋燈泡。那燈泡溫度還比較高，害我被燙了一下手。幸虧，以前爸爸換燈光時(shí)，我觀察仔細(xì)，學(xué)會(huì)了一個(gè)辦法，我打開冰箱，拿冰塊，敷在手上，過一會(huì)，我又開始動(dòng)手，把新燈泡換了上去，終于燈泡煥然一新，而我早已成了一個(gè)“小灰人”。而沙發(fā)上到處都是燈泡上的灰塵，我沒有注意，繼續(xù)看著電視。
“咯吱”媽媽來了，我得意洋洋地坐在沙發(fā)上，媽媽一看，嚇呆了，問道：“怎么這樣了？”我還是沒發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的'灰塵，說道：“媽媽，燈泡壞了，我把燈泡換了�！敝灰妺寢尪挷徽f，把眼睛一橫，對(duì)我吼道：“你怎么弄成這個(gè)樣子？你真是太不乖了�！睕]等我回過神來，媽媽已經(jīng)氣乎乎地走進(jìn)了臥室。
我心想：為什么我做了一件事情，換來的卻是挨罵，難道就不能給我一點(diǎn)喝彩嗎？”得不到這樣喝彩，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)長大。
以成長為話題的作文9
我喜愛周圍的所有小動(dòng)物，草地里鉆出來的野貓我喜歡，別人家養(yǎng)的小狗我羨慕不已，鄰居的小倉鼠我也常常惦記。因?yàn)閶寢尳涛乙獝圩o(hù)小動(dòng)物，它們和我們一樣有苦樂感受。
在我2歲的時(shí)候，我和鄰居黃熠到樓下玩，我們用樹枝在泥土中隨意扒拉著，對(duì)于那時(shí)的我，這樣的舉動(dòng)也充滿了樂趣。
突然，我們從土中翻出來兩條軟軟、滑滑、不停扭動(dòng)的“小蟲”，它們?nèi)砜Х壬�，兩頭尖尖，沒有腦袋沒有腳。它們對(duì)我們的冒犯好像很不樂意，拼命想鉆回泥土中去。
我和黃熠對(duì)于抓到的獵物饒有興趣，捏在手心里，這里摸摸那里瞧瞧，拎起來甩幾下，看它在空中扭動(dòng)身體的樣子，覺得很好玩。這時(shí)媽媽走過來，告訴我們，它們叫蚯蚓，吃泥土里的'腐爛植物，可以幫泥土松土，對(duì)花草樹木大有幫助。媽媽讓我們觀察完畢就把蚯蚓放回泥土里。
可是，這是我們的“勞動(dòng)成果”，我們才不肯輕易放手。我們繼續(xù)著自己的游戲，讓蚯蚓在太陽下的水泥地上掙扎。蚯蚓一開始還在努力扭動(dòng)，試圖找到回家的路，后來就變成了無力的搖擺。“是不是天氣太熱了？”黃熠說�！拔覀儼阉鼈兎诺胶铮屗鼈冇斡景�？”我說。我們都覺得這個(gè)主意不錯(cuò)。于是我抓起兩條蚯蚓扔進(jìn)了湖里。蚯蚓沒有浮起來，直接沉了下去�！皨寢�，媽媽！”我連忙叫媽媽救它們。
媽媽知道后批評(píng)了我們。媽媽說，蚯蚓不會(huì)游泳，扔到湖里就等于殺了它們。并讓我們記住，動(dòng)物也是生命，和我們一樣會(huì)避苦求樂，不允許我們隨意傷害小動(dòng)物。這是媽媽第一次這么嚴(yán)厲地批評(píng)我。我的眼淚流了下來，但也深深地記住了，要愛護(hù)小動(dòng)物，哪怕是一只小蟲，也不能隨意剝奪它們的生命。
以成長為話題的作文10
歲月是孤單的輪回，成長是顛簸的宿命。
當(dāng)時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼，坦然內(nèi)心尚未成熟的.赤裸。我們是否能夠成長為風(fēng)雨中屹立不倒的巨人，在刀光劍影中挺直自己的脊梁卻又不忘攜一抹柔情與感激?漫漫成長路，我們蹣跚前行。不知何時(shí)起，不見了童話書多彩的封面，看到的只是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山般深沉，一切浮躁歸于平靜。同時(shí)，還有父母整日的嘮叨聲伴隨耳畔。終于，戰(zhàn)爭在那次與母親一起晚餐時(shí)爆發(fā)。“你看看人家小A，每次考試多優(yōu)秀，你就不能向他學(xué)學(xué);你再看看小B，就知道學(xué)習(xí)，父母讓他休息會(huì)兒都不干;還有小C，參加作文大賽又得了一等獎(jiǎng);小D也是，他……”母親再一次喋喋不休著。那日我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐�，心情本就郁悶，又見母親那樣說，眉頭不覺更加緊鎖。“天天都這一套，真煩。”
“什么你說我煩?你這個(gè)臭丫頭，我說你是為你好，我還能為我自己啊?”母親氣極，沖我吼道。我猛地站起身，碰倒了剛剛坐著的椅子�！澳銥榱宋液茫銥榱宋液�!天天就這句話，你有完沒完?我已經(jīng)長大了，我的事不用你管!”我滿意地看著母親原本憤怒扭曲的臉逐漸化為愕然，身離開餐桌進(jìn)到自己的臥室，反鎖上房門。我趴在自己的大床上，剛剛那一幕卻一直在腦海里揮之不去，竟莫名涌上一股愧疚之情。到底怎么了?我不知道。不知不覺中，我竟睡著了。睡夢(mèng)中，有冰涼的液體落在我的臉頰上，是誰?我終是同母親道歉了。我想了一夜，終于想明白了：成長中，最重要的是，體諒父母。
任時(shí)光靜靜流淌，像月光滑過肌膚般悄無聲息。我們，在成長。
以成長為話題的作文11
烈日炎炎，蟬鳴肆慮的夏天，伴隨著一聲口令，我們迎來了國防教育活動(dòng)。
“立正”。教官口令一下，只見所有人都不動(dòng)了，風(fēng)好好像停了.太陽好像沒那么烈了，所有的一切都好橡停止了。過了一會(huì)兒。我開始像斷了錢的珍珠，一顆穎地流下來，我早已無心立正站好。而只是記住了癢。教他說:“所有人都立正給我站好了不要?jiǎng)樱灰o我抓癢。"開珠已經(jīng)流進(jìn)了我的眼睛里。這時(shí)有個(gè)同學(xué)擦汗被教官發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)場被罰，教官這招殺雞儆猴頓時(shí)把我給愣住了，之前想著擦汗的念頭早已拋到了九霄云外。面我也堅(jiān)持到了最后，那一刻我懂得了國防教育活動(dòng)是什么——是讓我擁有軍人股的意志。
立正的時(shí)候，教育說過人動(dòng)就全班受罰。偷偏有人就忍不住動(dòng)了，教官就罰我們?nèi)嘧鱿露住．?dāng)時(shí)我就很眼這個(gè)害群之馬。更不理解教官為什么因?yàn)橐粋€(gè)人動(dòng)了面罰我們?nèi)唷?/p>
懲罰過后數(shù)官才跟我們說: “我們602班是一個(gè)集體，一個(gè)人做錯(cuò)了，整個(gè)集體都要受罰�！边@讓我明白了一個(gè)拳頭才能打得有力，打得準(zhǔn)。單個(gè)則像根筷子樣經(jīng)不起挫折，一折就斷。
國防教育話的不僅讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，也讓我知道了會(huì)令不可進(jìn)抗，令行禁止。下雨了，我們的國防教育活動(dòng)依然在進(jìn)行。雖然辛苦，但是也要堅(jiān)持，教官的命令一下，就算天塌下來。沒有口令都也要撐起來。
這次國防教育活動(dòng)。不但給了我肉體上的成長。更給了我精神上的`成長，我感覺我經(jīng)受了一次愛的洗禮。讓我從幼稚無知走向成熟。斗志。在軍訓(xùn)期同，也讓我客受到了班上兩位老師的愛。在此要特別感謝羅老師和馬老師的辛勤付出，是她們給予我們愛讓我們健康成長！
以成長為話題的作文12
不知不覺已到高中，時(shí)間就是如此無情，成長的記憶在腦海中無法浮現(xiàn)出來．也許是被時(shí)間給沖淡了吧！但也許是忙碌的生活讓我無法形成快樂的記憶．生活就是如此絕情．成長如蛻！
這是葉彌的一篇小說名．成長的確是一個(gè)蛻化的過程，在蛻化的過程中我們會(huì)飽受辛酸和痛苦，但是當(dāng)你通過這個(gè)過程后會(huì)發(fā)現(xiàn)天空和原來大不相同．記得在新概念作文中看到過這樣一句話：傷心是成長蛻殼時(shí)的.痛，是幼稚向成熟交的稅．這句話讓我深有感觸，雖然在成長中會(huì)遇到各種各樣有可能讓我們崩潰的事情，但是我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，因?yàn)槌砷L是不可避免的．成長使我們的身體變得更強(qiáng)壯，但請(qǐng)記住，那不是為了讓你打架而存在的，它是為了讓你能承受更多的壓力，責(zé)任而變得強(qiáng)壯．成長使我們變得更成熟，但請(qǐng)記住，那不是為了讓你深夜在網(wǎng)吧游戲一夜不歸家中，而是為了讓你能勇敢的面對(duì)生活，面對(duì)社會(huì)！
幻想是在我們幼稚時(shí)期最喜愛做的事．那時(shí)的我們只知道無憂無慮的嬉戲玩耍，從不知煩惱，悲傷以及死亡等是什么東西．只會(huì)天真快樂的玩才是我們唯一知道并了解的．成長將我們改變，我們開始逐漸了解什么是悲傷，什么是死亡等等，也開始知道寶石比玻璃彈珠貴．以前我們所不了解的事情現(xiàn)在都會(huì)引起我們的思考．現(xiàn)實(shí)是殘酷的，于是我們不在沉浸在幻想中的美好，而是開始奮斗拼搏，僅僅是為了生存下來．成長無法說清是否美好，只有親身體會(huì)才能了解！
以成長為話題的作文13
悠邈的塵寰間紛紛擾擾，蕩滌的那一抹嫣紅搖曳了誰的夢(mèng)。
翩躚的浮夢(mèng)中悲歡蹉跎，徒留的那縷縷鉛華又醉了誰的心？
再度回首往日，我已在人生的道路上留下12個(gè)深深的足跡。漸漸拾起昔日的支離破碎，看清成長的味道。
在我還咿呀學(xué)語時(shí)，每一天的長大都是嶄新的，每一個(gè)腳印都是美好的。會(huì)為自己一天天的長高，懂得越來越多的知識(shí)，而欣喜若狂。無憂無慮的我總是向往外面的世界，總盼著時(shí)光快點(diǎn)。那像棉花糖般甜甜的成長，永遠(yuǎn)令人回味。
時(shí)光荏苒，昔日的小女孩已要面臨人生的第一道坎小學(xué)畢業(yè)考試。我已不再以往那樣幼稚，不會(huì)因?yàn)榈玫揭稽c(diǎn)點(diǎn)東西而興奮；不會(huì)跟著大人身后跑來跑去；不會(huì)和朋友毫無距離地聊天；不會(huì)在操場上肆無忌憚地狂奔而我面前的，正是與日俱增的作業(yè)、連續(xù)不斷的考試、試后名次的打擊，和家長望子成龍的.壓力。這時(shí)，對(duì)我而言，成長像檸檬水那樣酸。細(xì)細(xì)品味，我失去了什么，最天真的幼年時(shí)代？
轉(zhuǎn)過頭來，往前看。兩個(gè)月后，我將小學(xué)畢業(yè)。一起經(jīng)歷過六年風(fēng)雨的5班將會(huì)四分五裂嗎？等到了那時(shí)，也許，校服再丑，也穿不上了；也許，同學(xué)再煩，也見不到了；也許母校再差，也回不來了；也許到那時(shí)的成長，難道是苦的么？我不知道。但我的什么會(huì)永遠(yuǎn)駐在那里，最純潔扥童年時(shí)代？
細(xì)雨微涼，碧落為秋；塵世喧囂，彌存凄涼。
夢(mèng)逝，花零。
以成長為話題的作文14
成長就像一條河流，時(shí)而寬闊，一瀉千里，時(shí)而狹窄，迂回曲折。接下來，讓我說說我成長的往事吧。
小時(shí)候的我，是家里的掌上明珠，人人都讓著我。
每次爸爸煮好雞，都會(huì)偷偷把雞腿和雞翅留在廚房里。有時(shí)被嘴饞的哥哥發(fā)現(xiàn)了，爸爸就趕緊把盤子舉到頭頂上，不讓哥哥吃。爸爸還說：你太胖了，不能吃，這是留給小潔的。在爸爸拿著碟子躲來躲去的時(shí)候，我飛奔過去，搶過雞腿雞翅，津津有味地吃了起來。
我生日時(shí)，媽媽花了好多時(shí)間，精心地準(zhǔn)備許多美味的佳肴，晚飯后，還有好吃的大蛋糕，睡覺之前，媽媽又把她精心挑選的兩條漂亮裙子送給了我。
但是，自從上了三年級(jí)，我發(fā)覺一切都改變了：大家對(duì)我的要求越來越嚴(yán)格。
這次數(shù)學(xué)考試，我才考得83分。媽媽知道我的成績后，氣得差點(diǎn)把試卷撕了，狠狠地罵了我一頓。我小聲地說：您以前不是這樣的，以前我考砸了，你總是安慰我：“沒事，下次努力些就行了，就算是拿破侖，還有滑鐵盧戰(zhàn)役呢！可是現(xiàn)在……”媽媽打斷我的話，生氣地呵斥我：“以前是以前，現(xiàn)在是現(xiàn)在，現(xiàn)在你長大，應(yīng)該懂得嚴(yán)格要求自己，不能粗心馬虎！去寫檢討書去！”我本來還想說一下原因，但看著媽媽生氣地樣子，我知道媽媽說的有道理，只好把想說的`話咽了回去，含著淚，默默地去寫檢討書了……
愛就像千萬縷陽光一樣，照耀著我，不管是遼闊的境界，還是狹窄的地方，其實(shí)都完全一樣。
以成長為話題的作文15
人人都希望順利地度過短短的人生，但是許多時(shí)候往往是事與愿違。人們只一味地去追求順境，卻忽視了逆境帶來的意外和奇跡。
逆境是體驗(yàn)生活的引路人，逆境是培養(yǎng)人頑強(qiáng)毅力的老師。在逆境中成長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得成熟而趨于完美了。海倫"凱勒失去了一個(gè)人不應(yīng)該失去的東西，上天對(duì)她是最不公平的。但是逆境造就了她，磨礪了她。失去了聽力和視力的她，從苦難中崛起，找到了生命的意義。她沒有放棄，更沒有氣餒，她沒有埋怨生活對(duì)她的不公平，沒有計(jì)較命運(yùn)的殘酷和命運(yùn)給它帶來的苦難，毅然接受了這難得的'賜予，與命運(yùn)抗?fàn)帲c自己抗?fàn)�，找到了生命的價(jià)值。人活著不是為生而活，而是為活而生。生活是燦爛的，只要能把逆境變成考驗(yàn)自己的必需。
逆境是培養(yǎng)人立足社會(huì)的能力之必要條件。一個(gè)在順境中生活慣了的人，只知道衣來伸手，飯來張口，遇到麻煩就怨天尤人，這樣的人不可能立足于社會(huì)，更不可能走在世人前面。逆境中出人才，逆境中出奇跡。沒有逆境的世界就如同沒有摩擦的世界，是不可想象的世界。愛迪生因家庭的窘迫，無錢添置試驗(yàn)設(shè)施，就自己去當(dāng)報(bào)童，刷盤子，掙錢來搞研究。上百次試驗(yàn)失敗，他不動(dòng)搖，努力尋求新的思路，新的方法，使用新的材料。最終以幾千項(xiàng)的發(fā)明，贏得“發(fā)明大王”的稱號(hào)。
順境與逆境是相對(duì)的。重要的還在于我們自己能把逆境變成順境。奇跡也就會(huì)從逆境中誕生了。
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