[精品]兒童節(jié)的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文8篇,希望對大家有所幫助。
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兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)到了。我們高興又歡快,我們集合到教室。女同學們都盤好頭發(fā),穿著干凈的服裝。
我們在教室里跑來跑去,老師進來了,說:“你們要好好表演啊,你們從一年級和二年級的六一你們都拿了第一,爭取三年級還是拿第一,不要讓別的班把第一搶走了。”我們肯定的說:“一定一定,爭取拿第一。”說完,我們又離開位置,在那里玩著!罢埲昙壍耐瑢W趕快做好準備,請三年級的同學趕快做好準備!蔽覀円宦牎Hw三年級都一起排好隊出發(fā)了。
我們的服裝是短袖,褲子也是啊。那刺骨的風吹來,“好冷好冷!焙枚喟嗟耐瑢W都這樣叫起來,不僅吹冷風,還下著蒙蒙細雨。我說:“怎么每次六一兒童節(jié)都是吹風下雨的!”別的說:“是啊是啊!
老師說:“準備好啦,開始了,趕快!睆V播又說:“請老師不要靠近!崩蠋熩s忙走出,在亭子里看著!霸乜绮阶!一、一、一二一。”張雨優(yōu)(我們班長的名字)吹著口哨,帶領我們走著。別的班也是。◇w育老師說過,要抬頭,挺胸,走整齊,手要直,不準做什么小動作。我一直抬頭、挺胸的望著前方,可是我怕我走快了,這樣會不整齊,得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看著旁邊兩位同學,保持整齊。
走完了,班長轉(zhuǎn)過身說:“跨步展開!”我們看著班長的.手勢做。好啦,做操的音樂響了,我們比的是“七彩陽光”(我們做操的名字),我們努力又努力!堅持又堅持!這么冷,我們還是一直想著做操。
啊,完了,我們也退場了!我們專注的聽著分數(shù),“三(一)班:65.5,三(二)班:85.2,三(三)班……”說完,我們高興的跳起來,說:“我們是第一,第一第一第一……”一班的看見了很不服氣,說:“這有什么?我們班下個學期,一定拿第一!”我們也沒有說什么,高興的回到教室。
我們可以回家了,我們一路冷著回去,我?guī)Я艘患庖聛淼,我穿上衣服,腿是光的,可是得了第一名,我還是覺得好暖和!
兒童節(jié)的作文 篇2
一年一度的“六一兒童節(jié)”終于到臨了,大家都做好了假期的準備。我盼星星盼月亮終于盼到這一天,心里異常激動。我的計劃是去游泳,這可是個非常不錯的選擇,對人很有益。
我們?nèi)乙黄饋淼角暹h市北江邊上的天然游泳場。我做足了準備,懷著興奮的心情跳下水?墒俏姨恿,竟然沒看見前有人正在游泳。結(jié)果我跳下去,就趴在別人身上,那個阿姨差點沒有嚇個半死。我真是太倒霉了!但今天是屬于我的.節(jié)日,什么事都不能阻擋我的好心情。
于是我向那個阿姨道了歉,繼續(xù)向前游。一開始,我有點生疏,畢竟都快一年沒游了嘛!不過到了后頭,我又漸漸熟練起來。我游得挺好的,但媽媽卻說:“你游得太慢了!游快一點!”我聽了,賭氣地用力往前一蹬,卻一頭撞在了別人的背上。原來是爸爸呀!但我爸爸的背可不是一般的硬!我可憐的頭哇!這次我和爸爸比賽游泳。雖然我游得沒有比爸爸快,但我一定要努力,鍛煉出一個好身體!
這個兒童節(jié)過去了,我也過足了隱。真是太爽了!
兒童節(jié)的作文 篇3
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸?鞓罚
清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校.一進校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學樓前的'廣場上更是煥然一新,仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學們的杰作,那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。
正當我沉浸在節(jié)日的歡樂中時,主持人走向舞臺,用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場上立刻靜了下來,聯(lián)歡會拉開帷幕,首先登場的是同學們自編自演的舞蹈,時而像蝴蝶偏偏起舞,時而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺下的同學都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學也看得那么津津有味,此時此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”
時間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動的心情久久不能平靜……
兒童節(jié)的作文 篇4
時間過得可真快啊,一轉(zhuǎn)眼六年就過去了。今天,我度過了我一生中最后一個六一我的童年就將畫上了句號,成了一名青年,所以今天這個六一我會永世不忘。
今天早上,我觀看六一節(jié)目,大腦自然而然的回憶起童年美好的情景。
童年的生活是美好的,是多姿多彩的,是令人難忘的,里面有歡樂,有憂愁,有表揚你的話,也有批評你的語?蛇^去了,就再也沒有了。人這一生只有一個童年,一轉(zhuǎn)眼它就會從你人生當中溜走,所以我們一定要珍惜它,不要虛度光陰,白白的度過人生最美好的時刻。此時我的心里充滿了愧疚。
我即將升入初中,與一起朝夕相處的同學,老師分別。以前我還小的時候,不懂得珍惜時間,只顧的玩耍,而今天,我最后的六一,我終于體會到老師家長們?yōu)槭裁纯傄屛覀兒煤脤W習的道理了。在這最后沖刺的'階段,我一定會好好的學習,不使六年白白度過。
這個六一是我最難忘的六一,在這個六一里,我明白了這六年都不懂得的道理:少壯不努力老大徒傷悲!
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié)!對于上初一的我來講,這是我人生中最后一個屬于我的兒童節(jié)!
我站在陽臺上吹泡泡,來緬懷我過去的童真、童趣!此時我想起了“海綿寶寶”,雖然“海綿寶寶”在劇中是一個大人,但在我們小朋友的世界里,他卻永遠是那么一個調(diào)皮、可愛、快樂的孩子!從這個角度來看,我多么地希望自己像“海綿寶寶”一樣,永遠留住自己的童年!永遠那么調(diào)皮、可愛、快樂!永遠保留那份童真、童趣!但一夜之間,仿佛一切都要發(fā)生改變。媽媽說,我應更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的應著。心想:以前我不也是挺懂事的嗎?
看著自己吹出來的這些泡泡,它們不斷飛舞、旋轉(zhuǎn)、升高、破滅。我讓泡泡不斷重復這一連串過程,心里若有所失,我多想像“海綿寶寶”一樣,吹出永不破滅的泡泡啊!
泡泡在陽光的折射下,呈現(xiàn)五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹?粗@些泡泡,好像自己童年的點點滴滴都呈現(xiàn)在泡泡上。我學走路時摔的第一跤,我第一次掉牙齒,我第一次送給老師的賀卡,我剛學會騎自行車的樣子,我畫的第一張素描……但這一切隨著泡泡“啪啪啪”的破滅,都成為了過眼煙云的往事!成為永遠的回憶!我知道,過了今晚的12點,我的童年將永遠成為記憶!我將跨入人生的下一個階段。我不能像過去一樣撒嬌,不能自稱為兒童而逃避自己所犯的過錯。想到這,我有些許失落與緊張。轉(zhuǎn)而想起媽媽對我說過的話,想到我就要走進哥哥姐姐的群體中,心底里不禁涌起一陣激動:雖然不能再過兒童節(jié),但我卻成長為一名青少年!還會有屬于我的五四青年節(jié)!
人應當學會蛻變,這樣才能進步。雖然這一過程交織著無奈和苦澀,但化蛹成蝶之后我們會感覺到一種瑰麗和振奮。我由兒童成長為一名青少年,在這個過程中,雖然我因需要承擔更多的責任與付出更大的努力而感到有些恐慌,有些不安,也為即將失去的兒童節(jié)而感到有些傷感,但一想到春蠶破繭化蝶飛所蛻變出來的奇跡與綻放出來的美麗,我感到一些激動!也深刻明確了自己即將面臨的責任,那就是好好學習,天天向上!學好各科學科,用知識武裝自己,讓自己也綻放出蝴蝶的美麗色彩!像“海綿寶寶“一樣吹出永不破滅的泡泡,讓自己的人生如泡泡一樣絢麗多彩!
這個兒童節(jié),我享受到了快樂,也成長了許多,這是我最有意義的兒童節(jié)!
關(guān)于兒童節(jié)的作文
“10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學們十歲,僅僅只能代表過去。過了今天,每天又是一個嶄新的起點。”這是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過了一個10歲的集體生日。
班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時每位同學要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的`孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領了,我暗地里覺得非常開心。
第二天,我高高興興的來到了學校,同學們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了,同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時媽媽突然來了,再后來別的同學的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點到我名字的時候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時間,地點,人物和發(fā)生的故事,當我拿著全家福照片的時候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時全班同學都拍手叫好。接下來,老師又分別請了幾個同學上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個上臺的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點都不緊張,而且讀得有聲有色,同學們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽,大概也是有點緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,此時,項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動著淚花。我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報答自己的父母才對。
開始吃蛋糕了,我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!
最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”
時間不知不覺地過了兩個半小時,我們的活動圓滿地結(jié)束了。
啊!這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇6
啊,終于盼到了,啊,我終于盼到了一年一度的“六一兒童節(jié)”。
今天上午,我穿著我最喜歡的衣服來到學校參加我們班的表演活動。當我們大家來到教室找好位置時,謝老師來了,還給我們每人帶來一包冰楊梅。我們大家都很想上去表演;顒娱_始了,表演依次輪下來,我幸運的排在第二,啊,到我了,我拿著我的跳繩走上臺,先助跳了兩個再交叉跳,又助跳,絕招來了——我正在跳三飛!我剛一停就被大伙給噴成了“雪人”!啊,我只好洗頭了。洗完頭回來,頭上涼涼的.,謝老師關(guān)切的對我說:“吳昊,快去我辦公室擦干頭發(fā),別著涼了!蔽翌D時覺的心暖暖的,立即向辦公室跑去。當我擦干頭跑回來時,已經(jīng)開始發(fā)獎品啊,我也拿到了屬于自己的一份獎品,那心情別提有多高興了。
我手里拿著獎品,嘴里吃著楊梅,心想這次活動我一定不會忘記的。
兒童節(jié)的作文 篇7
“六一”兒童節(jié)是屬于孩子的節(jié)日。一大早,我就穿著整潔的校服,戴上鮮艷的紅領巾。大踏步走入校園。
上午,各班忙碌地布置教室。氣球,彩帶,貼紙,校園被裝點得分外美麗。
終于到了大家最期待的“游園環(huán)節(jié)”。老師一聲令下,同學們爭先恐后地跑出教室。游戲項目各種各樣:趣味保齡球、夾彈珠、跳繩、吹雞毛……個個趣味十足,讓人躍躍欲試。
最讓我難忘的是“涂口紅”。我的搭檔被蒙上眼睛,拿著口紅給我涂。一開始,手一抖,口紅涂到了嘴角。我急得直跺腳,搭檔好像猜到了我的.心思,下手變得謹慎了,可口紅還是在搗亂,一下劃到了下巴上!肮!哈哈!”圍觀的同學紛紛大笑。搭檔干脆不用心了,不管三七二十一,在我臉上亂涂亂畫,我卻只能干著急。
羅老師拿著小鏡子,笑嘻嘻地問我:“搭檔給你涂的口紅,你滿意嗎?”為了過關(guān),拿到星星,我只好說:“很滿意!”再看看鏡子里的自己,這一條,那一塊,紅的,白的,簡直不忍直視,我的顏值就這樣被毀啦!再看一眼,我自己都忍不住笑出了聲。
這個兒童節(jié),校園中處處是歡笑,真令人難忘!
兒童節(jié)的作文 篇8
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我家有一張老照片,拍的是我在幼兒園度過的最后一個兒童節(jié)。
照片上,我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊,家長們端上一道美味佳肴,有紅燒雞翅,有雞蛋炒胡蘿卜,還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開,吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的菜,一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一個大胖子!最受歡迎的'是雞蛋炒胡蘿卜,很快就被我們一搶而光。
吃完后,我們玩游戲、表演節(jié)目,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。
那是我過得最開心的一個兒童節(jié)。
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